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加盟連鎖餐飲學習案例探討

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詹翔霖

商學院兼任副教授

05/25 22:34

終止加盟契約書連鎖加盟總部文件

終止加盟契約書

立契約書人甲方：

乙方：

茲為終止加盟關係經雙方同意訂立本終止契約如左：

一、原雙方於民國年月日至民國年月日的加盟期間，現經雙方同意於民國年月日終止加盟關係。

二、甲方須結清所有款項予乙方。

三、甲方於終止契約，應將有關乙方名義之招牌、廣告或其商標拆除。

四、乙方於甲方結清款項後將塗消設定抵押權。

五、雙方訂立本契約書壹式兩份，雙方各持乙份為憑。

立契約書人：

甲方：

地址：

　　　　　　　負責人：　　

乙方：

負責人：

地址：

中華民國年月日

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104學習精靈

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09/05 14:03

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iPAS AI應用規劃師｜速攻考點 × 模擬實戰 × GPT刷題一次通過｜104獨家線上課－iPAS課程│104課程中心

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保障智慧財產權之包公篇(動畫短片)國語版_司法院影音宣導資料

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林閔政

就業服務講師

02/26 21:32

就業服務乙級人才學院創立的心路歷程

### 人才學院創立的心路歷程

#### 一、創立的契機

在數位學習日益普及的時代，人才學院的創立源於對學習公平性的堅持與對職業培訓市場的深入觀察。作為一位長期關注勞動市場與就業市場不均衡的狀況，我發現許多學員因為資訊落差，無法獲得有效的學習記憶，甚至在取得證照或提升專業能力的過程中遇到諸多挑戰。因此，我決定創立一個能夠真正幫助學員成長、提升競爭力的線上學習平台——人才學院。

#### 二、創業初期的挑戰與堅持

人才學院的創立過程充滿挑戰，從課程規劃、平台搭建到行銷推廣，每一個環節都需要細心規劃與反覆測試。在資源有限的情況下，我們採取了以下策略：

1. **聚焦市場需求**：透過市場調查與學員回饋，我們鎖定就業服務乙級證照、勞動法規、職業技能培訓等關鍵領域，確保課程內容切合實務需求。

2. **建立高品質課程內容**：我們課程有完整的框架結構，從基礎到深入內容逐步引導學習者。，確保課程內容具備高度實用性。

3. **多元媒體與互動設計**：針對大量不同學習者的需求，課程應整合文字、圖片、影音、架構圖等多種課程內容，增強學習效果。

#### 三、法規變革與應對策略

在 2024 至 2025 年間，對於線上課程的法規進行即時更新與持續改進，對於課程認證、個資保護、智慧財產權等方面設下更嚴格的標準。面對這些變革，人才學院積極應對：

- **取得學校認證**：確保課程符合政府規範，讓學員能夠獲得更具公信力的學習證明。

- **強化智慧財產權保護**：採用數位水印與版權保護技術，確保課程內容不被濫用。

- **定期審查與更新**：持續追蹤政府新規，確保課程內容與平台運營符合最新法規要求。

- **線下實戰體驗**：為彌補線上學習的不足，我們定期舉辦總複習班、模擬考題，並讓學員實際操作、加深記憶情境。這種線上線下結合的模式，有效提升了學員的實戰能力與信心。

#### 四、未來發展與展望

隨著人才學院的穩步成長，我們的目標不僅是提供高品質的職業培訓課程，更希望打造一個兼具學習、交流與就業輔導的多功能平台。我們計畫引入更多業界合作機會，讓學員不僅能夠學習理論，還能獲得實務經驗，真正提升競爭力。

創業的過程雖然充滿挑戰，但每當看到學員因為我們的課程成功取得證照、轉職成功或提升專業技能時，我便更加堅定這條道路的價值。人才學院將持續努力，讓更多人受惠於優質的線上教育，實現職場夢想。

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人才學院的創立，是一段不斷突破與成長的旅程。我們將持續精進課程內容、優化學習體驗，並與學員一起迎接未來挑戰，共同創造更好的職業發展機會。

※有問題請到 LINE 官方帳號 https://lin.ee/oPSy2awE 詢問

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