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「電話行銷:負責透過電話與潛在客戶進行聯繫,推廣公司產品及服務,提升業務銷售表現。主要目標為建立長期客戶關係,促進品牌忠誠度。需具備良好的溝通與談判技巧,能有效處理客戶疑慮,並靈活應對各種情境。此外,跨部門協作能力尤為重要,以便協調市場行銷策略及促銷活動。此職位在台灣職場面臨激烈的競爭環境,需深入了解當地消費者需求及市場趨勢,並持續調整銷售話術以應對不同客群。」
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104人力銀行從職缺中挑選出常見技能所成立的官方教室,提供大家進行共學互動。
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技能挑戰:初級
目前等級:未達初級
833 人已通過「初級」測驗,通過率46%,和學習一起探索知識、增強能力!
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詹翔霖

商學院兼任副教授

2025/05/25

【人到中年】制定企業二代接班人培訓- 中年為子換跑道 - 攜手挑戰人生新關卡
【人到中年】制定企業二代接班人培訓- 中年為子換跑道 - 攜手挑戰人生新關卡 -詹翔霖副教授
青年創業不是一件簡單的事,除了本身自備的資金和創貸以外,有時父母親的資金上的幫忙也是少不了的,但有些父母為了支持孩子,卻放下自己穩定的工作,在中年轉換跑道,和孩子一同創業。
親子一起工作,中間容易出現溝通上的問題,我們邀請到經營米香店的簡許泉、簡志源父子、經營名品包包清洗店的蔡素蘭、賴世霖母子、還有文化大學國企系副教授詹翔霖,來分享父母究竟該怎麼幫助孩子創業,才能保有良好的關係呢?人到中年第60集【中年為子換跑道 攜手挑戰人生新關卡】!
://chanrs.pixnet.net/blog/post/71529793
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學生申訴評議委員會委員紀實
學生不服被判斷有霸凌同學,於是提起申訴。因為學校老師是第一次辦理申訴評議,所以陌生拜訪請我幫忙確認評議的組成等等程序是否合法,同時請我擔任外部委員。
有2件申訴案件,分別先後開會,現場申訴人學生沒有到現場而是家長到場。
有些事實真的需要全面重建,而不是隻字片語。例如:https://bendongpro.blogspot.com/2024/12/20241121.html
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林閔政

就業服務講師 / TTQS輔導顧問

2024/11/25

他們考上就服改變職涯的故事--思考記憶術
就業服務的奇蹟-職涯轉變的起點
就業服務的奇蹟
目錄
就業服務的奇蹟-職涯轉變的起點
職涯奇蹟 - 就業服務課程改變思考的習慣
感人的生命故事 - 嘉義的印尼新住民的學科96分
新住民拿下榜首學科98術科90 越南女孩還沒開課就先轉帳
為什麼他們能突然懂得? - 就服學生不放棄的職涯
奇蹟的延續 - 好的整理與教學方法改變職涯
同學感受...老師的課蠻好笑的? 用思考想出答案
眼淚與喜悅 - 就服學生的真情流露
我的職涯轉變超大 - 帶領就服同學一起蛻變
一起寫下故事 - 透過寫作改變未來
就業服務的奇蹟-職涯轉變的起點
「就服乙級超神記憶攻略」已經連續出了四本書,累積讀者早就超過三、四千人。每梯次成績公佈後總是會收到不同學生的報喜,有人及格後哭了,有人寫乾了12隻筆,有人只是借了我的書來唸,有人第一次報名只是要考個經驗,沒想到一次及格嚇壞老闆。同學們的留言寫下「幸好有遇見你」! 我…感動。
同學們分享很多故事,這些故事從來沒停過。他們感謝我為他們創造職涯奇蹟,「沒想到我一次就及格!」每一梯都有這些傳說和故事在說著。
職涯奇蹟 - 就業服務課程改變思考的習慣
說「奇蹟」是因為很多人沒讀過勞動法,有些人根本就是不太會考試讀書的人。考上就服證照的同學說「還好我買了你的書」、「還好我決定上你的課」、「原來讀書的方法可以這麼有趣?」「明明是很枯燥艱澀的法條,我竟然一節一節慢慢讀完了,還讀懂在說什麼!」,「我考了好幾次,你是我第三個老師,終於及格了!」、「我上了很多老師的課,但我一定會記得你。」
為什麼他們能突然懂得? - 就服學生不放棄的職涯
有好幾個同學之前考了6、7次,陸陸續續經過二、三年,每次都覺得「我明明有讀書啊……!」但常常搞不懂到底讀了什麼?後來上了我的課,看到我整理的架構圖,突然有種「原來是在說這個哦!」、「原來如此」、「原來是這樣」。我深刻感受過這些突然懂的心情,原來這就是“茅塞頓開”的感覺。
說到遇到,不知道你是怎麼找到這本書,或者說“發現我”。有從事仲介的同學考上後寫了一段話給我,他說第一次知道我,是因為同事在印講義,剛好不小心瞄到。然後上網查了一下資料,就買了我的書。
奇蹟的延續 - 好的整理與教學方法改變職涯
奇蹟的故事一直在上演著,說到我自己,有時都不太相信。在台北火車站前大樓上班的一名金融行業相關的女主管,買了書和課程,因為沒空讀,借給一個教數學的補教老師,因為是借來的書,他不敢畫線,就這樣一路看下去,然後他看懂了,後來考過了,在就服乙級記憶技巧社團裡特地和我聯絡。還去開了一家人力銀行。
台中一名在學校工作的人員,平常偶爾幫忙協助輔導學生職涯,報名上了總複習班的課程,拿到精簡版的總複習講義,到考前沒幾天,私訊問我「老師你有非法規的內容嗎?」"在考前沒幾天?我心想這也神奇了",但她畢竟有一些非法規的基礎在,她沒買書,沒有非法規的完整章節,只有總複習講義的精簡版……成績出來後私訊我一直笑,「老師,我及格了!」
同學感受...老師的課蠻好笑的? 用思考想出答案
或許你會懷疑,上我的線上課、實體課真得有那麼神奇?那麼有趣?
這是一個同學還沒上完課,才剛買完線上課,他回覆給群組人問題時留了一段話,這最能感受我對課程規畫的用心…。
"林老師100天課程上了四堂心得分享:我其實有在勞動部工會上課,免費的實體上課,但上課的老師就是單純把法條念過一次,念完後馬上小考,完全就是用短期記憶考試,所以及格是正常的。但買了林老師的線上課完全不會這樣,他會幫你用思考的想出答案還有記憶口訣,有些還蠻好笑的,對我來說非常有用,所以正在考慮要不要退訓實體課。(小弟目前19快20歲,因為考過每個月可領5000所以趁暑假努力拼第一次就考到)。
我教的是法條耶,是法律耶,是一般人都覺得很無聊、會想睡覺、一定要死記硬背的內容,為什麼同學會覺得蠻好笑的。因為一邊讀就一邊在教你動腦"想",學習起來效果就是不一樣啊。
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