104學習

對產品經理職涯充滿好奇？想成為ＰＭ，但不知道怎麼開始？ 不要錯過本屆的【產品經理學習營】，從學習 × 作業 × 實戰 → 三週帶你踏進產品經理領域。

這是一堂從經驗值入門的職場課程 ✔精選十大技能與操作工具，友善職場小白輕鬆學習 ✔系統化脈絡，從課程中即能真槍實彈體驗職場上的產品專案流程 ✔互動式解惑，摸透PM的職涯發展路徑，堅定求職信心才能勇往直前奮力衝刺！

考前猜題，舊生享5折優惠!有鑑於歷年來就業服務乙級技術士考試的通過率極低，許多人在通過學科考試之後卻因術科考試導致無法合格，本課程將針對術科答題技巧及命題方向，配合考前最後衝刺期開設課程，期能強化學員的學習記憶並提高學員通過認證考試的信心。一.就業諮商及心理治療及職業心理測驗概論及術科自我評量(一) ◆就業諮商概論(含諮商程序及技巧)、諮商人員特質與守則、職務分析、術科自我評量術科自我評量 二.就業諮商及心理治療及職業心理測驗概論及術科自我評量(二) ◆心理治療概論、職業心理測驗概論、術科自我評量 三.就業市場概論及社會資源、面試及求職、個資法概論及術科自我評量 ◆勞動市場概論、就業市場資源、面試守則與求職陷阱防治、職務分析、術科自我評量 四.勞工法規及術科自我評量(一) ◆(含勞動基準法、性別工作平法、勞工退休金條例、術科自我評量) 五.勞工法規及術科自我評量(二) ◆(含就業服務法、職業訓練法、就業保險法、勞工保險條例、術科自我評量) 六.勞工法規及術科自我評量(三) ◆(含勞資爭議處理法、大量勞工解僱保護法、勞工保險條例、術科自我評量)

週一班 情緒調理 壓力釋放 可登錄回訓時數 🔺確定開課🔺你知道嗎? 你的心也需要照顧。 有沒有一種兼顧隱約和效果的方法，可以像照顧身體一樣，照顧自已的心? 有的,約100年前英國醫生巴哈親身體會了38種典型的負面情緒，研發出花精療癒，讓你可以自助呵護心的健康。≈英國巴哈醫生認為人之所以會產生疾病，乃是人們長時間的慾望與現實生活產生不平衡的結果，花精的選用藉由自我覺察練習來選用，從而回歸到關注自我的情緒，僅針對目前最需處理心理議題，給予花精使用。在使用過程能保有個人隱私，不會造成二度傷害，達到自我療育的目標。 ≈從認識花精逐步進入情緒問題解析、情緒與人體的對應方式，課堂體驗使用花精，在課程結束即可做到日常情緒呵護。 ≈花精的學習不需具有醫療背景、年齡及學術經歷等限制，只要是有心想要提昇自我的情緒的人們皆可學習，巴哈醫生在創立這套理論核心，所持的就是”簡單”二字。 花精認證課程藉由初.中.高階及主題單元課程，用生活化的方式解說讓學習者去體驗花精益處，運用於日常生活中，進階課程更細微去辨識單方花精異同與適用的情境，進而至高階想要成為專業身心靈工作者，需要具備的專業倫理與對話技巧，暨是巴哈醫師花精的宗旨自助而助人，讓生活能處於安詳。自在目標。 一、花精前世今生 1.巴哈花精的歷史與創立過程 2.日常服用花精瓶使用方式 3.個人花精調配（一） 4.救援（急救）花精介紹 5.花精製作方式與運作原理 6.五種處理恐懼與擔憂的花精 7.花精療癒的基本思想 8.六種處理茫然不確定花精 二、情緒自我探索 1.邊緣系統與情緒簡介 2.常見心理問題解析與處理方式 3.三種處理孤獨感花精介紹 4.五種處理過度關心他人花精介紹 5.七種處理對現況興趣缺缺花精介紹 6.個性花精與情緒花精異同 三、實現超越自我 1.八種處理意志消沈與絕望花精 2.四種易受人影響花精介紹 3.使用花精產生生理及心理反應 4.停用花精的時機 5.如何為自已及他人調配花精 6.個人花精調配（二） **3堂X6小時+2小時考試=20小時(共四週) 【巴哈情緒花精應用師認證介紹】 1.初階考試合格二個月後，可報名進階課程， 2.進階考試合格三個月後，可報名高階課程 3.高階需通過考試及3個案合格，個案需進行二次對話及花精使用紀錄，於六個月內完成3個案 4.各階合格可依意願登錄國際巴哈花精暨芳香養生推廣協會網站花精師名冊中 網站:iabfra.com.tw

1/5開始報名3/2前完成報名繳費，雜費減免2000培養心靈專業人才；深耕心理學，成就改變力量 隨著社會變遷帶來的個人、家庭及社會挑戰，本校積極配合心理師法與專業趨勢，致力於培養優秀的心理輔導人才。透過系所合一發展，強化基礎訓練，為研究所教育奠定堅實基礎，培養各領域的專業精英。本系所以培養心理輔導與諮商專業人才為宗旨，不僅協助解決心理困擾與疾病，■生命敘說專題研究(3學分)—陳賢寶/助理教授【每週一19:10~21:35】 說故事的力量：每個故事，都有著秘密，而秘密決定了一個人的社會角色，在心理學可能稱之為信念、陰影、情結亦或焦慮的機轉，不論是什麼，因為秘密而有了張力，那股張力驅動著故事的走向與起伏，也驅動著我們學會選擇與前進，在歷史的長河中，我們悠遊與參看著，這是一個機會，成為自己的生命考古師，此時的回顧與整合，是為體悟生命中的美。 課程透過閱讀、討論、書寫與分享，從而體驗與實踐生命歷史的拆解、意義的建構與整合歷程，經由敘說的學習行動中，開始定義自我，把自己從無以命名的框架中區隔出來，使生命的晦暗、斷裂得以被照亮與接續，澄清生命的價值與連續性。故本課程中的目標： 1、理解生命敘說的探究議題：自我與社會框架的形成與對比，包含父權、性別議題。 2、論述與批判思維建構：結構中與結構內的父權運作，性別覺醒又回到父權運作的性別困境，覺醒歷程的內在焦慮與體內覺醒力道衝突辨識。 3、方法學的理解與實作練習。 ■諮商與心理治療專題研究-個案概念化(3學分)--彭心怡/助理教授【每週三19:10~21:35】 1.認識當代心理治療的理論與實務，協助同學熟悉諮商理論與技術的不同取向，學習心理諮商過程中： (1)健康心理功能的定義，適應不良的成因與解說 (2)個人成長、改變歷程的概念與目標 (3)諮商關係的運作以及核心諮商的技術 (4)各諮商理論取向之應用療效與限制 (5)多元文化諮商、倫理與法律規範 2.認識心理助人工作的歷程與核心價值，協助未來在工作上，提供一套合宜的方式瞭解案主的心理、行為及與情緒，進而協助瞭解案主之需要與面對之問題，並能有效給予適當的處遇計畫與安置。 協助同學將其所接收的教育與個人態度合而為一，進而能與其它能引領同學 進入專業生涯的訓練相結合。

課程目標 一、建立正確有效的銷售心態並強化心理素質二、擴張自我角色認知以提升銷售優勢三、了解顧客的心理壓力與決策模式，才能有效成交四、掌握快速營造信賴感的技巧五、操練成功銷售的心理秘訣，打造銷售事業的穩固基礎 【線上課程-企業購買方式】 1.想用「最低成本」讓全公司同仁學習：請參考特約企業會員年度訂閱方案 (可任選五堂線上課，每堂課企業全員一年內不限次數觀看！歡迎免費申請試閱) 2.想以「授權」方式放入公司學習平台：請填寫課程諮詢單 3.想以 「團購」方式購買特定人數課程：請填寫團購表單 課程簡介 銷售的時候您是否常受到挫折呢?明明已經將商品的優點完整呈現給客戶，但為何還是被拒絕呢?被客戶拒絕是否讓您的心理產生陰影呢?「銷售」就像是一場心理遊戲，握有主導權的一方為贏家，因此銷售人員要扮演導演的角色，引導客戶演出一齣成功的戲碼。銷售之前必須先掌握好自己的心理情緒狀態，才能有效地影響顧客的心理動向，了解並掌握看不見的內心戰事，先進入正面情緒的一方即勝券在握。 本課程將會教您如何與顧客進行互動以及了解顧客的心理需求，進而達成銷售的目的!