104學習

招募人才

招募人才
關注
邀請朋友
邀請朋友

Line

Facebook

複製連結

取消
指的是透過有效的方法尋找、評估並吸引適合職位需求的人才,確保企業能快速補足關鍵崗位,提升團隊整體戰力。此技能包含了解市場人才趨勢、精準撰寫職缺條件、善用面試技巧判斷應徵者能力與潛力,以及建立良好的人才管道與關係網。具備此能力能幫助企業降低人力流失風險,提升招募效率,並確保新進員工能迅速融入組織文化,為公司創造長期價值。
關於教室
關注人數 25 人
104人力銀行從職缺中挑選出常見技能所成立的官方教室,提供大家進行共學互動。
學習主持人
持續分享知識,
有機會成為官方教室主持人
教室標籤
關於教室
關注人數 25 人
104人力銀行從職缺中挑選出常見技能所成立的官方教室,提供大家進行共學互動。
學習主持人
持續分享知識,
有機會成為官方教室主持人
教室標籤
Hi~ 歡迎分享學習資源,有學習問題可匿名向Giver發問!
我要分享
我要提問

招募人才 學習推薦

林尚能

執行長

2025/07/14

用人之前,先做人;財散人聚,財聚人散。
當老闆多年,我最常被問的一句話是:「你怎麼找到這麼多優秀的人才?」 但我的答案,往往出乎很多人意料:我願意先付出,讓對方看見我的誠意。
昨天我親自面試一位行銷主管,我希望不只是懂操作、懂行銷,而是真正有策略思維、有品牌企劃能力,能夠一起打造更有價值的未來。所以這不是一般的履歷就能判斷出來的職位,我要的是能創造價值、能帶團隊的人。
我面試了一位候選人,對談過程中她的思路與過往經驗都讓我覺得頗有潛力。面試結束前我說:「我出一個實際的企劃任務,你來寫看看。我不希望你白做,所以我會先給你試稿費一萬元。」 她當下愣了一下說:「哇,還沒寫就付錢?真的嗎?」 我笑著回她:「我們在找的是可以一起打仗的夥伴,不是免費勞力。」
這件事我覺得非常值得分享,因為很多老闆都卡在「怕被騙」的思維裡,卻忘了真正有能力的人,反而更怕浪費時間。
這幾年我總結出來,想找到真正好的人才,你不能只會看履歷或面試,還要有能力建立一種信任機制,讓雙方都願意付出。
我自己的「找人才三大秘訣」如下:
❶ 願意先投資,就會吸引願意全力以赴的人
很多企業在招募時都會要求「先提案、先試做」,卻不願意給報酬,甚至當成一種篩選機制。 但說實話,真正優秀的人才,早就被搶光了,他們根本不會浪費時間幫你「免費比稿」。 反而是那些經常拿不到案子、沒有主見的人,才會一試再試。你如果只想用「免費」去測人,往往只會招到「沒價值」的人。
我選擇先付錢,不是因為我人好,而是因為我懂得投資時間,也投資對的人。這筆一萬元,不是試稿費,是合作誠意。讓對方知道我認真看待她的時間與能力,那她也會更認真看待這份機會。
❷ 人才不只是員工,而是事業合夥人
很多老闆還在用「員工」的角度用人,但我更傾向於「事業合夥人」的思維。
你怎麼對待人才,人才就怎麼對待你。如果你開口閉口就是「這個不難啊、幫我弄一下就好」,那他們也不會把你當一回事。相反地,如果你一開始就願意信任、願意支付合理報酬,那麼你會驚訝地發現——對方也會給你超乎預期的成果與承諾。
把一位人才當作是「戰友」,而不是「工具」,才能建立真正穩固的合作關係。
❸ 用誠意換真心,比任何KPI還有效
最終,真正能留住人才的,從來都不是薪資條件或績效制度,而是你願不願意讓他感受到「信任」與「尊重」。
這次的試稿,我沒設太多限制,也沒催促她進度。她主動在對話中承諾:「我會在下週一前把企劃書交給您。」 她的語氣裡有責任、有專業,這就是信任產生的化學反應。而這樣的合作關係,就是我最想要的人才關係-自律、重視承諾、彼此尊重。
這些年來,我深深體會到:企業要成長,不是只靠老闆多能幹,而是看你能不能吸引到一群比你還厲害的人才,願意和老闆一起打拼。
你若問我找人才的關鍵,我會說: 用人之前,先做人;財散人聚,財聚人散。
如果你是老闆,別怕先付出; 如果你是人才,別怕爭取對等的尊重。
這樣的世界,才會有更多長久的合作,而不是一次性的互相利用。
看更多
0 0 519 0
蘇宏文 知識長

集團法務長

2022/09/02

請問讓面試者施測性格測試是合法的嗎?
這則問題是個人在8月23日下午2點接受我們104人資學院邀請主講「雇主財產權 vs. 員工隱私權」課程結束後,參與者所提出的問題。
對雇主而言,招募時最感頭痛的事,一是開放的職缺乏人問津;二是如何從眾多應徵者中找到「對」的人。後者的挑戰,考驗著雇主的選才能力。
俗話說「請神容易送神難」,想必很多雇主應是深有同感,也同是苦主之一,問題根源即在於「找錯人」,也就是識人不明或看走眼了。
台灣中小企業家數佔全體企業家數高達98%,惟因組織規模小,專業人資經驗匱乏,老闆、老闆娘或用人主管不見得人人皆是面試專家,光靠履歷表自然不足以辨識應徵者是否契合於自家企業的組織文化、價值觀與職務需求,即便進一步與應徵者面對面進行面試,常見缺失是面試流於聊天形式,最後還是依憑主觀印象與好惡擇人。
為了輔助雇主於招募人才時,獲有科學、客觀的參考依據,有的企業會依職務需求使用專業測驗、語言測驗、智力測驗、性格測驗、職能測驗等多元測評工具,使雇主對於求職者有更多面向上的認識,有助於從中甄選出適合該職務的人才。
依照《就業服務法》第5條第2項第2款規定:「雇主招募或僱用員工,不得有下列情事:2、違反求職人或員工之意思,…,或要求提供非屬就業所需之隱私資料。」
《就業服務法施行細則》第1條之1第1項規定:「本法第5條第2項第2款所定隱私資料,包括下列類別:
一、生理資訊:基因檢測、藥物測試、醫療測試、HIV檢測、智力測驗或指紋等。
二、心理資訊:心理測驗、誠實測試或測謊等。
三、個人生活資訊:信用紀錄、犯罪紀錄、懷孕計畫或背景調查等。」
雇主於徵才面試時所使用的數理邏輯測驗或性格、職能測驗即是屬於前述「智力測驗」或「心理測驗」的範疇,雇主可以蒐集嗎?
《就業服務法》第5條第2項第2款規定「要求提供非屬就業所需之隱私資料」的反面解釋,若是屬於「就業所需之隱私資料」則不在禁止蒐集之列。只是雇主必須符合《就業服務法施行細則》第1條之1第2項規定:「雇主要求求職人或員工提供隱私資料,應尊重當事人之權益,不得逾越基於經濟上需求或維護公共利益等特定目的之必要範圍,並應與目的間具有正當合理之關聯。」
觀之該條項立法理由謂:「雇主基於經濟上需求的目的,例如為提高生產力、降低保險成本、避免雇主的侵權責任,以及維護公共利益的目的」,該等目的並須與求職者應徵職務間具有正當合理之關聯,且未與其他目的做不當連結使用,在此前提下,雇主是可以蒐集的。
雇主需要做的事,是先想清楚為何求職者所應徵的該職務,需要透過智力測驗或性格、職能心理測驗,做為甄選參考之用。如雇主確能說明其間的必要性與合理性者,當能適法邀請應徵者施測並蒐集測驗結果。
看更多
1 0 5952 2

104學習精選課程

看更多課程
想提升職場競爭力?專業技能課程看起來👇
中階主管承上啟下管理術:避開25個管理地雷,促進團隊合作【3/4】
一、在講師以多個面向的剖析與引導之下,站在中階主管的高度,更加深入地了解管理的實質意涵,對管理者的角色、功能與使命,能夠有更為深層的認識與自我要求 二、透過課堂當中大量模擬情境的實務演練,對各個管理議題產生更為深刻而正確的認識與體悟,並且能夠具體掌握如何提升管理績效的訣竅 三、了解中階主管經常容易犯下的錯誤管理作為,進而自我提醒、防患未然,避免重蹈覆轍,並於課後進行自我檢核與確認,並尋求進一步的改進 四、學會如何有效地激勵部屬、如何帶兵帶心、如何進行有效的溝通....等重要核心管理技能 五、學會如何有效地帶領團隊,促使自己的團隊成員能夠彼此認同、能夠認同主管自己、能夠認同所屬的部門,進而願意為提升團隊的績效而共同努力,和團隊形成生命共同體 六、在課程當中透過個案研討、角色扮演、模擬演練等學習方式,深刻體悟與掌握高績效領導的核心關鍵,並且善用管理工具,協助自己了解自己的領導現況以及應該改善的重點 七、學員能夠透過極其專業的心理測驗(目前已經有超過三萬名受測者),掌握自己的個人特質與管理風格的優缺點,並且學習如何研擬改善策略,藉以有效提升自己的管理效能 協助學員在最短的時間內精進必備的管理技能 除了為數極少的天生管理者,大多數的主管都必須透過培訓來增進管理能力,而中階主管扮演著「承上啟下」的重要角色,因此,如何透過有效的溝通使部屬能夠認同上司的命令,如何運用良好的領導力來落實任務的要求,就成了中階主管責無旁貸而且艱難嚴峻的挑戰。換句話說,中階主管必須兼備「理人」與「管事」雙方面的管理才能,方才能夠不負組織的付託。 由於中階主管所必須強化的管理才能範疇極為廣泛,囿於時間等客觀因素限制的考量,本課程先就領導、溝通、團隊合作、管理精進等四大關鍵構面進行培訓,協助學員能夠快速進入中階主管的殿堂。 提供實用的管理工具供學員課後落實、強化之用 為求訓練能夠符合「實用、有效」的要求,本課程特別提供許多實用有效的管理工具,並且設計了大量的實作演練,可以在課堂的練習中上得到具體而且重要的產出,提供學員做為課後落實與自我檢核之用,協助學員複習並且強化、核實學習的效果,因此能夠確實達到「訓練移轉」(training transfer)的目的,確切落實本訓練的目標。 本課程的設計完全合乎成人學習心理的特質,並且融入大量中階主管在實務上無可迴避的議題,因此能夠協助學員紮好成為一位優秀中階主管的馬步,為良好的績效表現奠定厚實的基礎。 由實務與理論兼具的資深講師主講 本課程的授課講師畢業於國立交通大學(現為陽明交通大學),受過工科嚴謹的邏輯訓練,並且擁有企業管理碩士與心理學博士班的專業學術背景,與長達超過二十多年的企業授課經驗,特別擅長運用心理學與管理學的多重角度,精準剖析相關管理議題的核心關鍵,並且能夠透過生動有趣、幽默活潑的教學手法,引導學員在循序漸進、潛移默化、快樂學習當中獲致明顯的蛻變與成長。 可根據企業實況彈性調整研習單元 因為訓練時數的考量,以下課程的規劃內容會有所限制,課程的訓練重點亦可根據企業的實際需求進行調整,例如可以加入培育部屬(授權)等單元。再請企業聯繫討論後提供。 本課程的教學執行方法: 講授法、探究式教學法、情境教學法、實作演練、議題討論與發表、即時回饋、測驗、自我檢核、小組競賽、檢核表製作、壓力要求、媒體教學 本課程的教學品質說明: 本課程的實際執行進度與教學內容,講師會根據學員的程度與上課人數、學員當下討論的廣度與深度而有所調整,但整體教學品質會符合課程規劃的期望
104人資市集
非人資主管必備的人資管理
1.人才管理素養與領導管理團隊的技巧 2.人資整體概念於   1)策略思維之人力資源規劃   2)效率對焦之人才招募甄選   3)適才適性之人才訓練發展   4)明確目標導向之績效管理   5)公平激勵留才之薪酬管理 您擔任部門主管,具備豐富專業能力經驗於特定的專業領域,對於所屬人員的專業能力管理,也有相當程度的掌握!  然而,隨著不同世代的價值觀差異、留才大不利、找才更不易的情況下: 1.如何因應企業發展策略,有效人才招募 2.如何進行人才績效管理?目標與評核機制該如何建立? 3.人才訓練發展該如何開展? 4.薪酬該如何制定,才能有效留才? 5.人才梯隊養成及人才職涯發展之機制,該如何進行? 以上已然是非人資主管的您,所必須正視與解決的重要課題! 本課程透過人資管理者之策略思維角度,探索人才之4D管理模式,協助您掌握人才發展之制度規劃要領與管理技巧,以達到有效之選用育晉留五才管理! 本課程分為五個單元,包括: 1.管理大不同 2.主管管理力 3.人資管理之必要行動-人力資源規劃與招募甄選 4.人資管理之必要行動-訓練發展與績效管理 5.人資管理之必要行動-薪酬管理 *更多104推出的系列的主管課程>> ‧主管不可不知的薪酬二三事  ‧主管須知的績效與用人管理​  ‧主管必備的選才及面談技巧​  ‧主管應做的人才培育及發展​ 
104人資市集
你可能感興趣的教室