104學習

法律問題分析

法律問題分析
關注
邀請朋友
邀請朋友

Line

Facebook

複製連結

取消
法律問題分析:負責調查、識別及分析相關法律問題,以協助企業遵循法律法規及風險管理。主要目標為提供法律建議,協助制定合規政策,並支持跨部門團隊的法律需求。需具備出色的法律知識、分析能力及解決問題的技巧,善於溝通及與內部及外部利害關係人合作,並具備適應快速變化環境的能力。熟悉台灣法律系統及商業運作,能應對台灣特有的文化背景和法律挑戰,如企業合約、勞動法及智慧財產權等。
關於教室
關注人數 14 人
104人力銀行從職缺中挑選出常見技能所成立的官方教室,提供大家進行共學互動。
學習主持人
持續分享知識,
有機會成為官方教室主持人
教室標籤
關於教室
關注人數 14 人
104人力銀行從職缺中挑選出常見技能所成立的官方教室,提供大家進行共學互動。
學習主持人
持續分享知識,
有機會成為官方教室主持人
教室標籤
Hi~ 歡迎分享學習資源,有學習問題可匿名向Giver發問!
我要分享
我要提問

法律問題分析 學習推薦

周建誠

資深法務經理

02/08 15:39

《世紀血案》真正的應該關心的法律重點
🎬 :不是演員們有沒有知悉與簽約,而是經紀公司/演員們該注意契約上的「違約怎麼設計」
許多人討論電影《世紀血案》時,焦點都放在「有沒有取得授權?」或是「家屬是否知情同意?」
但更值得深思的核心問題是——
📌 當契約明確載明「已取得授權」或是「家屬均知情同意」,事後卻發現根本沒有授權時,該怎麼辦?
問題的關鍵不在於形式上有沒有簽約,而在於:
👉 當對方的聲明保證不實時,契約有沒有足夠的保護機制?
常見但不夠的條款設計
在智慧財產權合作中,契約通常會包含:
✔ 權利保證條款
✔ 第三人權利不存在之聲明
✔ 侵權發生時的補償責任條款
但這些「基本款」往往不夠-
⚠ 真正的關鍵是:有沒有設計足夠強度的違約責任機制?
📌 實務上應該思考的問題:
1️⃣違約金設計是否夠力?
是否約定「懲罰性違約金」或約定高額違約金?
2️⃣解除權設計是否即時?
是否有「約定解除權」條款?
損害賠償範圍是否明確?
3️⃣是否涵蓋「直接損失」和「間接損失」(如演員的商譽損害、後續訴訟成本)?
4️⃣舉證責任如何分配?
是否約定由「製作公司方」負舉證責任,證明其確實擁有合法權利?
💡 結論
契約不只是「簽了就好」,而是要:
✅預想最壞情況
✅設計有效的防禦與救濟機制
✅讓違約成本高到對方不敢輕易違約
看更多
0 0 362 0
周建誠

資深法務經理

2025/12/23

人工智慧基本法立法通過
人工智慧基本法立法通過
這部法律,象徵台灣正式回應「AI 已不再只是技術問題,而是治理問題」的關鍵一步。
從定義人工智慧、揭示其自主運行與演算法決策的本質,到明確揭櫫七大治理原則——人類自主、隱私保護、透明可解釋、公平不歧視、問責等——可以看出立法者已試圖將科技發展拉回「以人為本」的軸線之上。
並且這部基本法並未停留在宣示價值,而是開始觸及「高風險 AI」的標示、責任歸屬、救濟補償、資料治理與風險評估等實務議題。
這些條文,正是企業與政府未來在導入 AI 時,無法再迴避的法令遵循與風險控制問題。
不過 法律通過,只是開始,真正困難的是後續的配套、指引、審查標準,以及是否能與國際風險分類與規範順利接軌。
《人工智慧基本法》目前看起來 並非完美完善之法律規範,但是是一個必要的起點。
也在提醒政府、企業與每一位使用者:在追求創新與競爭力的同時,必須同步思考責任、風險與邊界。
看更多
0 0 1051 0
周建誠

資深法務經理

2025/11/28

新屋高中×104 Be A Giver 入班職涯分享
昨天受邀到 桃園市立新屋高中 進行一場「職涯引路人」分享,和同學們一起聊聊關於選擇、成長與未來的可能。
走進教室的那刻,我看到的是一群活潑、開心、也正在思考自己未來方向的孩子們。
據老師所說,同學們在學期初的票選 最多就是法律服務業的專家 (希望沒有幻想破滅)
在這次分享裡,我從自己的路開始說起——
從高中肄業開始介紹自己,法律背景-公司的策略法務長到跨國連鎖企業的法遵經理,再到今天能站在教室裡,把自己一路走來的非傳統路線分享給正在探索的高中生們。
課後,有不少同學留下來繼續交流,問了很多在探索的疑問
我很感謝他們願意敞開、願意思考,也願意相信自己可以有不同的未來可能。
每次站在教室前,我都會提醒自己
陪伴下一代看見更多可能,就是一件很有意義的事。
謝謝每一位全力傾聽、勇敢發問的同學。
期待未來能再和更多孩子,一起討論人生的方向。
看更多
0 0 330 0
你可能感興趣的教室