中階主管承上啟下管理術:避開25個管理地雷,促進團隊合作【3/4】
一、在講師以多個面向的剖析與引導之下,站在中階主管的高度,更加深入地了解管理的實質意涵,對管理者的角色、功能與使命,能夠有更為深層的認識與自我要求
二、透過課堂當中大量模擬情境的實務演練,對各個管理議題產生更為深刻而正確的認識與體悟,並且能夠具體掌握如何提升管理績效的訣竅
三、了解中階主管經常容易犯下的錯誤管理作為,進而自我提醒、防患未然,避免重蹈覆轍,並於課後進行自我檢核與確認,並尋求進一步的改進
四、學會如何有效地激勵部屬、如何帶兵帶心、如何進行有效的溝通....等重要核心管理技能
五、學會如何有效地帶領團隊,促使自己的團隊成員能夠彼此認同、能夠認同主管自己、能夠認同所屬的部門,進而願意為提升團隊的績效而共同努力,和團隊形成生命共同體
六、在課程當中透過個案研討、角色扮演、模擬演練等學習方式,深刻體悟與掌握高績效領導的核心關鍵,並且善用管理工具,協助自己了解自己的領導現況以及應該改善的重點
七、學員能夠透過極其專業的心理測驗(目前已經有超過三萬名受測者),掌握自己的個人特質與管理風格的優缺點,並且學習如何研擬改善策略,藉以有效提升自己的管理效能
協助學員在最短的時間內精進必備的管理技能
除了為數極少的天生管理者,大多數的主管都必須透過培訓來增進管理能力,而中階主管扮演著「承上啟下」的重要角色,因此,如何透過有效的溝通使部屬能夠認同上司的命令,如何運用良好的領導力來落實任務的要求,就成了中階主管責無旁貸而且艱難嚴峻的挑戰。換句話說,中階主管必須兼備「理人」與「管事」雙方面的管理才能,方才能夠不負組織的付託。
由於中階主管所必須強化的管理才能範疇極為廣泛,囿於時間等客觀因素限制的考量,本課程先就領導、溝通、團隊合作、管理精進等四大關鍵構面進行培訓,協助學員能夠快速進入中階主管的殿堂。
提供實用的管理工具供學員課後落實、強化之用
為求訓練能夠符合「實用、有效」的要求,本課程特別提供許多實用有效的管理工具,並且設計了大量的實作演練,可以在課堂的練習中上得到具體而且重要的產出,提供學員做為課後落實與自我檢核之用,協助學員複習並且強化、核實學習的效果,因此能夠確實達到「訓練移轉」(training transfer)的目的,確切落實本訓練的目標。
本課程的設計完全合乎成人學習心理的特質,並且融入大量中階主管在實務上無可迴避的議題,因此能夠協助學員紮好成為一位優秀中階主管的馬步,為良好的績效表現奠定厚實的基礎。
由實務與理論兼具的資深講師主講
本課程的授課講師畢業於國立交通大學(現為陽明交通大學),受過工科嚴謹的邏輯訓練,並且擁有企業管理碩士與心理學博士班的專業學術背景,與長達超過二十多年的企業授課經驗,特別擅長運用心理學與管理學的多重角度,精準剖析相關管理議題的核心關鍵,並且能夠透過生動有趣、幽默活潑的教學手法,引導學員在循序漸進、潛移默化、快樂學習當中獲致明顯的蛻變與成長。
可根據企業實況彈性調整研習單元
因為訓練時數的考量,以下課程的規劃內容會有所限制,課程的訓練重點亦可根據企業的實際需求進行調整,例如可以加入培育部屬(授權)等單元。再請企業聯繫討論後提供。
本課程的教學執行方法:
講授法、探究式教學法、情境教學法、實作演練、議題討論與發表、即時回饋、測驗、自我檢核、小組競賽、檢核表製作、壓力要求、媒體教學
本課程的教學品質說明:
本課程的實際執行進度與教學內容,講師會根據學員的程度與上課人數、學員當下討論的廣度與深度而有所調整,但整體教學品質會符合課程規劃的期望
104人資市集