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教育政策與領導

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「教育政策與領導：該角色負責制定、評估及推動全國教育政策，旨在提升教育質量及公平性；同時需透過有效的組織發展與領導策略，促進教育機構之間的協作與資源共享。必要技能包括：強大的政策分析能力、優秀的溝通與協調技巧，以及敏銳的問題解決能力，能夠面對台灣教育體系中的多元文化挑戰與資源限制。此外，需具備充分的跨部門合作經驗，能妥善應對本地社會需求與期望。此職位要求具備學術背景及實務經驗，以確保政策的實施及持續改善。」
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戰勝學院
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林尚能

執行長

09/13 12:30

為什麼我更願意用女性員工？
我親眼見證女性同仁的績效與忠誠，
很多公司因擔心女性婚育影響工作，
而我願提供舞台，讓女性同仁發光。
這些年來，我更喜歡用女性員工，原因很簡單：
1️⃣ 只要對她們好一分，她們會回報十分。
2️⃣ 女性員工的績效與穩定度，往往優於男性。
3️⃣ 在忠誠度與責任感上，更能帶來長期價值。
這不只是管理策略，更是我內心的堅持。
因為我母親只有小學畢業，在工廠做女工，
一個人養大三個孩子。
沒有她的辛苦，就沒有今天的我。
當我有能力，我希望給女性一個更好的舞台與待遇，
讓她們不必再像母親當年那麼辛苦。
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為什麼我更願意用女性員工？
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文大推廣部
104學習

04/26 00:00

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策略領導與方針管理-陳奕華老師
23 7
戰勝學院
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林尚能

執行長

09/12 14:11

員工叫不動，是你的公司制度出了問題。
我用雙軌制管理＋建立良好企業文化，
輕鬆讓公司同仁自動自發把事情做好
1️⃣ 雙軌制管理：
同一職位配置兩位主管，形成「恐怖平衡」。
當一人推不動，另一人馬上補位，不會被員工綁架。
2️⃣ 建立優質企業文化：Z世代員工最討厭加班。
我廢除「加班文化」，改以「月底績效」為考核，
搭配彈性遠端工作，反而能讓員工更穩定、更自主。
最好的管理，不是壓迫，而是建立制度與文化，
讓員工自願把事做好。
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員工叫不動，是你的公司制度出了問題。
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07/15 00:00

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【躍升​組織競爭力】​經營管理與領導篇​​​-管理人還是管理心？
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