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儲備工程師(資訊系-優取)【無經驗-可】綁培訓合約 高宏資訊股份有限公司
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詹翔霖

商學院兼任副教授

4小時前

組織行為學總結與未來趨勢 高苑科技大學企管系 組織行為學
第十八章 組織行為學總結與未來趨勢 高苑科技大學企管系 組織行為學
一、組織行為學的核心概念回顧
組織行為學(Organizational Behavior, OB)研究個人、團隊與組織在工作環境中的行為與互動。核心概念包括:
1. 個人層面
o 動機、態度、價值觀、人格、情緒與壓力管理
2. 團隊層面
o 團隊動力、領導、衝突、溝通與協作
3. 組織層面
o 組織文化、結構、變革、創新與績效管理
教學提示:組織行為學強調理論與實務結合,為管理決策提供科學依據。
________________________________________
二、關鍵理論與應用總結
層級 核心理論 主要應用
個人 馬斯洛需求層次理論、目標設定理論、認知與情緒理論 動機管理、績效提升、壓力管理
團隊 社會交換理論、團隊角色理論、Thomas-Kilmann衝突模式 團隊協作、衝突管理、溝通策略
組織 Lewin變革模型、Kotter八步驟、平衡計分卡、組織文化理論 組織變革、文化塑造、創新推動、績效管理
實務啟示:
• 理論為管理提供分析框架
• 案例驗證理論在真實組織中的應用
• 成功組織會整合個人、團隊與組織層面的管理策略
________________________________________
三、未來組織行為學趨勢
1. 數位化與人工智慧影響
o 遠距工作、虛擬團隊、AI輔助決策
o 對領導方式、溝通模式與績效管理提出新挑戰
2. 員工幸福感與心理健康
o 工作生活平衡、心理安全、彈性制度成為核心關注
o 組織文化與人本管理的重要性提升
3. 多元化與跨文化管理
o 全球化組織需管理文化差異與多元團隊
o 提升跨文化溝通、包容性領導與團隊績效
4. 創新與敏捷組織
o 組織需快速應對市場變化
o 敏捷管理、開放式創新、雙元創新成為常態
5. 資料導向管理(Data-Driven Management)
o 大數據與分析支援人力資源決策
o 精準招聘、績效評估、員工發展規劃
________________________________________
四、實務案例
案例1:微軟文化轉型與敏捷創新
• 由傳統命令式管理轉型為「成長型心態」(Growth Mindset)文化
• 引入敏捷方法與跨部門合作
分析:
• 結合文化變革、領導力與創新策略
• 提升員工學習能力與產品迭代速度
• 成效:創新成果增加,員工滿意度與組織績效提升
案例2:遠距工作與數位協作
• 多國企業實施遠距工作與虛擬團隊
• 使用AI協作工具與線上回饋系統
分析:
• 個人層面:自主性與自律需求提升
• 團隊層面:溝通與協作模式改變
• 組織層面:績效評估與文化管理調整
• 成效:提高靈活性與員工幸福感,但需管理資訊過載與團隊凝聚力
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五、章節小結
1. 組織行為學整合個人、團隊與組織層面理論,提供管理實務科學依據。
2. 理論與實務案例結合,能有效提升組織績效、員工滿意度與創新能力。
3. 未來趨勢包括數位化、人工智慧、心理健康、多元化與敏捷創新,要求組織具備更高適應力。
4. 組織行為學的學習不僅是理論掌握,更需培養分析能力、應變能力與領導力,以應對快速變化的工作環境。
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詹翔霖

商學院兼任副教授

4小時前

組織變革與創新 高苑科技大學企管系 組織行為學
第十七章 組織變革與創新 高苑科技大學企管系 組織行為學
一、組織變革的重要性
組織變革(Organizational Change)是組織為應對外部環境變化、提升競爭力而調整策略、結構、流程或文化的過程。
• 功能:
1. 提升組織適應力與競爭力
2. 推動創新與新技術應用
3. 改善工作流程與績效
教學提示:變革不僅是結構或流程調整,更涉及組織文化與員工行為的改變。
________________________________________
二、組織變革類型
1. 漸進式變革(Incremental Change)
o 小幅、持續改進,如流程優化、績效提升
o 風險低,員工抗拒程度低
2. 轉型式變革(Transformational Change)
o 根本性、全面性改變,如企業策略轉型、數位化
o 風險高,需要強有力領導與溝通
3. 技術型變革(Technological Change)
o 引入新技術或資訊系統
o 影響員工技能與工作流程
4. 結構型變革(Structural Change)
o 調整組織層級、職能分工或部門整合
o 影響權力、責任與協作方式
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三、變革理論與模型
1. Lewin三階段模型
1. 解凍(Unfreezing):打破現有習慣與規範,建立變革意識
2. 變革(Changing):導入新策略、流程或文化
3. 再凍結(Refreezing):固化新模式,形成新常態
2. Kotter八步驟變革模型
1. 創造緊迫感
2. 組建變革聯盟
3. 建立願景與策略
4. 傳達願景
5. 賦能行動
6. 獲得短期勝利
7. 鞏固成果並推動更多變革
8. 體系化新文化
3. 創新理論
• 破壞性創新(Disruptive Innovation, Christensen):引入新技術或模式挑戰既有市場
• 開放式創新(Open Innovation, Chesbrough):與外部夥伴合作共同創造價值
• 雙元創新(Ambidextrous Innovation):同時追求現有業務效率與探索新業務模式
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四、變革成功因素
1. 領導承諾與支持
2. 員工參與與溝通
3. 清晰願景與策略
4. 培訓與能力建設
5. 逐步實施與短期成果驗證
6. 文化與價值觀調整
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五、實務案例
案例1:亞馬遜的數位轉型
• 背景:由傳統線上書店轉型為全球電商與雲端服務巨頭
• 變革策略:流程自動化、雲端服務開發、創新文化建設
分析:
• 採用漸進式與轉型式變革並行
• 員工參與與強化數位技能培訓
• 成效:業務快速擴張,創新能力領先全球
案例2:星巴克的企業文化與創新
• 背景:面臨市場競爭與消費者需求變化
• 變革策略:門店體驗創新、數位化訂購與忠誠計畫
分析:
• 領導強調文化與員工體驗
• 創新結合顧客需求與內部流程優化
• 成效:提升顧客滿意度與品牌價值
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六、章節小結
1. 組織變革是應對環境與提升競爭力的重要手段,涵蓋策略、結構、流程與文化調整。
2. 漸進式與轉型式變革各有適用情境,需結合技術、結構與創新策略。
3. 變革理論(Lewin模型、Kotter八步驟)提供實務操作框架。
4. 創新理論(破壞性、開放式、雙元創新)強調創新與變革並行的重要性。
5. 案例顯示:成功變革需領導支持、員工參與、明確策略與文化適應,才能創造長期競爭優勢。
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詹翔霖

商學院兼任副教授

4小時前

績效管理與回饋 高苑科技大學企管系 組織行為學
第十五章 績效管理與回饋 高苑科技大學企管系 組織行為學
一、績效管理的重要性
績效管理(Performance Management)是組織確保員工行為與成果符合策略目標的系統性過程。
• 功能:
1. 提升員工績效與生產力
2. 對齊個人目標與組織目標
3. 提供員工成長與發展機會
教學提示:績效管理不僅是評估,還包括目標設定、持續回饋與發展計畫。
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二、績效管理理論與方法
1. 目標設定理論(Goal-Setting Theory, Locke & Latham, 1990)
• 核心:具體且具挑戰性的目標能提升績效
• 目標特性:具體、可衡量、可達成、相關、時間限制(SMART)
2. 平衡計分卡(Balanced Scorecard, Kaplan & Norton, 1992)
• 將績效分為四個面向:
1. 財務(Financial)
2. 顧客(Customer)
3. 內部流程(Internal Process)
4. 學習與成長(Learning & Growth)
• 功能:整合策略與績效,促進長期發展
3. 360度回饋(360-Degree Feedback)
• 收集多方評估:主管、同事、下屬、自我評估
• 功能:提供全面回饋,揭示盲點與發展需求
4. 行為觀察法(Behaviorally Anchored Rating Scales, BARS)
• 將績效評估與具體行為標準對應
• 功能:提高評估客觀性與可操作性
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三、績效回饋與發展
1. 回饋原則
o 及時:績效發生後立即回饋
o 具體:描述行為與結果,而非個人特質
o 建設性:強化優點、改進缺點
2. 發展導向
o 制定個人發展計畫(IDP, Individual Development Plan)
o 提供培訓、資源與指導
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四、實務案例
案例1:Adobe取消年度績效評估
• 原因:年度考核過程僵化、回饋滯後
• 採用「持續回饋制度」(Check-in)
分析:
• 回饋即時且持續,提升員工投入與滿意度
• 強調發展導向而非單次評分
• 成效:員工績效提升、流動率下降
案例2:GE的360度回饋系統
• 主管、同事與下屬提供全面回饋
• 強調行為導向評估與發展計畫
分析:
• 提供員工多元視角,促進自我認知
• 結合培訓與輔導,提升領導力與團隊績效
• 成效:高階主管與潛力人才快速成長
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五、章節小結
1. 績效管理是組織策略落地與員工成長的重要工具。
2. 目標設定、平衡計分卡、360度回饋與BARS提供不同理論與方法支持。
3. 有效回饋應及時、具體、建設性,並結合發展導向。
4. 案例顯示:持續回饋與發展導向可提升員工績效、滿意度與組織競爭力。
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詹翔霖

商學院兼任副教授

4小時前

衝突與談判 高苑科技大學企管系 組織行為學
第十四章 衝突與談判 高苑科技大學企管系 組織行為學
一、衝突的重要性
衝突(Conflict)是組織中不同個體或團隊因目標、利益、價值觀或資源分配差異而產生的對立。
• 適度衝突可:
1. 促進創新與問題解決
2. 強化團隊決策品質
• 過度衝突會:
1. 降低工作效率
2. 破壞人際關係與組織凝聚力
教學提示:衝突可分為 任務衝突(Task Conflict)與 人際衝突(Relationship Conflict)。
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二、衝突類型與來源
1. 衝突類型
1. 任務衝突:與工作內容、目標或策略相關
2. 程序衝突:與工作流程、分工或決策方式相關
3. 人際衝突:個性、態度或價值觀差異引起
2. 衝突來源
• 資源有限:薪酬、預算、設備
• 溝通障礙:訊息不清、誤解
• 角色模糊:責任不明確
• 文化差異:價值觀、工作習慣不同
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三、衝突管理理論
1. Thomas-Kilmann衝突處理模式
• 五種策略:
1. 競爭(Competing):強硬追求自己目標
2. 合作(Collaborating):雙方共同找到雙贏解決方案
3. 妥協(Compromising):各退一步達成折中
4. 迴避(Avoiding):暫時回避衝突
5. 遷就(Accommodating):優先考慮對方需求
2. 衝突循環理論
• 衝突會隨時間累積或循環,若未解決可能升級
• 早期介入與溝通能防止衝突惡化
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四、談判理論與策略
1. 談判類型
1. 分配式談判(Distributive Negotiation):零和,追求最大自身利益
2. 整合式談判(Integrative Negotiation):雙贏,透過合作創造價值
2. 談判策略
• 準備充分:明確目標、底線與替代方案
• 建立信任:促進資訊共享與合作
• 提出多方案:增加可行選項,提高雙贏機會
• 有效溝通:傾聽、澄清、重述需求
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五、實務案例
案例1:微軟與供應商談判
• 微軟與某硬體供應商就價格與交貨期進行談判
• 採用整合式談判,提供長期合作保障換取較低單價
分析:
• 雙方創造價值,達成雙贏
• 衝突管理:避免單次交易衝突影響長期合作
• 成效:建立穩定供應鏈,降低成本
案例2:團隊內任務衝突管理
• 某專案團隊對產品設計方向意見分歧
• 領導者採合作與妥協策略,引導團隊討論各方案優缺點
分析:
• 任務衝突促進創意
• 透過溝通與妥協,團隊找到最佳方案
• 成效:提升團隊凝聚力與專案品質
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六、章節小結
1. 衝突是組織中不可避免的現象,需視類型與程度採取適當管理策略。
2. 任務衝突可正向促進創新,人際衝突若未妥善處理則會損害績效。
3. Thomas-Kilmann模式提供不同衝突處理策略選擇。
4. 談判策略強調準備、信任與多方案設計,可實現雙贏與長期合作。
5. 案例顯示:有效衝突管理與談判能提升團隊績效、創新能力與組織競爭力。
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詹翔霖

商學院兼任副教授

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領導與權力 高苑科技大學企管系 組織行為學
第十二章 領導與權力 高苑科技大學企管系 組織行為學
一、領導的重要性
領導(Leadership)是影響他人行為、激發動機、實現組織目標的過程。
• 高效領導能:
1. 提升員工績效與投入度
2. 促進組織變革與創新
3. 增強團隊凝聚力與士氣
教學提示:領導不等同管理,管理偏重制度與流程,領導偏重影響與激勵。
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二、主要領導理論
1. 特質理論(Trait Theory)
• 假設領導者天生具備某些特質,如自信、誠信、智力、決策力
• 優點:提供選拔領導者參考
• 限制:忽略情境與員工需求
2. 行為理論(Behavioral Theory)
• 著重領導者行為模式,而非個人特質
• 常用分類:
1. 關係導向(Consideration):關心員工需求、建立信任
2. 任務導向(Initiating Structure):明確目標與工作流程
• 優點:可透過培訓提升領導能力
3. 情境領導理論(Hersey & Blanchard, 1969)
• 領導方式應依員工成熟度與任務需求調整
• 四種領導風格:指導型、教練型、支持型、授權型
4. 轉換型領導(Transformational Leadership)
• 激勵追隨者超越自我利益,追求組織願景
• 核心行為:理想化影響、鼓舞激勵、智力啟發、個別關懷
• 成效:提升創新、績效與員工滿意度
5. 交易型領導(Transactional Leadership)
• 強調獎懲制度、明確角色與任務完成
• 適合短期績效導向與標準化工作
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三、權力與影響力
1. 權力來源(French & Raven, 1959)
1. 合法權力(Legitimate Power):職位授予的權力
2. 獎勵權力(Reward Power):控制獎勵資源
3. 強制權力(Coercive Power):施加懲罰
4. 專家權力(Expert Power):基於專業知識與技能
5. 參照權力(Referent Power):基於個人魅力或榜樣影響力
2. 影響策略
• 理性說服:用邏輯與證據說服
• 個人吸引:建立信任與關係
• 協商妥協:雙方讓步
• 啟動規範:利用規章制度或團隊共識
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四、實務案例
案例1:蘋果的史蒂夫•喬布斯
• 領導風格:轉換型領導,兼具高標準與遠見
• 權力來源:專家權力與參照權力
分析:
• 激勵團隊追求創新產品(如iPhone、iPad)
• 將員工推向高績效,但也帶來壓力與挑戰
案例2:星巴克的霍華•舒茲
• 領導風格:以支持與關懷為主(支持型與關係導向)
• 權力來源:合法權力與參照權力
分析:
• 強調員工福利與參與決策
• 提升員工忠誠度與顧客服務品質
• 成效:穩定團隊士氣與長期品牌價值
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五、章節小結
1. 領導是影響員工行為、激發動機與實現組織目標的核心能力。
2. 理論多元:特質、行為、情境、轉換型與交易型領導提供不同應用視角。
3. 權力來源與影響策略決定領導有效性與員工反應。
4. 案例顯示:高效領導結合適當風格與權力運用,可促進創新、績效與組織凝聚力。
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