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李淑雯

會計師．講師．企業顧問．創業輔導顧問

11/15 09:04

【財報報表的十大迷思】第十個迷思：花了不少時間學習財務報表，為何還是覺得不順？

《財務報表素人》

所謂財報報表素人？就是完全沒聽過、沒看過財務報表相關專有名詞的人；但是，我覺得現在並不存在所謂的財務報表素人，因為，現在的媒體就如同空氣般，緊密地環繞在你我身邊，手機一滑，不管是看的或聽的財金報導與新聞，真的是多到你有選擇障礙。

《點、線、面的知識》

只是，媒體新聞看著聽著讀著，總會遇到許多專有名詞，再進一步上網查資料，都查的到，也長了不少知識；但是，總覺得是片段知識，一堆「點」的概念，沒連成「線」，更遑論整體「面」的架構了！很像是背了一堆英文單字，但是要閱讀整篇英文報導時，還是說不出的卡。於是，就興起上課的念頭，下定決心要來搞懂財務報表，免費付費的課程通通來；無奈，學習效果總是不如預期！

《專業知識+經驗累積》

其實，這樣學習歷程都沒錯，只是少了臨門一腳，那就是「經驗累積」。要學習新的領域，不外乎「專業知識」再加上「經驗累積」；上課學習有系統的專業知識，是「師父領進門」的概念，那下課後呢？學習可是要看個人！如果我們就把財報當成一本書，財報課程是讀書會，再精采的讀書會，也不可能鉅細靡遺地講完整本書！

《量變產生質變》

以財務報表來說，光是台灣上市櫃公司就有近２千家，雖然課程都會拿上市櫃公司的實例來解析，我們就以6小時的課來說，提到或講個2至4家已經算是很多了。唯有多看，透過量變產生質變，看多了，才能活用上課所學的財務報表之專業知識，去習慣財務報表那頁數多又密密麻麻的數字，進而舉一反三，才能客觀分析，做出理性的決策。