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2025/12/26

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詹翔霖

商學院兼任副教授

01/04 15:49

臨終照顧的心理與溝通技巧-瑪利亞社會福利基金會教材
臨終照顧的心理與溝通技巧-瑪利亞社會福利基金會教材
臨終照顧的核心目標之一是提供深切的心理支持與有效的溝通,確保病人在生命最後階段感到被理解、尊重與平安。
以下為臨終照顧中心理與溝通的關鍵技巧:
一、傾聽與陪伴
• 專注傾聽:給予病人充足的時間表達內心的感受、恐懼、擔憂或未竟之事。保持耐心,不打斷,也不要急於提供解決方案。有時候,單純的「在場陪伴」就是最好的支持。
• 肢體語言:透過溫和的眼神接觸、輕撫手臂或握住他們的手,傳達關懷與支持。肢體接觸有時比言語更能安撫人心。
• 肯定感受:認可病人的情緒,例如說「我知道您現在很擔心」或「面對這種情況感到害怕是很正常的」。避免說「不要想太多」或「你要堅強」這類無效安慰。
二、有效的溝通技巧
• 溫和誠實:以病人能接受的方式,溫和且誠實地回答他們提出的問題,特別是關於病情或死亡的議題。避免使用過多專業術語,語言盡量平實易懂。
• 提供方向感:在意識模糊時,溫柔且有耐心地提醒時間、日期、地點,幫助病人建立方向感,減少混亂與躁動。
• 讓病人知道你愛他:不要吝嗇表達愛與感謝。告訴他們他們對你有多重要,他們的人生有多大的價值。
三、靈性關懷與圓滿關係
• 鼓勵「四道」:這是臨終關懷中最核心的溝通技巧,目的是圓滿關係,讓彼此無憾:
o 道謝:感謝病人一生中的付出與陪伴。
o 道愛:直接表達你對他們的愛。
o 道歉:為過去可能的誤解或傷害請求原諒。
o 道別:允許病人放下牽掛,承諾會好好照顧自己和家人,放心地離開。
• 尊重信仰:了解並尊重病人的宗教信仰或個人價值觀。邀請宗教人員進行禱告或儀式,讓病人在信仰中找到心靈的平靜與支持。
• 協助放下牽掛:鼓勵病人說出心中掛念的人事物。家屬可以明確承諾會協助完成病人的遺願,讓病人能安心釋懷。
四、維護環境與情緒管理
• 創造安心環境:播放病人喜愛的輕柔音樂,提供熟悉或喜愛的物品,創造一個安穩舒適的氛圍。
• 家屬情緒管理:照顧者或家屬的情緒穩定對病人至關重要。盡量避免在病人面前歇斯底里或大聲哭泣,以免增加病人的心理負擔與壓力。家屬需要照顧好自己的情緒,才能更好地支持病人。
臨終照顧不只是照顧身體,更是陪伴靈魂。透過有品質的溝通與陪伴,可以幫助病人平靜、有尊嚴地走完人生最後一程。
補充講義
「看見被照顧者的堅強」這件事,往往是多年來忍耐著巨大疲憊的照顧者,最容易疏於察覺的,「照護」一事就關乎我們怎麼對待自我、對待生命。
《照護的靈魂:哈佛醫師寫給失智妻子的情書》英文書名副標題直翻的話,應該是「一位丈夫與醫師的道德教育」(The Moral Education of a Husband and a Doctor),講的既是醫者應有的崇高志業,卻又體現於一段深情動人的夫婦之愛。
凱博文在自傳寫出了一位具有深厚人類學式同理心的,現場照顧者的感受,像是:
• 如果問診變成填寫病例的例行公事
• 如果醫生只採信儀器檢查而懷疑患者的自我陳述
• 如果病患除了檢查報告,得不到預後建議與社會福利的轉介
• 如果沉痾重症不會改善,只會日復一日惡化
• 如果被照顧者不再知道那個深愛自己而付出所有的照顧者是誰
• 如果照顧者在漫長煎熬中失去繼續付出的勇氣……
這些問題,有的源於現代醫療體制的弊病,有些則來自於「病痛」在人生中的無從拒絕。幾乎沒有簡單的答案,特別是對於正在受苦、正在承擔的「人」。
但凱博文不止寫下悲傷絕望,他也強調,「照護」這一工作,雖然持續處於幾乎不可能改善的壓力和挫折,但是當我們願意去陪伴生命的脆弱,有時竟會領受「照護」帶來的無比振奮時刻。
書名:照護的靈魂-哈佛醫師寫給失智妻子的情書 作者:Arthur Kleinman原著;王聰霖譯 內容簡介:凱博文,美國精神科醫師,哈佛大學醫療人類學學者, 在精神醫學、人類學等領域備受敬重,卻在妻子瓊安罹患失智症 後,才發現自己對於「真正的照護」一無所知。凱博文回首這段歷 程,吐露妻子是他生命中的最重要的支持者,徹底改變他的人生, 照顧妻子這十年讓他從「被照顧者」轉成「照顧者」,而他空有 40 年的醫學專業,竟對於照護摯愛毫無準備。
《照護的靈魂:哈佛醫師寫給失智妻子的情書》摘要
◎周恬弘副院長導讀
本書英文書名為"The Soul of Care: The Moral Education of a Husband and a Doctor",可以說是作者凱博文醫師/教授的主題式回憶錄,前半段在回顧作者在醫師專業的養成與生涯中,逐步對於「照護」的接觸、體會、學習與省思。後半段則是以一個丈夫的身分,述說親自照顧與陪伴患有早發性失智症的妻子12年,所經歷刻苦銘心的煎熬、意義與希望。
在現代醫療科技興起以前,medical care是以care照護為主,medical醫療能做的很有限;20世紀開始,特別是二戰之後,醫療快速取代照護,成為medical care的重心,醫師成為medical care的主導者,醫療關切的焦點從病人移往病症,醫療逐漸抽離對病人身心社會脈絡的關照,從參與式的全人關懷轉向客觀的病理分析與機械化的治療模式。
凱博文醫師以深厚的精神醫學訓練和文化醫療人類學的敏銳度,加上照顧失智與失能摯愛的經歷,讓他對被忽略超過半世紀的「照護」內涵,提出有血有肉的深刻意義再建構,對形塑更人性化的醫療照護政策與醫病關係將有重要的啟發。
照顧本來在生老病死中就扮演不可或缺的角色,在高齡社會中,照護更是至關重要的議題,每個人都要面對與學習。宗教既是人的終極關懷,當然要探討並賦予照護神學與神聖的意義,引導人們在生活中實踐照護的價值,讓每個人的生命藉由良好的照護呈現上主的形象與尊嚴。
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林尚能

執行長

2025/12/20

企業內訓講師完整指南:2026 年 HR 必讀的培訓決策手冊
幾年前,在一次產業顧問的例行會議中,一位長期合作的電商客戶,我們稱他為陳總,在會議的尾聲,略帶興奮地分享了他最近的一項「重大投資」一筆近七位數的預算,用於邀請一位在社群媒體上極具聲量的「大師級」講師,為其核心業務團隊進行一場為期兩天的封閉式企業內訓。他的期待很明確:為停滯不前的業績注入一劑強心針。
大約一季後,在我們進行季度業務回顧時,我注意到數據報表上,那條他最在意的業績曲線,幾乎沒有任何起色。我沒有直接提及那場培訓,只是問他:「陳總,我們看到第一季的業績增長似乎不如預期,您認為主要的瓶頸在哪裡?」他沉默了半晌,才緩緩地說:「坦白說,我原本寄望那場百萬培訓能帶來一些改變。講師的確很精彩,現場反應也熱烈,但回歸到日常工作,似乎什麼都沒有留下。那筆預算,現在看來,更像是一筆昂貴的『團隊娛樂費』。」
這個故事,在過去十年擔任 SEO 策略顧問與內容行銷專家的生涯中,我聽過無數次。許多中小企業主、人資夥伴,都曾掉入「名師≠明師」的陷阱。我們渴望透過企業培訓來解決團隊的瓶頸、提升組織的戰力,卻往往因為選錯了企業內訓講師,而付出了昂貴的學費,不僅是金錢,更是寶貴的時間與團隊的信任。
這篇文章,我想以一個局外人,但同時也是協助超過三萬家企業成長的顧問身分,與你分享,如何真正找到那位能為你公司帶來實質改變的「對的人」。這不只是一份講師挑選指南,更是一套完整的企業培訓決策手冊,幫助你在 2026 年,做出最明智的投資。
什麼是企業內訓講師?一個被誤解的關鍵角色
在我們深入探討如何選擇之前,必須先釐清一個最基本的觀念:你到底需要什麼樣的「老師」?在業界,我們常聽到「企業講師」、「內訓講師」、「企管顧問」等不同稱謂,但他們的角色與功能,其實存在著巨大的差異。
- 企業講師 (Corporate Instructor):這是一個廣義的稱呼,泛指所有為企業提供培訓服務的講師。他們可能是某個領域的專家、知名作家,或是退休的高階經理人。他們的專長通常在於「知識傳遞」與「觀念啟發」。
- 內訓講師 (Internal Training Instructor):這是更聚焦的稱呼,指的是專門為特定企業「內部」設計並執行訓練課程的講師。一位優秀的內訓講師,不僅僅是來上一堂課,他更像是一位組織的短期醫生,需要先「診斷」企業的問題,再「開立」客製化的課程處方。他們的核心價值在於「解決問題」與「促進行為改變」。
- 企管顧問 (Management Consultant):顧問的角色又更深一層。他們不僅提供教育訓練,更會深入企業的營運流程,提供策略建議、制度設計,甚至親自下場協助執行。培訓,只是他們眾多工具中的一項。
過去,許多企業在尋找講師時,往往只看名氣與資歷,卻忽略了思考:「我現在最需要的是一場精彩的演講,還是一位能解決我團隊實際問題的教練?」這就是決策錯誤的第一步。一場成功的企業培訓,始於對需求的精準定義。
為什麼多數企業培訓都失敗了?揭開殘酷的真相
陳總的百萬教訓,點出了一個殘酷的事實:多數的企業教育訓練,成效都非常有限。根據美國訓練與發展協會 (ATD) 的研究,只有不到 30% 的培訓內容,能被學員有效地應用在實際工作中。原因何在?
1. 罐頭課程,無法對症下藥:許多名師的課程,就像是工廠生產線上的罐頭,內容千篇一律。他們將同一套教材,從 A 公司講到 B 公司,完全忽略了不同企業在文化、產業、團隊組成上的根本差異。你的團隊遇到的問題,是獨一無二的,罐頭課程自然無法解決。
2. 激情式學習,缺乏行為設計:很多課程擅長營造氣氛,透過激勵故事、團隊遊戲,讓學員在當下感到熱血沸騰。但這種「打雞血」式的學習,效果來得快,去得也快。因為它只觸及了學員的「情緒」,卻沒有深入到「行為」與「習慣」的層次。沒有後續的追蹤、沒有應用的練習、沒有主管的支持,一切很快就打回原形。
3. 缺乏商業思維,只談單點技能:一位只會教「溝通技巧」的講師,和一位能從「企業經營」高度,告訴你「為何溝通是影響營收的關鍵」的講師,兩者帶來的價值是天差地遠的。許多講師本身缺乏實戰的商業經驗,他們教的只是孤立的技能,卻無法將這些技能與企業的最終目標——「獲利」與「成長」——連結起來。
當你投入預算進行企業培訓時,你買的不應該只是一堂課,而是一個能為你公司帶來「可衡量改變」的解決方案。如果一場訓練,無法在三個月後,反映在你的財報或績效指標上,那它就是一場昂貴的煙火秀。
從找到對的講師開始:一套經過驗證的決策流程
那麼,該如何避免重蹈覆轍,找到那位真正能幫助你的企業內訓講師?這裡提供一套我從多年顧問經驗中,淬鍊出的五步驟決策流程:
第一步:從「問題」而非「課程」出發,進行深度需求診斷
在打開任何講師名單之前,請先和你的核心團隊,回答以下幾個問題:
- 我們希望透過這次培訓,解決哪一個「最重要」的商業問題?(例如:新客戶開發率下降 30%、客訴率上升 20%、跨部門溝通效率低落導致專案延遲)
- 這個問題,具體體現在哪些「團隊行為」上?(例如:業務不敢打陌生開發電話、客服人員無法有效安撫客戶情緒、工程部門與行銷部門開會總是雞同鴨講)
- 如果這個問題解決了,我們預期看到哪些「可量化」的成果?(例如:三個月內,新客戶開發率提升 15%、客訴率降低 10%、專案平均完成時間縮短一週)
請記住,企業培訓的起點,永遠是「商業問題」,而不是「想上什麼課」。當你拿著一份清晰的「問題診斷書」去找講師,你才能判斷,誰是真正能解決你問題的專家。
第二步:履歷看三遍,更要看「實戰成績單」
當你開始接觸潛在的企業講師人選時,別只被他們洋洋灑灑的學經歷、合作過的知名企業所迷惑。你需要像一位偵探,深入挖掘他們過往的「實戰成績單」。
- 他是否曾有過「從 0 到 1」的創業或事業經營經驗?一位真正懂企業經營的講師,必然走過從無到有的艱辛,他們對市場、對人性、對管理的理解,是單純的職業經理人無法比擬的。
- 他過往的客戶,在接受他的培訓後,是否產生了「具體」的商業成果?你可以試著詢問:「老師,是否能分享一個您印象最深刻的輔導案例?那家企業在培訓前後,具體的營運數據(如營收、利潤、客戶數)有什麼樣的變化?」
- 他的專業領域,是否與你當下的問題高度相關?一位擅長「品牌行銷」的講師,不一定能解決你「業務團隊管理」的問題。你需要的是在你的「痛點領域」,擁有深厚實戰經驗的專家。
以我創辦的「戰國策戰勝學院」為例,我們的核心顧問林尚能,擁有超過 25 年的企業經營實戰經驗,親手將一間公司從零打造成年營收上億、服務超過三萬家企業的集團。當他分享「業務團隊管理」或「企業經營危機處理」時,他講的每一個字,都是用真金白銀的學費換來的。這就是「實戰經驗」的價值。
第三步:放棄「試聽」,進行一場深度的「策略對談」
許多企業在選擇講師時,會要求對方提供「試聽」或「公開班」的機會。但我必須說,這是一個效率極低,且充滿誤導的評估方式。講師在公開班的表現,與他能否為你公司進行一場成功的企業內訓,幾乎是兩回事。
我建議你,用一場 30-60 分鐘的「策略對談」,來取代無意義的試聽。在這場對談中,你可以:
- 拋出你最棘手的問題:直接將你在第一步診斷出的商業問題,丟給講師,聽聽他的初步分析與解決思路。
- 觀察他的提問能力:一位優秀的內訓講師,在給出答案前,會先提出大量精準的問題,以確保他充分理解你的處境。他問問題的深度,往往比他給答案的速度更重要。
- 感受彼此的「化學反應」:他的價值觀、溝通風格,是否與你的企業文化相符?他給你的感覺,是一位高高在上的大師,還是一位能與你並肩作戰的夥伴?
這場對談,是你評估一位講師是否「貨真價實」的最好機會。你將能清楚地感受到,他是一位只會照本宣科的「教書匠」,還是一位能為你剖析問題、指點迷津的「真顧問」。
第四步:重新定義「費用」,思考「投資報酬率 (ROI)」
「老師,請問您一天的費用是多少?」這是多數人資在接洽講師時,最常問的第一個問題。但這個問題,也恰恰反映了我們對於培訓價值的短視。
我們應該問的,不是「這場培訓要花多少錢?」,而是「這筆投資,預期能為我們帶來多少回報?」
假設一位講師的費用是 20 萬,但他的培訓,成功讓你的團隊在半年內,創造了 200 萬的新增利潤。那麼,這筆投資的報酬率高達 10 倍。反之,一位講師的費用只要 2 萬,但課程結束後什麼也沒改變,那這 2 萬,就是 100% 的淨損失。
在評估費用時,我建議你從「機會成本」與「潛在收益」的角度來思考。與其在講師的鐘點費上斤斤計較,不如將焦點放在:這位講師,是否有能力為我們創造數倍於他費用的價值?
一位頂尖的企業內訓講師,他的價值不在於「上課」,而在於「解決問題」。他們提供的,是濃縮了數十年經驗的智慧與策略,這是一筆能為企業帶來長期複利效應的資產。聘請頂尖顧問,從來都不是一筆開銷,而是對企業未來最明智的投資。
第五步:建立「課後追蹤」機制,確保成效落地
一場成功的企業教育訓練,絕對不是在講師離開教室的那一刻就結束了。真正的挑戰,是從第二天開始。如何將課堂上的所學,轉化為團隊成員的日常工作習慣?
這就需要一套完善的「課後追蹤」與「成效評估」機制。在與講師合作前,你就應該與他深入討論:
- 課後練習與驗收:是否有搭配的課後作業、案例研討,或是定期的成果發表會?
- 主管的角色與責任:部門主管該如何配合,在日常管理中,強化並追蹤同仁的學習成效?
- 長期顧問與諮詢:當團隊在應用上遇到困難時,是否能有管道,持續向講師請益?
在「戰國策戰勝學院」,我們堅持的理念是「不做一次性的生意」。我們的顧問服務,往往是從課程結束後才真正開始。我們會與企業建立長期的夥伴關係,定期追蹤培訓成效,並根據企業的發展階段,動態調整接下來的輔導策略。因為我們深知,唯有將培訓內化為組織的 DNA,才能帶來持續的成長。
你的企業最佳成長夥伴:戰國策戰勝學院
走筆至此,相信你對於如何選擇一位真正有效的企業內訓講師,已經有了一套清晰的藍圖。這套流程,不僅能幫助你篩選掉不合適的人選,更能引導你找到那位能與你企業一同成長的長期戰略夥伴。
在市場上眾多的培訓機構與顧問公司中,為何我敢自信地向你推薦「戰國策戰勝學院」?因為我們從創立的第一天起,就不是一間單純的「培訓公司」。我們是「企業經營者的實戰陪跑員」。
我們的核心優勢,來自於創辦人林尚能顧問超過 25 年的企業經營實戰經驗。他不僅是一位講師,更是一位仍在市場第一線奮戰的企業家。他經歷過網路泡沫、金融海嘯,也抓住了 AI 時代的浪潮,成功帶領集團轉型。他所分享的,沒有虛無縹緲的理論,只有千錘百鍊的實戰心法。
我們提供的,也不是標準化的罐頭課程,而是基於深度診斷的「客製化顧問服務」。我們的服務涵蓋:
- 企業經營策略規劃:協助你釐清願景,擬定可執行的戰略藍圖。
- 網路行銷與數位轉型:從網站建置、電商布局到 AI-SEO 優化,提供完整數位行銷解方。
- 企業內訓與人才培育:客製化團隊培訓計畫,提升整體戰力。
- AI 應用導入:協助企業運用 AI 工具強化決策品質與營運效率。
若你的企業正面臨成長瓶頸,或渴望為團隊注入新的戰略思維與執行動能,「戰國策戰勝學院」將是你值得信賴的成長夥伴。
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我深知中小企業主與人資夥伴在經營與管理上的痛點。因此,我特別將 25 年來的輔導經驗,歸納為三本電子書:《100個老闆最頭痛的問題》、《生成式AI時代的品牌生存指南》、《戰國策SEO策略優化全攻略》。
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