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具備此技能代表能運用創意與美學,設計出具吸引力且符合品牌風格的視覺元素,提升產品或行銷素材的辨識度與吸引力。熟悉相關設計軟體操作與色彩搭配,並能理解市場趨勢與消費者喜好,將抽象概念轉化為具體圖像。此能力對廣告、包裝、時尚及數位媒體等產業非常重要,有助於強化品牌形象並促進銷售,提升職場競爭力。
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圖案設計 學習推薦

詹翔霖

商學院兼任副教授

2024/06/21

阿德勒生命風格與生涯發展-面對不確定時代下的生涯規劃心策略
阿德勒生命風格與生涯發展-生活興趣探索卡使用
不想被失業所捕捉,或被環境淘汰的話,改變與適應是人們面對多變環境的唯一選擇。人類的生存循著這個不斷改變與適應的軌道而努力,個體的生存也循著相同的原理,必須去適應人生任務對個體的要求。
「故事即人生」是阿德勒的名言。
阿德勒說不要問人生有甚麼意義,而是問自己要賦予人生甚麼意義。
他說每個人在幼年為了克服無能感,維護存在感、安全感、價值感,在5歲左右便發展出一個關於自己的故事(自我觀),關於自己和人群的關係的故事,關於人生是甚麼的故事(世界觀),關於找到自己的定位(優越目標)和人生路徑(行為動向)的故事。這個幼年建構的故事即人生原型,爾後發展成生命風格。
阿德勒心理學是一門探究人如何建構故事、如何運用故事、以及如何重構故事的心理學。
生涯發展是生命風格的展現,生涯的種子源自童年早期,兒童以其主觀的知覺和創造力,形塑其人生目標,引導著他奮力向目標邁進。阿德勒主張,學校需要儘早引導孩子思考:
「我希望未來從事甚麼職業?」,以及「為什麼我希望從事那個職業?」
阿德勒深信在適當的訓練之下, 每個人都可以有不同的作為,每個人都可以有成就。
人生任務與生涯發展:人生彈道的視野
阿德勒學派主張職業、社會關係、和親密關係是人生的三大任務,生涯發展是人生的一部分,和其他人生任務緊密相關連。個體必須對社會有貢獻,需要相互的關懷、分工和合作,才能擁有成功和有意義的人生。人生的成就嵌入在社會脈絡中,與個體的社會適應力息息相關。這些任務若要圓滿達成,需要具備社會情懷,和三種任務的平衡。
阿德勒主張人的行為動力由克服自卑,和追求優越所驅動。從自卑到超越,便是一個適應的歷程。適應力即展現在面對困難時,有勇氣採取彈性、有效的方法去克服困難,邁向合於現實的優越目標。這個歷程包含了檢視自己所設定的目標是否合於現實,願意調整幼年所建構的虛構目標,也願意改變雖然熟悉但是失效的行為模式。也就是適應力在於有勇氣解構幼年故事,並重寫符合現在和未來的生涯故事。或說放掉過去的舒適圈和執著,邁向充滿不確定性、多變的未來生涯。阿德勒曾說,成熟便是一種面對不確定性的能力。
生涯風格晤談:阿德勒學派取向的生涯諮商模式
生涯環境愈不具確定性,愈多變,人們更需要具備自我導向的生涯規畫能力。生涯建構論關心人如何創造出現在的自己,生涯建構諮商在於幫助個體連結「我是誰」和「我在做甚麼」,從尋找工作,轉換到建構人生。
Savickas發展出生涯風格晤談 (CSI, career style interview),CSI提出七個問句,運用自傳記憶的技巧 (autobiographical memory techniques) 來建構生涯故事,幫助個體瞭解他自己想如何解決其人生問題,讓虛構目標和生涯目標形成連結。自傳記憶的技巧和阿德勒學派的早年回憶技巧乃異曲同工。
七個問題如下:
(1) 最喜歡的角色楷模
(2) 喜歡的電視節目、雜誌等
(3) 喜歡的書籍、或電影等
(4)
座右銘
(5) 喜歡的學科
(6) 休閒嗜好
(7) 早年回憶。
根據這些資料來建構一個生涯故事,故事中有:他喜歡怎樣的人生、什麼職業可以滿足這個目標、以及為什麼做這個選擇。解析個體的生涯故事,有如解析生命風格。故事中有人生目標和人生意義、個人的優勢、特質上和能力上的阻力、有尚未開發的資產、有不切實際的目標、偏誤的自我信念、和執著的行為模式。諮商師和個體共同探索,找到人生目標,發展優勢、克服阻力、重新定向、產生行動的勇氣。
<尋嘗日簡介>
生命就像是一座多元豐富的城市,而生涯探索就像是在這城市中「找尋」道路,而我們穿梭的路徑就是「日常」生活,也許有時我們迷航、困住、繞路不斷地「嘗試」找到適合的道路,有時我們加了油休息一下又再重新出發,因而交織出每個人專屬特有的生涯樣貌。
如果您也是生涯/職涯輔導、諮商、諮詢的相關工作者(學校輔導老師、諮商心理師、HR、職訓局/就服站專員…等)甚至是家長、學生、求職者,一定也有所感於下述狀況往往對應不到當事人的真實狀態,而不易從中獲得幫助:
1、傳統的生涯工具有時當事人連問題敘述或職業都不一定瞭解
2、傳統的生涯工具是:「特定的興趣活動=職業領域類型」,所以日常生活會做的興趣活動通常不會被列入生涯工具的問題/選項當中
3、過去常會有「喜歡吃東西蠻適合當廚師」、「整天坐在電腦前的人大概就是念資訊相關科系」這類的直接連結
因為,一個人感興趣的活動只是大門,「背後原因」才是整座城堡!
因此這些年的生涯/職涯輔導工作,我們總是在思考著:
「有沒有一種工具或媒材是從當事人再熟悉不過的日常生活經驗出發的呢?」
這套探索卡,我們不談艱深難懂的問題,只問: 「你在日常中喜歡做甚麼事情?」
然後深入討論: 「你為什麼喜歡這些活動?」
在與當事人往返敘說的過程中,對照著各式卡片的步驟,探索出當事人的特質、優勢、生活興趣類型,也提供現況中需要的資訊對應,能夠與教學現場、職業資訊、測驗結果…等無縫接軌
補充資料-「尋.嘗日」牌卡設計理論與源由詹翔霖老師http://www.tcdca.org/?p=4359
《尋.嘗日:生活興趣探索卡》是一套以阿德勒學派生涯建構訪談的概念
【生涯鐘聲】尋.嘗日:生活興趣探索卡簡介
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Posted in : 生涯鐘聲 on 2019-01-12
1. 後現代心理學
2. 林上能
3. 生活興趣探索卡
4. 生涯鐘聲
5. 第35期學會電子報
6. 阿德勒
林上能 / 臺北市立成功高中輔導組長、臺北市諮商心理師公會理事、臺灣阿德勒心理學會理事、諮商心理師
宋珮綺 / 國立中央大學附屬中壢高中輔導教師 (專欄協同編輯)
________________________________________
  生命就像是一座多元豐富的城市,而生涯探索就像是在這城市中「找尋」道路、發現新景點的過程,而我們穿梭的路徑就是我們每天累積著的「日常」生活,有時我們迷航、困住、繞路、不斷地「嘗試」著去找到適合自己的道路,有時我們加了油、補給必需品、休息一下又再重新出發,因而交織出每個人專屬特有的生涯樣貌。
一、緣起:實務上的困境像
  如果您也是生涯/職涯輔導、諮商、諮詢的相關工作者(學校輔導老師、諮商心理師、HR、職訓局/就服站專員等)甚至是家長、學生、求職者,一定也有所感於下述狀況往往對應不到當事人的真實狀態,而不易從中獲得幫助:
(一)生活經驗匱乏、沒有明顯興趣、什麼都好像很有興趣的學生愈來愈多,但因應新的升學制度與新課綱,讓「及早生涯定向」愈來愈重要
(二)傳統的生涯工具有時當事人連問題敘述或職業都不一定瞭解,多半也就照著我們自己的理解、猜想或是從小到大聽聞過的資訊、甚或是重要他人與社會文化所期許的價值觀來作填答
(三)傳統的生涯工具是從「特定的興趣活動」對應到「職業領域類型」,所以我們日常生活中會做的興趣活動,通常不會被列入生涯工具的問題/選項當中
(四)過去常會有「喜歡吃東西蠻適合當廚師」、「整天坐在電腦前的人大概就是念資訊相關科系」這類的直接連結,窄化了當事人生涯發展的可能性
(五)學無致用、AI時代來臨甚或是早年生涯決定時未解決的迷惘等都讓職場中的人們困頓、擔憂卻又不知道該如何規劃下一步
  因此這些年的生涯/職涯輔導工作中,我總是在思考著:「有沒有一種工具或媒材是從當事人再熟悉不過的日常生活經驗出發的呢?」 而這樣能夠貼合當事人的經驗,是否反而更能讓當事人能夠有信心嘗試看看探索出來的方向,讓生涯諮商輔導中最困難落實的「規劃與實踐」能夠更有動力和承諾度。
二、理論基礎
  阿德勒認為,人生有三大生命任務:工作、友誼、愛,三者相互影響與牽連,唯有兼顧發展才能擁有滿意的人生。這也呼應了我們熟悉不過的「生涯即生活」的概念。當我們要能全面地瞭解一個人生涯發展的概況與困境,我們勢必也需要從其他的生活面向來探究與瞭解。工作、學習的場域相對具體明確、可討論,但日常生活的細節卻不一定是我們在進行生涯諮商、輔導、諮詢時會談到的部分。因此我也希望能夠提供一套工具讓助人者能夠開展與當事人談談關於生活、生涯的敘事,同時進行評估當前整體生活概況與生涯處境,也讓當事人在過程當中能不被評價或是被類型論所囿限,而願意抱持更開放、多元的態度來進行生涯探索。
  同時,我也取材自阿德勒取向及後現代取向生涯諮商學者Savickas的生涯風格訪談,透過訪談與敘說的方式,瞭解當事人喜歡做的事、日常生活關注的人事物定有其獨特但卻又高一致性的「生命風格(或生活方式)」,例:即便是喜歡看同樣的節目與小說,每個人喜歡的原因都不盡相同;而這樣的生命風格也會連帶影響到當事人在做生涯選擇與因應時的方式,例如:關注情節發展與推理的人在面對生命任務的挑戰時在意的是次序、邏輯、因果與實事求是,而關注角色間的關係開展以及感同身受的人,在面對生命任務的挑戰時更在意的是人際關係、瞭解他人的想法。若助人者能從生命風格窺見一個人的特性、優勢,在生涯發展上也就更能有所依循與信心,找尋能讓當事人「自在、滿足」的安身立命之道。
三、來自多年實務經驗的探索工具
  透過大量的生涯諮商、生涯諮詢個案或團體實務工作,我與共同作者持續整理、蒐羅當事人對於「你在日常中喜歡做甚麼事情?」然後深入討論:「你為什麼喜歡這些活動?」。期間約有四年多的時間,我們在與當事人往返敘說的過程中,得以漸漸歸納、整理出不同生命風格的當事人可能常有的原因與說法,大致可歸納出12大類型,扮演著橋接生命風格以及生涯興趣的角色,我們稱之為「生活興趣(life interest)」。於是,「尋.嘗日」的雛型也就此明朗,我們便開始發想如何以牌卡的形式來呈現一個助人、自助的工具,提供生涯實務工作者另一種思維的工具。
四、探索卡特色
(一)創新規劃:增加與與當事人經驗連結
1. 重視喜歡的「背後原因」:此為引發生命風格敘事以及窺見生活興趣類型的重要關鍵所在
2. 將日常活動納入興趣的範疇:生活中的每個細節都有其意義與貢獻,且日常自己喜歡做的事相對是較不需防衛或有針對性的問句,能夠充分引發敘說,且讓當事人能夠感覺到充權賦能的經驗,探索生涯不再是挫折與被評價的過程,而是從尋常不過的日常生活,重新認識自己的特色與優勢
3. 提升視覺設計的巧思:有別於過去的生涯工具,強化視覺效果有助於引發當事人的動機。包裝及內容物精美的外抽式盒裝設計,隨著小圓窗讓探索的路途變得多采多姿、充滿驚喜;且顏色與圖案設計本身有助於助人者快速地掌握當事人的生活興趣偏向
4. 提供多元結果對應:為幫助人者能夠連結傳統生涯工具或是在各級學校使用的生涯輔導架構,我們也提供相關資訊,包括:特質形容詞、性格質性描述、建議參考職業、大學18學群、技職15群科、何倫碼等豐富資訊,希望能成為助人者的得力媒材
(三)內容物
  當我們隨著外盒小圓窗探索生涯而抽開盒套後,隨之映入眼簾的便是我們探索這座「生涯城市」的一本導覽手冊,接著便有72張探索卡(含12張生活興趣類型卡、52張日常興趣活動卡、5張空白卡、2張計分卡、1張簡易操作說明)。隨著導覽手冊以及簡易操作說明便可以無負擔地暢遊「尋.嘗日」了!
(四)操作簡單
第一步:討論目前對生涯的關注為何,並請當事人從活動卡正面挑出喜歡的日常活動5至10張
第二步:談談為什麼喜歡這個活動,並請當事人從已挑選的活動卡背面勾選喜歡的原因,每張勾選5至8個原因
第三步:用計分卡計算各類型的數量,討論較高分的類型卡內容,可先從特質列表作確認該類型是否貼近當事人自己所理解的性格樣貌,反映其特質、優勢與內在渴望,再回到建議職業、目前工作角色、預期志向的討論
第四步:討論與建立行動方案
五、引導、解釋與應用
  「尋.嘗日」雖然也有歸納出12個生活興趣類型,但是探索與形成行動方案的重點並不在於直接對應類型找出職業的適配建議,而是綜合考量當事人的意向、探索過程中找到的個人特色與優勢、重要他人與系統的影響、目前職業發展概況、生活多重角色的平衡、對未來生活的渴望或需求以及前
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04/28 09:00

新手如何用 AI 整理會議紀錄?線上會議、實體會議一次看懂
開會時一邊聽、一邊記、一邊思考,常常會遇到幾個問題:重點來不及抄、決議沒寫清楚、待辦事項散落在聊天訊息或腦袋裡。現在,只要善用手機錄音、會議逐字稿與常見 AI 工具,新手也能更快整理出一份清楚、可追蹤的會議紀錄。
不過,AI 不是幫你「完全取代紀錄」,而是協助你加快整理流程。正式發送前,仍然需要人工確認人名、日期、金額、負責人、截止日與會議決議。
本文將分成「線上會議」與「實體會議」兩種情境,教你用手邊常見工具,搭配 ChatGPT、Claude、Gemini、NotebookLM 等 AI 工具,整理出適合交給主管、團隊或客戶追蹤的會議紀錄。
使用 AI 前,先確認 3 件事
在開始錄音、轉錄或把內容交給 AI 前,請先確認:
第一,會議是否允許錄音、錄影或轉錄。建議事前告知與會者錄音目的、使用範圍與保存方式。
第二,會議內容是否包含敏感資料。如果涉及客戶資料、個人資料、薪資、人事、財務、商業機密或未公開策略,不建議自行上傳到外部 AI 工具,應優先使用公司核准的平台。
第三,AI 產出只能作為初稿。AI 可能聽錯、漏掉脈絡,或把「討論中的想法」誤寫成「已決定事項」,正式使用前一定要人工檢查。
台灣《個人資料保護法》對個人資料的蒐集、處理與利用,強調應尊重當事人權益,不得逾越特定目的的必要範圍,並應與蒐集目的有正當合理關聯;本文為一般工作效率教學,不構成法律意見,實際使用仍應依公司規範與相關法規辦理。
AI 可以幫會議紀錄做什麼?
AI 在會議紀錄中,最常見的用途有 5 種:
1. 錄音轉文字:把會議錄音或逐字稿變成可整理的文字資料。
2. 摘要重點:從冗長對話中整理出主要討論內容。
3. 萃取決議:找出會議最後確認的結論。
4. 整理待辦事項:列出任務、負責人、截止日期。
5. 改寫成正式紀錄:把口語內容整理成適合寄出的版本。
好的會議紀錄,不是把每句話都記下來,而是清楚回答三個問題:
討論了什麼?決定了什麼?接下來誰要做什麼?
情境一:線上會議怎麼做?
線上會議最適合新手練習,因為 Google Meet、Teams、Zoom 等平台通常已有錄影、字幕、逐字稿或 AI 摘要功能。不過,這些功能是否可用,會依公司帳號、方案、裝置、地區與管理員設定而不同。
Google Meet 的「Take notes for me」可透過 Gemini 協助記錄會議內容,但實際可用性會受到帳號與設定影響。Zoom AI Companion 也提供會議摘要功能,且管理員可啟用或停用相關設定。
線上會議建議流程
第一步:會前確認可否錄影、錄音或開啟逐字稿
如果是客戶會議、敏感會議或跨部門會議,建議先確認公司規範,並告知與會者。
可使用這句話:
「為了方便會後整理會議紀錄,這場會議會開啟錄影或逐字稿功能,紀錄僅供本專案追蹤使用。」
第二步:會中保留原始資料
使用平台內建的錄影、逐字稿、字幕、AI 筆記或會議摘要。
第三步:會後交給 AI 整理
把逐字稿或會議重點貼到 ChatGPT、Claude 或 Gemini,請 AI 整理成正式會議紀錄。
第四步:人工檢查後再寄出
檢查決議是否正確、待辦是否有負責人、截止日是否清楚,以及 AI 是否誤判會議結論。
情境二:實體會議怎麼做?
實體會議的難點是聲音來源比較複雜,可能有多人同時說話、環境雜音、白板討論、投影片補充等。因此,實體會議更需要做好錄音與現場補充紀錄。
最簡單的流程是:
手機錄音 → 轉成文字或整理重點 → 交給 AI 整理 → 人工確認
iPhone:使用內建「語音備忘錄」
iPhone 內建的「語音備忘錄」可用來錄製會議、課程或語音筆記,Apple 官方說明可開始錄音、暫停、繼續錄音,也可調整手機與聲音來源的距離以改善錄音音量。
操作方式:
1. 打開 iPhone 的「語音備忘錄」App。
2. 點選紅色錄音按鈕開始錄音。
3. 會議中若暫停,可按暫停;繼續時再恢復錄音。
4. 會議結束後按停止,錄音會自動儲存。
5. 將檔名改成「日期+會議名稱」,例如「2026-04-27_行銷週會」。
6. 會後可分享錄音檔,或先轉成文字再交給 AI 整理。
Android:使用內建「錄音機」或「Voice Recorder」
Android 手機品牌眾多,內建錄音 App 的名稱與功能會依品牌、機型與系統版本不同。常見名稱包含「錄音機」、「語音錄音」、「Recorder」或「Voice Recorder」。
如果使用 Google Pixel,可留意 Google Recorder;Google 官方說明 Recorder 主要適用於 Pixel,可用來錄製會議、課程等聲音,並提供搜尋與 AI 功能。如果使用 Samsung Galaxy,Samsung 官方說明 Voice Recorder 可錄製課程、會議與對話,支援裝置也可使用 Galaxy AI 進行轉錄、加入 Samsung Notes 或分享文字檔。
Android 通用操作方式:
1. 在手機搜尋「錄音」、「Recorder」或「Voice Recorder」。
2. 開會前先測試 5 到 10 秒,確認收音正常。
3. 把手機放在桌面中央,不要放在口袋或包包裡。
4. 會議結束後停止錄音。
5. 重新命名錄音檔,建議使用「日期+會議名稱」。
6. 若手機支援轉文字,可先產出逐字稿;若不支援,可先手動整理重點,再交給 AI 工具處理。
實體會議小技巧
實體會議中,AI 不一定能準確聽出每個人的聲音。建議主持人在重要決議後,主動重複一次:
「確認一下,這件事由 Amy 負責,下週五前完成第一版,對嗎?」
這句話看似簡單,卻能大幅提高會議紀錄的準確度。
常見、容易取得的 AI 工具怎麼選?
以下工具不代表所有功能都免費,也不保證每個帳號都能使用。部分功能會依方案、裝置、地區與公司管理員設定而不同,使用前建議先確認。
1. ChatGPT:適合整理正式會議紀錄
ChatGPT 適合把逐字稿、會議重點或錄音摘要整理成正式文件,例如會議紀錄、主管摘要、待辦清單或會後 Email。若帳號與裝置支援 ChatGPT Record,也可用於轉錄與摘要會議、腦力激盪或語音筆記;OpenAI 官方同時提醒,轉錄與摘要可能出錯,重要資訊需要人工檢查。
適合用在:正式會議紀錄、主管摘要、待辦清單、會後 Email。
2. Claude:適合處理較長逐字稿與文件
如果會議逐字稿很長,或需要同時參考簡報、企劃書、專案文件,Claude 是常見選項。Claude 官方說明支援上傳 PDF、DOCX、CSV、TXT、HTML、ODT、RTF、EPUB、JSON 等文件格式;部分檔案功能仍會依帳號設定與限制而不同。
適合用在:長會議逐字稿、訪談紀錄、研討會內容、多份文件摘要。
3. Gemini:適合 Google 工作環境
如果團隊平常使用 Gmail、Google Docs、Google Drive、Google Meet,Gemini 會比較容易放進日常流程。Google 文件中的 Gemini 可協助摘要文件,Drive 中的 Gemini 也可協助摘要檔案與資料夾,但需要符合可用方案。
適合用在:Google Docs 會議紀錄、Google Drive 文件整理、Google Meet 會後資料。
4. NotebookLM:適合專案型會議與長期追蹤
NotebookLM 比較像是「專案知識庫」。你可以把會議紀錄、簡報、企劃書、訪談資料放進同一個 Notebook,之後再針對這些資料提問。Google 說明 NotebookLM 會根據你上傳或指定的來源回答問題,並提供來源引用。
適合用在:專案會議追蹤、多次會議整理、課程筆記、客戶訪談資料庫。
新手建議工作流
線上會議
平台逐字稿或摘要 → ChatGPT/Claude/Gemini 整理 → 人工檢查 → 寄出追蹤
若是長期專案,可把每次整理好的會議紀錄放進 NotebookLM,開下次會議前請它整理「前次決議、未完成事項、待確認問題」。
實體會議
手機錄音 → 轉成文字或整理重點 → ChatGPT/Claude/Gemini 整理 → 人工確認
如果沒有逐字稿,也可以會後用 Google Docs 語音輸入,自己口述會議重點。Google Docs 語音輸入需要在支援的瀏覽器中開啟文件,並確保電腦麥克風可正常使用。這比較適合「會後自己補充重點」,不建議直接當成多人會議的正式轉錄工具。
會議紀錄建議格式
新手可以先使用這個格式:
會議主題:
會議時間:
會議地點/會議連結:
主持人:
紀錄者:
與會者:
一、會議目的
簡短說明這場會議要解決什麼問題。
二、討論重點
用條列式整理主要討論內容。
三、會議決議
只放已經確認的結論,不放還在討論中的想法。
四、待辦事項
任務|負責人|截止日期|備註
整理第一版提案|Amy|5/10|提供給行銷部確認
五、待確認事項
列出尚未有答案、需要補資料或下次再討論的內容。
可直接複製的 AI Prompt
Prompt 1:整理正式會議紀錄
請根據以下會議逐字稿,整理成正式會議紀錄。
請包含:
1. 會議主題
2. 會議目的
3. 討論重點
4. 會議決議
5. 待辦事項
6. 待確認事項
7. 下次會議建議追蹤事項
待辦事項請用「任務/負責人/截止日期/備註」格式整理。
如果內容中沒有提到負責人或截止日期,請標示「待確認」。
請不要加入原文沒有提到的資訊。
請使用繁體中文,語氣正式、清楚,適合寄給團隊成員。
Prompt 2:整理主管版摘要
請將以下會議內容整理成主管可快速閱讀的摘要。
請用 300 字以內說明:
1. 本次會議重點
2. 已確認決議
3. 需要主管知道的風險或卡點
4. 接下來最重要的 3 個行動項目
請避免冗長細節,保留關鍵資訊即可。
Prompt 3:檢查會議紀錄
請幫我檢查以下會議紀錄是否完整。
請指出:
1. 是否有決議不清楚的地方
2. 是否有待辦事項缺少負責人
3. 是否有待辦事項缺少截止日期
4. 是否有需要再次確認的數字、日期、人名
5. 是否有語氣太口語、不適合寄給主管或客戶的句子
請提供修改建議。
新手最容易犯的 5 個錯誤
錯誤 1:把逐字稿當成會議紀錄
逐字稿只是原始材料,會議紀錄要整理出重點、決議與待辦。
錯誤 2:沒有區分「提議」和「決議」
有人提出建議,不代表會議已經同意。
錯誤 3:待辦事項沒有負責人
「下週整理報告」不夠清楚;「由 Kevin 於 5/10 前整理第一版報告」才方便追蹤。
錯誤 4:完全相信 AI 摘要
AI 可能漏掉反對意見,或誤解語氣與脈絡。
錯誤 5:忽略資料安全
不要把客戶資料、人事薪資、財務數字、公司策略或未公開資訊,直接上傳到未經公司核准的外部工具。
104學習小提醒
AI 可以幫你省下整理時間,但不能取代你的判斷。會議紀錄真正的價值,不是把所有人說過的話完整留下來,而是讓團隊會後能繼續推進。
對新手來說,最簡單的開始是建立一套固定流程:
錄下來 → 轉成文字 → 請 AI 整理 → 人工檢查 → 寄出追蹤
只要掌握這套流程,無論是線上會議還是實體會議,都能更快產出清楚、完整、可追蹤的會議紀錄。
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2024/04/29

AI 畫圖下prompt指令技巧,提供描述方向、免費指令範本
要讓 AI 更好地理解和創建你想要的圖像,以下是一些關鍵細節你可以具體描述來指導 AI:
1. 場景與背景:
描述畫面中的主要場景,比如是室內還是室外?是城市街景、自然風光、還是抽象空間?背景中包含哪些元素?有山、樹、湖泊、建築物、或是其他物件?
- 形容詞:寬敞、繁忙、寂靜、荒涼、鬱鬱蔥蔥
- 描述:現代城市街景、安靜的郊外田園、幽暗的森林小徑、色彩斑斕的海底世界
2. 物件與元素:
清楚指出圖片中應該包含哪些物件,例如人物、動物、植物、家具、車輛等。
每個物件的大概位置、尺寸和相對關係。
- 形容詞:樸實、光滑、細緻、鮮豔
- 描述:中心有一棵老橡樹、天空飛翔的鳥群、街角的咖啡館、前景的擺放花瓶
3. 風格與色彩:
你想要的畫面風格是什麼?比如現實主義、印象派、或是漫畫風格?
主要使用哪些顏色?色調是溫暖還是冷淡?色彩是鮮豔還是柔和?
- 風格:抽象、超現實、傳統、未來主義
- 色彩:深藍與灰白、溫暖的橙色和金色、冷淡的銀灰和藍綠
4. 光線與陰影:
光源位置在哪裡?是自然光還是人造光?
光線對畫面的氛圍造成什麼影響?陰影是強烈還是輕微?
- 光源:夕陽西下、晨光熹微、霓虹燈光、蠟燭搖曳
- 影響:柔和的陰影、鮮明的對比、模糊的輪廓
5. 情感與氛圍:
畫面要傳達什麼樣的情感?是快樂、悲傷、神秘、還是緊張?
氛圍是怎樣的?比如寧靜、喧囂、或是恐怖?
- 情感:憂郁、興奮、寧靜、不安
- 氛圍:祥和的、混亂的、詭異的、活躍的
6. 細節描述:
如有特殊紋理或圖案,詳細描述它們的外觀。
如果有特定文化或歷史元素,也應詳細指出。
- 紋理:錯綜複雜的木紋、磨砂玻璃的透光性、皮革的細膩質感
- 文化元素:東方的竹林、西方的哥特式建築、土耳其的馬賽克瓷磚
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【Prompt 指令範本,可以自行套用】
請創建一幅畫面,場景設定在【場景地點,例如:一個安靜的湖邊】,時間是【時間,例如:黃昏】。在畫面的中央位置有【主要物件,例如:一個坐在長椅上的年輕女子】,她穿著【服裝描述,例如:一件簡單的白色長裙】。背景中有【背景物件,例如:綻放的櫻花樹和遠處的小山丘】。
風格方面,我希望這幅畫帶有【風格,例如:印象派】的特點,使用【色調,例如:柔和的粉色和淡黃色】。光線來自【光源方向,例如:西邊的落日】,給整個場景投下溫暖而輕微的陰影。
此畫面應該傳達一種【情感氛圍,例如:寧靜而思念的】感覺。請注意畫面的細節和質感,特別是【特定細節,例如:女子臉上的表情和櫻花的細節】。
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