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阿萍仔

視覺設計師|104Giver職涯引導師 第003202310029號

07/11 12:25

職涯博覽會正式登場,Giver小尖兵出任務啦!😎
7/4 天氣晴🌞職涯博覽會正式登場,Giver小尖兵又出任務啦!😎
這場次🈶雙倍大的辦公桌,空間算是寬敞的,不論通行走道,穿梭左鄰右舍,都能暢行無阻。
再來我們看到,貼心的早餐盒、天然水、計時器、喉糖、專屬立牌、志工掛牌、A4紙、原子筆、五月花衛生紙、休息&有空圓牌、小可愛回饋QrCode…嗯!盤點完畢,準備來享用餐點啦~
陸續遇到認識的Giver,大夥寒暄了一下。
當主持人詢問大家「是否願意提前10分鐘開始?」,Giver毫不猶豫的👌早已蓄勢待發,各就各位——即刻啟動✨!
就這樣,專業的叫號機響起,還有帶位服務,今兒🉑說是生意興隆,忘了時間的鐘🤭
現在,迎接每一場活動,我總是帶著分享的心,和前來諮詢的人交流,聽著每一段故事,更是心有戚戚焉⋯⋯ 而也會發現到,大多數的人,都有先問過AI一輪了🤓
大方向歸類一下問題方針:
年齡30歲以下,都有焦慮的狀況!但,其實都很優秀耶,所以,我會叫他們放輕鬆,並給予鼓勵👏
30-36歲,已具有一定的即戰能力,就加持更多的自信心,再用力的盤點分析,給足肯定👊
40-45歲,這剛好年齡相仿,我知道狀況劇會怎麼演,拿出看家本領順著大盤走勢,大部分都可以理性接受,一點就通!🫶
來到下午時刻,這時候吃飽飯,開始想睡覺了啦!怎麼有點頭昏昏😵‍💫,齁一定是冷氣太強了…後來,變成有點注意力分散的狀態(搖搖晃晃)。好險!嗶嗶叫的計時器,總是能讓我驚醒過來🥹
就在這個時候,無糖的「香橙春烏龍」出現啦!哇~也太貼心了吧🥰咕嚕咕嚕的暢飲,順便潤潤喉。
最後,再次獲得一包「真命天職」的乖乖。
很快的,這場馬拉松任務挑戰,在一群熱情助人的Giver齊心協力下,達標完成☑️提前收工!
是的,我又是滿載而歸的一天😎
感謝104BeAGiver 團隊的用心,後續提供了求職者給我的回饋感謝❤️
⭐ 謝謝您 讓我對於未來 更有方向
⭐ 感謝協助釐清履歷準備
⭐ 謝謝妳提供的資訊以及不同的觀點,讓我收益良多,對自己也因此自信了不少。也祝妳工作順心,每日都開心✧٩(ˊωˋ*)و✧
⭐ 謝謝建議與想法
⭐ 謝謝大姐,聊天很愉快。
⭐ 非常感謝提供自身的經驗分享!
⭐ 因為是在職,所以就詢問一些其他問題,來解開我的迷茫,雖然對於現階段的我來說,還是有許多疑惑,不過得到的回答我都是很滿意的,這是第一次來
這次收到的平均幫助分數為 4.8 分🥳(滿分 5 分)
謝謝每一位回饋的夥伴,不吝給予支持🙏
讓我們期待下一場的活動見啦~
歡迎觀看Giver小尖兵出任務啦!😎
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阿萍仔

視覺設計師|104Giver職涯引導師 第003202310029號

2025/09/18

從盤點自我到變現模式,打造你專屬接案的機會😎
這部「如何有接案的機會?」,是來自於我在教學諮詢中,有一位學習者的提問。
我發現,這是最常被大家問到的話題之一,也進而讓我思考,🉑藉由此次的統整,將自己的經歷過程,做一個經驗分享!
值得一提的是,這篇貼文我善用NotebookLM,將YouTube影片上傳,來幫我產出記事和報告,有助於我在文章的撰寫上,能更有初步的方向,和更多創作靈感的來源。
同時,我也提供ChatGPT相關的簡報,幫我產出YT的封面設計,這實在是太便利啦!讓素材發想,變得更輕鬆又有效率😀。
聊到影片內容👉如何有接案的機會?我們可以先盤點三個面向來延伸探討:
1.盤點專業技能,可以提供什麼服務?
2.善用性格特質,協助他人完成任務
3.找尋可變現方式,增加被動收入(投資理財)
接著,與您分享多種接案機會的策略,包括利用接案/社群平台、遠距和線上的工作模式、建立專業的信任感、經營人脈、合作契機,以及如何增加曝光,來取得更多元合作的機會。
最後,影片深入探討了自媒體經營的模式,如文章、影音、Podcast、電商,並提及如何將流量變現,例如:透過業配、廠商合作機會、廣告收益、會員訂閱和聯盟行銷...,同時鼓勵將技能轉化為線上課程或商品創作,以實現被動收入。
相信在多元化的經營中,需勇於發掘、挑戰每一種可能性,試著找出最適合自己的核心定位和經營之道。希望這部影片,能有助於你釐清下一步的方向,也歡迎和我分享你的嘗試和改變喔!❤️
YouTube影片「如何有接案的機會?」👉
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阿萍仔

視覺設計師|104Giver職涯引導師 第003202310029號

2025/04/13

「入班職涯分享」也是斜槓設計另一個發展😎
4/11「職涯分享」再次解鎖🔓,這回來到新北市立達觀國民中小學。
一進校園,就被可愛的小綿羊🐑給吸引住啦!往旁邊一瞧,還有小白兔🐰欸,哇!這也太酷了吧!就這樣,我停下了腳步逗留了一會兒。
輔導老師 Ting-Fang Yeh真的很貼心,準備搭電梯上樓時,老師👩‍🏫早已接收到警衛大哥的通知📢,立馬抵達一樓來迎接🤗。這效率也太迅速了吧!
我給活潑的學生們打五顆🌟,當我進入教室時,每個學生👨‍🎓👩‍🎓都很有禮貌的主動跟我打招呼,還寫白板歡迎我😀當我需要投放簡報時,總是會有神之手的協助,讓我備感安心!
分享過程中,學生們非常踴躍的參與,這互動著實展現了積極的態度。同時也得知,AI時代的來襲,chatGPT早已攻進孩子們的資料庫中啦!😯
小插曲總能看見最真實的一面。
今天,連續兩節不同班級的分享,到第二班時發現我的USB遺留在第一班,好在班級就在隔壁,我立馬詢問學生👩‍🎓USB的下落,剛好問到一個機靈的女孩,說明USB已被送到輔導室了,便二話不說穿山越嶺帶我前往領取,阿阿⋯我真的非常感動!🥹
後來,聽輔導老師提及校園動物的故事,沒想到,竟然還有大烏龜🐢!「快樂動物區」真是太令我驚喜啦!
學校的交通很方便,回程搭輕軌初體驗,讓我想起台中的BRT,哈!這一切是多麼的新鮮有趣,順利結束這一回合。
最後,歡迎大家一起加入職涯志工的行列。
讓我們一起~點亮自己的光,照亮別人的路,讓世界充滿更多的溫暖❤️。
#感謝Giver50號的順風車感受到溫暖無所不在
#職涯分享就是不斷的自我突破
#beagiver
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阿萍仔

視覺設計師|104Giver職涯引導師 第003202310029號

2025/02/21

只有我覺得Adobe越來越複雜嗎😢?
Hi大家好,我是阿萍仔,一位平面設計師。
從在學時期就開始接觸繪圖軟體,慢慢從coreIDRAW轉為illustrator的使用者。
20年前的繪圖軟體,還處於發展階段,所以,如踏入設計領域,擁有這項一技之長的技能,是具有一定優勢的能力。而美編設計相關的工作,我們最常使用的作業軟體,多為coreIDRAW、illustrator、Photoshop,當時的Adobe尚未獨佔市場🤨。
認真說起來比較有感的是,設計者所使用的電腦系統偏MAC居多,因設計重視顏色的準確度,如與PC螢幕顯色相比來說,MAC螢幕較無色差,且電腦外型符合美學,還有人性簡化的使用操作,一直以來深受設計師們的喜愛。
15年前,我進了廣告公司,當時是使用QuarkXPress設計軟體來排版,後來,Quark似乎不再提升使用工具的優化,公司同仁開始轉換使用indesign,再搭配illustrator的應用,來提升做稿的效率。也因二者都是Adobe旗下軟體,有了更高的相容性,進而取代Quark格式的不便之處。
就這樣,Adobe積極的開發更多款,設計、多媒體相關的系列軟體,在不是很普及的設計領域中,有了一席之位,逐漸脫穎而出!如今,已成為眾所皆知的繪圖軟體了。
6年前,開始接觸自媒體,踏入YouTube經營,會需要影片剪輯,我直覺聯想到Adobe Premiere。於是,熟悉Adobe介面的我,開始摸索影片串接、上字幕、做特效...功能,基本上,同一間公司所開發的軟體,在工具的使用邏輯不會相差太多,但每次剪完片,總得要花個三天三夜,耗費了我極大的產出心力!我想,應該是我沒有深入了解使用操作的原因吧?!可是,又不知該從何調整,才能加快影片的製作流程。
後來我發現,大家很推薦「剪映」軟體來剪輯影片,於是決定離開舒適圈,來嘗試一下。哇!一用下去不得了,這操作介面也太好入手了,特別是最讓我頭痛的上字幕,竟然可用「識別字幕」的功能,把我影片中的語音,自動識別生成字幕,大大提升了執行的效率,天啊~真心覺得,用過就回不去了啦!😍
別說我沒給Premiere機會,但它近期推出的「AI 語音辨識」讓我非常的失望!是的,有比較就會有傷害,此時我明白了,「選擇」適合的工具,比「努力」深入了解更重要🤣。
這幾年,踏入設計教學中,有越來越多人使用Canva美編排版,因為它有提供多樣的版型,便於使用者可直接套用,輕鬆解決不會美化版面的困擾,深受初學者的喜愛。
那...你想喔!Canva已可以解決基礎的圖文美編了,除非需要再執行更專業客製的設計,illustrator才會派上用場,否則對新手來說,一開始接觸非親民的Adobe軟體時,肯定會滿頭問號到懷疑人生🥲。
好吧!其實這篇文,是要抱怨Adobe的。
我可以理解,購買方案改成「訂閱制」,是商業模式的策略之一,想要抓住使用者的心,也得不斷投入在版本升級的優化更新。只是我發現,Adobe增加越多的新功能,我感受到的是一堆更複雜的介面和工具,讓人不知該從何著手,更無感於提升工作的效率。
沒錯,Adobe加入了一些AI的工具,如:Photoshop「生成式填色」、illustrator「AI向量生成器」、「Retype自動辨識字型」…可是,卻忽略了直覺使用的初衷,唉!原本的簡單變那麼複雜,又沒有執行斷捨離的精神,我很為它擔憂🥲。
最夯的UIUX,意指“使用者介面與使用者體驗”,本為使用者設計為出發點,這才是對症下藥的核心,所以你看!為什麼大家都拋棄Adobe XD,反而是使用Figma。
我們活生生感受到科技帶來的改變,然而不變的是👉符合人性之所需。
對呀!那你覺得呢?
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阿萍仔

視覺設計師|104Giver職涯引導師 第003202310029號

2024/12/22

線上課程|一次搞懂視覺傳達,邁向設計之路
2024給自己設定的目標,終於達成啦!🥳
呼!真的是千呼萬喚始出來,迫不急待與大家分享這個消息🙌
就是,我的『線上課程』正式上線啦!
我把它放在阿萍仔的YouTube頻道,將五大章節放於播放清單中,
這樣大家🉑依照自己有興趣的主題觀看,或是全都看過也可以XD
⭐適合對象:
想加強設計概念/轉職跨領域/相關科系社會新鮮人/接案自由工作者
⭐課程章節:
1.思考踏入設計的初衷
2.你一定要知道的設計
3.我用以拉,做出商業設計
4.PS圖片修修的小秘笈
5.你想知道的未來發展Q&A
那麼,連結在這兒(如有喜歡我的頻道,歡迎幫我按讚👍,留言分享呦!🥰) 👉
好期待大家給予的回饋呀!
希望我們在設計的這條路上,能永遠保持著熱情,以及持續學習、樂於分享的心❤️
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阿萍仔

視覺設計師|104Giver職涯引導師 第003202310029號

2024/07/07

我好迷惘,不知道該怎麼辦?
當我們面臨問題或抉擇時,往往總是毫無頭緒,不知下一步該如何進行🥺。
所幸,科技的日新月異,在網路發達的現今,可搜尋相關資訊,來找尋解惑的方法。
如果你問chatGPT,它也能初步的給予見解,讓你在迷惘中,指點一些迷津…。
由此可知,大家常遇到的狀況,大多脫離不了基本的核心本質😎,在這邊與大家分享最常見的2點提問,看看你是不是也很有共鳴的處於此階段中?
我覺得,關鍵在於「勇於思考+付出行動」,凡事心態對了,自然就能迎刃而解喔!
Q1.「我想學習些什麼東西,但我不知道適不適合?」
A1.思考一下,你究竟想學什麼呢?學了嗎?做了嗎?學習的過程中,覺得如何呢?實際運用後,感受度如何?對你來說,適不適合的定義為何呢?
如果這些問題,你都能破解,基本上算是解題成功!
總結是👉你要做了才有辦法知道適不適合,是吧?
Q2.「我想學多媒體設計,但我不知道怎麼開始?」
A2.多媒體設計是非常廣泛的領域,會想學習的話,一定會有燃起想法的起點,或是具體的目標方向才是。而非在茫茫大海中海底撈針,你當然可以找尋相關人士,給予一些建議或協助,更實際面來說,你是否已對有興趣的學習,開始涉略去了解相關的資訊了呢?
總結是👉你有「設定目標」、「規劃方向」了嗎?
我相信,每個人都有屬於自己的獨特價值,等待著我們去挖掘和發揮。
所以,我們更需要先「自我探索」,去找到自己的天賦與熱情,你可以回憶成長歷程,什麼事讓你印象深刻,有感受到愉悅、滿足、成就感?
也可善用MBTI人格測驗,來找出你性格上的優弱勢,進而更認識自己,亦或尋求專業人士給予的回饋,將能更進一步的自我評估,來破解迷惘的囧境。
接著,著手規劃目標和方向,去行動就對了!
因為,在做的過程中,一定會更明白這是不是你喜歡的事情?還能延伸出其他的可能性?就照著心走吧!依循脈絡,定能找到最適合自己的一片天!🙌
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阿萍仔

視覺設計師|104Giver職涯引導師 第003202310029號

2024/03/19

終於搞懂了!如何建立Podcast?😀
最近呢!在Amazing Talker的教學經驗中,遇到了許多不同需求的學生,提出的問題大多都能迎刃而解!🤗而最拿手的就是,平面設計的操作技能(illustrator和Photoshop的應用概念)。另外,影片剪輯的詢問度也很熱絡!可想而知,現今對於短影片的經營,明顯感受到,已是未來趨勢的潮流。
因AT線上家教可教授三種科目,我開設“多媒體設計”、“影片剪輯”、“職涯輔導”,先前幾次的體驗課,有聊到自媒體的詢問,剛好可以分享影片頻道的經營,還有部落客寫文...可以身處其境的了解問題核心,實質的給予一些建議分析和經營方向。
當然,也有遇到超出我教學範圍的問題👉「如何創立Podcast?🥹」
這還頗具有挑戰性呀!我也藉由這個提問,把它當成學習的機會,開始想方設法的做功課,找尋Podcast相關的研究🧐。
呼!皇天不負苦心人,總算搞懂了!創建節目的來龍去脈。
而你,是否也有經營Podcast的夢想呢?
這就好像變身成為廣播主持人,可以不用露臉的暢所欲言,聊天舒壓、說故事分享…讓我們用聲音,來療癒和陪伴每位聽眾吧!😊
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關於教室
🔔上課鐘聲🔔 同學們,上課嘍!
大家好!我是阿萍仔😊
👉現任職務:自由工作者/SOHO接案/自媒體經營/繪圖軟體和影片剪輯教學。
👉學歷背景:廣告設計科/商業設計系。
☑️闖蕩平面設計領域多年,經歷職場的青春歲月、人生百態,從fire工作到被公司layoff,開啟了斜槓職涯!
✅加入104Giver行列,參與「職涯診所」和「履歷診療室」的服務
🌟希望能藉由專業領域的經驗,來創作相關的主題,與大家分享交流!
學習發起人
阿萍仔
視覺設計師|104Giver職涯引導師 第003202310029號
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發起人簡介
大家好!我是阿萍仔 是一位自由工作者,現為SOHO接案/平面設計的教學老師。 曾擔任 視覺設計師,有15年以上的專業經驗。 從小對美術繪畫就很有興趣,加上天賦與熱情,求學於廣告設計科/商業設計系。 闖蕩在平面設計領域多年,經歷職場的青春歲月、人生百態,從fire工作到被公司layoff,開啟了斜槓職涯! ...更多