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目前等級:未達初級
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蔡霓臻

主講老師

06/06 17:52

剪畫藝術線上課程早鳥票開搶!
蔡霓臻老師剪畫藝術教學,將現代既有的彩色紙張,以剪刀來繪圖,注入馬蒂斯創作精神,創新視覺藝術呈現新的藝術風格。在台北信義新天地舉辦五場個人的展覽,每年開設馬蒂斯藝術講座,來推廣馬蒂斯彩紙拼貼藝術。
近幾年教授學生學習如何以剪刀來繪圖,從基本的剪刀剪畫入門,色彩搭配、解構與構圖、比例等,編列了一套教學教材,蔡老師以線上直播互動教學,有相當好的成績,歡迎大家一起來學習。
  課程費用與課程
課程形式:線上直播
每堂課時間:1.5小時
課程費用<早鳥票> 4800元。原價5600元,敬請把握。
課程時間表請參照以下資訊,請假同學可申請影片回放。
蔡老師以直播教學為主,希望能與學生互動在實際操作上有清楚的解釋,能夠帶領學生正確進入剪畫藝術的技巧。直播同時以Google Meet轉出的錄影回放,提供請假同學可以申請觀看,學習不漏接不間斷。
學習完畢,學生繳交完作業與作品,即可領取研習證書一份。
 蔡霓臻老師介紹:
用剪刀繪圖的女人,專注研究馬蒂斯後期作品。
從小喜愛藝術,畢業後在數位內容產業代理遊戲,瞭解數位色彩學與遊戲企劃架構,對於遊戲中的視覺效果與色彩特別敏感。退休後自學剪畫藝術在作品上大膽運用色彩搭配、以多層次架構取勝,除了之前的遊戲經驗,但主要還是受到亨利.馬蒂斯彩紙拼貼的作品影響深遠。
藝術個展:
2024年「麥克筆與與彩紙拼貼相遇」、「花道藝術展」、「人形藝術展」。
台北信義新天地A9法雅客。
2023年「祝福的長廊」彩紙拼貼藝術展。台北信義新天地A9館9樓。
2022年「貓.很會想」彩紙拼貼藝術展。台北信義新天地A9館9樓。
2021年「蔡霓臻彩紙拼貼」藝術展。台北信義新天地A9館9樓。
2021年「蔡霓臻新剪紙」藝術展。台北信義新天地A9館9樓。
藝術講座:
20231216 探討亨利.馬蒂斯人形美-Jazz、Circus系列藝術講座。
20221231 舉辦馬蒂斯最後的自畫像-「國王的哀歌」藝術講座。
20210605 舉辦回顧亨利.馬蒂斯藝術大師-彩紙拼貼藝術講座。
20211218 主講解讀亨利.馬蒂斯彩紙拼貼藝術-法國尼斯教堂之美。
 學員請準備:
1.購買粉彩紙或丹迪紙以黑白紅黃綠藍紫等主要顏色,A4紙張大小即可。
2.雙面膠0.5-1公分寬,一兩卷都可以。
3.剪紙的剪刀,或文具行的剪刀,請看包裝說明。
4.教學以直播為主,請準以電腦或平板觀看,操作說明清楚,學習效果好。
 其他注意事項:
1.學費報名如需開立發票,請於上課前來信或在臉書發訊息告知。
2.課程時間與內容,蔡老師保留調整之權利。
3.請準時上課,以確保其他同學能專注學習。
諮詢信箱:taipeinini@gmail.com
臉書粉絲頁:蔡霓臻剪畫藝術
Line官網:蔡霓臻剪畫藝術
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104學習精靈

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06/14 14:17

【限時限量】千元入手「前端」大神|新手指南課,前100位再贈100點Line Points
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(3)符合上述資格的前100名會員,您的回饋點數將於2024年8月8日前,寄送至您填寫的e-mail電子郵件信箱
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若資格已額滿,會於此貼文首段文字進行通知
如您有任何疑問,歡迎來信nabiservice@104.com.tw或致電02-2912-6104 分機8934
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學習精靈

05/11 00:00

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蒲朝棟

總務主管 | 104Giver職涯引導師 第00320231001

06/15 08:30

「當主管學會共享決策,單位竟然變成這樣!」
在台北市的一家知名科技公司,李經理是一位資深主管,帶領著一支充滿活力的研發團隊。然而,這支團隊的成員經常因為決策過程中的矛盾而感到壓力山大。李經理習慣於單打獨鬥,總是自己做決定,然後通知團隊執行。這種做法雖然有效率,但卻讓團隊成員感到疏離,甚至開始質疑自己的價值和意見是否被重視。
某一天,李經理偶然讀到一篇關於共享決策的文章,讓他開始反思自己的管理方式。他決定試試看,把決策權部分分配給團隊成員,看看會有什麼變化。
第一步,李經理在例行會議上宣布了一個新的實驗計劃。他告訴大家,未來三個月內,所有重大決策都將由團隊共同討論並決定,而不是由他一人決定。這個消息一出,大家都有些驚訝,但更多的是期待和興奮。
實驗的第一個挑戰來了——一個新產品的功能設計需要做出決定。以往這種情況下,李經理會自己做決定,然後直接分配任務。然而這次,李經理召集大家開了一次頭腦風暴會議。他鼓勵每個人自由發言,提出自己的看法和建議。起初,大家還有些拘謹,但隨著會議的進行,氣氛逐漸活躍起來。每個人的意見都得到了尊重和考量,最終大家達成了一個共識。
這次會議讓李經理意識到,團隊成員其實都有非常寶貴的想法和創意,只是以前沒有機會表達。共享決策不僅讓每個人感到被尊重,更激發了大家的積極性和創造力。這次經驗也讓李經理更堅定了實行共享決策的信心。
接下來的幾個月,李經理持續推行這種決策模式。無論是項目進度的安排,還是資源分配的決定,都由團隊共同討論。李經理發現,這種方式不僅提高了決策的質量,也增強了團隊的凝聚力。每個人都更積極投入,因為他們知道自己的意見和努力對團隊的成功有著直接的影響。
有一次,團隊遇到了一個重大技術瓶頸,大家都感到非常沮喪。李經理再次召集大家開會,這次他特意邀請了一些相關領域的專家一起參與討論。經過幾個小時的激烈討論和頭腦風暴,大家終於找到了突破的方案。這次經歷讓團隊成員更加堅信,共享決策不僅能解決問題,還能促進知識的分享和合作。
三個月的實驗期結束後,李經理進行了一次內部評估。他發現,團隊的工作效率和創新能力顯著提高,員工的滿意度也大幅上升。更重要的是,團隊成員之間的合作和信任關係更加緊密,整個團隊的氛圍變得更加積極向上。
這個故事告訴我們,作為一名主管,學會共享決策,對單位的發展有著巨大的好處。首先,共享決策能夠激發員工的創造力和積極性,讓每個人都感到自己是團隊的重要一員。其次,共享決策有助於提高決策的質量,因為集思廣益往往能夠找到更全面、更優秀的解決方案。此外,共享決策還能增強團隊的凝聚力,促進成員之間的合作和信任。
在台灣的職場文化中,許多主管習慣於獨自決策,認為這樣能提高效率。然而,實際上,單打獨鬥往往忽略了團隊成員的智慧和潛力。當我們學會共享決策,給予員工更多的參與感和責任感,往往能夠取得意想不到的效果。
總結來說,主管學會共享決策,對單位有著多方面的好處。這不僅能提高決策質量和工作效率,還能激發員工的積極性和創造力,增強團隊的凝聚力和信任感。希望這篇文章能夠啟發更多的主管,嘗試共享決策,讓團隊更加和諧、高效,為公司的發展做出更大的貢獻。
在日常工作中,主管們不妨嘗試以下幾個步驟:首先,創造一個開放的討論環境,鼓勵每個人發表意見;其次,學會傾聽和尊重他人的觀點;最後,建立一個公平透明的決策過程,讓每個人都能參與進來。相信通過這些努力,我們一定能夠看到共享決策帶來的巨大變化和成果。
這篇文章希望能夠幫助大家理解共享決策的價值,並在實際工作中加以應用。只有當我們共同努力,才能創造一個更加公平、開放、高效的工作環境,讓每一位員工都能夠充分發揮自己的潛力,為公司的未來貢獻更多的智慧和力量。
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學習精靈

06/30 00:00

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掌握日文形容詞:い形容詞與な形容詞的全攻略,讓日文自學更簡單!
日文自學中,學習形容詞是重要的一環。本文將深入探討日文的い形容詞和な形容詞,包括它們的用法、肯定與否定形式,讓你快速掌握這些知識點。
▍什麼是い形容詞和な形容詞?
在日文中,形容詞分為兩大類:い形容詞(いけいようし)和な形容詞(なけいようし)。理解這兩類形容詞的使用方法是學習日文的重要步驟。
▍い形容詞(いけいようし)
い形容詞的結尾通常是「い」,並且可以直接修飾名詞或用於句末。
▍常見的い形容詞:
● 高い(たかい,昂貴的)
● 安い(やすい,便宜的)
● 大きい(おおきい,巨大的)
● 小さい(ちいさい,小的)
● 新しい(あたらしい,新的)
▍い形容詞的用法:
● 修飾名詞:高い山(たかいやま,高山)
● 句末使用:この山は高いです。(このやまはたかいです,這座山很高。)
▍い形容詞的肯定和否定形式
【肯定形式】
● 現在肯定:形容詞 + です
例:高いです。(たかいです,這個很貴。)
● 過去肯定:形容詞(去掉い) + かったです
例:高かったです。(たかかったです,這個很貴。)
【否定形式】
● 現在否定:形容詞(去掉い) + くないです / くありません
例:高くないです。(たかくないです,這個不貴。)
● 過去否定:形容詞(去掉い) + くなかったです / くありませんでした
例:高くありませんでした。(たかくありませんでした,這個以前不貴。)
▍な形容詞(なけいようし)
な形容詞通常不以「い」結尾,而是需要加上「な」來修飾名詞。在句末時,需要用「です」或「だ」來表示斷定。
▍常見的な形容詞:
● きれい(乾淨的、美麗的)
● 静か(しずか,安靜的)
● 有名(ゆうめい,有名的)
● 便利(べんり,方便的)
● 元気(げんき,健康的、有活力的)
▍な形容詞的用法:
● 修飾名詞:きれいな花(きれいなはな,美麗的花)
● 句末使用:この花はきれいです。(このはなはきれいです,這朵花很美。)
▍な形容詞的肯定和否定形式
【肯定形式】
● 現在肯定:形容詞 + です / だ
例:静かです。(しずかです,這裡很安靜。)
● 過去肯定:形容詞 + でした / だった
例:静かでした。(しずかでした,這裡以前很安靜。)
【否定形式】
● 現在否定:形容詞 + ではありません / じゃありません / ではない / じゃない
例:静かではありません。(しずかではありません,這裡不安靜。)
過去否定:形容詞 + ではありませんでした / じゃありませんでした / ではなかった / じゃなかった
● 例:静かじゃなかった。(しずかじゃなかった,這裡以前不安靜。)
掌握日文的い形容詞和な形容詞是日文學習中的基礎且重要的一步。希望本文能幫助你理解和運用這兩類形容詞,讓你的日文自學之路更加順暢。如果有更多問題,歡迎留言討論!
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