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美術設計 地平線文化事業股份有限公司
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詹翔霖

商學院兼任副教授

02/21 13:36

市場行銷策略專欄主題
# 主題 開頭起言 洞察說解 沈思重點
1 成長停滯的真正原因 現象+問題:「為什麼成長停滯時,我們還在優化漏斗,而不是重新定義顧客任務?」 顧客情境改變,舊假設失效;JTBD:顧客想完成的新任務 洞察總結:「真正的競爭,不是誰產品更好,而是誰定義了問題。」
2 定位失效的核心 矛盾+挑戰:「大家都在追求精準定位,但市場卻越來越模糊。」 市場領導者往往專注差異化,而忽略任務層級需求 行動暗示:「重構需求框架才決定下一輪成長。」
3 任務驅動 vs 功能驅動 直擊痛點:「多數創業者以為功能堆疊可以贏市場,其實真正贏的是誰掌握顧客任務。」 JTBD:顧客不是選產品,而是選解決方案完成任務 高階提問:「你真的理解顧客想完成的任務嗎?」
4 用 JTBD 重新定義競爭 現象+問題:「同類產品越來越多,為什麼價格戰總是無止境?」 競爭不在產品,而在定義顧客要完成的任務 洞察總結:「真正的差異化,源於任務定義權。」
5 從市場區隔到情境洞察 矛盾+挑戰:「STP 告訴我們顧客是誰,但忽略了他們為何改變。」 將 TA 結合 JTBD:情境、觸發點、期望結果 行動暗示:「理解情境,才有策略先機。」
6 成功假設的危險 現象+問題:「成功讓我們自滿,卻可能固化錯誤假設。」 過往經驗成為陷阱,需持續追蹤任務變化 高階提問:「你的成功假設,還適用於今天的顧客嗎?」
7 消費者行為背後的驅動力 直擊痛點:「顧客看似理性,其實每一次選擇都有任務驅動。」 功能、情感、社會任務三層分析 洞察總結:「理解動機,才理解選擇。」
8 從策略思維到行動落地 現象+問題:「為什麼戰術優化常常改變不了結果?」 案例分析 + JTBD 視角 → 重新設計產品或訊息 行動暗示:「策略先行,戰術才能有效。」
9 重新思考競爭對手 矛盾+挑戰:「我們的競爭對手不只是同行,而是顧客的慣性選擇。」 顧客在舊方案和新方案之間做取捨 高階提問:「你有看清顧客真正的替代方案嗎?」
10 創業者的高階思維 現象+問題:「資源充足卻無法突破,原因在於問題定義不對。」 框架層級策略:定義問題 → 設計解決方案 → 投入資源 洞察總結:「改變世界的,不是努力,而是提問。」
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詹翔霖

商學院兼任副教授

02/21 13:13

通過 JTBD 理解顧客需求及洞悉消費者心思
通過 JTBD 理解顧客需求及洞悉消費者心思
在競爭激烈、產品同質化嚴重的時代,企業往往投入大量資源進行市場調查、用戶分群與功能優化,卻仍然無法避免創新失敗。問題不在於數據不夠,而在於理解顧客的方式錯了。
JTBD(Jobs To Be Done,待完成任務)理論,正提供了一種重新看待顧客需求的視角,”顧客不是為了產品本身而購買,而是為了完成某一個「任務」而「僱用」產品。”
一、傳統創新為何頻頻失敗?
長期以來,企業依賴以下方法指導創新:
• 客戶角色(Perona)
• 焦點小組
• 問卷調查
• 功能與規格比較
這些方法雖有價值,卻常陷入「以產品為中心」的盲點,關注的是產品特徵,而非顧客想解決的問題。
幾個經典案例,正說明了錯誤理解需求的代價:
1.賽格威(Segway, 2001)Segway Inc.
被譽為「改變城市交通的革命性發明」,卻最終未能普及。
問題不在技術,而在於沒有清楚回答:
顧客究竟在什麼情境下,需要這樣的產品來完成什麼任務?
它既不比走路方便,也不比汽車高效,任務模糊,自然市場模糊。
2.新可樂(New Coke, 1985)The Coca-Cola Company
透過盲測發現消費者偏好更甜的口味,於是推出新配方,結果卻引發強烈反彈。
因為顧客「僱用」可口可樂的任務,不只是解渴,而是:
• 情感記憶
• 文化象徵
• 品牌認同
忽略情感層面的任務,再準確的數據也可能導向錯誤決策。
3.Google Glass(2014)
技術前衛,概念創新,但市場冷淡,原因在於它解決的是「科技可能性」,而不是「用戶迫切任務」。
消費者並沒有明確需要「隨時把資訊投射在眼前」這個任務。
二、JTBD 的起源與核心思想
JTBD 理論由哈佛商學院教授Clayton Christensen 提出,在著作The Innovator's Dilemma 中提出顛覆性創新理論,指出:
市場領導者往往專注於漸進式改良,卻忽略真正的顧客問題。
Christensen 關鍵洞察是:「顧客不是購買產品,他們是僱用產品來完成某個任務。」
例如:
• 人們不是買鑽孔機,而是買「牆上的洞」
• 不是買咖啡,而是買「提神」或「片刻放鬆」
• 不是買跑車,而是買「自我實現」或「身份象徵」
JTBD 將焦點從「顧客是誰」轉向:顧客在什麼情境下,試圖完成什麼任務?
三、影響消費者行為的三大任務層面
在 JTBD 框架中,任務通常分為三個層次:
1.功能性任務(Functional Job)解決實際問題
例如:節省時間、提高效率、降低成本
2.情感性任務(Emotional Job)解決心理感受
例如:感到安心、自信、被認可
3.社會性任務(Social Job)影響他人如何看待自己
例如:展現專業、品味或地位,真正成功的產品,往往同時滿足這三種任務。
四、JTBD 更貼近消費者心思
傳統市場分析關心的是:
• 年齡
• 性別
• 收入
• 教育程度
但這些變數,並不能真正解釋「為什麼顧客改用別的產品」。
JTBD 則聚焦在:
• 觸發點(Trigger)
• 使用情境(Context)
• 期望結果(Desired Outcome)
• 替代方案(Alternative)
這使企業能理解:不是「顧客是誰」,而是「顧客為何改變」。
五、運用 JTBD 提升創新成功率
1. 訪談轉換用戶,而非忠誠用戶
問他們:「為什麼你決定改用這個產品?」
2. 分析購買前的掙扎歷程
了解推力(不滿現狀)與拉力(新方案吸引力)
3. 描繪完整情境,而非功能清單
理解顧客使用前、中、後的過程與想法
4. 重新定義競爭對手
競爭對手未必是同類產品,而是完成同一任務的任何替代方案。
六、理解任務,才能真正理解人
在產品氾濫、注意力稀缺的時代,消費者的選擇並非隨機,而是理性的任務選擇。
當企業停止問:「我們還能加什麼功能?」
而開始問:「顧客此刻想完成什麼任務?」
創新的方向將徹底改變。
JTBD 不只是理論,而是一種思維轉換,從產品思維,走向任務思維;從市場區隔,走向情境洞察。
唯有理解顧客真正「想完成的工作」,
企業才能真正走進消費者心中。
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詹翔霖

商學院兼任副教授

02/20 22:40

休閒事業管理學系《休閒產業分析》 教學大綱內容
休閒事業管理學系《休閒產業分析》 教學大綱內容________________________________________
課程簡介與目標
休閒產業分析課程旨在透過產業分析理論與案例探討,使學生具備:
• 掌握國內外休閒產業發展現況與趨勢
• 學習產業分析技巧與市場研究方法
• 建構策略規劃與企業營運分析能力
• 強化實務與策略思維,以提升職涯競爭力
這門課強調 理論與實務結合,透過個案研討讓學生了解休閒產業的核心議題與分析方法。
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課程大綱架構
1. 產業分析概論與方法
2. 企業競爭情報與市場研究基礎
3. 台灣休閒產業現況與未來趨勢
4. 行銷活動與消費者行為理論
5. 主題樂園個案分析(如迪士尼)
6. 餐飲與旅館產業個案(如新加坡萊佛士飯店)
7. 連鎖事業分析(如連鎖書店)
8. 量販與會員制服務分析
9. 渡假村與遊憩產業分析案例
10. 郵輪與其他休閒服務個案分析
11. 課程綜合討論與結論
大葉大學 休閒事業管理學系
3 學分課程教學大綱:《休閒產業分析》
授課老師:詹翔霖
課程類別:必修
學分數:3
修課對象:休閒事業管理學系學生
授課語言:中文
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一、課程簡介
本課程旨在介紹休閒產業的發展趨勢、產業結構與經營模式,透過案例分析與實務探討,培養學生對休閒產業市場的觀察能力與策略分析能力。課程內容涵蓋國內外休閒產業、市場研究方法、競爭分析以及經營策略,並結合個案討論與報告,提升學生的實務應用能力。
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二、課程目標
1. 瞭解休閒產業的類型與發展趨勢。
2. 掌握產業分析方法與市場研究工具。
3. 能進行休閒產業企業競爭分析與策略規劃。
4. 強化個案分析、問題解決與團隊合作能力。
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三、授課方式
• 講授、個案討論、專題報告
• 分組實作與簡報
• 實務案例導入與產業訪查(視學期安排可調整)
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四、教學內容與進度
週次 課程主題 教學重點 教學方法
1 課程介紹與休閒產業概論 休閒產業定義、分類與發展歷史 講授
2 休閒產業發展趨勢 全球與台灣市場現況分析 講授 + 討論
3 產業分析方法 SWOT、PEST、五力分析 講授 + 個案示範
4 市場研究與消費者行為 市場調查方法、問卷設計 講授 + 小組練習
5 旅館與餐飲產業分析 個案分析與經營策略 個案研討
6 主題樂園與休閒遊憩分析 案例:迪士尼、六福村 講授 + 小組討論
7 連鎖休閒事業分析 會員制與品牌經營 個案研究
8 運動與戶外休閒產業 運動產業、戶外活動市場 講授 + 案例分享
9 文化與娛樂休閒產業 音樂會、電影、藝文活動 個案分析
10 郵輪與渡假村產業 經營模式與市場策略 講授 + 小組討論
11 產業競爭策略 差異化與價值鏈分析 講授 + 練習
12 休閒產業專題報告指導 小組討論與報告指導 小組討論
13 休閒產業數據分析 資料整理與圖表呈現 實作練習
14 產業案例分析發表 小組報告 1 小組簡報
15 產業案例分析發表 小組報告 2 小組簡報
16 綜合討論與課程回顧 問題討論與反思 討論
17 期末專題報告指導 最終報告修正 小組討論
18 期末專題報告發表 評分與回饋 小組簡報
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五、評量方式
評量項目 比例
平時出席與討論 10%
小組作業與案例分析 30%
期中考/測驗 20%
期末專題報告與簡報 40%
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六、主要教材與參考書目
• 王金順,《休閒產業經營與管理》,新學林出版社
• 林志鈞,《休閒產業案例分析》,文經出版社
• 國際休閒產業報告、行業研究文章
• 教師提供個案資料與產業報告
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七、注意事項
1. 課程重視實務應用,鼓勵學生參與案例討論。
2. 小組合作為課程核心,請依時提交報告。
3. 評分依據課堂表現、報告完成度與期末成果。
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教學特色
• 結合理論與產業實務
• 個案討論與分析練習
• 提升市場洞察與策略規劃技能
• 培養休閒產業分析人才競爭力
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詹翔霖

商學院兼任副教授

02/08 20:59

服務金三角中的「菩薩商道」:利他精神在現代企業經營中的實踐-以胖東來為例分析
服務金三角中的「菩薩商道」:利他精神在現代企業經營中的實踐-以胖東來為例分析
「商業界菩薩」:在佛教思想中,「菩薩」並非只追求個人解脫,而是以利他為本、兼顧自利,在世間實踐智慧與慈悲。
此一概念延伸至現代商業社會,逐漸形成「商業界菩薩」的思想內涵,即:
企業在追求合理利潤的同時,主動承擔對員工、顧客、供應商與社會的責任,並以長期共好為目標,是一種結合經世智慧與管理心法的經營哲學。
二、個案背景介紹:胖東來企業概況
胖東來是一家以零售服務聞名的企業,其經營理念可濃縮為一句話:
「只有員工幸福,顧客才會幸福。」
不同於傳統零售業高度壓縮成本、追求短期效率的模式,胖東來選擇以「人」作為經營核心,建立獨具特色的企業文化,並長期維持穩定成長。
三、胖東來的「菩薩型經營」實踐分析
(一)以員工為本:把員工當作「完整的人」
1.胖東來強調「掏心掏肺為員工好」,並非口號,而是具體制度與文化
2.尊重員工的身心狀態與生活品質
3.鼓勵員工活出生命的本真,而非只成為生產工具
4.以信任取代高壓管理
管理方式體現了菩薩精神中的「同體大悲」,將企業成員視為共同成長的夥伴。
(二)極致服務:把顧客「寵壞」的利他邏輯
1.胖東來被稱為「零售界的海底撈」,其服務特點包括:
2.對細節近乎苛刻的重視
3.即使不是顧客,也能感受到企業善意
4.將服務視為尊重,而非交換條件
從菩薩觀點來看,這是一種「先利他,後自利」的實踐,透過真誠累積信任,而非單次交易思維。
(三)供應商共好:「四方聯采」的合作精神
1.胖東來並未將供應商視為壓榨對象,而是:
2.建立抱團合作的「四方聯采」模式
3.追求穩定、長期、互信的關係
4.降低整體風險,而非將壓力單向轉嫁
這種模式展現出菩薩精神中的「共生共榮」,超越零和競爭。
(四)對同行與社會的態度:長期主義與大愛
1.胖東來提出「將同行視為朋友」的觀點,並積極回饋社會,體現:
2.不以擊敗對手為終極目標
3.重視產業整體健康
4.將企業成功視為社會責任的一部分
這是「商業界菩薩」在宏觀層面的具體展現。
四、成效與啟示
(一)經營成效
1.建立高度忠誠的員工與顧客群
2.形成難以複製的企業文化護城河
3.在競爭激烈的零售業中持續成長
(二)對中小企業的啟示
1.商業向善不是放棄獲利,而是重塑獲利邏輯
2.文化是長期競爭力,而非成本負擔
3.利他精神若能制度化,反而最具商業理性
胖東來的成功顯示,「商業界菩薩」並非理想化的道德幻想,而是一種可被實踐、可被驗證的經營模式。
其知行合一的經驗,為當代企業提供了一條在效率與人性之間取得平衡的可能路徑,也為中小企業探索「商業向善」提供了極具價值的參考。
服務金三角理論×商業界菩薩- 胖東來為例
一、服務金三角理論簡述
服務的品質,來自企業承諾、員工行為與顧客感受三者的穩定平衡。
(服務金三角三端:企業/品牌、員工、顧客)
二、金三角頂端一:企業(品牌承諾)
「商業界菩薩」的價值起點
• 「企業不只是賣產品,而是在對社會做出承諾。」
• 「品牌的高度,來自它願意承擔多少責任。」
• 「真正的企業文化,是在沒人監督時仍會做對的事。」
• 「菩薩型企業,先問『這對人好不好』,再問『賺不賺錢』。」
👉 胖東來實踐重點
• 明確以「人」為核心的價值主張
• 將利他精神內化為經營原則,而非行銷口號
三、金三角底邊一:員工(內部服務)
菩薩精神的實際執行者
• 「沒有被善待的員工,不可能提供溫柔的服務。」
• 「管理的本質,是成就人,而非控制人。」
• 「制度若相信人,人就會願意負責。」
• 「把員工當完整的人,服務才會完整。」
👉 胖東來實踐重點
• 高度信任與尊重的管理文化
• 讓員工在心理安全感中主動服務
四、金三角底邊二:顧客(外部服務)
利他精神的直接受益者
• 「服務不是討好,而是尊重。」
• 「被真正善待的顧客,會用信任回報。」
• 「極致服務不是表演,而是日常習慣。」
• 「顧客感受到的不是流程,而是態度。」
👉 胖東來實踐重點
• 細節導向、真誠且不功利的服務方式
• 即使沒有交易,也提供善意與協助
五、金三角的穩定關鍵:內外一致
• 「服務金三角最怕斷裂:說一套、做一套。」
• 「外部服務的高度,取決於內部服務的深度。」
• 「品牌承諾若無員工支持,只會變成空話。」
• 「顧客體驗,是企業價值觀的即時檢驗。」
👉 胖東來的關鍵優勢
• 企業價值觀 → 員工行為 → 顧客感受,高度一致
• 利他不是個人英雄,而是系統性設計
六、服務金三角中的「菩薩商道」
• 「商業界菩薩,是讓服務金三角自然運轉的人。」
• 「當企業選擇善,員工願意付出,顧客就會留下。」
• 「最穩定的服務品質,來自最穩定的價值觀。」
• 「胖東來證明:服務金三角一旦對齊,商業與善可以同行。」
參考資料
高雄總工會 行銷策略規劃與行銷價值-服務行銷金三角理論
2 https://www.scribd.com › presentation › 米其林的服務行銷金三角運用...
米其林的服務行銷金三角運用 詹翔霖副教授 | PDF – Scribd
3. https://mypaper.pchome.com.tw › chanrs › post
服務行銷金三角理論之內部行銷-人力資源策略運用@心靈整形師
正向服務力與服務品質管理-「優質顧客服務大獎」
5. https://www.scribd.com › presentation › Spa經營管理實務班...
Spa經營管理實務班 美容業的行銷策略規劃與行銷價值
服務的內涵與精髓 詹翔霖教授-服務業的顧客關係管理
7. https://blog.udn.com › chanrs
正向服務力與服務品質管理-「優質顧客服務大獎」詹翔霖副教授
服務的內涵與精髓 詹翔霖教授-服務業的顧客關係管理及創新行銷
2023年6月24日服務品質及顧客滿意度-詹翔霖老師-鼎泰豐5S管理模式與品
10. https://chanrs.pixnet.net › blog › posts
衡量照護服務品質標竿學習法 (Benchmarking)運用-服務品質
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