『ITE』是「Information Technology Expert」的簡稱,中文全名為『資訊專業人員鑑定』。在西元2000年亞太經濟合作(APEC)部長級會議中,與會各國決議共同致力推動亞太地區資訊系統開發、管理及應用之人才培育,同時透過共同檢定採認,提昇整體資訊水準。 近年來資訊技術蓬勃發展,各項功能與應用的突破,使得產業發展出新的競爭方式。不論是傳統的製造業、新興的服務業或是高科技產業等,皆無法置身事外。由於資訊技術的特性,使得競爭突破國界、資本、廠房等傳統的限制,只有掌握了技術,才能確保競爭上的優勢。 適逢89年11月亞太經濟合作發展會議部長級會議時,日本提出跨國合作構想,希望促進兩國在資訊人員檢定的合作,並於當月底再次確認雙方合作之意願,故經濟部決定舉辦資訊人才之跨國認證,並委託財團法人資訊工業策進會及財團法人電腦技能基金會,執行鑑定工作。 為使鑑定貼近企業界用才標準並切合實際需要,電腦技能基金會於90年起透過台北市電腦工會訪查業界需求人力項目,並自91年中起陸續開考各類別鑑定。期望藉由此鑑定之執行,一方面建立國內完整的訓、考、用合一的資訊專業人才能力認證體系,提供企業界優良之資訊專業人才,另一方面藉由本鑑定制度與世界各國資訊技術流通接軌,使資訊技術發展與國際同步,為我國產業奠定良好的競爭優勢。 本鑑定舉辦至今相關鑑定制度已臻成熟,深受學界與業界肯定,同時與日本亦完成交互採認MOU,階段性任務已完成。為延續合作之成果及提供產業界及考生更多服務,自99年1月1日起轉由民間擴大辦理發證。

數位學習概論

財團法人中華民國電腦技能基金會
單科成績保留三年有效,逾時重新應考。
『ITE』是「Information Technology Expert」的簡稱,中文全名為『資訊專業人員鑑定』。在西元2000年亞太經濟合作(APEC)部長級會議中,與會各國決議共同致力推動亞太地區資訊系統開發、管理及應用之人才培育,同時透過共同檢定採認,提昇整體資訊水準。 近年來資訊技術蓬勃發展,各項功能與應用的突破,使得產業發展出新的競爭方式。不論是傳統的製造業、新興的服務業或是高科技產業等,皆無法置身事外。由於資訊技術的特性,使得競爭突破國界、資本、廠房等傳統的限制,只有掌握了技術,才能確保競爭上的優勢。 適逢89年11月亞太經濟合作發展會議部長級會議時,日本提出跨國合作構想,希望促進兩國在資訊人員檢定的合作,並於當月底再次確認雙方合作之意願,故經濟部決定舉辦資訊人才之跨國認證,並委託財團法人資訊工業策進會及財團法人電腦技能基金會,執行鑑定工作。 為使鑑定貼近企業界用才標準並切合實際需要,電腦技能基金會於90年起透過台北市電腦工會訪查業界需求人力項目,並自91年中起陸續開考各類別鑑定。期望藉由此鑑定之執行,一方面建立國內完整的訓、考、用合一的資訊專業人才能力認證體系,提供企業界優良之資訊專業人才,另一方面藉由本鑑定制度與世界各國資訊技術流通接軌,使資訊技術發展與國際同步,為我國產業奠定良好的競爭優勢。 本鑑定舉辦至今相關鑑定制度已臻成熟,深受學界與業界肯定,同時與日本亦完成交互採認MOU,階段性任務已完成。為延續合作之成果及提供產業界及考生更多服務,自99年1月1日起轉由民間擴大辦理發證。 更多
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證照資訊

報考資格

一、中華民國國民,年滿十八歲 (計算至鑑定舉行前一日止)。
二、非中華民國國民,但具有合法外僑居留證,且年滿十八歲 (計算至鑑定舉行前一日止)。

報名方式

採線上報名,請至ITE資訊專業人員鑑定網,查詢線上報名

考試費用

數位學習概論(IEL):1,600元

考試內容

數位學習概論(IEL):90分鐘
滿分100分,成績總分達70分(含)以上者該科合格。

考試地點

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黃家慶

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2022/12/10

#書籍推薦 #NFT狂潮:進入元宇宙最關鍵的入口,擁抱千億
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#NFT狂潮:進入元宇宙最關鍵的入口,擁抱千億商機的數位經濟革命
The NFT Handbook: How to Create, Sell and Buy Non-Fungible Tokens
作者: 麥特.福特諾, 屈哈里森.泰瑞
原文作者: Matt Fortnow, QuHarrison Terry
譯者: 許可欣, 張明心, 李立心, 楊雅筑
出版社:商周出版
出版日期:2022/03/12
目錄
推薦序 一本即將改變 #創作 與 #內容產業 的NFT聖經
第一章 進入NFT的世界
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現在是加入NFT狂潮的最佳時機
第二章 全面解讀NFT
#洞悉人類的收藏心理
NFT究竟是什麼?
NFT的七大種類
NFT的八大面向
NFT裡面到底有什麼?
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第三章 NFT為什麼有價值?
收藏品為什麼有價值?
傳統藝術品面臨的問題
收藏品和紀念品面臨的問題
NFT的六大優勢
NFT的六大缺點
影響NFT價值的外在力量
第四章 NFT的發展起源
安迪・沃荷的普普藝術
當Beeple的賽博龐克遇上NFT
數位藝術的故事
第五章 NFT的交易平台
OpenSea
Rarible
Nifty Gateway
SuperRare
WAX(Atomic Hub)
Foundation
NBA Top Shot
VeVe
Known Origin
Myth Market
第六章 創建和鑄造你的第一個NFT
創建你的NFT
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創建OpenSea帳號
創建一個NFT系列
開始鑄造NFT
第七章 銷售你的NFT
擁有你的交易帳戶
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加值MetaMask錢包
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第八章 購買你想要的NFT
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購買NFT的詳細步驟
建立NFT收藏
第九章 NFT的相關法律問題
加密貨幣是否遵從證券交易規範?
NFT的智慧財產權
NFT的公開權
NFT的隱私權
NFT的契約
NFT的稅務問題
第十章 NFT的未來
#元宇宙裡的NFT應用
銀行無法承兌的資產
每個人都將擁有數位錢包
NFT潛力無限的發展
...
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Hahow 小蛙編輯

創作內容編輯

2022/08/01

Google 推出「虛擬學位」挑戰大學「學用落差」問題!
「不需要學位的好工作」搜尋次數增加 850%,讓 Google 從中發現切入教育的機會點,就此推出「虛擬學位」,企圖改善學用落差問題。學歷貶值的情形下,線上教育可以在其中扮演什麼角色?
Google 進軍教育市場,虛擬學位直面「學用落差」問題
一直以來,Google 就積極在網路上釋出許多免費的線上資源,像是 Google 數位學程 ,以及上架到 Coursera 的工具型免費課程中,可發現 Google 默默地逐一解決「實體授課」與「學習資源」分配不均的問題。
而在全球疫情「COVID-19」推波助瀾下,不久前 Google CEO 桑德爾.皮蔡(Sundar Pichai)便對外 宣布 ,Google 將進軍教育市場,外界便在揣測 Google CEO 此舉將是挑戰無國界的「大學文憑」,並打破「名校思維」的學歷迷思。
Google 近期對外佈局與宣傳自家專屬的「虛擬學位」,此舉除了為因應疫情時代,許多人無法負擔學費、學貸的壓力,更直接切重痛點的是, 幾家知名科技龍頭 Google、Apple 和 IBM 等企業一致認為,現今教育學制「學用落差」的問題。
借鑑過往成功經驗,奠定「虛擬學位」具體方針
從外媒 Inc 專訪 Google 的 報導 中可以發現,「破壞式教育」之所以能醞釀起來,除了因疫情導致約美國 3300 萬人口失業,難以支付高額的額外學習費用之外,真正的原因在於越來越多企業一致認為,現有的教育體制已無法滿足企業需求。這些企業對外表示,無法被滿足需求的背後,跟我們在台灣也發生過且討論許久的「學用落差」議題,以及學生學貸的還款壓力,以致於沒有多的時間、金錢額外自我充實息息相關。
所以 Google 在這項計畫,實務推行的前置作業前, 2018 年 Google 便在 Coursera 上架了 Google IT Support Professional Certificate program ,累積開辦 3 年至今該課程便幫助過約 82% 的畢業生,在 6 個月內獲得職缺及加薪機會。在參照這個過往的成功案例後,Google 在這次「虛擬學位」具體的作法上便新增了以下的內容:
每月學費僅收 49 美元、總學費支付僅有大學的 1/4,而且只要花費 6 個月的時間便可完成認證,還額外還提供約 10 萬個獎學金機會。
上架 Coursera 並提供 5 門受認證的課程並提供證書,包含:UX 設計、資料分析、專案管理、IT 設計,其中一門是新設立的 Android 程式開發認證課程。
簡易版「Linkedin」,讓沒有文憑和經驗的人,可以透過 Google 建置的人才庫找到適合的工作
Google 與美國入選《財富》雜誌 1000 強的公司 Guild Education 合作,求職者可直接與埃森哲、沃爾瑪、Infosys、Google 等企業搭配 Google 證書投遞履歷。
這也讓 Google 在今年公布這項「虛擬學位」的消息受到海內外企業、校園單位的矚目。
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