『ITE』是「Information Technology Expert」的簡稱,中文全名為『資訊專業人員鑑定』。在西元2000年亞太經濟合作(APEC)部長級會議中,與會各國決議共同致力推動亞太地區資訊系統開發、管理及應用之人才培育,同時透過共同檢定採認,提昇整體資訊水準。 近年來資訊技術蓬勃發展,各項功能與應用的突破,使得產業發展出新的競爭方式。不論是傳統的製造業、新興的服務業或是高科技產業等,皆無法置身事外。由於資訊技術的特性,使得競爭突破國界、資本、廠房等傳統的限制,只有掌握了技術,才能確保競爭上的優勢。 適逢89年11月亞太經濟合作發展會議部長級會議時,日本提出跨國合作構想,希望促進兩國在資訊人員檢定的合作,並於當月底再次確認雙方合作之意願,故經濟部決定舉辦資訊人才之跨國認證,並委託財團法人資訊工業策進會及財團法人電腦技能基金會,執行鑑定工作。 為使鑑定貼近企業界用才標準並切合實際需要,電腦技能基金會於90年起透過台北市電腦工會訪查業界需求人力項目,並自91年中起陸續開考各類別鑑定。期望藉由此鑑定之執行,一方面建立國內完整的訓、考、用合一的資訊專業人才能力認證體系,提供企業界優良之資訊專業人才,另一方面藉由本鑑定制度與世界各國資訊技術流通接軌,使資訊技術發展與國際同步,為我國產業奠定良好的競爭優勢。 本鑑定舉辦至今相關鑑定制度已臻成熟,深受學界與業界肯定,同時與日本亦完成交互採認MOU,階段性任務已完成。為延續合作之成果及提供產業界及考生更多服務,自99年1月1日起轉由民間擴大辦理發證。

數位內容遊戲概論

財團法人中華民國電腦技能基金會
單科成績保留三年有效,逾時重新應考。
『ITE』是「Information Technology Expert」的簡稱,中文全名為『資訊專業人員鑑定』。在西元2000年亞太經濟合作(APEC)部長級會議中,與會各國決議共同致力推動亞太地區資訊系統開發、管理及應用之人才培育,同時透過共同檢定採認,提昇整體資訊水準。 近年來資訊技術蓬勃發展,各項功能與應用的突破,使得產業發展出新的競爭方式。不論是傳統的製造業、新興的服務業或是高科技產業等,皆無法置身事外。由於資訊技術的特性,使得競爭突破國界、資本、廠房等傳統的限制,只有掌握了技術,才能確保競爭上的優勢。 適逢89年11月亞太經濟合作發展會議部長級會議時,日本提出跨國合作構想,希望促進兩國在資訊人員檢定的合作,並於當月底再次確認雙方合作之意願,故經濟部決定舉辦資訊人才之跨國認證,並委託財團法人資訊工業策進會及財團法人電腦技能基金會,執行鑑定工作。 為使鑑定貼近企業界用才標準並切合實際需要,電腦技能基金會於90年起透過台北市電腦工會訪查業界需求人力項目,並自91年中起陸續開考各類別鑑定。期望藉由此鑑定之執行,一方面建立國內完整的訓、考、用合一的資訊專業人才能力認證體系,提供企業界優良之資訊專業人才,另一方面藉由本鑑定制度與世界各國資訊技術流通接軌,使資訊技術發展與國際同步,為我國產業奠定良好的競爭優勢。 本鑑定舉辦至今相關鑑定制度已臻成熟,深受學界與業界肯定,同時與日本亦完成交互採認MOU,階段性任務已完成。為延續合作之成果及提供產業界及考生更多服務,自99年1月1日起轉由民間擴大辦理發證。 更多
證照資訊 題庫專區 延伸資訊 相關學習
證照資訊

報考資格

一、中華民國國民,年滿十八歲 (計算至鑑定舉行前一日止)。
二、非中華民國國民,但具有合法外僑居留證,且年滿十八歲 (計算至鑑定舉行前一日止)。

報名方式

採線上報名,請至ITE資訊專業人員鑑定網,查詢線上報名

考試費用

數位內容遊戲概論(IGA):800元

考試內容

數位內容遊戲概論(IGA):90分鐘
滿分100分,成績總分達70分(含)以上者該科合格。

考試地點

請洽發證單位官網
收合
題庫專區
暫無測驗 目前暫無相關測驗內容,若有合作意願歡迎與我們聯繫!
延伸資訊
4月份企業要求的職務排行
包含教育訓練人員、講師等3種職類
Top 1 教育訓練人員 33.3%
Top 2 講師 33.3%
Top 3 其他資訊專業人員 33.3%
相關證照
包含ITE-Linux 維運管理專業人員、ITE-OP-Linux服務整合專業人員 (停考)等5項證照
ITE-Linux 維運管理專業人員 財團法人中華民國電腦技能基金會
ITE-OP-Linux服務整合專業人員 (停考) 財團法人中華民國電腦技能基金會
進階資料庫設計專業人員(107/8/1停考) 財團法人中華民國電腦技能基金會
進階軟體設計專業人員 財團法人中華民國電腦技能基金會
Linux系統進階管理專業人員 財團法人中華民國電腦技能基金會
相關學習
共學教室 尋找考證夥伴 x 分享考證資源 x 聊聊考證歷程
Hi~ 歡迎分享學習資源,有學習問題可匿名向Giver發問!
我要分享

學習推薦

全部
影片
文章
黃家慶

顧問 講師 教練

2022/12/10

#書籍推薦 #NFT狂潮:進入元宇宙最關鍵的入口,擁抱千億
#書籍推薦
#NFT狂潮:進入元宇宙最關鍵的入口,擁抱千億商機的數位經濟革命
The NFT Handbook: How to Create, Sell and Buy Non-Fungible Tokens
作者: 麥特.福特諾, 屈哈里森.泰瑞
原文作者: Matt Fortnow, QuHarrison Terry
譯者: 許可欣, 張明心, 李立心, 楊雅筑
出版社:商周出版
出版日期:2022/03/12
目錄
推薦序 一本即將改變 #創作 與 #內容產業 的NFT聖經
第一章 進入NFT的世界
超越投機的真正商機
現在是加入NFT狂潮的最佳時機
第二章 全面解讀NFT
#洞悉人類的收藏心理
NFT究竟是什麼?
NFT的七大種類
NFT的八大面向
NFT裡面到底有什麼?
讓NFT吸引人的外在要素
第三章 NFT為什麼有價值?
收藏品為什麼有價值?
傳統藝術品面臨的問題
收藏品和紀念品面臨的問題
NFT的六大優勢
NFT的六大缺點
影響NFT價值的外在力量
第四章 NFT的發展起源
安迪・沃荷的普普藝術
當Beeple的賽博龐克遇上NFT
數位藝術的故事
第五章 NFT的交易平台
OpenSea
Rarible
Nifty Gateway
SuperRare
WAX(Atomic Hub)
Foundation
NBA Top Shot
VeVe
Known Origin
Myth Market
第六章 創建和鑄造你的第一個NFT
創建你的NFT
創建加密貨幣錢包
創建OpenSea帳號
創建一個NFT系列
開始鑄造NFT
第七章 銷售你的NFT
擁有你的交易帳戶
開始購買加密貨幣
加值MetaMask錢包
銷售你的NFT
行銷你的NFT,讓更多人看見
成功的NFT不是一蹴可幾
第八章 購買你想要的NFT
為什麼要買NFT?
購買NFT的詳細步驟
建立NFT收藏
第九章 NFT的相關法律問題
加密貨幣是否遵從證券交易規範?
NFT的智慧財產權
NFT的公開權
NFT的隱私權
NFT的契約
NFT的稅務問題
第十章 NFT的未來
#元宇宙裡的NFT應用
銀行無法承兌的資產
每個人都將擁有數位錢包
NFT潛力無限的發展
...
0 0 423 0
Hahow 小蛙編輯

創作內容編輯

2022/08/31

玩遊戲學程式,讓想像力成為你的原始碼!
程式教育在近幾年成為熱議話題,甚至程式設計即將納入國高中課綱規劃;然而如何不讓玩家(學生)在學程式的過程中,限制了想像力的施展?這確實是一門學問。
自從美國國家科學基金會( NSF )在 2016 年開始推廣跨領域科學教育後,STEM 學習就變成一個很熱門的名詞。STEM 四個字母分別代表了科學( Science )、技術( Technology )、工程( Engineering )和數學( Mathematics )。現代個人電腦和手機如此普及,隨著時代潮流「程式教育」好像逐漸變成一個「外文學習」一樣的熱門名詞。
Apple 在 2016 年推出的《Swift Playgrounds》就是一款充滿教育意義的「寫程式遊戲」。遊戲中有個可愛的生物,玩家必須透過簡單的程式編寫方法來解開謎題,引導這個可愛的生物往目標前進。
因為這種解謎類型的遊戲通常都是目標導向,往往玩家們學到的是解決某些固定的問題。例如「走兩步、向右轉、重複四次」這樣的指令來達到目標,雖然能夠讓玩家理解一些基本的程式邏輯(例如 If, loop, fuction, paramter 等)、也讓玩家體會了「寫程式」的過程,但往往因為太目標導向,反而限制了玩家的想像力發揮空間。
如果用畫圖來比喻,就像是美術老師教我們畫一顆蘋果,教會我們光影、色彩、比例,然後要求讓我們用同樣的方法畫出一顆一樣的蘋果。雖然學到了技巧,卻限制了想像力。
詳見原文>
0 0 8380 0
學習精靈

04/13 00:00

20 0
延伸資訊
4月份企業要求的職務排行
包含教育訓練人員、講師等3種職類
Top 1 教育訓練人員 33.3%
Top 2 講師 33.3%
Top 3 其他資訊專業人員 33.3%
相關證照
包含ITE-Linux 維運管理專業人員、ITE-OP-Linux服務整合專業人員 (停考)等5項證照
ITE-Linux 維運管理專業人員 財團法人中華民國電腦技能基金會
ITE-OP-Linux服務整合專業人員 (停考) 財團法人中華民國電腦技能基金會
進階資料庫設計專業人員(107/8/1停考) 財團法人中華民國電腦技能基金會
進階軟體設計專業人員 財團法人中華民國電腦技能基金會
Linux系統進階管理專業人員 財團法人中華民國電腦技能基金會