一、中華民國國民，年滿十八歲 （計算至鑑定舉行前一日止）。
二、非中華民國國民，但具有合法外僑居留證，且年滿十八歲 （計算至鑑定舉行前一日止）。
『ITE』是「Information Technology Expert」的簡稱，中文全名為『資訊專業人員鑑定』。在西元2000年亞太經濟合作（APEC）部長級會議中，與會各國決議共同致力推動亞太地區資訊系統開發、管理及應用之人才培育，同時透過共同檢定採認，提昇整體資訊水準。 近年來資訊技術蓬勃發展，各項功能與應用的突破，使得產業發展出新的競爭方式。不論是傳統的製造業、新興的服務業或是高科技產業等，皆無法置身事外。由於資訊技術的特性，使得競爭突破國界、資本、廠房等傳統的限制，只有掌握了技術，才能確保競爭上的優勢。 適逢89年11月亞太經濟合作發展會議部長級會議時，日本提出跨國合作構想，希望促進兩國在資訊人員檢定的合作，並於當月底再次確認雙方合作之意願，故經濟部決定舉辦資訊人才之跨國認證，並委託財團法人資訊工業策進會及財團法人電腦技能基金會，執行鑑定工作。 為使鑑定貼近企業界用才標準並切合實際需要，電腦技能基金會於90年起透過台北市電腦工會訪查業界需求人力項目，並自91年中起陸續開考各類別鑑定。期望藉由此鑑定之執行，一方面建立國內完整的訓、考、用合一的資訊專業人才能力認證體系，提供企業界優良之資訊專業人才，另一方面藉由本鑑定制度與世界各國資訊技術流通接軌，使資訊技術發展與國際同步，為我國產業奠定良好的競爭優勢。 本鑑定舉辦至今相關鑑定制度已臻成熟，深受學界與業界肯定，同時與日本亦完成交互採認MOU，階段性任務已完成。為延續合作之成果及提供產業界及考生更多服務，自99年1月1日起轉由民間擴大辦理發證。
線上課程帶領方法與技巧
財團法人中華民國電腦技能基金會
單科成績保留三年有效，逾時重新應考。
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採線上報名，請至ITE資訊專業人員鑑定網，查詢線上報名
考試費用
線上課程帶領方法與技巧(IOL)：1,600元
考試內容
線上課程帶領方法與技巧(IOL)：120分鐘
滿分100分，成績總分達70分(含)以上者該科合格。
考試地點
請洽發證單位官網
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ITE-Linux 維運管理專業人員 財團法人中華民國電腦技能基金會
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一分鐘賺1000元的方法!
雖然標題看起來有點像詐騙，但我保證絕對不是啦，我們都是合法地用專業在賺錢，是正派的老師！
如果你已經關注我的資訊一段時間了，應該知道我的被動招生系統之所以成功的其中一個祕密，就是我把這幾年跟學生溝通的經驗，濃縮成一套完整的體驗課流程SOP，包含體驗課前中後要做什麼(沒錯，早在體驗課開始之前就已經影響了最後體驗課結束時學生會不會買單)，甚至需要問的每一個問題細節我都有紀錄。
而我開始照著體驗課流程SOP走之後的成交率真的是節節高升。
我的體驗課是25分鐘，上個月成交的2個新生都是直接買多堂數課程包，等於我1分鐘就賺了1000元！
如果你也想知道我是怎麼做的，歡迎訂閱我的電子報，後續會分享更多有關資訊給你
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104學習精靈精選課程
想提升職場競爭力？專業技能課程看起來👇
你可以得到更多學生詢問
上週我女兒學校開始發「暑期課後班&社團報名表格」，讓我意識到，阿又到了這個時候。
如果你想收的學生是小孩，現在是非常好踏入市場增加曝光度的時機點。
因為臨近寒暑假，家長都會開始到處找夏令營、冬令營或各種類似概念的活動給小孩參加。
這時候你可能會覺得，那都是實體吧？
我們是線上怎麼做？
線上夏令營這種概念也很多的，學科類的準備會相對容易，做升學的可以瞄準暑期先修或者是非升學的另外拉一個主題出來做。
才藝類的如果是要做東西，也可以提前把材料包寄給學生等等，總之很多方法都可以弄成線上操作。
雖然小孩還是在家，但有幾個小時他自己有事做不會煩你，對家長來說可以喘氣的這個時間還是很重要的阿！
之前我有一個學生是媽媽，他就給小孩報名了線上夏令營，好幾萬喔沒有比實體便宜。
如果你有這個想法，我建議現在馬上開始，不然怕跟不上這次暑假。
p.s. 不管臉書現在觸擊率多差，家長還是很愛用的(包含我自己)，就算這次暑假不做，我也會建議你先找好社團加入潛伏一段時間替寒假做準備
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我發覺某個年齡層的學生特別容易買單
這幾年我的主要學生群都是放在30-40歲的成人，因為我覺得這個年齡層有經濟能力、知道自己要什麼、比較好溝通。
我也滿容易成交他們的，今天我在網路上看到下面這段話，才發現除了我的體驗課Sop以外，我還無意中掌握了一個底層原因。
英國科幻作家道格拉斯亞當斯提到的科技三定律：
1) 任何在我出生時已經有的科技都是稀鬆平常的世界本來秩序的一部分。
2) 任何在我15-35歲之間誕生的科技都是將會改變世界的革命性產物。
3) 任何在我35歲之後誕生的科技都是違反自然法則要遭天譴的。
最明顯的舉例是這兩年飛速發展的AI, 相信很難會有60歲的人去學習這項新技能。
我把這段話再稍微修改一下做更廣泛的運用，變成
1) 任何在我出生時已經存在的人事物會成為我的世界觀、信仰的一部份。
2) 任何在我15-35歲之間出現的人事物還可能改變我的世界觀。
3) 任何在我35歲之後出現的人事物無法動搖我的世界觀。
舉例來說，應用在我是英文老師身上，我想販售的是我的英文知識、學英文的能力，我需要找到相信英文是重要的人。
所以現在30-40歲的人，在他們成長過程中就不斷被灌輸學好英文很重要，我不需要再說服他們。
而他們自己長大出社會以後，實際驗證的這件事，像是看到英文能力比較好的人獲得更高的薪水，自然容易尋求這樣的結果。
如果你想了解更多，歡迎到我的網站看文章
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JavaScript 陣列：用範例馬上在1分鐘內完全明白了解
在網頁開發與許多其他程式設計應用中，JavaScript 被視為最重要的腳本語言之一。其強大的功能之一是能夠透過JavaScript 陣列來管理和操作數據。JavaScript 陣列提供了一種有序的方式來存儲、組織和訪問一組值。透過這篇文章，我們將使用簡單的範例來解釋JavaScript陣列的基本概念，確保你在1分鐘內能完全了解其工作原理。
✨ 1. JavaScript 陣列基礎
陣列可以包含任何數據類型，包括數字、字串或其他陣列。
🔍 建立陣列
🔹 使用方括號：let fruits = ["apple", "banana", "cherry"];
🔹 使用Array構造函數：let numbers = new Array(1, 2, 3, 4, 5);
🔍 訪問陣列元素
🔹 使用索引值：console.log(fruits[0]); // Output: apple
🔹 索引值從0開始計數。
✨ 2. 陣列操作方法
JavaScript提供了多種內建的方法來操作陣列。
🔍 添加/刪除元素
🔹 .push(value)：將元素添加到陣列的末尾。
🔹 .pop()：移除並返回陣列的最後一個元素。
🔹 .shift()：移除並返回陣列的第一個元素。
🔹 .unshift(value)：將元素添加到陣列的開頭。
🔍 其他常用方法
🔹 .slice(start, end)：返回一個新陣列，包含從start到end（不包括end）的元素。
🔹 .splice(index, count, ...items)：從index位置開始，刪除count個元素，並插入items。
🔹 .concat(array2)：將兩個或更多陣列結合成一個新陣列。
✨ 3. 迭代陣列
JavaScript提供了多種方法來迭代陣列元素。
🔍 常用迭代方法
🔹 .forEach(callback)：對每個元素執行一個函數。
🔹 .map(callback)：創建一個新陣列，其結果是對每個元素調用一個函數。
🔹 .filter(callback)：創建一個新陣列，包含所有通過測試的元素。
JavaScript陣列提供了一個強大而靈活的工具來管理和操作數據。通過上述的基礎知識和範例，你應該能夠快速而有效地使用陣列來滿足你的程式設計需求。
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如果你也想當英文老師，我希望教給你幾件我當年不知道的事
正值畢業季，相信很多人在找工作吧?
如果你也想當英文老師，我希望教給你幾件我當年不知道的事
我認為不管是否本科系出身都可以成為英文老師，但在你踏入這行之前，我希望用我這幾年的經驗讓你少吃一點虧
零經驗也能當英文家教? 從技巧、時薪、招生等6大問題全解答，讓你從新手小白到被動招生一步步成為專業獨立的線上家教老師
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3步驟用你心中理想的時薪成交學生
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底層邏輯讀書心得，作內容不難
#底層邏輯
今天我們來聊聊累積這件事，我認為獨立招生其實就是跟開始創業一個概念。像絕大部份的創業一樣，一開始我們投入的時間、精力、心血等等是無法馬上看到回報的，我們願意這樣作是因為清楚自己走在正確的道路上，知道未來會收穫成果。但如果你沒有堅持下去，就不會看到那一天。
#知識變現 #一對一教練 #英文家教 #自媒體經營 #joannawithyou #個人品牌 #線上教學 #線上讀書會 #讀書心得 #讀書筆記 #讀書日常 #好書介紹
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「底層邏輯」讀書心得- 原來都是我的錯
#底層邏輯
今天書裡提到的一個觀點讓我有點驚訝，但思考後覺得不無意義。
「誰的損失大，就是誰的錯。」
最近某平台服務費翻倍調漲，我收到很多老師的詢問自己收入受影響、不被尊重等等，以後怎麼辦？
我當年遇到這件事也很生氣，覺得他們怎麼可以這麼沒道義，但是，我還真的不能說他們錯。公司人家的，他們當然可以高興怎樣就怎樣，就算老師都走掉他們也沒損失，因為永遠會有不知道這些的新老師加入。
失去以前經營的學生、失去以前手把手帶起來的老師、失去以前宣傳的流量等等，損失最大的是我，因為我把自己的事業交給了別人來決定，我的錯。
還好我知錯能改，立馬開始經營自己的線上教學事業。
你下一步想怎麼做呢？
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✨日更粉專
✨完整文章收錄在方格子
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#順勢溝通 閱讀心得
今天進度依舊幾頁，零碎時間也運用起來。
這個部分我滿有感的是，我自己也曾經要求別人做「我認為很容易的事」，對方拒絕的時候我才發現原來不是我以為的一下就好。
然後我聯想到，當家教的應該也很常遇到類似情況。
上課以外的時間，你有沒有遇過學生提出類似要求
「這個可以幫我翻譯一下嗎？」
「我需要寫一封信那這要怎麼寫？」
「可以幫我改自我介紹嗎？」
「可以幫我安排讀書計畫嗎？」
等等諸如此類的。
你被要求的時候當下感受是如何呢？
我以前不懂事沒經驗是都先照做，結果發現自己多花了時間心力也不會被感謝，有些人就是得寸進尺。
後來被這樣要求會心裡先生氣覺得這些人很沒禮貌。
但現在我學到，有些人真的不是故意的，而是我們認知差太多，他們真的不知道這樣會讓人感覺被佔便宜。所以我學會在下評斷先問清楚原因，再好好解釋我為什麼不做或是要怎樣才能做。當然有些人接受，有些人不能，要跟哪些人相處就是自己的選擇了。
#讀書會 #線上讀書會 #線上家教 #joannawithyou #線上教學 #一人公司 #讀書心得 #讀書日常 #讀書筆記
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😖學生都不做功課怎麼辦？
我看過滿多老師討論這個問題，其實我會覺得「不怎麼辦啊」，學習是學生本人的事，如果他不想學，我為什麼要教？
通常我不會收本人不想學的學生，大人小孩都一樣，而且學生沒要求我也不會出功課。
當然這是因為我是自己的事業可以這樣決定，但如果你是替學校/補習班或其他機構工作，可能會不得不解決這個問題。
集點概念行之有年，不分年齡層大部份人都滿喜歡的，端看集的是不是他想要的東西。
例如，你是教小學生，可以讓他們集獎勵章，換鬼滅之刃牌卡，所有人物集滿還能再換禮物等等。
你有在用類似的獎勵制度嗎？
歡迎留言分享^^
#線上教學 #私人家教
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