無異議認可、無記名投票、教師專業審查會、解聘

教師老師適法策略:逐一點名問「有沒有意見」竟害解聘無效

逐一點名詢問,等同公開各委員的投票意向,效果與記名投票相當,不符合對人表決應採無記名投票的要求。程序錯了,再正確的內容,也可能因此失去法律效力。
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