104學習

詹翔霖

商學院兼任副教授

12小時前

寵物喪失(Pet Loss)分離焦慮悲傷輔導練習腳本

案例 F:分離焦慮(Temporary Separation Anxiety)
這種類型常出現在:
• 飼主出國
• 工作出差
• 住院
• 家庭情況導致寵物暫時寄養
反應像「輕度悲傷混合焦慮」。
一、背景情境
小安(22 歲)出國兩個月,狗狗「啾啾」暫時寄養在朋友家。
她每天都想啾啾,覺得自己「像遺棄牠」。
二、示範對話
小安:牠會不會以為我不要牠了?
輔導者:(正常化)很多深愛寵物的飼主在分開時都會有類似擔心。
小安:我每天都覺得好像把牠丟掉。
輔導者:(區分現實與情緒)
你的感受是真的,但事實是你在安排牠的安全,這是負責任而非遺棄。
小安:可是我覺得很內疚。
輔導者:(反映 + 緩和自責)
你的內疚來自你把牠放得很重,這其實是愛的證據,而不是錯誤。
小安:我希望牠知道我會回來。
輔導者:(建立連結)
我們可以想一個方式,讓啾啾在你不在時也感到你的陪伴。
例如:留衣物、錄聲音、固定視訊。
三、輔導重點
• 處理的是分離焦慮,而非喪失
• 幫助來談者:
✔ 不把暫離等同於遺棄
✔ 看到自己的負責與愛
✔ 建立安全感與預期感(reassurance rituals)
• 避免:
✘「你想太多了」
✘「牠不會那麼敏感啦」
四、短版角色扮演(5 分鐘)
A: 我怕牠以為我不回來了。
B:(反映)分開讓你非常不安。
A: 我覺得自己像遺棄牠。
B:(區分)你是為了牠的安全安排這段時間,不是遺棄。
A: 我希望牠感覺得到我還在。
B:(建立聯繫)我們可以找一些方式讓牠知道你依然在乎牠。
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