104學習
【簡報】站在有光的地方_如何陪學生 探索個人優勢天賦、找到生涯發展方向，選擇自主學習主題
主題：
站在有光的地方_如何陪學生
探索個人優勢天賦、找到生涯發展方向，選擇自主學習主題
大綱：
01.站在有光的地方
如何找到安身立命、開展天賦的第二人生
02.回顧心流看見個人天賦
從生命的心流時光，探索個人的優勢天賦
03.善用工具探索生涯方向
用測評探索才能熱情，用AI導航找生涯方向
04.以終為始做好學習規劃
用申請大學的學習歷程自述，做好高中三年自主學習規劃
檔案內容
A.研習簡報
B.學習引導單
C.如何運用AI，探索優勢天賦，找到生涯方向
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