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核心職能相關的課程 (23)

從工作推薦課程
負責與當責
‧藉由案例來說明當責對於個人、組織的影響‧了解自己的當責風格‧了解負責與當責的不同‧學習運用當責五步驟完成工作 【線上課程-企業購買方式】 1.想用「最低成本」讓全公司同仁學習:請參考特約企業會員年度訂閱方案(可任選五堂線上課,每堂課企業全員一年內不限次數觀看!歡迎免費申請試閱) 2.想以「授權」方式放入公司學習平台:請填寫課程諮詢單   3.想以 「團購」方式購買特定人數課程:請填寫團購表單  課程大綱 單元一、認識負責與當責    1-1 推責、負責、當責 單元二、當責應有的行為表現    2-1 缺乏當責精神時的行為表現    2-2 當責的2E2R行為表現單元三、如何做到當責    3-1 當責五步驟
104人資市集
發揮團隊綜效
‧了解團隊建立與團隊精神的重要性‧認識團隊精神的作用‧如何營造團隊成員合作關係‧團隊綜效的五大關鍵 【線上課程-企業購買方式】 1.想用「最低成本」讓全公司同仁學習:請參考特約企業會員年度訂閱方案(可任選五堂線上課,每堂課企業全員一年內不限次數觀看!歡迎免費申請試閱) 2.想以「授權」方式放入公司學習平台:請填寫課程諮詢單   3.想以 「團購」方式購買特定人數課程:請填寫團購表單  單元一、團隊的構成與發展     1-1 團隊與團體的差異     1-2 團隊的構成要素     1-3 團隊發展的五階段單元二、打造團隊精神     2-1 什麼是團隊精神     2-2 團隊精神的作用     2-3 團隊精神的支柱 單元三、合作關係的四大要訣     3-1 合作關係要訣一 存心合作     3-2 合作關係要訣二 同理感受     3-3 合作關係要訣三 勇於承擔     3-4 合作關係要訣四 共謀解決之道單元四、團隊綜效的五大關鍵     4-1 關鍵一 共同目標     4-2 關鍵二 相互灌能     4-3 關鍵三 良質關係及溝通     4-4 關鍵四 靈活應變     4-5 關鍵五 讚賞與感謝
104人資市集
啟動創意思考
‧ 清楚了解創意思考力的定義與應用的方式‧ 認識創意思考的過程以及應用的工具‧ 檢視自己的創造思考力並找出適合的提升方式 【線上課程-企業購買方式】 1.想用「最低成本」讓全公司同仁學習:請參考特約企業會員年度訂閱方案 (可任選五堂線上課,每堂課企業全員一年內不限次數觀看!歡迎免費申請試閱) 2.想以「授權」方式放入公司學習平台:請填寫課程諮詢單 3.想以 「團購」方式購買特定人數課程:請填寫團購表單 課程導讀單元一、獨特的你1-1創意的阻力與助力1-2改變你的思考觀點1-3發揮你的創意 單元二、創意與你2-1創意組成的奧秘2-2創意思考的障礙2-3創意大冒險 單元三、創意思考工具3-1六頂思考帽3-2轉換你的創意3-3創意思考練習
104人資市集
打造高投入團隊:遊戲化工作設計與激勵機制實作班【5/12】
知識層面:學員可系統認識工作游戲化的概念、類型、心理機制及核心元素,構建完整的工作游戲化知識框架。 技能層面:學員能够獨立完成工作游戲化方案設計,包括定義工作內容、設計場景 / 規則 / 任務包、融入游戲機制、設計激勵措施等全流程操作。 應用層面:設計的游戲化方案可直接應用于實際工作中,幫助提升團隊工作趣味性、員工參與度與積極性,改善工作氛圍。 能力層面:通過小組討論與實戰練習,提升學員的邏輯設計能力、團隊協作能力及問題解决能力,助力職場綜合能力提升。 針對性强:明確面向部門主管與同仁,內容設計貼合職場工作場景需求,聚焦 “工作游戲化” 這一核心主題,無冗餘無關內容。 結構清晰且循序漸進:課程綱要分 5 大模塊,從 “認識工作游戲化” 到 “設計激勵措施”,由基礎認知到實操設計逐步深入,符合學習規律。 實操性突出:多個模塊包含 “現場實戰練習”(如模塊 3、4、5),且模塊 3 詳細拆解工作游戲化設計的全流程(定義內容、設計場景 / 規則 / 任務包等),理論與實踐結合緊密。 教學方式多元:每個模塊均采用 “講師授課 + 小組討論” 的組合模式,兼顧知識傳遞與互動思考,提升學習參與度。 內容細節豐富:涵蓋游戲化關鍵機制(如贏比、隨機、盲盒、騷擾、時效、榮譽、晋升機制),以及工作與游戲元素結合的具體方法,可落地性强。
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