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飛行機師

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起飛前檢查:確認飛機的功能正常。例如:檢查儀表工具、油量充足、飛航系統正常。 操作控制:操作飛機的起飛降落、滑行和空中飛行。 確保乘客安全:在飛行期間注意機艙各種儀表,避免異常狀況發生。 *除了在空中飛翔,飛行機師也要配合航管員的安全指示,並撰寫飛航日記簿。
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就業服務乙級113年全年度術科法規解答
就業服務乙級113年全年度術科法規解答
一、依「就業服務法」第 59 條第 1 項規定:「外國人受聘僱從事第 46 條第 1 項第 8 款至第 11 款規定之工作,有下列情事之一者,經中央主管機關核准,得轉換雇主或工作:一、雇主或被看護者死亡或移民者。二、船舶被扣押、沈沒或修繕而無法繼續作業者。三、雇主關廠、歇業或不依勞動契約給付工作報酬經終止勞動契約者。四、其他不可歸責於受聘僱外國人之事由者。」,勞動部並依「就業服務法」第 59 條第 2 項規定,訂定「外國人受聘僱從事就業服務法第四十六條第一項第八款至第十一款規定工作之轉換雇主或工作程序準則(以下簡稱轉換雇主或工作程序準則)」,請依規定回答下列空格:(每空格 1 分,共 10 分) (一)依「轉換雇主或工作程序準則」第 8 條第 1 項規定,外國人辦理轉換登記,以原從事同一工作類別為限。但有下列情事之一者,不在此限: 1、由具有「轉換雇主或工作程序準則」第 7 條第 1 項第 3 款或第 4 款規定資格之雇主申請接續聘僱。 2、遭受 (1) 、 (2) 、 (3) 或經鑑別為 (4) 。(1)、(2)、(3)答案不限順序) ANS: 1-4 -- 性騷擾、暴力毆打或經鑑別為人口販運被害人。 3、經中央主管機關核准。 (二)依「轉換雇主或工作程序準則」第 8 條第 2 項規定, (5) 及 (6) 視為同一工作類別。(5)、(6)答案不限順序) ANS: 5-6 看護工及家庭幫傭視為同一工作類別 (三)依「轉換雇主或工作程序準則」第 11 條第 1 項規定,公立就業服務機構應 自原雇主依第 4 條第 2 項規定辦理轉換登記之翌日起 (7) 日內, ANS: 60日 依前 2 條規定辦理外國人轉換作業。但外國人有特殊情形經中央主管機關核准者,得延長轉換作業期間 (8) 日,並以 (9) 次為限。 ANS: 60日 1次 (四)依「轉換雇主或工作程序準則」第 11 條第 5 項規定,符合第 1 項但書規定特殊情形之外國人,應於原轉換作業期間屆滿前 (10) 日內,申請延長轉換作業期間。 ANS: 14日 二、請依照職業訓練法回答下列問題: (一)依據職業訓練法第 4 條規定,職業訓練應與哪 3 項措施配合實施?(每項 2分,共 6 分) ANS: (一) 職業教育、補習教育及就業服務 (二)依據職業訓練法第 4 條之 1 規定,推動國民就業所需之職業訓練及技能檢定。依照現況,目前各目的事業主管機關辦理各式各樣的職業訓練課程,應由何機關整合?(2 分)整合的具體內容除了訓練課程外,請任列舉 2 項服務資訊。(每項 1 分,共 2 分) ANS: (二) 中央主管機關應協調、整合各中央目的事業主管機關所定之職能基準、訓練課程、能力鑑定規範與辦理職業訓練等服務資訊,以推動國民就業所需之職業訓練及技能檢定。 三、台北市A公司僱用甲君專責於桃園市工作,並負責行銷業務,甲君因A公司未依法給予特休日數,致生勞資爭議,爰提出調解申請,並請求組成勞資爭議調解委員會。請回答以下問題: (一)甲君應向哪一縣市主管機關申請調解?(2 分) (二)甲君應選定調解委員幾人?(2 分)A公司應選定調解委員幾人?(2 分) (三)調解委員會置委員幾人(1 分)或幾人(1 分)?依本題,主席由誰代表擔任?(2 分) ANS: (一) 桃園市政府主管機關 (桃園市政府勞動局) ANS: (二) 甲君一人 A公司一人 ANS:(三) 3人或5人 / 桃園市政府代表 113年 第一梯 技術士技能檢定就業服務職類乙級術科 擬答 https://23dreamhome.vip/b/7j6pYnDyNluAt4P3O3Bd 113年 第二梯 技術士技能檢定就業服務職類乙級術科 一、請依私立就業服務機構許可及管理辦法(以下簡稱本辦法)規定回答下列問題: (一)依本辦法第 15 條之 1 規定,中央主管機關應定期於每年 (1) 月、(2) 月、 (3) 月及 (4) 月,依規定查核私立就業服務機構。(答案不限順序,每空格 1 分,共 4 分) ANS:(1)三月、(2)六月、(3)九月、(4)十二月。 (二)依本辦法第 15 條之 1 規定,私立就業服務機構接受委任引進之外國人入國3 個月內發生行蹤不明之情事,並於 1 年內達一定之人數及比率者,係指接受委任引進之外國人於下列哪些期間發生行蹤不明情事達第 15 條相關規定之人數及比率者?(複選題,全對才給分,2 分) (A) 入國第 31 日至第 90 日。 (B) 入國 30 日內,因私立就業服務機構及其分支機構未善盡受任事務所致。 (C) 入國 60 日內,因私立就業服務機構及其分支機構未善盡受任事務所致。 ANS :A、B。 (三)依本辦法第 31 條之 1 規定,中央主管機關應定期依第 31 條相關規定查核外國人力仲介公司接受委任仲介其本國人或其他國家人民至中華民國境內工作,其所仲介之外國人入國 (1) 日內發生行蹤不明情事之人數及比率。(1 分) ANS:三十日。 (四)承上,中央主管機關經依此規定查核後發現,外國人力仲介公司達第 31 條相關規定人數及比率之次數,應通知外交部及駐外館處,依下列規定日數,暫停其接受外國人委任辦理申請簽證:(每空格 1 分,共 3 分) 1、第 1 次:暫停 (1) 日。 2、第 2 次以上:暫停日數按次增加 (2) 日,最長為 (3) 日。 ANS:七日。七日。二十八日。 題型解讀 : 本題為重傷題,是子法當中極複雜的法律條文。勉強可以猜對第一項和複選題。這題一般人的分數會在 0-6分之間。超過5分的同學,都算實力堅強。 二、就業服務法與就業保險法之判斷 (一)請判斷下列情形有無違反就業服務法規定?如有違反,請寫「有」,並寫出涉及違反之條文規定內容始給分(不用寫出條次);如無違反,請寫「無」即可。 1、某私立大學為該校的畢業生,免費提供與該校合作企業職缺的就業媒合活動,該媒合活動有無涉及違法?(2 分) 2、某公司向新北市政府登記取得私立就業服務機構許可後,從事仲介本國人至臺灣地區以外之地區工作,該仲介行為有無涉及違法?(2 分) 3、A公司在某求才網站徵求軟體工程師,甲君看到該徵才訊息前往面試,當天由B公司人員進行面試,且B公司預定與甲君簽訂勞動契約,甲君進一步詢問,B公司表示與A公司有合作關係,A公司招募行為有無涉及違法?(2 分) ANS: 1 無 2 有 (牽涉到外國人,是中央主管機關) 3 有 (這也太不正常了) (二)請判斷下列情形有無違反就業保險法規定?如有違反,請寫「有」,並寫出涉及違反之條文規定內容始給分(不用寫出條次),如無違反,請寫「無」即可。 1、C公司原有員工共 3 名,近期新僱用一名 25 歲的本國籍員工,由於公司屬於僱用員工未滿 5 人的事業單位,該公司的人事人員即沒有為該名新進員工投保勞工保險及就業保險。前述沒有為勞工投保就業保險的行為有無涉及違法?(2 分) 2、D公司為響應政府近期鼓勵僱用高齡者的政策,新僱用一名 67 歲的本國籍員工,但由於該員工過去是公務人員,已經領取養老給付,因此D公司沒有為該名員工投保就業保險。前述沒有為勞工投保就業保險的行為有無涉及違法?(2 分) ANS: 1、有 (5人以下可以不保勞保,但就保、職災保是一定要保) 2、沒有違法 (就業保險法第五條,不得參加本保險的條件) —來自林閔政的人才學院 -【職涯破框-斜槓之路】發佈於職涯破框 人才學院 -【斜槓之路】 https://vocus.cc/article/668b642efd89780001a14ab0 113年 第三梯 技術士技能檢定就業服務職類乙級術科 一、雇主甲君經勞動部自 113 年 8 月 1 日起,許可聘僱首次入國工作之印尼籍外國人 A君從事家庭看護工作,聘僱許可期間 3 年;雇主乙君經勞動部自 113 年 8 月 1 日 起,許可聘僱菲律賓籍外國人 B 君從事製造工作;雇主丙君經勞動部自 113 年 8月 1 日起,許可聘僱印尼籍外國人 C 君從事海洋漁撈工作。請依規定回答下列問題: (一)依「外國人從事就業服務法第四十六條第一項第八款至第十一款工作資格及審查標準」第 8 條規定,A 君於 113 年 8 月 1 日入國時,應於勞動部指定地點,接受幾小時以上之講習,並取得完訓證明?(2 分) (二)依就業服務法第 58 條規定,A 君於 113 年 10 月 1 日經雇主甲君同意轉換雇主或工作,並經勞動部廢止聘僱許可後,逾幾個月未由新雇主接續聘僱,雇主甲君即得申請遞補?(2 分) (三)依「雇主聘僱外國人許可及管理辦法」第 24 條規定,A 君經新雇主接續聘僱後,雇主甲君依就業服務法第 58 條第 2 項第 3 款規定,向勞動部申請遞補,其應於新雇主接續聘僱 A 君之日起幾個月內提出申請?(2 分) (四)依就業服務法第 57 條及第 68 條規定,雇主乙君未經許可,指派 B 君變更工作場所,最低應處新臺幣多少元罰鍰?(2 分) (五)依就業服務法第 57 條及第 67 條規定,雇主丙君未依「受聘僱外國人健康檢查管理辦法」第 5 條規定,自 C 君聘僱許可生效日起,工作滿 6 個月之日前後 30 日內,安排其至指定醫院接受定期健康檢查,最低應處新臺幣多少元罰鍰?(2 分) ANS: (一) 8小時 (二)一個月 (三) 六個月 (四)3萬元 (五) 六萬元 二、 (一)依據中高齡者及高齡者就業促進法規定,下列敘述何者「錯誤」?(複選題,全對才給分,2 分) 雇主因受僱之中高齡者及高齡者提出中高齡者及高齡者就業促進法之申訴或協助他人申訴,為利調查,可以將提出申訴之受僱中高齡或高齡者予以調職。 雇主對於所僱用之中高齡者及高齡者之家屬需長期照顧時,得依其需要轉介適當之長期照顧服務資源。 雇主對求職或受僱之中高齡者及高齡者,不得以年齡為由予以差別待遇。但薪資之給付,係基於年資、獎懲、績效或其他非因年齡因素之正當理由者,不在此限。 求職或受僱之中高齡者及高齡者除應釋明差別待遇之事實,並應就差別待遇之非年齡因素,負舉證責任。 (二)依據中高齡者及高齡者就業促進法規定,下列敘述何者「正確」?(複選 題,全對才給分,2 分) (A)65 歲以上勞工,雇主得以定期勞動契約僱用之。 雇主為使所僱用之中高齡者與高齡者傳承技術及經驗,促進世代合作,得採同一工作分工合作等方式為之。 中央主管機關應會商中央目的事業主管機關及地方主管機關,至少每 5 年訂定中高齡者及高齡者就業計畫。 為傳承中高齡者與高齡者智慧經驗及營造世代和諧,主管機關應推廣世代交流,支持雇主推動世代合作。 (三)依據中高齡者及高齡者就業促進法規定,請回答下列問題: 1、求職或受僱之中高齡者及高齡者發現雇主違反中高齡者及高齡者就業促進法第 12 條第 1 項規定時,得向哪個機關申訴?(2 分) 2、違反中高齡者及高齡者就業促進法第 12 條第 1 項規定者,最低應處新臺幣多少元罰鍰?(2 分) 3、求職或受僱之中高齡者及高齡者,因中高齡者及高齡者就業促進法第 12 條 第 1 項之情事致受有損害,雇主應負賠償責任。前述之損害賠償請求權,自請求權人知有損害及賠償義務人時起,幾年間不行使而消滅?(2 分) ANS: (一) A D (二)ABD (三) 1、地方主管機關 2、 30萬 3、 2年 113年 第三梯 技術士技能檢定就業服務職類乙級術科 擬答 https://23dreamhome.vip/b/RWyhduYTbf2g0CLoy4T4
林閔政 國家級人資證照(就業服務乙級)輔導教室
「中高齡者退休再就業」計畫,中高齡是什麼?
「中高齡者退休再就業」計畫,中高齡是什麼?
每年度受理雇主申請,期間為當年度一月一日起至六月三十日止。 1.勞動部為支持中高齡者退休後再就業,落實退休中高齡者及高齡者再就業補助辦法(以下簡稱本辦法)第三條及第九條有關職涯發展、就業諮詢及創業諮詢之協助措施,特訂定本計畫。 2.本計畫補助之雇主,為就業保險投保單位之民營事業單位、團體或私立學校。前項所稱團體,指依人民團體法或其他法令設立者。但不包括政治團體及政黨。 3.雇主為所僱用年滿六十四歲之中高齡者提供退休後再就業準備協助措施,得向本部勞動力發展署申請補助。雇主申請本計畫補助及本辦法第三條第一項第二款職業訓練協助措施,合計補助額度每年最高新臺幣五十萬元。 4.每年度受理雇主申請,期間為當年度一月一日起至六月三十日止。本署得視經費運用情形及計畫推動需要,另行公告受理期間 狀世代再就業獎勵誰能參加 離開職場連續達3個月年滿55歲以上者或年滿45歲以上依法退休者,經公立就業服務機構推介就業全時工作,連續工作滿90日就可發給就業獎勵金。 (45歲以上依法退休者)(45歲以上依法退休者)(45歲以上依法退休者) 獎勵方式 提供僱用獎助鼓勵雇主進用:雇主僱用公立就業服務機構推介之中高齡者,發給雇主僱用獎助,每人每月1萬3千元,雇用高齡者,每人每月補助1萬5千元,最長發給以12個月。 「114年五零五零壯世代就業網絡合作計畫」 發布單位:中彰投區銀髮人才資源中心 「114年五零五零壯世代就業網絡合作計畫」受理申請囉! 📣主辦單位:中彰投區銀髮人才資源中心 勞動部中彰投分署銀髮人才資源中心將舉辦 「114年五零五零壯世代就業網絡合作計畫」提案說明會 📍本計畫透過銀髮人才資源中心及銀髮人才服務據點,整合鏈結相關部會及網絡資源,促進中高齡及高齡者的勞動參與。 說明會邀請對象包含教育部、文化部等八大部會轄下據點,以及依人民團體法或相關法令設立的民間團體,若對於本計畫申請有興趣之單位,誠摯邀請報名參加! 📅 活動日期: 台中場:2月11日(星期二) 彰化場:2月20日(星期四) ⏳ 活動時間:14:00~16:00(13:30開始報到) 🗺️ 活動地點: 台中場:台中市北區中清路一段98號(中彰投區銀髮人才資源中心) 彰化場:彰化縣彰化市中山路二段838號1樓(彰化就業中心) 👩🏻‍💼 報名連結:https://wooo.tw/9U87G0b ☎️ 聯絡電話:04-2203-0300 分機 233 或 234
林閔政 國家級人資證照(就業服務乙級)輔導教室
Word教學:分欄,你可能把它想得太簡單
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Word的分欄工具應該不陌生,在Word排版中是很常見的手法, 妥善的使用分欄技巧可以讓排版看起來有專業度。 但這看似簡單就可上手的工具,還是有些許細節是很多人沒有注意到的, 例如,如何自訂分欄的間距、增加分隔線、或是如何設置相等高度的分欄。 可別再用最笨的換行方式來排定內容。 搞懂「分欄」的應用,相信對排版上可以美化不少。 一、自訂分欄數: 在 Word分欄工具中,並不是只能做出2欄的效果, 透過自訂方式,A4大小的紙張,最多可以製作出做多22欄的應用。 二、加入分隔線: 當「欄位」大於2時,就可勾選「分隔線」。 三、設定欄位不同大小與間距: 在預設的功能中可以看到有「左」與「右」的選項, 可以快速的將2欄的版面調整成不同寬度的排列。 至於所指定的一方就是欄位寬度較小的, 例如選定為「左」,則左方的欄位就會比右方的小。 四、針對某段落分欄: 分欄工具預設是針對整份文件做排版, 如果只是要將其中一個段落或是部分文字製作分欄,又該怎麼設定? 方法很簡單,先將要製作分欄的部分選取起來在設定分欄, 就可達成不同斷落或文字的分欄應用。 五、設定等高分欄: 只要使用「分欄符號」符號,就可以隨意的調整內容換欄的位置。 首先將滑鼠游標點擊內容要換欄的位置, 接著插入「分欄符號」,就會將鼠標後方的內容換欄填入。 你可以試想今天如果不是透過分欄的使用, 改用別的方式也可以完成,但步驟就相對就繁瑣許多。 這篇文章可以讓你對「分欄」工具有更深入的了解了。 ------------------- 更多詳細文章可參閱出處: https://www.lccnet.com.tw/lccnet/article/details/1409
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學習的關鍵,不是天賦,不是努力,而是方法!
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### **學習的關鍵,不是天賦,不是努力,而是方法!** 開始準備 **就業服務乙級** 時,你以為只要看書、做題就能搞定。結果呢? 📌 **法規條文超難背,一背就忘!** 📌 **考題超細,總是抓不住重點!** 📌 **時間不夠用,越學越焦慮!** ___同學分享___ 說真的,那時候的我,真的快要放棄了…… 直到我買了課程,看了老師的影片,才發現——原來學習可以這麼高效! 📌 **老師拆解法規,用簡單易懂的方式帶我理解重點!** 📌 **圖像記憶+考試技巧,幫助我快速掌握關鍵內容!** 📌 **總複習講義精選,直接抓出考試最常考的重點!** 🎯 **過去要死記硬背的法規,現在用關鍵字就能記住!** 🎯 **做題正確率明顯提升,再也不怕考試!** 🎯 **學習效率翻倍,時間更充裕,準備更有信心!** 如果你也覺得學習 **就業服務乙級** 很吃力,真的不要自己死磕! **跟著對的方法,學起來真的輕鬆又高效!** 📢 **還沒報名課程的,現在就是最好的時機!** 📌 220天完整精讀課程 適合希望有更長時間複習、深入學習的學員,讓你能反覆觀看、充分準備考試。 📌 100天全方位解讀課程 適合短期衝刺的學員,集中時間內高效學習,適合已具備基礎、希望快速掌握重點的考生。 👉 無論選擇哪個方案,關鍵是善用時間,跟上課程節奏,穩穩拿下證照! 🎯 **想快速進步,考試穩過?課程幫你搞定!** ⏳ **時間不等人,立刻報名,別讓機會溜走!** 你能真正體會到,自己學習和有老師帶著學習的差別。 自己讀,可能會繞遠路、浪費時間,甚至會抓錯重點; 但有了老師的課程,才能真正掌握 學習的節奏與考試的關鍵! 如果你也覺得準備起來很吃力,不妨試試老師的課,或許會發現——學習真的可以更輕鬆! 更重要的是,當你掌握對的方法,不只考試變得簡單,連未來工作中,這些法規知識都能派上用場,讓你的專業更上一層樓! 1. 獨家記憶方法,讓法規條文不再難背!** - **聯想記憶法**:將複雜的法條轉化為生動的故事或口訣,例如「臨短季特」輕鬆記住《就業服務法》關鍵條款。 - **圖像化學習**:透過架構圖與流程圖,將零散知識點系統化,強化長期記憶。 - **間隔重複技術**:設計複習計畫,確保知識點牢牢記住。 . 最新2025修法追蹤,考試內容不落後!** - **即時法規更新**:課程緊盯勞動部公告,確保教材與最新修法同步。 - **重點標示系統**:將修法內容以醒目標記呈現,幫助你快速掌握變更細節。
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IRO如何利用人工智慧(AI)影響並改善投資者決策
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在各個產業利用AI改善營運績效之中,傳統金融機構是先驅者,紛紛變身為Fintech,吸引眾多的AI工程師投入,未來 投資經理人將更依賴基於人工智慧的研究技術來支持他們的投資方法。因此投資人關係從業人員(IRO) 需要了解這些工具對日常工作的影響,舉幾個例子: 1. 投資經理人在管理投資組合公司層面,人工智慧驅動的軟體能夠分析電話會議錄音和腳本(例如績效電話會議),並識別語氣和語言問題,進而識別任何危險信號與言外之意。因此身為IRO更需要謹言慎行,過度的誇大或者不坦承,將會被識破。 2. 競爭態勢分析是上市公司不見得願意提供的資訊,現在以包裹遞送公司為例。投資者可使用衛星技術和人工智慧驅動的分析,根據送貨車的顏色來確定不同城市的送貨公司的活動水平。改善營運資訊的透明度、深度及廣度,會有助於與投資者的溝通。 3. 從交易市場來看,人工智慧有能力獲取所有股票的適當情緒、波動性和投資者演算法。透過使用這些數據和分析,IRO 可以真正了解投資決策背後的動機,從而能夠更好地為現有和潛在投資者量身定制資訊。除此之外,也需要意識到人工智慧可能會為企業帶來更普遍的風險。例如,如果正在使用人工智慧,您的組織內部使用人工智慧的道德框架是什麼?你們是否有針對人工智慧「出錯」的風險緩解流程? 人工智慧可以幫助駭客加速獲取私人公司資訊的過程。如果沒有充分保護,使用數位董事會入口網站、混合電話和會議設備的董事會可能容易受到攻擊。這顯然也屬於網路安全,這對投資者& IRO 來說是一個日益重要的議題。 資料來源: https://www.eqs.com/ir-blog/ai-investor-relations/ https://www.linkedin.com/pulse/use-artificial-intelligence-investor-dtlaf/
石惠貞 投資人關係門裡,門外
出口管制成全球製造業關注議題
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台灣出口管制如何應對全球科技戰?企業該如何自保? 隨著美中科技競爭加劇,台灣的出口管制政策也面臨新挑戰!⚠️ 👉 現行政策有哪些限制? 👉 美國與台灣的出口政策有何差異? 👉 台灣企業如何在美國政策變動下保護自身利益? 🔎 本篇文章將帶你了解: ✅ 台灣出口管制的現況與挑戰 ✅ 可能的政策修訂方向與影響 ✅ 企業該如何強化國際遊說,避免受制於大國競爭? 想知道台灣企業如何因應這場全球供應鏈變局?📖 https://www.bplan.com.tw/post/exportcontrols0212 ------------------------------------------- 創新未來學校 推薦課程:​ ⚔ #WBSA商務行銷企劃師認證班 ⚔ 高度國際化、系統化、實務化的行銷企劃完整培訓!👇 https://www.bplan.com.tw/wbsabusinessplanning ------------------------------------------- 更多業界優質課程,歡迎洽詢:​ 🏰創新未來學校|線上學習顧問​ LINE@:@innovator_school​ ​http://nav.cx/80ynftf ​ 創新未來學校|部落格​ ​https://www.bplan.com.tw/blog
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【🐍蛇年行大運】想來點蛇采飛揚的吉祥話嗎?
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2025年是農曆蛇年,讓我們一起腦力激盪有趣的蛇年祝賀語,在新年祝福親朋好友時,秀出你的創意英語力吧! 🧧 Glide through 2025 with unstoppable success, rising higher and higher! 2025蛇行無阻,步步高升!"glide滑行"彷彿蛇的步伐,形容以停不下來的成功渡過今年。 🧧 Slither into success and hiss your way to happiness! 蛇來運轉,嘶嘶如意!"slither滑溜" 和 "hiss嘶嘶聲" 都隱含蛇的意象,幽默傳達幸福如意的概念。 🧧 Good luck will follow you everywhere in the Year of the Snake! 蛇麼都好,好運連連!如果對象偏向正式場合,或是不了解農曆蛇年背景,建議適當調整創意表達,這句英語祝賀就很自然。 【蛇年蛻變商務英語大師🐍】 👍商英簡報必修基石,自信展現耀眼魅力 https://events.taiwantrade.com/ITI-BP1 👍商英書信寫作心法,打造您馳騁江湖的神兵利器 https://events.taiwantrade.com/BC1BC2
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快速掌握 Gemini 隱藏技巧,如何用 AI 提升 Gmail 電子郵件寫作效率|使用教學
快速掌握 Gemini 隱藏技巧,如何用 AI 提升 Gmail 電子郵件寫作效率|使用教學
Gemini 是 Google Workspace 推出的最新 AI 工具,能讓你快速且高效地完成電子郵件撰寫,提升工作效率。本篇文章將深入介紹如何在 Gmail 中啟用並使用 Gemini,並分享一些隱藏用法讓你更加得心應手。 ▍什麼是 Gemini? Gemini 是 Google 的一項人工智慧工具,可以提升用戶在 Gmail 平台上的寫作效率。它能自動生成句子、提供語法建議,甚至幫助你更好地組織和管理你的電子郵件內容。然而,許多人並不知道如何充分利用這些隱藏功能。以下將介紹一些關鍵技巧,幫助你充分發揮 Gemini 的潛力。 ▍使用Gemini撰寫電子郵件要先確認以下兩件事: 1. 購買或申請免費試用 Gemini 目前僅開放給 Google Workspace 企業用戶,須由管理員分配授權後才能使用。 2. 將 Google帳戶語言設定為英文 由於Gemini僅支援英文,需將Google帳戶語言設定為英文。前往 Google 帳戶語言設定頁面,新增語言 English(United States),並將其設為偏好語言。 ▍如何使用Gemini撰寫電子郵件 ❶ 啟動「Help Me Write」功能 開啟 Gmail 新郵件視窗,點選左下角的「Help me write」按鈕。 ❷ 輸入指令創建郵件草稿 輸入英文指令,表達你的郵件撰寫需求。如不熟悉英文,可使用Google翻譯工具將中文指令翻譯後貼入。完成後,點選「Create」按鈕。 ➤ 範例指令:Write an invitation about Gemini Webinar(撰寫Gemini線上說明會的邀請函) ❸ 調整 AI 生成的內容 ➤ Recreate:重寫草稿 若對生成的內容不滿意,可點擊「Recreate」按鈕讓Gemini重新撰寫。 ➤ Refine:調整篇幅與語氣 若草稿方向大致正確,可點擊「Refine」進行調整。Gemini提供四種調整方式: ● Formalize:更正式 ● Elaborate:更完整 ● Shorten:簡化縮短 ● I’m Feeling Lucky:隨機選擇 ▍使用Gemini在撰寫郵件的缺點 1. 可能發生錯誤 在使用過程中,可能會出現「We’re still learning, and can’t help with that. Try another request.」的錯誤訊息。建議換個說法重新指派任務,或稍後再試。 2. 目前僅支援英文 Gemini目前僅支援英文指令與內容,若有中文需求,可搭配Google翻譯工具進行翻譯。 Gemini為Gmail使用者提供了一個強大的AI工具,讓電子郵件撰寫變得更快速、精確且高效。透過本文的介紹與實際操作,讓你能夠充分發揮Gemini的潛力,提升工作效率。趕快設定你的Google帳戶語言,體驗Gemini的強大功能吧! ➤ 歡迎在104學習精靈關注【AI趨勢報-科技愛好者的產地】獲得更多科技新知!
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Google 8 堂免費AI課程,輕鬆掌握AI技術!上完還能拿證書!
Google 8 堂免費AI課程,輕鬆掌握AI技術!上完還能拿證書!
Google 推出了八堂免費的 AI 課程,涵蓋從生成式 AI 基本概念到大語言模型及其應用,助你全面掌握最新技術,解決學習 AI 的困惑與難題。只要完成這堂課,你就可以獲得完課徽章,向大家展示你擁有的新技能。 1. 生成式 AI 基本介紹: 這堂課程主要介紹生成式 AI 的基本概念和應用,如自動文本生成、圖像生成和音頻生成等技術。課程提供了生成式 AI 的基礎知識,並展示了實際應用案例,幫助初學者全面理解生成式 AI 的潛力和用途。 ▍適合人群: ● 對 AI 和機器學習感興趣的初學者 ● 希望了解生成式 AI 應用的非技術背景人士 ➤ 詳情請看:https://nabi.104.com.tw/ability/10048799 2. 大語言模型介紹 這堂課程深入講解大語言模型的工作原理、訓練方法和應用場景,如 GPT-3 等。課程涵蓋了大語言模型的架構和實際應用,並提供了實驗和實踐機會,讓學習者了解這些模型如何處理和生成自然語言文本。 ▍適合人群: ● 有一定編程基礎的學習者 ● 對自然語言處理(NLP)和大語言模型有興趣的人 ➤ 詳情請看:https://nabi.104.com.tw/ability/10048800 3. 負責任的 AI 介紹 這堂課程聚焦於 AI 開發和應用中的倫理問題,包括公平性、透明性和可解釋性等。課程強調 AI 的責任和道德考量,提供實例和指導原則,幫助學習者理解如何在 AI 開發中考慮道德問題。 ▍適合人群: ● AI 研究人員和開發者 ● 希望了解 AI 道德和社會影響的專業人士 ➤ 詳情請看:https://nabi.104.com.tw/ability/10048801 4. 影像生成介紹 這堂課程講解影像生成技術,包括生成對抗網絡(GANs)和變分自編碼器(VAEs)等。課程結合實際案例和技術細節,讓學習者深入了解影像生成的基本原理和應用。 ▍適合人群: ● 對計算機視覺和影像處理有興趣的學習者 ● 希望應用生成技術於實際項目的人 ➤ 詳情請看:https://nabi.104.com.tw/ability/10048807 5. 編碼器-解碼器架構 這堂課程介紹編碼器-解碼器(Encoder-Decoder)架構在機器翻譯和文本生成中的應用。課程深入解析編碼器-解碼器模型的結構和工作原理,並提供實驗指導,讓學習者掌握該架構在不同 AI 任務中的應用。 ▍適合人群: ● 有一定機器學習基礎的學習者 ● 對 NLP 和序列到序列模型有興趣的人 ➤ 立即上課:https://www.cloudskillsboost.google/course_templates/543 6. 注意力機制 這堂課程講解注意力機制的概念和應用,包括自注意力和多頭注意力等技術。課程詳盡解釋注意力機制的數學原理和實際應用,並展示其在各種 AI 任務中的作用,幫助學習者深入了解注意力機制如何提升模型性能。 ▍適合人群: ● 有機器學習和深度學習基礎的學習者 ● 對理解複雜技術有興趣的人 ➤ 立即上課:https://www.cloudskillsboost.google/course_templates/537 7. 變換器模型和 BERT 模型 這堂課程介紹變換器(Transformer)模型及其衍生模型 BERT,在自然語言處理中的應用。課程深入講解變換器模型的架構和 BERT 的訓練方法,並提供實際案例分析,讓學習者全面掌握這些模型的應用技巧。 ▍適合人群: ● 對變換器技術和 NLP 領域有深入了解需求的學習者 ● 從事 NLP 研究或開發的人士 ➤ 立即上課:https://www.cloudskillsboost.google/course_templates/538 8. 建立圖像標題模型 這堂課程講解如何構建能夠為圖像生成標題的模型,結合 CNN 和 RNN 技術。課程涵蓋圖像處理和自然語言生成的交叉領域,提供從數據準備到模型訓練的全流程指南,讓學習者全面了解圖像標題生成的技術。 ▍適合人群: ● 對圖像處理和文本生成有興趣的學習者 ● 希望實現圖像標題生成應用的人士 ➤ 立即上課:https://www.cloudskillsboost.google/course_templates/542 這 8 堂 Google 免費 AI 課程為學習者提供了豐富的學習資源,無論是初學者還是有一定基礎的專業人士,都能找到適合自己的內容。通過這些課程,你將能夠更好地理解和應用 AI 技術,提升自身的技術水平,應對未來的挑戰。立即加入學習行列,掌握最新的 AI 知識,開啟你的智能時代! ✅ 你的AI知識有幾分? 來挑戰看看👉https://nabi.104.com.tw/assess/5f56741a-2b6a-4201-b504-fafd6a56b11f
104學習精靈 職場熱門證照排行榜
【遭受同事或主管莫名誤解,10個方法幫助自救】
【遭受同事或主管莫名誤解,10個方法幫助自救】
當你明明沒做錯事卻被同事誤會,這種情況確實會讓人感到沮喪和無助,這樣的經歷對任何人來說都不容易。這裡提供10個有效的方法,可以幫助你處理這種情況。 1. 保持冷静,當你被誤會時,第一步是保持冷靜,不要立刻反駁或辯解。這樣能夠避免情緒化的反應,並有助於理智地處理問題。我知道,當你被誤解時,情緒可能會瞬間爆發,但冷靜下來能讓你更清楚地看到事情的全貌。 2. 了解誤會的來源,試著找出同事誤會你的原因。是因為誤解、謠言,還是其他原因?了解誤會的根源,才能有效地針對性解決。你可以從不同的渠道了解情況,比如詢問相關同事、回顧事件經過等。可能這個過程會讓你感到不舒服,但這樣做能幫助你更好地了解事情的來龍去脈。 3. 與同事溝通,找個合適的時機,私下與誤會你的同事進行坦誠的交流,解釋事情的真相,並傾聽對方的看法。這樣能夠消除誤會,增進理解。面對面溝通時,請保持平和的態度,不帶情緒,專注於事實和解決方案,而不是指責對方。你可以這樣開場:“我知道我們之間有一些誤會,我希望能夠和你聊聊,看看我們怎麼能解決這個問題。” 4. 詢問對方取得更多問題資訊,在交流中記得詢問對方是怎麼得出這個結論的,讓對方說明誤會的細節。這有助於你更好地澄清事實。你可以說:“我想了解更多,這樣我才能更好地解釋。”這種方式既表現了你的誠意,也讓對方有機會詳細說明。 5. 尋求外界支持,如果誤會影響到了你的工作和職場關係,甚至影響到,可以尋求上司或人力資源部門的支持。他們能夠提供中立的協助,幫助解決問題。告知上司情況時,保持客觀,不帶情緒,專注於事實和問題本身。 6. 展示你有的事實證據,如果誤會涉及具體事件或工作內容,嘗試提供相關的事實和證據來證明自己的清白。例如展示完成工作的紀錄或相關的電子郵件。這樣可以有力地說明真相,消除對方的疑慮。當你能夠展示具體的證據時,誤會自然會煙消雲散。 7. 學會放下,有時候即使你做了所有的努力,誤會仍然無法完全消除。在這種情況下,學會放下,不要讓它影響你的情緒和工作表現。時間會證明一切。專注於做好自己的工作,保持積極的心態,長時間下來,同事們會看到你的真誠和努力,誤會自然會淡化。這並不是要你忽視問題,而是要你在面對困難時,依然保持自己的專業和正直。 8. 進行自我反思,誤會的發生有時候並不完全是別人的錯,我們也需要反思自己的行為和表達方式。檢討自己的言行舉止,看看是否有需要改進的地方。這不僅能幫助我們避免未來的誤會,還能提高我們的職場溝通能力。自我反思的過程可能不容易,但它確實是提升自我的一個重要步驟。 9. 保持正面的職場態度,即使在面對誤會時,也要保持正面的職場態度。專注於你的工作,保持專業,讓同事們看到你的努力和貢獻。這樣可以逐漸改變他們對你的看法,重建信任。 10. 培養職場友誼,建立良好的職場友誼,有助於減少誤會的發生。當你與同事建立了信任和友誼,他們更可能會在遇到誤會時,給予你機會解釋,而不是立即下結論。參加公司活動,積極參與團隊合作,這些都能幫助你建立更強的職場人際關係。 面對誤會,保持冷靜和理智是關鍵。通過有效的溝通和展示事實,我們可以逐步消除誤會,重建信任。記住,保持良好的職場關係是長期成功的關鍵。學會在困境中保持積極的心態和專業的態度,將有助於我們在職場上立於不敗之地。這是一個過程,但只要我們堅持,結果一定會有所改變。
吳振興 Jeff Q哥的職涯心得分享室
就業服務乙級 人才學院創立的心路歷程
就業服務乙級 人才學院創立的心路歷程
### 人才學院創立的心路歷程 #### 一、創立的契機 在數位學習日益普及的時代,人才學院的創立源於對學習公平性的堅持與對職業培訓市場的深入觀察。作為一位長期關注勞動市場與就業市場不均衡的狀況,我發現許多學員因為資訊落差,無法獲得有效的學習記憶,甚至在取得證照或提升專業能力的過程中遇到諸多挑戰。因此,我決定創立一個能夠真正幫助學員成長、提升競爭力的線上學習平台——人才學院。 #### 二、創業初期的挑戰與堅持 人才學院的創立過程充滿挑戰,從課程規劃、平台搭建到行銷推廣,每一個環節都需要細心規劃與反覆測試。在資源有限的情況下,我們採取了以下策略: 1. **聚焦市場需求**:透過市場調查與學員回饋,我們鎖定就業服務乙級證照、勞動法規、職業技能培訓等關鍵領域,確保課程內容切合實務需求。 2. **建立高品質課程內容**:我們課程有完整的框架結構,從基礎到深入內容逐步引導學習者。,確保課程內容具備高度實用性。 3. **多元媒體與互動設計**:針對大量不同學習者的需求,課程應整合文字、圖片、影音、架構圖等多種課程內容,增強學習效果。 #### 三、法規變革與應對策略 在 2024 至 2025 年間,對於線上課程的法規進行即時更新與持續改進,對於課程認證、個資保護、智慧財產權等方面設下更嚴格的標準。面對這些變革,人才學院積極應對: - **取得學校認證**:確保課程符合政府規範,讓學員能夠獲得更具公信力的學習證明。 - **強化智慧財產權保護**:採用數位水印與版權保護技術,確保課程內容不被濫用。 - **定期審查與更新**:持續追蹤政府新規,確保課程內容與平台運營符合最新法規要求。 - **線下實戰體驗**:為彌補線上學習的不足,我們定期舉辦總複習班、模擬考題,並讓學員實際操作、加深記憶情境。這種線上線下結合的模式,有效提升了學員的實戰能力與信心。 #### 四、未來發展與展望 隨著人才學院的穩步成長,我們的目標不僅是提供高品質的職業培訓課程,更希望打造一個兼具學習、交流與就業輔導的多功能平台。我們計畫引入更多業界合作機會,讓學員不僅能夠學習理論,還能獲得實務經驗,真正提升競爭力。 創業的過程雖然充滿挑戰,但每當看到學員因為我們的課程成功取得證照、轉職成功或提升專業技能時,我便更加堅定這條道路的價值。人才學院將持續努力,讓更多人受惠於優質的線上教育,實現職場夢想。 --- 人才學院的創立,是一段不斷突破與成長的旅程。我們將持續精進課程內容、優化學習體驗,並與學員一起迎接未來挑戰,共同創造更好的職業發展機會。 ※有問題請到 LINE 官方帳號 https://lin.ee/oPSy2awE 詢問
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