104學習

電路規劃設計

指的是根據產品需求,繪製及規劃電子電路的架構與元件配置,確保電路功能正常且符合效能標準。此技能涵蓋電路圖繪製、元件選型、信號完整性分析及電源管理,對硬體產品開發至關重要。具備此能力能提升產品穩定性與可靠性,縮短開發時間,增加市場競爭力。職場上通常需要熟悉相關軟體工具與電子元件,並具備問題分析與解決能力。

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提升你的實力,朝專業更進一步

精選課程

充實自己,讓能力持續成長

Vibe Coding:AI 網路應用開發實戰(上)
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資料庫設計原理
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Vibe Coding:AI 網路應用開發實戰(下)
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ESG新手指南:快速掌握核心元素與發展趨勢
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財會 AI 超能力:會計流程 × Apps Script 自動化(下)
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行銷/業務 AI 超能力(三):  動態模擬引擎 x 客戶關係自動化系統
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行銷/業務 AI 超能力(二):  市場情報自動化 x 即時決策戰情室
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零經驗也能學會電商行銷:一次搞懂邏輯架構、操作經營與數據指標|104獨家求職線上課
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精選證照

考取專業證照,讓能力被市場看見

EEC-企業電子化規劃師-供應鏈管理 |
電子化商業模式興起,改變了經濟行為,建立以網路為基礎的新商業模式。企業主積極投資企業電子化軟硬體,然職場人才供給與需求仍有一段差距。為解決專業人才不足的窘困,電腦技能基金會舉辦「企業電子化人才能力鑑定(EEC)」考試,遴聘專業領域委員,依據業界所需能力,命製各類試題予以評鑑及篩選,培育專才。
財團法人中華民國電腦技能基金會
電動車機電整合工程師-中級能力鑑定 |
經濟部為充裕產業升級轉型所需人才,於105年起專案推動產業人才能力鑑定業務, 整合產官學研共同能量,建立能力鑑定體制及擴大辦理考試項目,由經濟部核發能力鑑 定證書,並促進企業優先面試/聘用及加薪獲證者。 特色: 1. 能力鑑定制度以職能基準為基礎,由產學研專業委員會規劃發展。 2. 能力鑑定業務由專業法人辦理,能力鑑定證書由經濟部核發。
iPAS經濟部產業人才能力鑑定
電動車機電整合工程師-初級能力鑑定 |
經濟部為充裕產業升級轉型所需人才,於105年起專案推動產業人才能力鑑定業務, 整合產官學研共同能量,建立能力鑑定體制及擴大辦理考試項目,由經濟部核發能力鑑 定證書,並促進企業優先面試/聘用及加薪獲證者。 特色: 1. 能力鑑定制度以職能基準為基礎,由產學研專業委員會規劃發展。 2. 能力鑑定業務由專業法人辦理,能力鑑定證書由經濟部核發。
iPAS經濟部產業人才能力鑑定
電路佈線 |
因應知識經濟與文創產業的時代來臨,各產業均發生結構性的變化,「設計」所帶來的附加價值與影響也日趨明顯。為了不淹沒在此一浪潮中,台灣產業界對於設計能力的提升,產生了迫切的需求。優秀而充足的人力是企業提升設計能力的根基,為提供產業界符合新時代的專業人才,本會推動「TQC+ 專業設計人才認證」,藉由嚴謹的認證職能體系架構與專業完善的考試服務,培育出符合企業職場需要的人才。 ● 為國際級證書,獲印度國家電子資訊科技學院(NIELIT)採認。 ● 以「專業設計領域任職必備能力」為認證標準。 ● 認證內容涵蓋「工程設計」、「視傳設計」、「軟體設計」、「電路設計」、「建築設計」、「跨域設計」等六大專業領域。 ● 擁有整合知識體系與專業技能的認證架構,是最貼近實際使用環境與就業需求的證照。
財團法人中華民國電腦技能基金會
電路設計證照 |
因應知識經濟與文創產業的時代來臨,各產業均發生結構性的變化,「設計」所帶來的附加價值與影響也日趨明顯。為了不淹沒在此一浪潮中,台灣產業界對於設計能力的提升,產生了迫切的需求。優秀而充足的人力是企業提升設計能力的根基,為提供產業界符合新時代的專業人才,本會推動「TQC+ 專業設計人才認證」,藉由嚴謹的認證職能體系架構與專業完善的考試服務,培育出符合企業職場需要的人才。 ● 為國際級證書,獲印度國家電子資訊科技學院(NIELIT)採認。 ● 以「專業設計領域任職必備能力」為認證標準。 ● 認證內容涵蓋「工程設計」、「視傳設計」、「軟體設計」、「電路設計」、「建築設計」、「跨域設計」等六大專業領域。 ● 擁有整合知識體系與專業技能的認證架構,是最貼近實際使用環境與就業需求的證照。
財團法人中華民國電腦技能基金會
EEC-企業電子化規劃師-企業電子化策略規劃 |
電子化商業模式興起,改變了經濟行為,建立以網路為基礎的新商業模式。企業主積極投資企業電子化軟硬體,然職場人才供給與需求仍有一段差距。為解決專業人才不足的窘困,電腦技能基金會舉辦「企業電子化人才能力鑑定(EEC)」考試,遴聘專業領域委員,依據業界所需能力,命製各類試題予以評鑑及篩選,培育專才。
財團法人中華民國電腦技能基金會

精選貼文,掌握第一手知識

從工業配線到智能控制——大安高工電機科:兼具強電配線與弱電控制的專業課程

從傳統電力配線、馬達控制,到物聯網、人工智慧與工業自動化,電機技術早已深入現代生活與科技產業。位於臺北市的大安高工電機科,透過循序漸進的專業課程,讓學生從基礎電學出發,逐步掌握電路設計、程式控制與跨領域整合能力。 深耕技職教育26年,培養兼具理論與實作的電機人才 投入技職教育已有26年的張益華主任,最初於大安高工電機科進行教育實習,親眼見證學生透過動手實作建立自信,也因此確立投入技職教育的方向。後來取得國立臺灣科技大學電機工程研究所控制組博士學位,將學術理論與教學實務相互結合,持續培育電機專業人才。 談到電機科與電子科的差異,張主任以「電機提供動力,電子處理訊號」簡單說明。電機科著重電力應用、設備驅動與控制技術,但隨著產業自動化,兩者的專業界線逐漸融合。 如今,大安高工電機科不僅教授傳統工業配線,更延伸至PCB電路板設計、單晶片控制、物聯網及機器手臂操作等領域。張主任以「知識築基、實作淬鍊、專業賦能」三個關鍵字,概括科上的教學理念,期望學生不只理解原理,更能將技術應用於實際問題。 從基本電學到PLC控制,循序建立電機專業能力 高一課程以「基本電學」及「基礎配線實習」為核心,學生先理解電路原理,再從開關、燈具等簡單電路開始練習,逐步熟悉電路圖判讀、導線連接及電路量測。 「沒有確認,就不能送電。」張主任特別強調實習安全的重要性。除了正確操作,學生也必須學會檢查線路、判斷異常,培養獨立排除故障的能力。 進入高年級後,課程逐漸深入「電機機械」與「PLC可程式控制實習」,學習馬達、變壓器的運作原理,並透過撰寫控制程式,讓設備依照設定條件自動運作。 此外,「智慧居家監控實習」與「微處理機控制實習」則結合感測器、物聯網通訊及程式設計,讓學生從傳統強電配線跨足弱電控制,逐步具備智慧自動化系統的整合能力。 圖片:學生實作課程 課堂知識延伸專題製作,展現創意與解決問題的能力 高三洪同學回顧三年學習,最令他印象深刻的是與同學合作完成遊戲開發專題。團隊受到《瑪利歐》等2D遊戲啟發,嘗試跳脫傳統跳躍、閃避障礙的玩法,設計出透過交換位置來進行闖關的遊戲機制,最終獲得科內小專題第一名。 洪同學分享,最大的挑戰在於將課本理論轉化為實際作品。過程中雖然運用ChatGPT協助開發,但仍需要具備足夠的專業知識,才能判斷AI提供的內容是否可行,並持續修正。 相較之下,陳同學更偏好理論課程。家人從事半導體相關工作,讓她有機會接觸科技產業,進而選擇電機科。她坦言,自己並非特別擅長實習,尤其在智慧居家監控課程中,從零開始學習程式設計曾讓她感到吃力,所幸透過觀察與請教同學,逐步理解操作方式。 兩位學生的經驗也反映出,電機科並非只有動手實作,理論理解、邏輯思考與團隊合作,同樣是不可或缺的學習能力。 圖片:洪同學遊戲開發成果圖 從證照培訓到全國競賽,累積專業技術與實戰經驗 除了課堂學習,大安高工電機科也規劃完整的技能檢定輔導,包含工業配線、室內配線、工業電子丙級,以及數位電子乙級技術士證照,協助學生逐步累積專業能力。 競賽培訓則採取「平時扎根、專項培訓、經驗傳承」模式,由教師發掘具潛力的學生,透過課後訓練、模擬競賽及學長經驗分享,延續科上的技術傳承。 在全國工業類學生技藝競賽中,大安高工電機科於108至112年連續五年獲得工業配線金手第一名,114年再度奪冠。 專題實作同樣成果亮眼,例如「AI視覺辨識—自動收羽球機」獲得114年全國專題實作競賽第一名,「限高之眼—車道智慧辨識系統」則獲得佳作,展現學生結合AI、感測與自動控制技術的能力。 圖片:學生專題成果|AI視覺辨識—自動收羽球機 升學與就業選擇多元,電機工程延伸至半導體與智慧製造 電機科畢業後,學生多選擇繼續升學。根據張主任分享,科上國立科技大學錄取率達90%,其中國立臺灣科技大學、國立臺北科技大學及國立臺灣師範大學三校錄取率合計達60%。 未來發展也不侷限於傳統電力產業,隨著專業進一步分流,可朝半導體與IC設計、資通訊、綠能、智慧自動化、機器人及AI等領域發展。 受訪的陳同學與洪同學,目前也都以國立臺灣科技大學電機工程系為升學目標,期望延續高中所累積的專業基礎。 選擇電機科,興趣與邏輯思考比追逐產業熱潮更重要 什麼樣的學生適合電機科?張主任認為,喜歡動腦、願意動手,並且對科技充滿好奇、遇到問題願意嘗試解決的學生,都值得考慮。 洪同學則提出另一個觀點。他認為,不應只因半導體產業熱門或薪資前景而選擇電機科,更需要了解實際學習內容,確認自己是否願意長期投入。 張主任也提醒家長,選擇技職教育,不只是選擇科系名稱,更要理解孩子的興趣、性格與學習方式。電機科既需要扎實的理論,也需要反覆實作與面對挫折的耐心。 從一條電路的連接,到整套智慧系統的開發,大安高工電機科讓學生在三年中逐步累積專業知識與實作經驗。正如張主任所言:「選電機,不只是學一項技術,而是培養解決問題、跨域整合與面對未來的能力。」 開箱電機科學習日常!更多科系探索,歡迎追蹤104高職生IG 在 Instagram 查看這則貼文 104高職生(@104v.hs)分享的貼文
【104職場力】

精選 不會設計也能做圖!ChatGPT 生圖提示詞 4 要素公式+10 組職場實用範本

活動要 IG 圖、簡報缺一張插圖、公告想放張海報,等設計排期又來不及? 現在 ChatGPT 就能直接生圖,但只打「幫我畫一張活動海報」,出來的圖常常風格不對、尺寸不合,字也是錯的。 差別不在工具,在提示詞有沒有講清楚。 記住一個公式:用途尺寸+主體場景+風格+文字限制 ① 用途尺寸:這張圖要用在哪裡? IG 貼文(1:1 正方形)、限動(9:16 直式)、簡報(16:9 橫式)、A4 海報(直式) 先講用途,AI 才知道要做多精緻、畫面怎麼排。 ② 主體場景:畫面裡有什麼、在哪裡? 先講背景場景,再講主角和重點細節。 ✕ 一杯咖啡 ○ 一杯冒著熱氣的拿鐵放在木頭辦公桌上,旁邊有筆電和便利貼 ③ 風格:要長什麼樣子? 寫實照片、扁平插畫、3D 立體、水彩、極簡線條……再加上主色。 想要像真的照片,就直接寫「寫實照片風格」。 ④ 文字限制:圖上要放哪些字?哪些東西不要? 圖上的字用「」框起來,並要求「文字完全照寫,不要多加字」 再註明字放在哪裡、多大、什麼顏色,以及「不要浮水印、不要其他文字」。 10 組職場實用範本(把【】換成你的內容就能用): 【行銷】 1. 活動主視覺 幫我做一張 IG 貼文用的 1:1 活動主視覺。畫面是【夏日海邊,一杯冰咖啡放在沙灘上】,扁平插畫風格,主色【藍色和橘色】。圖片上方寫「【夏日買一送一】」,粗體白字,文字完全照寫,不要其他文字。 2. 產品情境照 幫我做一張 16:9 的產品情境照,用在官網橫幅。畫面是【一支保溫瓶放在早晨的辦公桌上,旁邊有筆電和綠色植物】,寫實照片風格,自然光、柔和色調,右側留白給文案,不要放任何文字。 【小編】 3. 限動倒數 幫我做一張 9:16 的 IG 限時動態圖。背景是【亮黃色漸層】,中間放大字「倒數 3 天」,下面小字「【早鳥優惠】」,可愛手繪風,文字完全照寫,不要其他文字。 4. 知識貼文封面 幫我做一張 1:1 的知識型貼文封面。主題是【3 個整理桌面的技巧】,畫面是【整齊的辦公桌俯拍】,極簡扁平插畫,主色【薄荷綠】。上方標題寫「【桌面整理 3 招】」,置中、粗體。 【行政】 5. 公告海報 幫我做一張 A4 直式公告海報。主題是【辦公室冷氣清潔通知】,扁平插畫風,畫一台冷氣和清潔人員,色調清爽。上方標題寫「【冷氣清潔通知】」,下方留一塊空白區域讓我自己貼時間和地點。 6. 活動邀請卡 幫我做一張 16:9 的【尾牙】邀請圖。畫面是【燈籠和彩帶的喜慶場景】,溫暖的紅金色調,插畫風格。中間寫「【2026 年度尾牙】」,文字完全照寫,不要其他文字。 【HR】 7. 徵才圖 幫我做一張 1:1 的徵才貼文圖。畫面是【明亮開放的辦公室,幾位不同年齡的同事在白板前討論】,寫實照片風格。上方寫「【我們在找行銷企劃】」,右下角留白放公司 logo,不要其他文字。 8. 新人歡迎卡 幫我做一張 16:9 的新人歡迎圖,用在內部群組。可愛扁平插畫,畫【一群卡通同事拿著氣球歡迎】,主色【粉紅和淺藍】。中間寫「歡迎加入!」,文字完全照寫。 【PM】 9. 簡報概念插圖 幫我做一張 16:9 的簡報插圖,表達【跨部門協作】的概念。畫面是【幾個齒輪互相咬合,每個齒輪上有不同的部門圖示】,3D 立體風格,主色【藍色和灰色】,背景白色,不要任何文字。 10. 流程示意圖 幫我做一張 16:9 的流程示意圖,由左到右 4 個步驟,依序寫「需求」「設計」「開發」「上線」,用箭頭連接。扁平圖示風格,每個步驟配一個簡單圖示,文字完全照寫,不要其他文字。 最常見的三個錯誤: ・一次塞太多要求,改壞了不知道是哪一點;先出一張,再一次只改一個地方 ・要修圖時只說「改一下」,沒說哪裡要改、哪裡不能動;記得加「只改【背景顏色】,其他地方完全不變」 ・圖上的中文字沒有逐字檢查,錯字、亂碼就直接發出去了 小練習:用公式把這句話改寫成完整提示詞 「幫我畫一張中秋節的圖」 (參考寫法:幫我做一張 1:1 的 IG 貼文圖,畫面是月亮下的柚子和月餅,溫暖的水彩風格,上方寫「中秋節快樂」,文字完全照寫,不要其他文字。) 同一套「用途+主體+風格+限制」的思路,換到其他 AI 生圖工具也通用。想再多學一套做圖工具,推薦這門課「不用會設計,也能用視覺說服人:Google Nano Banana × Whisk 新手入門」: https://nabi.104.com.tw/course/104senior/34798fe1-6e71-430e-896b-1ef2243da6a5 也歡迎留言分享:你最常用 AI 做哪一種圖?有沒有一句讓你屢試不爽的提示詞? 資料來源: OpenAI Cookbook〈GPT Image Generation Models Prompting Guide〉 https://developers.openai.com/cookbook/examples/multimodal/image-gen-models-prompting-guide (功能與方案以 2026 年 11 月 ChatGPT 官方說明為準。生成的圖片對外使用前,記得確認文字正確,也避免直接模仿他人的商標或作品)
104學習・AI 趨勢報-科技愛好者的產地🤖

台積電供應鏈聯合徵才三部曲最終場登場

台積電資材管理組織與慈善基金會共同推動「供應鏈聯合徵才三部曲」,從不同地區、不同產業需求逐步驗證一套新的半導體基礎技術人才媒合模式。 (台積電慈善基金會 提供) 「台積電供應鏈聯合徵才」系列活動由台積電資材管理組織與台積電慈善基金會共同發起。資材管理組織從供應鏈實際人才需求出發,號召25家供應商共同參與;慈善基金會則延續長期推動的技職培力,進一步將人才培育與實際就業機會連結。台南最終場共釋出超過2,200個工作機會,並結合地方就業資源,讓更多技術人才直接看見進入半導體供應鏈的職涯可能。此次活動不只協助供應商補足人才需求,更希望重新打開社會對「半導體人才」的想像。除了研發與製程工程師,半導體產業從廠房興建、機電整合、廠務系統、設備裝機到後續營運維護,都需要大量不同背景的專業技術人才,也為技職青年、轉職者及具實作能力的人,打開更多進入半導體產業的入口。 從土建到建廠,再擴大到半導體基礎技術人才平台 供應鏈聯合徵才三部曲逐步成形 今年台積電資材管理組織與慈善基金會共同推動「供應鏈聯合徵才三部曲」,從不同地區、不同產業需求逐步驗證一套新的半導體基礎技術人才媒合模式。 第一階段於屏東從營建供應鏈的土建人才切入,讓技術人才直接對接半導體建廠需求;第二階段於台中及嘉義進一步從土建擴大至機電、廠務系統、裝機工程與自動化設備五大領域,讓更多不同專業背景的人看見進入半導體供應鏈的可能。此次台南最終場則再往前一步,從原本以建廠人才為主的招募範疇,擴大至整體半導體基礎技術人才,形成從建廠、設備到後續營運維護的更完整職涯版圖。 三部曲也因此形成清楚的發展路徑:屏東打開入口、台中與嘉義擴大連結、台南整合成平台。最終目的不是增加徵才場次,而是逐步建立一個讓供應鏈真實需求與技術人才長期接軌的機制。 台積電資材管理組織攜手台積電慈善基金會推動「供應鏈聯合徵才三部曲」,一端連結供應鏈真實人才需求,一端連結技術人才與地方就業資源,逐步建立進入半導體產業的職涯入口。(台積電慈善基金會 提供) 台南場釋出的2,200多個工作機會中,不僅涵蓋機電廠務、土木營建等建廠所需人才,更首度納入與晶圓廠後續維運及製程息息相關的環安衛、品管、化學工程等多元職類,讓求職者可以從建廠、設備到營運維護,看見更完整的半導體技術職涯路徑。 25家供應商共同參與 逾2,200個工作機會反映產業真實人才需求 本次共有25家台積電供應商參與,涵蓋建廠、設備、系統、材料與後續營運等多元領域,反映半導體產業從興建到穩定營運所需要的完整技術人才結構。 為協助南台灣求職學子精準對接心儀企業,大會特別針對產業別及熱門職務進行系統化分類: 25家台積電供應商參與,涵蓋建廠、設備、系統、材料與後續營運等多元領域,反映半導體產業從興建到穩定營運所需要的完整技術人才結構。(台積電慈善基金會 提供) 各家參展供應商現場提供不同層級的技術、工程及現場管理職缺,部分職務也歡迎無相關經驗者加入;具備品管、安全衛生管理等專業證照或相關實務經驗者,也有更多元的職務與發展機會,展現半導體供應鏈對技術人才的實際需求與重視。 台積電資材管理組織在本系列聯合徵才中扮演供應鏈整合角色,柯宗杰處長感謝25家供應商響應,他強調人才已成為供應鏈韌性不可或缺的重要一環。(台積電慈善基金會 提供) 台積電資材管理組織在本系列聯合徵才中扮演供應鏈整合角色,從企業實際人才需求出發,號召供應商共同參與。台積電資材管理組織處長柯宗杰感謝25家供應商響應,也指出,人才已成為供應鏈韌性不可或缺的重要一環。 他表示:「從供應鏈管理的角度來看,一座晶圓廠從來不是台積電自己就可以完成,背後有許多供應商夥伴從建廠到維運全程參與。因此,台積電的成長,其實伴隨著供應鏈一起成長。企業有訂單、有技術,也有發展機會,但常常找不到足夠、適合的人;另一方面,社會上也有許多具有實作能力、願意工作的人,卻不知道半導體供應鏈裡有這麼多舞台。對資材管理而言,人才本身就是供應鏈韌性非常重要的關鍵。」 半導體晶圓廠從興建到營運,需要大量不同類型的技術人才支撐。台積電資材管理組織從供應鏈真實需求出發,將原本分散在不同企業的人才需求整合起來;慈善基金會則進一步連結技職培力、地方人才與就業資源,讓「需要人才的企業」與「有能力、願意工作的民眾」真正彼此看見。 這系列活動也逐步形成由台積電整合供應鏈需求、串聯地方就業資源的合作模式,在協助供應商面對人才需求的同時,也讓更多求職者看見原本不熟悉的企業與職涯選擇。 翻轉學歷迷思 台積電慈善基金會張淑芬董事長致力讓技職與實作被看見 台積電慈善基金會董事長張淑芬長期投入偏鄉教育與技職培力,近年更持續將培力從技能學習延伸至職涯探索與就業連結,希望讓具有實作能力的青年,不只學會一項技能,更能真正找到發揮專業、建立職涯的入口。 張淑芬董事長期望透過台積電的產業號召力,建立一條透明且被尊重的就業廊道,讓只要肯努力、有實作能力的青年人,不論學歷高低,都能在台灣最驕傲的半導體產業鏈中找到自己的位置,實現在地就業並翻轉未來。(台積電慈善基金會 提供) 張淑芬此次也親自出席活動,為技職與實作人才站台。她說:「做公益這些年,我更在意能不能幫遇到困難的人找到一個方法,讓他以後有能力靠自己走下去。我們一直很重視技職培力,因為不是只有會考試、讀名校才叫做人才。有些人很會動手、看到機器就知道哪裡出問題,這些能力都應該被看見。台積電用我們的影響力跟執行力把這個入口打開,就是要把真正需要人才的供應商直接帶到大家面前。年輕人不要先用學歷限制自己,只要願意學、願意做,就能靠著自己的能力與專業技術出人頭地、照顧家人」。 她期望透過台積電的產業號召力,建立一條透明且被尊重的就業廊道,讓只要肯努力、有實作能力的青年人,不論學歷高低,都能在台灣最驕傲的半導體產業鏈中找到自己的位置,實現在地就業並翻轉未來。 國際半導體產業協會(SEMI)台灣區副總裁蘇貞萍也在會中談及,台灣半導體競爭力來自完整的產業生態系,她感謝台積電率先整合原本分散在供應商的人才需求,建立聯合徵才模式,讓更多基層技術人才看見進入半導體產業的機會。 台積電慈善基金會執行長彭冠宇表示,過去我們常說「行行出狀元」,但到了今天,更重要的是要由產業真正證明,不同領域、不同專業的「狀元」,都能被看見、被尊重,也能擁有好的待遇與發展機會。他指出,隨著台積電持續成長與投資,背後也同步帶動龐大的供應鏈動能與人才需求,因此資材管理組織與慈善基金會開始共同思考,如何把台積電的成長動能,進一步轉化為地方就業與人才發展的力量以支持供應鏈的勞動力需求,因此才發展出「供應鏈聯合徵才」的合作模式。 彭冠宇笑說,台積電供應鏈裡其實有許多在全球市場具有重要地位、營運表現優異的企業,但這些公司雖然在產業內舉足輕重,對一般大眾而言卻未必熟悉,更不用說許多仍在探索未來的學生與青年。「所以我們想做的,不只是把職缺放出來,而是把這些好的企業真正帶到大家面前。尤其對生活在資訊相對不易取得的地區,或因家庭背景較少接觸產業資訊的青年而言,更需要有機會看見不同的選擇」。他表示,過去許多學生知道台積電是一家來自台灣、在全球具有競爭力的公司;今年透過供應鏈聯合徵才,更希望讓偏鄉與城市的青年看見,台積電持續向前的同時,背後也帶動整個供應鏈共同成長,而這個供應鏈裡,有許多營運卓越、值得加入,也能長期發展的企業。「如果台積電的成長,可以讓更多年輕人看見一條原本看不到的路,也讓更多有能力、願意工作的人,除了台積電之外,也看見供應鏈裡許多好的企業與發展機會,我想,這就是我們做這件事情真正的情懷」。 現場安排企業面談、履歷健診、職涯諮詢與企業講座,協助參與者從認識產業、了解職務、準備履歷,到直接與企業HR及技術主管對談。(台積電慈善基金會 提供) 從職涯探索到現場面談 讓求職者真正跨出第一步   為讓求職者不只是瀏覽職缺,而是能真正進入媒合流程,現場安排企業面談、履歷健診、職涯諮詢與企業講座,協助參與者從認識產業、了解職務、準備履歷,到直接與企業HR及技術主管對談。現場亦設置履歷健診與職涯諮詢服務,由專業顧問提供一對一履歷修改及面試建議,降低求職者跨出第一步的門檻。   為了這個難得的就業機會,今天也有新營高工、慈幼高工、長榮中學、崑山科技大學、甚至遠道而來的臺北城市科技大學及公東高工等六校師生,由師長帶隊搭乘遊覽車到場參與。學生透過企業攤位與職涯活動,認識半導體供應鏈的工作內容及所需技能,將課堂所學與未來的職涯選擇連結起來。   現場另邀請根基營造、信紘科技、勝一化工、和淞科技、新應材等5家企業進行產業與職涯分享,讓求職者進一步了解不同領域的工作內容、所需能力與發展方向,也更具體看見進入半導體供應鏈的多元可能。 臺南市副市長葉澤山感謝台積電號召供應商聯合徵才,讓台南市的科技產業看到更多元發展的契機。(台積電慈善基金會 提供) 臺南市副市長葉澤山受訪時表示,產業發展不應只停留在投資與廠房增加,更重要的是能否轉化為地方居民實際感受到的工作與發展機會。他感謝台積電資材管理組織與慈善基金會將供應鏈工作機會帶進台南,讓產業成長與地方就業形成更直接的連結。 從3月屏東由土建人才切入,到台中、嘉義擴大至建廠五大技術領域,再到台南進一步整合為半導體基礎技術人才平台,台積電資材管理組織與慈善基金會,一端從供應鏈真實需求出發,一端連結技職培力、地方人才與就業資源,逐步把單次徵才轉化為未來可以長期運作的人才入口。 透過這一系列活動,更多學生與求職青年也開始理解,台積電持續向前的同時,所帶動的不只是自身成長,而是一整個供應鏈共同發展。這個供應鏈裡,有許多營運卓越、值得加入、可以長期發展的企業,也提供了多元而實際的職涯道路。 「行行出狀元」不只是鼓勵 ,而應該由產業真正證明,不同背景、不同專業、不同技能的人,都能被看見、被尊重,也能擁有好的待遇與發展機會。這正是台積電資材管理組織與慈善基金會推動供應鏈聯合徵才三部曲,希望持續建立的改變:讓技能被看見,讓人才有入口,讓好的工作機會真正走進地方。
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創新求變、把員工擺第一,「華城電機」實踐員工價值主張|精選職缺

隨著能源轉型與AI的蓬勃發展,重電設備成為各國電力建設的重要推手,不論國內外市場重電產業都迎來供不應求的榮景。台灣重電產業的領先品牌──「華城電機」,近年來展現飛躍之勢,業績、訂單快速成長,公司更秉持「品質、參與、福祉、永續」的理念,為員工打造一流的工作環境與職涯發展,最適合追求成長與創新的年輕新世代族群加入! 文/《104職場力》 本文導覽(點擊可快速前往指定段落閱讀) 電機產業龍頭,海內外商機大爆發堅持使命安員工,創造幸福企業建立雇主品牌形象,屢獲大獎全方位教育訓練與職涯發展,員工快速成長福利措施面面俱到,把員工放在最前面要成為最理想的工作場所,創造更好的未來【華城電機】最新職缺(線上點選、馬上應徵!) 電機產業龍頭,海內外商機大爆發 華城電機成立於1969年,一開始先是生產配電變壓器和各型配電盤,接著擴大規模,承攬國內外變電所和發電廠的統包工程,又布局電動車充電營運市場。逾半世紀以來,華城已是台灣重量級的重電設備製造商與供應商,扮演著供電系統、工業生產與基礎建設中,穩定電力供應的關鍵角色。 儘管重電產業過去雖被視為傳統產業,但華城電機積極創新求變,早在多年前便鎖定全球的綠能趨勢,投入儲能設備建置工程,如今已成功打入離岸風電國際供應鏈,密切與開發商共同合作,成為國內外電力公司、重要工業用戶、離岸風電、太陽能電廠等再生能源開發商的最佳合作夥伴,成為重電產業外銷的領頭羊。 在國內,台電2022年展開「強化電網韌性建設計畫」,投入5645億元改善全台電網,做為台灣主要輸電配電設備大廠的華城電機因此掮負起重要任務,訂單持續湧入,業績也隨之大幅飆升。 隨著全球進入AI新紀元,各國對電力的需求呈倍數成長,電力即國力,美國提出兆元基礎建設計畫,積極推動電網汰舊換新等重大基礎建設,華城電機身為電力供應鏈的核心成員,憑藉在重電設備領域的技術實力,在美國等地基礎建設需求倍增的背景下,贏得外銷訂單的大幅增長。 堅持使命安員工,創造幸福企業 「安員工」、「安顧客」、「安股東」、「安社會」,是華城電機的四大使命,其中「安員工」被列為首位,展現出對員工的重視。華城致力於員工的成長與發展,並持續整合集團資源,透過健全與完善的教育訓練體系,不斷提升員工素質和專業能力,確保每位員工擁有充分的學習機會及成長空間,掌握清晰職涯發展藍圖。 另一方面,華城提供多元且完善的福利制度,也是全體員工莫大的激勵。除了固定薪酬、年終獎金及三節禮金禮品外,還有各類獎金,並堅持多元、平等、共融(DEI)的核心理念,從不同性別、國籍、年齡或身心障礙族群,重視每一位員工的權益,提供完整的福利。例如年輕的同仁可享有新人留任獎金,有家庭需求的員工則設有生育補助、小小華城人成長金、子女獎助學金…...等福利措施,讓所有員工在華城這個大家庭裡,都能享有工作和生活的平衡,感受公司帶來的幸福溫暖。 雖然電機產業中男性員工比例遠高於女性,但華城集團高度重視女性員工在職場上的價值,積極推動性別平權的企業文化,不僅嚴格遵守勞動法令,保障女性員工的權益,還進一步因應女性員工特殊需求進行靈活調整,優化服務項目和工作環境設施,營造包容且支持的工作氛圍。 ▲ 受訪者周子喬工程師獲得模範員工照片(右三) 建立雇主品牌形象,屢獲大獎 華城電機的用心經營,成功建立了優質的雇主品牌形象,不僅獲得內部員工肯定,對外也不斷贏得掌聲。2023及2024年,連續兩年獲頒「HR ASIA AWARD亞洲最佳企業雇主獎」,並在2024年同時獲頒「HR ASIA多元、平等和包容獎(DEI)」展現其在員工關懷及職場多元共融方面的卓越成就。 值得注意的是,2024年該獎項有366家企業角逐,僅94家企業脫穎而出,獲獎率不到三成,而在這些獲獎企業中,只有53家是本土企業,其中涵蓋12家傳統產業,華城更是唯一入選的重電產業!再次顯示一家本土的老字號產業,在人力資源管理、員工關懷及ESG、DEI等各個面向上展現了卓越成效。 2024年6月,華城再度獲得殊榮,奪得104人力銀行的「2024雇主品牌大賞」的最佳雇主品牌獎,成 為46家獲得大賞企業中唯一的的重電產業代表。在各項評比中,華城的雇主品牌 PR 分數達到96,人才吸引力PR分數達到90,展現出極高的品牌形象與吸引力,成為業界楷模。 ▲ 獲得HR ASIA亞洲最佳企業雇主獎由許逸晟執行長代表領獎 全方位教育訓練與職涯發展,員工快速成長 一流的雇主品牌,提升了華城員工的工作效率和士氣,也成功吸引許多優秀人才的加入,公司推行性別平權的企業文化、提供優厚的福利措施、扎實的教育培訓與完善的職涯規劃,讓員工們開心自己做對了選擇,並且樂於在這樣的環境中成長與發展。 國內業務處維保代理部營業課工程師周子喬到職兩年半,就深刻體會到公司對於員工價值主張的重視。進入華城前,她曾擔心自己對電機產業很陌生,但完善的輔導員制度消除了她的顧慮。有資深同仁擔任她的一對一輔導員,隨時協助她適應工作和生活上的各種難題,幫助她迅速適應新環境並穩步成長。 公司的職能訓練有效更快速帶領她精進專業。周子喬說,到職初期主管安排她到各廠的不同單位實習,帶領她深入認識實體產品、工廠製程和後勤各單位的運作細節,讓她迅速掌握工作要領並增強專業技能,「主管總是手把手的教導我,幫助我很快適應新工作。 執行長室儲能系統開發中心專案課工程師邱瑋茹同樣感受到公司對員工的關懷與支持。初進華城時,她很希望能參與公司對新興能源領域的開發,雖然一開始也曾擔心自己能否適應電機產業 ,但很快發現公司對員工培訓不遺餘力,為新人安排一系列課程,也有各種課程讓員工隨時進修。她參加70小時的綠能領域工程師認證課程, 師資全是學界和產業界的專家學者,內容涵蓋了最先進尖端的專業範疇,讓她在專業上獲得了極大的提升。 半年多的課程下來,邱瑋茹感覺自己脫胎換骨。她說,課程內容扎實豐富,帶著她從零開始,逐步完整認識綠色能源的各個面向,「我很清楚地看見了自己的成長」 邱瑋茹更感受公司投入很多資源帶領年輕同仁成長,員工除了參加公司安排的內部教育訓練課程以外,每年都可提出個人教育訓練安排,公司會支持同仁成長提升能力。 她說,年輕人需要訓練和成長,公司的細心付出,更讓她體認公司把員工視為重要的資產,要和員工一起併肩前進。 周子喬則在第一線透過實務快速學習。她說,進入華城的第一年,主管和資深同仁帶著她從顧客案件的執行過程中學習,每當執行端遇到問題,主管帶著她討論,每案問題不一樣,解決方式也就不同,但一次次的討論與執行,讓她越學越多,逐漸成長。 ▲ 華城企業大學與工研院產業學院合作綠領能源工程師認證授權 福利措施面面俱到,把員工放在最前面 另讓周子喬很感動的,是公司對女性員工的體貼照顧。2024年她懷孕,公司的安全衛生部立刻出動護理師關心她的健康,平常工作時,主管總會特別關心她的身體狀況。她說,「公司不只在工作上帶領我們成長,更會隨時看見我們生活上的需求。」 邱瑋茹也認為,公司四大使命中,「安員工」排在第一位絕不是口號,她到職不久就發現,無論是在職涯發展或是福利照顧,公司是真心把員工放在最前面,她之前從研究機構轉換跑道進入產業時也曾「產業很現實,只重業績」的外界傳言感到擔憂,但真正成為華城的一份子之後發現,她發現這種觀念並不成立,公司的文化和價值觀完全超出了她的預期。 華城電機的溫馨與朝氣氛圍,讓年輕的邱瑋茹格外有感。她說,華城雖是老字號的電機公司,但由於積極創新並投入新的科技與能源產業,企業文化很有年輕活力,以她任職的執行長室來說,工作氛圍比較像是新創公司,主管和同仁間的互動親切活潑,沒有太大的階級感或保守作風,每天工作起來都很開心。 ▲ 受訪者邱瑋茹工程師獲得傑出新人照片(右二) 要成為最理想的工作場所,創造更好的未來 華城電機對產業的深耕、對同仁付出,在員工身上獲得應證,周子喬和邱瑋茹異口同聲表示,她們不但感受到工作的意義,更在華城電機找到自我的價值與歸屬感,對公司和自己的未來懷抱著無比信心。 但華城絕不因此而自滿, 未來將持續承擔企業社會責任,努力為員工打造更優良的工作環境,華城的目標不僅是成為最佳企業雇主,更是希望成為最理想的工作場所,讓全體同仁以身為華城人為榮,與華城一起前進、共同成長,創造更好的未來! ▲ 員工關係-軟性講座 【華城電機】最新職缺(線上點選、馬上應徵!) ◆ (中壢廠)軌道機電工程及儲能案件工地管理人員▶ 看職缺◆ (中壢廠)SCADA工程師▶ 看職缺◆ (觀二廠)國外售服安裝/指導工程師▶ 看職缺◆ (台北)BESS資深硬體工程師▶ 看職缺◆ (台北)能源管理系統韌體資深工程師▶ 看職缺◆ (中壢廠)軌道機電工程及儲能案件工地管理人員▶ 看職缺 104精選:【華城電機】職缺(線上點選、馬上應徵!) [joblist_plugin title='【華城電機】最新職缺馬上看!' url='104.com.tw/company/fagha6g' amount='5']
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預言技職崛起!黃仁勳不勸你寫程式:AI時代最缺的新貴,是水電工

黃仁勳受訪時指出,資料中心的加速蓬勃發展,創造了數以千計的工作機會,「我們將需要數十萬名電工、水管工、木匠蓋這麼多的資料中心。」他呼籲需要更多水電工和管線工人,這與他更宏觀的觀點一致,也就是下一波的技術機會,不在於軟體層面,而在於實體基礎設施的建構。 文/張詠晴編譯 由天下雜誌授權轉載 本文目錄(點擊可快速前往) 建築工超搶手,年薪破台幣300萬年輕人選技職,也要有師傅教 黃仁勳不勸你寫程式,而是勸你拿起工具,學當工匠。他點出未來超稀缺人才,年薪上看300萬,而且人力需求每年都得成倍成長,再成倍成長。 AI高速發展之下,年輕世代持續聽到這樣的聲音:入門級職位被AI取代,初入社會的新鮮人要找到工作的機會愈來愈渺茫。 然而,輝達執行長黃仁勳卻提出了不同的觀點:資料中心的加速蓬勃發展,實際上為年輕人創造了數以千計的工作機會。他指出,要抓住這些機會,年輕人只需願意選擇透過技職學校來獲取必要的技能訓練。 黃仁勳在接受英國第4頻道新聞訪問時說,「我們將需要數十萬名電工、水管工、木匠蓋這麼多的資料中心。」 他說,「每個經濟體的技術工種將迎來前所未有的蓬勃發展,人才需求將呈現指數級成長,每年都必須成倍成長,再成倍成長,不斷擴大。」 被譽為「AI教父」的辛頓(Geoffrey Hinton)近期也在podcast節目中表達一樣的看法,「去學當水管工。」 諾貝爾獎得主辛頓說,「我覺得水管工人比較不會失業。但像法務助理這類處理文書工作的人,很快就沒人需要了。」 建築工超搶手,年薪破台幣300萬 黃仁勳不是空談,他正以實際資金投入來兌現承諾。 輝達9月底宣布,將投入高達1000億美元資金,投資OpenAI,支持大規模打造搭載輝達AI處理器的資料中心。根據麥肯錫的預測,到2030年,全球在資料中心的資本支出將激增至7兆美元。 根據推估,建造一座7000坪資料中心,需雇用1500名建築工人,當中許多人無須大學學歷,但年薪可超過10萬美元(約300萬台幣),外加加班費。 資料中心完工後,仍需50名全職員工負責維護設施,而這些工作還會帶動周邊地區再創造3.5倍的其他工作機會。 黃仁勳呼籲需要更多水電工和管線工人,這與他更宏觀的觀點一致,也就是下一波的技術機會,不在於軟體層面,而在於實體基礎設施的建構。 今年稍早被問到如果再回到20歲時,他會選擇哪個領域就讀時,黃仁勳坦承他會傾向選擇物理科學為基礎的學科。 他說,「對於現在已經畢業的年輕人,如果是我,可能不會選擇軟體科學,反而會去鑽研更多實體科學的領域。」 輝達執行長黃仁勳的發言,為年輕世代描繪了未來的人才需求與解決方案;相對地,其他企業領導人凸顯了人才供應與產業需求之間,存在著一道亟需填補的巨大鴻溝。 今年稍早,貝萊德執行長芬克(Laurence Douglas Fink)表示,他已正式向白宮表達自己的擔心,認為移工遭驅逐出境,加上美國缺工問題,正為資料中心建設製造一場「完美風暴」。 芬克在一場能源會議上說,「我甚至告訴過川普團隊成員,我們需要大量電工,但人力根本遠遠不足,無法支撐AI資料中心的建設。」 福特執行長法利(Jim Farley)今年6月指出,美國缺60萬名工廠工人和50萬名建築工人。 他說,華府想要製造業回流,但這份雄心與實際勞動力供給之間存在巨大落差。 法利在接受《Axios》採訪時說,「我們有這個目標,但沒有實際的根基來支撐這個雄心。如果我們找不到人手,怎麼可能把這些工作全部搬回美國?」 無論AI最終是否奪走大量工作機會,許多Z世代跟上趨勢,重新思考職涯走向。線上求職平台Resume Builder上個月針對超過1400名Z世代成年人的調查顯示,42%已選擇從事或正在追求藍領或技術工作,其中許多人持有大學文憑。而他們的選擇多半出於,可以避免學貸負擔及降低被AI取代的風險。 Resume Builder職涯顧問長哈勒在調查中表示,「愈來愈多Z世代大學畢業生轉向發展技術工作,背後的理由是出於擔心AI會取代傳統白領工作,而技術工作則提供難以自動化的實務操作。此外,許多畢業生面臨學歷與職場脫節的困境,難以獲得所學專業的工作,促使他們探索更實用且真正有人力需求的替代方案。」 年輕人選技職,也要有師傅教 當然很多人會說,人形機器人正逐漸縮小與人類工作的差距,未來技術工作恐怕也會被取代。 線上專業發展平台BetterUP的AI首席科學家里斯則認為,「機器人技術確實在快速發展。它即將投入入門級工作,比如駕駛卡車和搬運設備,但要應對複雜工作還需要時間。」 加州大學柏克萊分校機器人學與自動化領域的科學家戈德堡(Ken Goldberg)說,「市面上存在的普遍誤解,以為人形機器人即將取代人類工人,這在我看來是個迷思。進展其實很緩慢。」 在AI時代,技術工人仍有巨大的發展潛力。他們將與AI和機器人並肩協作,把那些要求精細入微和解決複雜問題的工作,交給多年來不斷精進技藝的專業人士。 更值得關注的是,一旦學徒出師,將會發現眼前是一條嚴重供不應求的道路。隨著愈來愈多有意識、有志向的年輕人開始報考技職學校,許多院校反而陷入了師資難尋的困境。根據美國教育部數據,2025至2026學年度,至少有26個州面臨職業與技術教育教師短缺問題。因此,為了解決技職領域的人才斷層,身懷精湛技藝的師傅,同樣是最稀缺的人才。 (資料來源:Fortune, NBC News, Fox Business) (原文標題:建築工年薪破300萬!黃仁勳:這才是AI時代最缺的新貴) 推薦閱讀: 3種性質工作最不易被AI取代!技職人一身武藝比文憑更吃香 AI時代職場核心技能大洗牌!2030年哪些技能讓你立於不敗之地? 28歲AI億萬富翁建議青少年:把所有時間拿去做一件事 AI世代最夯新職位》為什麼他們零經驗,年收20萬美元起跳? 根本不會取代你!為什麼AI的成效被誇大了? [joblist_plugin title='更多104【營建/製圖類】工作機會' url='https://www.104.com.tw/jobs/search/?order=15&jobcat=2012000000&page=1' amount='3']
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從基礎電學到晶片設計與微電腦應用——南港高工電子科:培育跨領域機電控制與電路設計人才

電子科和電機科到底有什麼不同?這是不少國中生在選填志願時常遇到的疑問。南港高工電子科主任支裕文用「30伏特」給出簡單判斷:30伏特以下的直流電屬於電子科的課程學習範圍;30伏特以上的大電力與交流電,則是電機科的專業領域。那麼,電子科究竟在學什麼?一起來認識這門與晶片、電路及智慧科技息息相關的技術專業。 「晶片設計」、「物聯網」、「人工智慧」,串接南港高工電子 南港高工電子科主任支裕文,本身就是技職教育體系出身,畢業於大安高工資訊科與國立彰化師範大學工業教育系,擔任教職後又繼續進修,分別於臺灣科大與成功大學取得碩士與博士學位,在技職教育現場任教已有23個年頭。談起投身技職教育的契機,支主任笑說,當年讀書時代擔任競賽選手時,同儕間經常互相討論,把自己摸索懂的技術教會身邊同學,那種成就感悄悄在他心底扎下了根。「把原本不會的人教到懂,是一件很幸福的事。」懷抱著這份初衷,投入教育界,引導國中剛畢業的孩子從最基本的一顆小零件開始,一步步推開當前最熱門的科技與晶片控制大門。 若要用三個關鍵字形容南港高工電子科的教學主軸,支主任點出「晶片設計」、「物聯網」與「AI人工智慧」。課程不僅結合軟體程式與硬體電路,更教導學生將邊緣運算晶片結合感測器,讓日常生活中的各類電子裝置,都能具備獨立判斷與運作的智慧能力。 循序漸進的三年地圖:從手工焊接到智慧晶片應用 高一奠定手作與電學基礎:基本電學、程式設計實習、基礎電子實習,理論課從基礎電學的電壓、電流與電阻…等原理切入;實習課則以「基礎電子實習」為主,先學會怎麼使用儀器及手工具,例如:三用電表、函數波信號產生器、示波器、電源供應器…等儀器量測,以及尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗與手工焊接等基本手工具。高一學生會接受輔導,考取勞動部「工業電子丙級」技術士證照。另外,還有一門「程式設計實習」則以 C 語言為主,並適時導入近年主流的 Python 語法,為軟體能力扎根。 高二深入電腦結構與晶片設計:課程邁入進階的「數位邏輯設計」、「微處理機」與「電子學」等理論科目,並搭配實習課程,實習課程方面接觸可程式邏輯晶片(CPLD/FPGA);單晶片微處理機實習則引導學生使用 Arduino UNO與ESP32 單晶片。這一年也安排電腦繪圖實習,教學生用CAD軟體自行繪製線路,並實際雕刻、製作出專屬自己的應用電路板。 高三系統整合與智慧專題實作:將所學全面整合於「專題製作」與「介面電路」控制。學生運用「邊緣運算晶片」,打造智慧溫控、空氣品質監測、人臉與物件辨識,甚至人機互動猜拳遊戲等實用的系統。在高三期間更輔導學生挑戰難度更高、升學更具加分優勢的勞動部「數位電子乙級」技術士證照。 圖片:學生課堂中實作作品 在校生心聲:在同儕互助與反覆除錯中看見成長 國小就曾接觸過機器人課程的林同學分享,國中畢業時因累積了動手做的經驗,在家長鼓勵下選擇就讀南港高工電子科。身為科內少數的女同學,她不僅在班上名列前茅成績優異,更代表學校參與校外FRC機器人競賽。 而國中時期透過國中技藝班培訓,接觸電子領域,進而選拔為選手的蔡同學,則展現出過人的動手能力。他表示自己最喜歡實習課,尤其是細膩的手工焊接,把零件整齊排列焊在板子上的專注過程,讓他充滿成就感。「雖然電路接錯或晶片不動時很挫折,但只要靜下心來檢查線路、向老師請教,一定能找出盲點。」蔡同學認為,不用害怕一開始什麼都不懂,持續動手做就能克服恐懼。 學以致用:技藝由心 – 愛在服務  培養多元價值觀 技術型高中學生畢業後都會有一技之長在身上,港工電子科每年都會辦理服務學習活動,包含服務活動與營隊活動,運用自己所學,發揮專長,學以致用,將所學回饋社會。 升學管道多元暢通:培育能解決問題的研發人才 南港高工電子科畢業生的升學與就業進路十分寬廣。支裕文主任指出,科上畢業生有超過九成以上選擇繼續升學。升學管道涵蓋普通大學與科技大學的「特殊選才」、「技優保送」、「技優甄審」(技能(藝)競賽獲獎或持乙級證照加分)、「甄選入學」與「登記分發」,可銜接普通大學或科技大學電子工程系、資訊工程系、電機工程系與光電工程系等熱門科系。 對於未來就業,支主任強調,臺灣資通訊與半導體供應鏈完整,基層技術人員與工程師需求始終居高不下。「我們期許學生未來能朝向『研發工程師』發展,不論是寫韌體、寫軟體或設計電路硬體,均具備動腦解決問題的能力,未來的職涯舞台與薪資天花板才會更高。」 支主任最後建議國中生,就讀電子科不需要國中就是數理天才,但一定要具備「喜歡動手、願意動腦思考、不怕犯錯與除錯的耐心」的態度。只要對科技硬體充滿好奇、不怕複雜線路與繁雜的運算邏輯且願意接受新事物與新挑戰,南港高工電子科將會是引導學生將興趣化為專業技術的最佳跳板。 開箱電子科學習日常!更多科系探索,歡迎追蹤104高職生IG 在 Instagram 查看這則貼文 104高職生(@104v.hs)分享的貼文
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驅動未來移動科技與重裝設備的跨域職人──北科附工動力機械科

在現代城市建設與工業發展過程中,大型重型機械與工程機具是不可或缺的基石。北科附工「動力機械科」是全台唯一科別。有別於傳統的汽車修護,這裡的學生不僅要懂機械原理,還要學習跨領域的電控,甚至親自操作龐大的挖掘機。本次訪談邀請到在教育界深耕二十多年的動力機械科胡國紘主任,帶我們一窺這門科系如何打造出具備高度競爭力的「機械醫師」。 從黑手到「機械醫師」:打破傳統的跨域職人培育 「以前的人常說,不讀書的人去做黑手;但現在時代不同了,現在的維修技師就像是『醫生』的等級。」本身為汽車科背景的胡國紘主任,一語道破了產業的轉變。 胡國紘主任說明,動力機械科的前身是「重機科」,隨著時代演進,前輩們認為「重機」二字過於狹隘,因而更名為涵蓋所有「會動的機械」的動力機械科。許多人容易將動力機械科、機械科與汽車科混淆,胡主任對此進行了明確的比較: 科系名稱核心領域、操作及維修對象動力機械科大型工程用機械(如挖掘機、起重機、堆高機)、重型柴油引擎機械科基礎機械加工與零組件製造生產(如車床、銑床、鉗工)汽車科一般交通工具(如家用汽車、機車) 面對日益複雜的機具設備,胡國紘主任強調,現在的維修已經不是單純憑勞力拆裝,而是高度仰賴專業知識與邏輯思維。「當機具出現故障時,它不會像病人一樣開口告訴你哪裡痛,技師必須透過故障現象,做出正確邏輯判斷,一步步找出問題根源。」從業人員也需要具備閱讀英文維修手冊的能力,因此解決問題的能力與學科基礎缺一不可。 三年淬鍊硬實力,累積專業證照與成就感 為了讓學生在畢業前具備扎實的即戰力,胡國紘主任表示,動力機械科的課程規劃是將「考取證照」融入各階段的課程目標中,讓學生從中獲得成就感。 高一的重點在於基礎摸索。學生會先從車床、銑床等傳統機械加工學起,並要求考取「機械加工丙級」證照。此外,因應機件維修需求,還有一門「手工電焊」課程,讓學生親身體驗焊接的操作,並輔導考取「一般手工電焊」證照。 升上高二後,課程導入自動化與電動控制,「機械有了骨架,還需要賦予它生命來控制。」學生除了考取「電腦輔助機械製圖丙級」與「氣壓丙級」外,科內也打造了專屬的「室內配線丙級」檢定考場,讓學生實地摸索電路配線的控制邏輯。此外,還需考取「重機械修護引擎丙級」證照,學習大型工業用引擎的拆卸維修。 到了高三,學生將面臨進階挑戰,準備「重機械修護引擎乙級」、「CNC銑床乙級」等高難度證照。更特別的是,年滿18歲的學生能在校內選修工程機具操作實習,親自坐上駕駛座操作挖掘機(怪手)、堆高機、鏟裝機並考取操作證,這是全台灣極少數擁有此類實作課程的學校。 在面對龐大機具時,胡國紘主任強調「安全」始終是第一鐵律。所以實習操作前,必定會安排三小時的職業安全衛生教育訓練課程並簽署安全說明。尤其在學生逐漸熟練的「老鳥階段」,老師們的督導反而會更加嚴格,以確保訓練過程絕對安全。 圖:學生操作大型機械 從做中學的成就感:高三學生分享實戰經驗 受到工程師父親影響的游同學,從小喜歡動手拆裝零件。她目前已考取高達九張證照,包含機械加工、鏟裝機操作,甚至拿下難度極高的重機修護引擎乙級、CNC銑床乙級以及飛機修護乙級證照。游同學回憶,實際在實習課開鏟裝機鏟土、整平地面的過程十分療癒,考取操作證更是讓她充滿自信。 另一位羅同學,則因父母從事重機具考照協會訓練相關工作而就讀本科。擁有七張證照的她坦言,準備「室內配線乙級」學科測驗時因內容偏向電機科而感到吃力,但她靠著反覆刷題成功克服挑戰。對羅同學而言,學習本科最實用的是「能看懂以前不懂的東西」,無論是重型機具維修或操作重型機具。 產學接軌與未來藍圖:實作專題與多元出路 在專題製作與競賽中,胡國紘主任分享,學生的專題多半以「實務應用與安全」為出發點。例如,曾有學生為克服初學者對大型挖掘機的恐懼,利用3D列印結合電子控制,製作出迷你「挖掘機教育訓練模型」以熟悉手感,榮獲全國專業群科專題競賽佳作。科內也會鼓勵學生參與綠能相關的「小水力發電競賽」,培養解決問題與創新能力。 圖片:學生專題作品成果 面對未來的升學與就業,胡國紘主任指出多數畢業生會選擇繼續升學,常見目標包含虎尾科技大學、勤益科技大學、高雄科技大學及屏東科技大學的機械、車輛或輪機工程系。 邏輯與實務兼備的未來工程師 「多操作幾次就會有手感,我們也都是從零開始學,現在都克服了!」游同學用自身經歷,鼓勵有興趣就讀的學弟妹。 胡國紘主任表示,在本科專業教師團隊的帶領、北科附工動力機械科提供的完善實作環境與嚴格的安全要求下,學生不僅具備操作大型工程機具的硬實力,更培養了跨領域的電控知識與解決問題的邏輯思維。這群年輕的「機械醫師」,正帶著高度的專業自信,準備在未來移動科技與重裝設備的產業中大展身手。 開箱動力機械科學習日常!更多科系探索,歡迎追蹤104高職生IG 在 Instagram 查看這則貼文 104高職生(@104v.hs)分享的貼文
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文組就跟台積電、科技大廠高薪絕緣?科技業外商主管分享5步驟成功跨界

非理工科系的文組生,想進科技大廠真的有機會嗎?其實科技業需要的人才種類比想像更多!作者為16年科技外商資歷、科技職場podcast《科技工作講》主持人,他舉例美國科技業有43%職缺非技術職,也有高中老師成功找到台積電文組職缺,拆解文組跨界的5個基本步驟。本文節錄自《高薪賽道》。 文/抹布(Moboo) 本文目錄(點擊可快速前往) 美科技業有43%職缺為「非技術職」找工作就是一場資訊戰爭文組進入科技業的5個基本步驟 每次看到科技業分紅大暴發的新聞,非理工科系的文組生只能自嘲「與高薪絕緣」?其實,這完全是資訊落差造成的「認知世襲」。 很多人常問我:「我是文組、非本科生,真的有機會嗎?」確實,科技業需要大量的理工學生,如果你是理工學生,機會較大。不過科技大廠賺錢的方法很多元,需要的人才種類,也比你想像的更多。 美科技業有43%職缺為「非技術職」 丟掉你的自卑和擔心吧!一起來看一組會讓你大吃一驚的真實數據: 關於新進員工或整體科技業的學歷分布,美國國家科學基金會(NSF)與勞工統計局(BLS)在2025-2026年發布一份最新的勞動力報告: 總經/整體數據:根據NSF最新的《The STEM Labor Force》報告,美國有高達25%的勞動力從事STEM相關職業。 跨界現象:數據顯示,擁有STEM學位的人不一定只做工程師。在科技巨頭中,有大量擁有理工背景的員工從事非傳統軟體工程師職位,例如:產品經理(PM)、 技術銷售(Technical Sales)、資料分析師、供應鏈管理等。反之,也有部分擁有非理工背景的員工,透過後天培訓轉職進入技術營運、UI/UX設計或專案管理領域。 Glassdoor也發表過一個美國科技產業職缺統計,科技業中有高達43%的職缺屬於「非技術職」(Non-technical roles)。統計看來,科技業技術職位雖多,但是非技術的工作也很多。像是Oracle這樣的軟體服務公司,其實也有非常多的銷售服務人員。 除了職缺分布之外,若想知道科技公司的員工組成,從科技業上市公司的財報和員工多樣性的報告中,也能窺見一二。 網路上經常可以看到,許多人看到科技業賺錢的新聞,就會哀嚎:「我是文組生怎麼可能進台積電?」、「文組就跟科技業絕緣呀」,這讓我深深感受到,資訊落差真的很巨大。我把這個落差稱為「網路AI時代的城鄉差距」。明明就有網路,大家接受資訊的速度也很快。這個城鄉差距並非真的是那種住在山裡或是都市的差別,而是認知差距,就像一個個缺乏交流的村莊那般。 許多人因為從沒接受過職場該怎麼蒐集資料、該怎麼找工作的資訊,他會用自己從小到大「家長與老師所教的方法」來認識這個世界。萬一他所學習的對象,對產業的認知很少,怎麼辦?許多人經常只能問身邊的人。而這些人或長輩的認知,就會複製到下一代的身上。 由此可知,不但財產會世襲;財商觀念會世襲,其實認知也會世襲。 前幾年一位高中老師來訊問:「我有沒有進台積電的可能?」大部分的人都覺得,想進去台積電,至少要有理工背景。依照台積電在台大校園博覽會招聘的內容,他們的科系要求大部分也是理工科系。不過,其實他們的需求遠多於此。這位高中老師很認真。她嘗試把自己的資料寄給我評估。但,她寄來的不是履歷,而是一張張的教學歷程檔案,還有她在課堂上教學的照片。她說:「老師找工作,都是帶著教學歷程的。」當時,我很少在科技業的求職場合見過這樣的資料,心想,可能應徵教職需要吧。 見她這麼認真,我建議她,從我們談「科技業怎麼寫履歷」的Podcast集數開始聽,先開始建立一份專業的科技業履歷和一顆科技業求職的腦袋,再往下談。 一開始她以為,要有理工科背景,才能進台積電。後來我仔細地看了官網研究得知,台積電的教育訓練非常有名。既然台積電持續蓋廠、持續招募新人,鐵定需要大量的人資與企業訓練。 於是,我們建議她查找工作關鍵字,改用「TSMC」、 「Learning」、「Program Development」等,便找到很多台積電的文組職缺。甚至從中得知,有些台積電職缺,學歷要求便寫著「人力資源或是教育科系碩士背景(Master’s degree in Learning and Development,Human Resources,Education, Business Administration,or related field)」、而且有日文以及歐洲語言專長更佳。這些就是她可以發揮專長的職缺啊。 原來她的專業,台積電是需要的。 找工作就是一場資訊戰爭 求職和投資理財很像,當你先搞清楚該蒐集什麼資訊,並依照邏輯去推理,就會發現那些被低估的潛在價值。其實職場也是一樣的。 有學歷優勢的人,利用學歷建立護城河。沒有學歷優勢的人,就要比一般人更知道企業的需要是什麼。很多人缺乏對產業的視野,根本不知道自己能在科技業做什麼。這背後有兩個核心問題: 一來是心態問題。許多人抱持著先入為主的觀念,認定科技業就只是工程師的天下,因而放棄去真正了解這個產業。 二來是資訊問題。他們不了解產業的結構,不知道科技業其實需要各種多元的人才。很多時候,職缺就明明白白開在那裡,但因為不知道該用什麼關鍵字去搜尋,就這樣與機會擦身而過。 台積電還要蓋十幾座工廠。聰明如你,看到這裡應該就知道接下來該搜尋什麼關鍵字了。 隨著台積電到日本、美國等地大舉設廠,未來還要多蓋好幾間廠房。當海外基地需要招募大量不同文化、不同語言的員工時,當地的營運難道不需要英文或日文流利的人才,來協助進行員工訓練與跨文化溝通嗎? 這時候,擁有語言優勢的文組人,就可以在搜尋時多加一個關鍵字:「Global」。只要輸入這個字,就能跑出更多跨國的文組職缺,像是「Global Talent Incubation(全球人才孵化/ 培育)」這類的職位。這時你就會赫然發現,這些科技巨頭不但釋出了大量非技術類的文組職缺,而且正極度渴望擁有外語能力的人才加盟。 這只是一個例子。如果你看懂這個例子,就會明白「對產業的認知不足」,是如何限制一個人的發展視野。 看到這裡,可能有人看了職缺需求會忍不住抱怨:「文組還要會各國語言?有的甚至要MBA、資料分析,或者心理學專業?這算哪門子文組啊?」 其實,這再正常不過了! 當一般人應徵工程師時,面對公司要求的技術,假設學校沒教,大家也知道要自己想辦法去學、去補習。很多人都會從做專案中,自學業界最新的技術。 同樣的道理,既然身為文組,千萬不要抱怨學校教的不夠實用,這一點所有學生的困境都是一樣的。一般文組學生,至少外語能力就要夠強。而且其他多元技能也要主動培養:資料分析、商業思維、政策法規……這些本來就都是非常「文組」的技能,而不是把思維限制在:「有沒有那種既非商科、非財經,完全『純文組』就能直接上手的工作啊?」 如果公司要求的技能一項都不會,那麼問題根本不是出在「純文組」,而是「什麼都不會」,這才是真正的大問題。所以,知道企業的需求很重要。設法針對高薪職缺的需求去培養專長吧!好好加油。 很多人總認為科技業是理工科系的天下。其實他們產品硬體與軟體兼具,營收來源非常多元:賣手機、賣晶片,或軟體訂閱、雲端空間租用等都有。科技業是一個極其龐大的產業。只是因為台灣的產業結構,主要以硬體電子和半導體製造業為主,才會讓人產生理工人才需求最多的印象。 但如果我們把視野放大到外商科技業,就會發現像Amazon或Uber這樣專注於電子商務與網路平台的公司,規襲逆界跨的科本工理非模同樣驚人。在這些企業裡,需要大量的專案管理、市場行銷、數據分析、供應鏈採購、法規合規、使用者政策制定以及商業分析等職位。 這些工作,本質上都是非常「文組」、非常「商業導向」的,而這背後所需的專業,也正是出社會工作最扎實、最實用的核心技能。 文組進入科技業的5個基本步驟 如上述,我們也訪問過非常多成功轉行的人士。他們跨進科技業時,身上都沒有任何先天優勢,但他們都精準掌握了以下幾個基本概念: 盤點自身技能:先釐清自己手上握有哪些籌碼。 對接產業需求:深入了解科技業到底有什麼職缺會需要自己的技能,仔細研究職務說明書(Job Description,簡稱 JD)。 客製化調整履歷:讓自己的履歷看起來符合企業所需。 對於已經具備的技能:強調自己能從不同行業,帶來跨界解決問題的獨特能力。 對於尚未具備的技能:展現強烈的學習意願與自主進修襲逆界跨的科本工理非成果,證明自己是一個「極高受訓潛力」的人才。 看完這些基本概念是不是對非技術職進入科技業,有了梗概的了解,我也建議大家可以將這5個概念,視為文組進入科技業的基本步驟。 快速結論: 科技業有高達43%的「非技術職」:根據美國Glassdoor與勞工局數據,科技巨頭有大量非技術職缺(如PM、供應鏈採購、數據分析、跨國人才培訓等),且薪資同樣享受時代紅利。 文組跨界5大步驟:從技能盤點、關鍵字搜尋(如搜尋「Global」解鎖跨國海外職缺),到將履歷客製化成企業的規格解方。 節錄自:天下文化出版《高薪賽道:選擇比努力重要!走對路徑的職場換軌與談薪心法》/抹布(Moboo) 著 推薦閱讀: 【科技業高薪攻略】菜鳥年薪300萬不是夢!「科技工作講」外商工程主管親授求職3心法 照這樣做,文組也能轉戰科技業,資深電子業經理幫你解惑5個關鍵問題
【104職場力】・職涯規劃

【半導體職涯】聯發科學長分享半導體工程師職涯、碩士工作選擇|附履歷模板、講座影片

半導體產業 一直是理工科學生畢業後的首選,其中的 IC設計公司 更是眾多人心中的夢幻職場。本篇文章精選了今年 104 舉辦的 半導體職涯線上講座 精華,特邀 台大材料碩士畢業、曾任職於 聯電 和 台積電,現任聯發科產品工程師 Lester,分享新鮮人如何規劃半導體職涯、撰寫履歷的關鍵技巧,以及非電機本科背景如何成功轉職 IC 設計產業 文/104人力銀行 本文目錄(點擊可快速前往) 畢業新鮮人該如何選擇半導體OFFER?掌握這三大關鍵!前進半導體!半導體產業結構與公司全解析上游:EDA vendor 、 IP設計、IC設計服務中游:晶圓代工下游:封裝測試理工碩士畢業後做什麼?科系出路對應工程師種類電機系出路工作選擇機械系出路工作選擇材料系出路工作選擇化工系出路工作選擇非電機系也不怕!IC設計公司轉職策略理工科新鮮人必看!如何撰寫履歷,一眼吸引面試官注意?第一步:深入分析職務資訊第二步:對症下藥,匹配實力【半導體職涯講座】免費解鎖:講座影片+講座簡報+履歷模板 畢業新鮮人該如何選擇半導體OFFER?掌握這三大關鍵! 拿到多個 OFFER 是許多畢業新鮮人夢寐以求的情境,但真正的挑戰是:如何做出適合自己的選擇? 面對職場的第一步,選擇合適的工作方向尤為重要。 講師 Lester 提到,他剛畢業時同時收到了台積電與聯電的 OFFER,最終在多方面考量下選擇了聯電。這讓我們不禁思考:該如何在眾多選擇中找到最適合自己的那一份? 以下是做出 OFFER 選擇時需要重點考慮的三大關鍵: 1. 職涯目標與公司特質的匹配 了解公司的核心價值、產業定位和發展方向,評估是否與你的職涯目標一致。 2. 工作與生活的平衡 不同公司的工作強度、工時長短、壓力程度各不相同。思考自己能接受的工作節奏,選擇最適合自己的工作環境。 3. 薪資與長期發展的權衡 起薪是短期的利益,但長期的成長空間、升遷機會和技能積累可能帶來更大的回報。學會平衡短期收益與長期目標,才能更全面地做出選擇。 前進半導體!半導體產業結構與公司全解析 上游:EDA vendor 、 IP設計、IC設計服務 1. EDA vendor 提供設計工具與解決方案,包括電路設計、功能驗證、電路合成及優化,協助IC設計公司完成晶片設計的流程。 【常見EDA vendor公司】 公司名稱工作機會Synopsys看公司職缺Cadence看公司職缺Siemens EDA看公司職缺 2. IP設計公司 提供可重複使用的基礎功能模塊如USB協定模塊、PCIe接口模塊或CPU核心,供IC設計公司直接採用以縮短設計時間。 【常見IP設計公司】 公司名稱工作機會ARM看公司職缺M31 Technology Corporation看公司職缺力旺電子看公司職缺 3. IC設計服務公司 提供設計委託或代工服務,為晶片開發初期提供支援,並與晶圓代工廠合作緊密,縮短產品上市時間。 【常見IC設計服務公司】 公司名稱工作機會聯發科看公司職缺瑞昱看公司職缺聯詠看公司職缺 中游:晶圓代工 晶圓製造負責將設計完成的電路通過光罩轉移到矽晶圓上,涉及黃光製程、離子佈植、薄膜沉積等一系列高精密製程。 【常見晶圓代工公司】 公司名稱工作機會台積電看公司職缺聯電看公司職缺世界先進看公司職缺 下游:封裝測試 測試:檢查晶圓中電路的功能性,剔除失效的部分封裝:將測試合格的晶片進行封裝,形成最終的IC 【常見封裝測試廠公司】 公司名稱工作機會日月光看公司職缺艾克爾看公司職缺矽品精密工業看公司職缺 理工碩士畢業後做什麼?科系出路對應工程師種類 電機系出路工作選擇 職務類別工作機會IC設計工程師查看職缺電路設計工程師查看職缺系統驗證工程師查看職缺 機械系出路工作選擇 職務類別工作機會設備工程師查看職缺機械設計工程師查看職缺熱模擬工程師查看職缺 材料系出路工作選擇 職務類別工作機會材料研發工程師查看職缺製程工程師查看職缺品質工程師查看職缺 化工系出路工作選擇 職務類別工作機會IC設計製程工程師查看職缺化學工程師查看職缺 非電機系也不怕!IC設計公司轉職策略 晶片設計公司的薪資福利與就業環境,一直是眾多求職者夢寐以求的目標。現任聯發科工程師Lester不藏私分享他的轉職秘訣: 從中游晶圓代工成功轉職到IC設計服務公司,關鍵就在於選擇能與IC設計公司客戶有近距離接觸的職位! 【常見與IC 設計公司客戶緊密接觸的職位】 職務類別工作機會產品工程師查看職缺製程整合工程師查看職缺客戶服務工程師查看職缺 理工科新鮮人必看!如何撰寫履歷,一眼吸引面試官注意? 履歷的核心目的是說服人資與部門主管相信您就是這份工作的最佳人選。要做到這一點,關鍵不在於寫得多,而是寫得精準且對應需求。 第一步:深入分析職務資訊 撰寫履歷前,務必仔細分析該職位的職務內容(JD,Job Description),了解該職位的核心需求,提取關鍵能力與技能要求,進一步整理出能在履歷中突出的關鍵字,以提高針對性和吸引力。 講師Lester 的示範:如何整理履歷關鍵字 在講座中,講師 Lester 以某半導體公司的產品工程師職缺為例,向大家展示了如何根據職缺要求梳理自己的能力,並以清晰條理的方式呈現在履歷中。 下圖為該職缺的工作內容介紹。Lester 示範了如何根據工作需求,將能力劃分為硬實力與軟實力,並提取出關鍵字,使自身能力與職缺需求高度匹配。 硬實力 半導體製程技術:熟悉半導體COMS、BJT等基本製程技術,熟知黃光、蝕刻、薄膜沉積等等製程理論知識 晶圓製造與測試 數據分析與統計熟練:使用Excel進行數據處理與分析、具備基本的統計分析能力 電子電路設計與模擬 程式設計 (Python, C++) 軟實力 團隊合作能力 危機處理能力 應對突發事件 壓力下的決策 第二步:對症下藥,匹配實力 提取完關鍵字後,下一步是將這些關鍵字與你的經驗結合,讓履歷更具說服力且充滿生動的細節。即使是剛出社會的新鮮人,沒有相關工作經驗也不用擔心! 硬實力:可以從學校的課程、實驗項目、或碩士論文中提取,展示你的專業技能與技術經驗。 軟實力:從社團活動、打工經驗、或其他日常經歷中挖掘 關鍵在於以具體的例子展現你的能力,清楚傳達你如何滿足職缺需求,讓面試官一目了然你的優勢。 馬上新增/更新履歷吧! 【半導體職涯講座】免費解鎖:講座影片+講座簡報+履歷模板 超過400人報名的好評講座✨開放免費解鎖半導體職涯大禮包 以上僅是Lester分享內容的冰山一角!最精彩的部分還在QA環節當天參加者無所不問,講師更是直擊產業秘辛,知無不言、毫不保留!想深入了解更多 ,立即點擊下方連結解鎖半導體職涯大禮包: 立即免費解鎖 https://www.youtube.com/shorts/n_MiuL67Un4
【104職場力】・職涯規劃

電商是什麼?電商的行銷工作都在做些什麼?讓我們一起認識電商行銷工作的日常

電商行銷是什麼? 電商行銷工作會專注於提高電子商務平台流量、轉換率及成效。目標是通過數位行銷的方式去接觸與吸引目標顧客,引導他們完成購買行為。電商行銷的方式非常多樣化,包含廣告投放、搜尋引擎優化 (SEO)、社群行銷、內容行銷、電子郵件以及聯盟行銷等管道。 電商是什麼? 電商(電子商務)是指利用網路去銷售商品或服務的方式。電商平台可以是獨立網站,如品牌官網,也可以是大型市場平台,如 Amazon、Shopify、Shopee等。電商的核心是通過數位化的方式,提供更方便、更快速的購物體驗,從產品展示、到付款流程都在線上完成。隨著科技的進步,電商已經從單純的網路購物管道,轉型成為一個覆蓋行銷、物流、支付與客戶服務的綜合性生態鏈。 電商行銷平常都在做些什麼? 一個成功的電商行銷活動不僅僅是帶來流量與轉換,還需要注重使用者體驗與顧客關係的建立與維繫,以下是日常工作的內容: 1. 行銷活動策劃與執行 促銷活動策劃:設計和規劃電商平台的促銷活動(如雙11、黑五等大型購物節促銷),同時也要確保活動的內容與品牌一致,並制定活動成效目標。 活動執行:負責設定折扣、優惠券,安排產品上架、限時搶購等,與確保活動頁面與行銷素材能在時程內上線。 2. 數位行銷獲客 廣告投放:操作 Google Ads、Facebook Ads、TikTok Ads 等數位平台的廣告工具,並設定目標追蹤,如購買數或加入購物車等,並持續追蹤與優化成效。 流量導入:利用 SEO 策略提升自然搜尋流量,也會結合聯盟行銷或網紅、意見領袖行銷,去吸引更多消費者造訪電商平台。 3. 內容行銷與品牌經營 產品文案撰寫:為產品頁面撰寫吸引人的標題與描述,盡可能突出賣點並提升轉換率。 社群媒體經營:策劃社群媒體貼文與影片,在社群平台上與目標受眾互動,以提升品牌曝光與形象,甚至進一步帶來轉換成效。 內容創作:製作吸引人的文案、影音、圖片等素材,加深目標受眾對產品服務的印象與信任感。 4. 電商平台操作與優化 負責管理電商平台的產品上下架、庫存更新等。同時也要能規劃、設計出能提升網站或平台使用者體驗的方式,例如優化購物車流程或縮短結帳步驟。可以透過分析熱圖工具(如 Hotjar)或使用者行為追蹤,輔助判斷頁面需調整的地方,進一步透過設計去提高銷售轉換發生的機率。 5. 數據分析與報表製作 事前進行完善的數據追蹤規劃,使用 Google Analytics 、電商後台等數據分析工具,在執行行銷過程中,進行銷售、使用者行為的數據分析,去了解哪些產品最受歡迎、使用者回購率、同類型使用者可能也會購買的產品、或是產品動線可能的問題點等,即時去修正,持續優化行銷活動的成效。有時也會善用 A/B 測試的方式去改善動線或行銷素材。 6. 顧客關係管理 (CRM) 建立並維護顧客數據庫,劃分客戶群體,針對潛在受眾、如加入購物車但未購買者,進行再行銷或進一步的促銷活動,以提高購買量。也針對忠誠客戶提供一系列的優惠,增加回購率與黏著度。 7. 團隊協作與溝通 在執行活動期間,常會有跨部門溝通的需求,會需要與PM、工程師、物流、設計部門進行討論,整合大家想法,去達成活動目標,會需要有統整與溝通的能力,才能讓工作更有效率地進行。 該怎麼準備電商行銷工作的面試? 1.認識目標公司 面試前先去認識該公司的電商業務模式、產品類型以及目前可能的行銷策略,結合自己經歷,從中去分析公司目前的市場定位與潛在的行銷挑戰。 2.準備過去經驗的分享 提出具體的案例,例如成功提升網站流量或銷售額的數據。分享你如何解決工作中的挑戰,以及學到的經驗。如果是新鮮人,可以結合實習的經驗、或是在購物平台自售商品的經驗,分享在執行過程中遇到的問題與解決方式。 3.展現數據分析的能力 電商是個非常重視數據分析去引領決策的工作,所以分享過去曾經通過分析數據來做出行銷決策的經驗,在不影響商業機密的狀態下,試著呈現報表或視覺化圖表,融入在面試之中,展現個人數據分析能力,都能有很大的加分。 4.實務操作經驗分享 在面試中分享過去熟悉、常用的數位工具,如 Google Ads、Facebook Ads Manager 和 Shopify,並能在面試中舉例說明過往的操作經驗、遭遇的困難,以及解決方式,或是日常是如何增進自己的數位工具技能。 成為電商行銷人可能需要具備的特質 結果導向:能設置清晰的行銷目標,並積極追求結果。 數據敏感度:對數字和趨勢具有敏銳洞察力,能發現問題並迅速調整策略。 創造力:擅於設計新穎的行銷活動,以吸引顧客的眼球。 適應力與學習能力:面對快速變化的市場趨勢,能持續學習並快速調整行動。 細心與執行力:注重細節,確保每個行銷環節都能無縫銜接。 客戶導向:理解顧客需求,提供個性化的行銷解決方案。 進入電商行銷領域 電商行銷是一個結合數據分析、創造力與執行力的專業領域,對於推動品牌的數位化發展至關重要。想要進入這個行業,需要掌握多樣化的行銷技能,擁有結果導向的心態,並持續追求創新。只要準備充分,並不斷提升自己的專業能力,相信一定能在電商行銷這個充滿機遇的領域中大放異彩。 [joblist_plugin title='更多104【電商行銷】工作機會' url='https://www.104.com.tw/jobs/search/?keyword=%E9%9B%BB%E5%95%86%E8%A1%8C%E9%8A%B7' amount='4']
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整合藏在建築裡的百餘種管線,撐起半導體良率的隱形系統——專訪洋基工程

文/104人力銀行 本文導覽: 一座晶圓廠能不能運轉,關鍵藏在上百種管線裡 不是只缺電機系人才,幾乎整張工科人才地圖都需要 工程師開始用 3D 模型蓋廠,無人機則在現場自己巡邏 原定工期少了兩個月,交付日期卻一天也不能延 一塊空地交到手上,幾年後能指著它說「這是我蓋的」 免費下載2026半導體薪資報告書 外界談到半導體,最常看見的是晶片、製程與設備,但在機台正式運轉之前,還有一套更龐大、也更容易被忽略的系統,必須先被建置完成。 電力如何穩定供應?無塵室的溫度、濕度與潔淨度如何維持?製程所需的純水、氣體與化學品,如何安全送到正確的位置?使用過後的廢水與廢氣,又要如何處理?對晶圓廠來說,這些都不是附加設備,而是決定產線能否順利運轉,甚至影響產品良率的生產條件。 洋基工程蘇啟章副總經理形容,公司在半導體供應鏈中的角色,不只是把廠房「蓋出來」,而是同時扮演建造者與後續運轉維護的後盾。真正重要的,是在有限時間內安全交付廠房,建立穩定的製程環境,並隨著客戶需求與設計變更快速反應。 一座晶圓廠能不能運轉,關鍵藏在上百種管線裡 很多人以為,晶圓廠的主體建築完成,再將機台搬進去,就能開始生產,但對高科技廠房來說,真正複雜的工程,往往藏在牆面、天花板與地板之間。 洋基工程早期以空調、機電及無塵室工程為核心,如今服務範圍已擴大至整廠 EPC,從工程設計(Engineering)、設備與材料採購(Procurement),一路負責到現場施工(Construction),將整座工廠從規劃轉化為可實際運轉的生產基地。 這座廠可能從一片空地開始,也可能是將原本的面板廠重新改造成晶圓廠,不論是哪一種,背後都需要營造、機電、製程供應與工程管理等團隊共同合作。 除了建築結構與電力空調,製程端還包括純水、廢水、氣體、化學品及環境控制等系統。蘇啟章提到,一座高科技廠房內,可能有超過一百種不同管線同時穿梭,每一條管線都有自己的功能、規格與安全要求,卻又必須在有限空間中互不衝突。 因此,工程團隊交付的並不只是一棟廠房,而是一整套能讓生產設備穩定運轉的環境,當半導體業者持續推動節能、減碳與淨零目標,洋基的設計及研發團隊也必須進一步提供技術選項,協助客戶降低能源消耗,讓工程價值從「能不能蓋」走向「能不能蓋得更有效率」。 不是只缺電機系人才,幾乎整張工科人才地圖都需要 服務範圍擴大,也讓洋基工程需要的人才變得更加多元。 機電領域需要電機、機械、熱流、空調、消防、給排水與中央監控人才;營造端需要建築、土木、結構與大地工程背景;製程供應則涵蓋材料、化學、環境工程、水處理等專業;另外還有職業安全、品質管理與專案管理等職務。 換句話說,半導體建廠並不是少數科系才能進入的工作,而是一個橫跨多種工程專業的產業現場。蘇啟章副總經理表示,洋基在台灣已有七百多名員工,並希望持續擴充至千人規模,不論是社會新鮮人或已有經驗的工程人才,都在招募範圍之內。 對新鮮人而言,學校所學提供的是基本工具,真正的工程能力仍要進入專案後累積。因為現場不會按照教科書順序發生問題,工程師必須同時理解圖面、設備、施工進度與不同團隊的需求,並在突發狀況出現時快速找出解法。 洋基工程並未把所有人都推向同一條職涯道路,而是區分管理職與技術職。擅長溝通、協調與帶領團隊的人,可以朝專案管理及主管職發展;喜歡深入研究技術的人,則能持續往專業工程師、總工程師等方向前進。兩種角色沒有高低之分,而是依照個人特質,找到最能發揮價值的位置。 工程師開始用 3D 模型蓋廠,無人機則在現場自己巡邏 高科技廠房越來越複雜,工程師的工具也正在改變。 洋基工程自 2019 年開始全面導入 BIM 與 Revit,相較於傳統平面圖,BIM 能先以 3D 模型呈現管線、設備與建築空間,讓工程團隊在真正施工之前,提早看見不同系統可能發生的碰撞。 目前洋基約有兩百多名設計人才,其中多數已經能以 Revit 進行 3D 作業,對既有廠房的改造工程,團隊也會透過點雲掃描,將現場空間轉換成數位模型,再與新設計進行比對。 工程進行到不同階段後,現場還會再次掃描,把實際完成的管線與設備帶回模型檢查。過去需要監工拿著尺,一個位置、一條管線逐一確認;現在則能以毫米等級的掃描資料快速找出誤差。 洋基工程也正在測試可自行飛行、避開人員與障礙物的無人機,除了掃描工程進度,它還能協助現場安全管理,例如辨識工作人員是否配戴安全帽、護目鏡或正確防護裝備,再將異常情況回傳給管理團隊。 不過,工具變聰明,並不代表工程師會被取代,蘇啟章副總經理認為,工程現場的變數實在太多:設計可能改變、工序可能延誤,數十個工種也可能在同一時間互相影響。AI 可以提高效率,卻很難獨自承擔判斷與應變。 因此,公司也鼓勵員工自行開發 AI Agent,例如有同仁利用電子郵件與 Teams 對話,自動整理每週工程報告,把原本花在行政彙整上的時間,轉移到更重要的專業問題。AI 在這裡更像一名助理,而工程師仍必須負責判斷答案是否正確。 原定工期少了兩個月,交付日期卻一天也不能延 科技廠房最真實的壓力,是前一個工序即使延誤,後續設備進場的日期也不能改。當營造工程延宕一、兩個月,後續團隊只能將原本的日班改為日、夜兩班;倘若進度仍追不上,甚至可能改為三班制,二十四小時不間斷施工。 在這樣的現場,新鮮人首先要學會的不是趕進度,而是「安全」。看到大型車輛要保持距離,遇到吊掛作業不能任意靠近,進入施工區域前也必須理解每一項防護規定,蘇啟章說得直接:「你必須安全回家,這是最基本的要求,沒有這件事,其他都不用談。」 但工程也不是只靠制度推動。當數十名工班需要一起趕工,主管是否理解第一線的辛苦、能否取得團隊信任,則是直接會影響現場的執行力道。 蘇啟章回憶,自己年輕時曾跟著父親進工地做小工,因此知道現場勞動有多辛苦,後來帶領工程團隊,他常隨身帶著耳塞,看見工班進行高噪音作業卻沒有防護,就直接送給對方。對他而言,照顧現場人員不是管理技巧,而是工程主管應有的基本態度。 當團隊感受到彼此是真心合作,在真正需要趕工時,也更願意共同完成任務。工程管理表面上管理的是工期與品質,實際上管理的仍然是人。 一塊空地交到手上,幾年後能指著它說「這是我蓋的」 談到工程工作最有成就感的地方,蘇啟章的答案不是職稱,而是看見一座建築真正留在城市裡時那種欣慰感。他從台灣一路參與新加坡、日本及中國等地的工程,專案規模也從數億元、數十億元,一路成長到百億元等級,每完成一個案子,就像在自己的職涯裡增加一座看得見的里程碑。 當一片土地從零開始,最後變成辦公大樓、商場、飯店,甚至能容納上萬人工作的生產基地,那種成就感很難被報表取代。這也是半導體建廠工作與許多職務不同的地方,工程師面對的不只是電腦裡的模型,而是要把圖面、材料、設備與上千人的工作整合起來,最後成為一座真正能運轉的工廠。 對想進入半導體供應鏈的年輕人而言,不一定要擁有最漂亮的學歷,比起學校名稱,洋基更看重的是基本工程能力、持續學習的熱忱,以及能不能利用數位工具提高效率;如果想往管理發展,還要練習溝通、協調與帶領團隊。 當外界只看見晶片從產線送出時,工程團隊的工作早已完成大半,但真正支撐晶片良率的,正是那些藏在建築裡、彼此交錯,卻不能出錯的管線與系統。 對喜歡解決複雜問題、願意走進現場,也希望多年後能指著一座工廠說「這是我參與完成的」的人而言,半導體建廠是一條能將專業留在城市裡的職涯路。 免費下載2026半導體薪資報告書 想進半導體供應鏈?再看看這些職涯機會: 從傳統化工走向科學公司:李長榮讓不同專業走進半導體材料 從反覆送樣到正式量產:新應材如何讓台灣材料進入半導體製程 營造蓋的不是工廠,是半導體起跑的第一秒:麗明營造在高壓工地,養出能扛數十億專案的人才
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不只是寫程式,更讓晶片活起來!——大安高工電子科:用電路板與程式碼,培育科技工程人才

從智慧型手機、電腦到人工智慧與半導體晶片,電子技術早已融入現代生活,更是推動科技產業發展的重要基礎。位於臺北市的大安高工電子科,以印刷電路板設計與實作為核心,結合電子電路、微處理機及程式設計,培養學生從電路設計到電子產品開發的專業能力。 曾是金手獎得主,張洧主任將業界經驗帶進教室 投入電子領域教學超過20年的張洧主任,學生時期便曾擔任工科賽的選手,並榮獲金手獎。專科畢業後,他進入業界擔任無線通訊產品研發工程師,卻在工作過程中深刻體會專業知識的重要性,因此重返校園,取得國立臺灣科技大學電子工程系系統組碩士學位,隨後投入技職教育,將產業經驗傳承給學生。 談到電機、電子與資訊科的差異,張主任說明,三者雖然具有相似的專業基礎,但學習重點各有不同。電機科偏重馬達原理、工業配線及室內配線;電子科著重電路設計、半導體設計、微處理機與程式應用;資訊科則更深入軟體開發、資料結構及網路通訊。 一片電路板如何誕生?親手體驗PCB設計、製作與焊接 「印刷電路板設計與實作」正是大安高工電子科最具代表性的核心特色。電子科不只是學習電路原理,更重視將設計轉化為實體作品的能力。 學生透過「電腦輔助設計實習」結合「電子學實習」,每個人都必須親手製作一片微控制器電路板。從基礎電路圖設計、雙面電路板繪製,到曝光、顯影、蝕刻及鑽孔,再由學生自行焊接電子零件並進行功能測試,完整體驗印刷電路板從設計到製作的流程。 這項課程讓學生不再只是看著課本上的電路圖,而是透過實際操作,理解電子元件如何連接、電路如何運作,以及如何檢查與排除問題,逐步建立電子產品開發所需的基本功。 圖:電子科學生電路板成果 讓晶片聽懂指令!結合程式設計、影像辨識與手機遙控 除了電路板製作,大安高工電子科也將程式設計與晶片控制融入課程,培養學生的軟硬體整合能力。 高二從「可程式邏輯設計實習」開始,建立基本邏輯電路設計能力,再透過「單晶片微處理機實習」,認識微處理機架構及操作方式。到了高三,則進一步透過「微電腦應用實習」,結合周邊電路,實現影像辨識、遠端遙控及資料傳遞等功能。 此外,科上也安排「行動裝置應用實習」與「介面電路控制實習」,讓學生嘗試開發簡易手機應用程式,學習數值計算、資料分析及藍牙遙控等功能。 從電路設計到程式控制,學生不僅理解電子設備的運作原理,也能進一步學習如何透過軟體指令控制硬體,讓電子技術與日常生活中的智慧裝置產生連結。 圖:電子科高三專題成品|絃動機心:小提琴自動演奏機器人 證照檢定與技能競賽同步培養專業實力 高一主要輔導學生考取「工業電子丙級技術士」證照,到了高三,若時間與能力許可,也會開設專班輔導「數位電子乙級技術士」檢定。 在競賽選手培訓方面,科上會綜合實習技能檢定與專業科目成績選拔學生,再由各職類指導教師利用課後時間進行專項訓練,並邀請畢業學長分享參賽經驗。透過完整的培訓制度,讓學生在兼顧學科知識的同時,也能持續精進實作技能,累積面對競賽挑戰的經驗。 圖:電子科學生參與工科賽|工業電子 超過95%學生選擇升學,未來接軌半導體與科技產業 大安高工電子科畢業生以繼續升學為主,根據張主任分享,超過95%的學生選擇升學,其中也有不少校友進一步取得碩士學位。 常見升學方向包含電子工程、資訊工程、光電工程及電機工程系,也可依個人興趣選擇半導體工程、電腦與通訊工程、資訊管理或工業管理等相關科系。 在職涯發展方面,電子專業與科技產業關係密切。張主任分享,歷屆校友已有不少人投入電子相關產業,服務企業涵蓋台積電、聯發科、瑞昱、旺宏、Google、雙鴻及康舒等公司,展現電子專業多元的發展可能。 數理好就適合讀電子科?邏輯思考與動手實作同樣重要 對於正在考慮選填電子科的國中生,張主任認為,具備良好數理能力、邏輯概念,喜歡動手操作且不排斥英文的學生,會較適合電子科的學習環境。 不過,剛入學時也難免面臨挑戰。例如「基本電學」涉及物理概念與大量計算,對剛踏進高一的學生會較為抽象;電路焊接則需要反覆練習,才能逐漸掌握操作技巧。 面對學生的學習困難,教師會透過觀念講解、課後練習與實作指導,協助學生建立基礎;當電路發生問題時,也會引導學生依循電路原理,逐步找出錯誤原因。 從一片電路板的設計,到程式與晶片的整合應用,大安高工電子科讓學生透過三年的理論學習與動手實作,逐步累積專業能力。電子科不僅是認識電子技術的起點,更是通往未來科技產業的一條學習道路。
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