104學習精靈
高中生如何撰寫學習歷程：善用檢定證照展現多元表現
在108課綱下，學習歷程檔案成為高中生申請大學的重要依據。透過完整的學習歷程，學生能夠展現個人特質與學習成果。其中，「多元表現」是不可忽視的部分，而檢定證照則是多元表現中具說服力的項目之一。本文將指導高中生如何在學習歷程中有效呈現檢定證照，提升申請優勢。
1. 了解學習歷程檔案與多元表現
學習歷程檔案主要包含以下四個部分：
1. 課程學習成果：在校內課程中的學習成果，如報告、作品等。
2. 多元表現：課外活動與經歷，包括社團活動、服務學習、競賽參與、檢定證照等。
3. 多元表現綜整心得：對多元表現的整體反思與心得。
4. 學習歷程自述：對高中學習經歷的總結與未來規劃。
其中，多元表現能夠展現學生在課堂之外的學習與成長，為申請大學時的重要參考。
2. 檢定證照在多元表現中的角色
檢定證照是多元表現中的一環，能夠證明學生在特定領域的專業能力與學習成果。例如，通過英語檢定、資訊技能證照或專業技術士等，都能展現學生的專業素養。
3. 如何在學習歷程中呈現檢定證照
為了有效地在學習歷程中呈現檢定證照，建議遵循以下步驟：
3.1 選擇相關證照
選擇與自己興趣、專長或申請科系相關的證照，能夠強化申請的說服力。
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3.2 詳述考取過程
在描述檢定證照時，不僅僅列出證書名稱，還應詳細說明：
• 準備動機：為何選擇該證照。
• 準備過程：如何安排學習時間、使用哪些資源。
• 遇到的挑戰：面臨哪些困難，如何克服。
• 考取結果：最終的成績或等級。
3.3 反思與應用
取得證照後，思考該證照對自身學習或未來規劃的影響，例如：
• 學習收穫：在準備過程中學到了什麼。
• 能力提升：哪些技能或知識得到了強化。
• 未來應用：該證照如何幫助未來的學習或職業發展。
4. 檢定證照範本參考
以下提供幾個檢定證照的學習歷程範本，供參考：
5. 注意事項
• 真實性：確保所提供的證照資訊真實可靠。
• 相關性：選擇與申請科系或未來目標相關的證照，避免無關的內容。
• 簡潔明瞭：描述應條理清晰，避免冗長。
透過在學習歷程中有效地呈現檢定證照，能夠展現自身的專業能力與學習態度，提升申請大學的競爭力。
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