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會計師教你用 Excel 編製現金流量表及營運資金預估表:報表判讀與個案分析
課程介紹 現金流指的是企業在一定時間內,現金以及現金等價項目的流出與流入數量。從現金流的動向,就可以觀察該企業體制是否健全,同時也可看出企業的整體價值。 也就是說,對企業來說,終極目標就是產生現金流,報告利潤都只是其次。 而對於許多面臨危機的企業,他們之所以無法繼續存續,無關乎產品品質或是銷售上的狀況不佳,更常發生問題在現金流上。 現金流量表可用於分析一家公司或組織,在一定期間內有沒有足夠現金去支付目前的成本支出與開銷。換句話說,現金流量表可以說是代表了一間企業的體質。只要掌握現金流的動向,就可以迅速掌握企業應注意的細節,制定更適合企業經營的策略,並排除可能的危機。 本課程邀請蔡淑惠會計師, 透過執業經驗與數百場企業內訓的疑難雜症萃取整合,教您如何檢視現金流,並建立起營運資金預估表的架構。 完課後,除了學會實際編製現金流量表及營運資金預估表,還將從實際案例的分析與演練,掌握現金流量表及營運資金預估表的運用眉角、解讀企業資金的流向,並能連結現金流量表、損益表及資產負債表、為公司做全面性財務健檢。 為什麼要學會現金流量表 了解企業的資金流動情形 掌握企業還債能力與支付股利能力 現金流量比收益更能解析企業的營利狀況 透過現金流的動向,可看出企業的生存能力 課程特色 提供獨家教材及解析,加深課程印象 解析時下最具指標性案例,讓同學融會貫通 課程由淺入深,逐步訓練金流及財務思維 設有 LINE 群組,直接與同學、老師討論問題 課程無限次數觀看 適合對象 負責企業會計稅務工作者 對現金流量表編制實務有興趣學習者 對營運資金預估表編制實務有興趣學習者 對了解現金流向有興趣學習者 課程大綱 一、現金流量表透露的訊息 損益表上的獲利金額與公司現金的差異 營收金額(或訂單數)與公司現金的差異 投資人及債權人看現金流量表在意的重點 從現金流量表看出錢從哪來?錢花去哪裡? (公司是否賺錢,賺錢後是否有增加現金?餘額的錢夠不夠投資;有沒有發放股利或償還貸款) 從現金流量表看出公司是否有經營危機? 各部門(營業、採購、財會單位)如何幫助公司增加現金流量? 以經營管理角度,透過運用現金流之規劃,增加現金流所帶來之獲利。 二、現金流量表的架構與財務報表的關聯 現金流量的分類與格式 (由下列三大活動所組成) 營業活動之現金流量內涵 投資活動之現金流量內涵 籌資活動之現金流量內涵 連結現金流量表、損益表及資產負債表、為公司做全面性財務健檢 三、國內外知名企業現金流量表解析 以實例判斷創業初期、成長期、衰退期之現金流量面貌 以國內外知名企業之現金流量表實際演練解析,分析優勢及劣勢及可能面對的風險 「護國神山」台積電-被日媒喻為藝術品的現金流量表 「鑽石公主號」嘉年華公司-比較疫情前後現金流量表,洞悉如何避開營運危機 「捷安特」巨大公司-有很美的損益表,但從現流表可看公司出為增加營運資金,而延長供應商票期 四、現金流量表的編製方法 以實例題實作比較直接法與間接法 (國際通用間接法編製現金流量表) 現金流量表與其他財務資料之勾稽 案例演練一:公報案例演練 案例演練二:實際企業案例演練 EXCEL 實例編製現金流量表 (提供模板) 五、營運資金預估表之編製 營運周轉天數的管理意涵 以製造業實例編製營運資金預估表 (可看出未來3個月之資金流向,是否會缺錢,該如何因應,避免周轉不靈之危機) 解讀營運資金預估表的訊息及因應措施 何時該舉借資金,才能避免資金周轉不靈? EXCEL實例編製營運資金預估表 (提供模板) 教師介紹 蔡淑惠 會計師 現任 ・百大會計師事務所 執業會計師 ・經濟部提升財務自主能力計畫 榮譽會計師 ・經濟部中小企業處 業師 ・經濟部財會工具輔導 榮譽會計師 ・經濟部貸後管理 榮譽會計師 ・經濟部融資輔導 榮譽會計師 ・經濟部加強投資花東地區 ・財務輔導顧問 講師經歷 ・中國生產力 企業講師 ・中華工商研究院 企業講師 ・職工福利 企業講師 ・新創總會 企業講師 ・新達企管 企業講師 ・104人資學院 企業講師 ・百大名師學院 企業講師 ・中華人事主管協會 企業講師 專業證照 ・高考會計師合格 ・評價會計師合格 ・普考記帳士合格
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打造卓越團隊-部屬培育與高效授權-8/14(四)公開班
·如何輕鬆運用有效的實務技巧和工具,系統化地培育部屬,藉以獲致事半功倍、落實人才培育的使命和善用人力資源的目的。 ·如何揮別不知道何時又要幫部屬收拾殘局的夢魘,而部屬經過培育後,也能夠發揮應該有的價值。 ·了解培育部屬會帶來諸多潛藏的好處,進而樂在培育部屬,輕鬆享受培育部屬所帶來的善果。 ·知道從何處著手如何培育部屬,避免做虛工的風險,部屬也會真心感激你對他的栽培。 ·如何將部屬培育成自己的左右手,透過授權等管理技能的有效運用,從此能夠真正過著管理者的生活。 ·如何使自己成為真正的管理者,將有限的時間用在提升管理績效的任務上。 █ 為什麼上這門課 ·所有的主管都必須學會如何有效地培育部屬,因為強將底下無弱兵,差勁的部屬只會拖累部門的績效,甚至影響主管自己的前途。 ·美國「鋼鐵大王」卡內基的墓碑上刻有他生前親筆寫的墓誌銘:「安眠於此地的人,懂得在自己的事業上,起用許多比他自己更為優秀的人才。」事實上,這就是卡內基一生成功的秘訣,卡內基王國是他帶領眾多的部屬一起打造的,培育好部屬等於在成就主管自己。 ·上過課後就能夠懂得如何有效地進行人才培育,諸如透過管理工具、管理技巧、系統性的規劃等,在在促使培育部屬變成輕鬆愉快的任務,不再是一件苦差事。 ·培育部屬是投資報酬率最高的管理活動,培育的過程當中不僅促進了主管和部屬的溝通和培養革命的情感,更能夠透過課程當中所學到的技巧去帶領部屬的心,使部屬成為自己的圈內人,願意為任務付出更多的心力。 ·部屬經過培育後,能夠增加對主管和組織的認同感,進而願意當責,為組織做出更多的貢獻與更卓越的表現。 █ 能夠解決的痛點 ·部屬能力太差,可能隨時會出狀況,主管提心吊膽,不知道不定時的炸彈何時會爆發,自己必須時時準備善後,忙得像無頭蒼蠅。 ·部屬能力不足,無法放心交辦任務,主管必須事必躬親,綁手綁腳的結果,當然無法將精力集中在產值更高的任務之上。 ·部屬的能力雖然不差,但是不願意發揮,凡事依賴主管下達指令才會動作,倒不如主管自己來做算了,但主管也沒有三頭六臂。 ·雖然主管自己有心培育部屬,但心有餘力不足,不知道應該從何著手,也擔心培育部屬會花掉自己太多時間,到最後也可能只是做白工。 ·部屬沒有意願接受培育,甚至於抗拒被培育,但是部屬的能力就是不行,又不能將之免職,成為尾大不掉的燙手山竽,不知道該如何是好。
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