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「幼兒藝術:負責設計與實施藝術課程,促進幼兒的創造力與表達能力,並確保課程符合教育部的課綱要求。此角色需具備良好的跨部門協作能力,以配合教育工作者與家長,並需具備出色的溝通技巧,能清晰傳達藝術概念與教學理念。面對台灣職場特有的多元文化環境,該職位也需敏銳理解不同家庭背景的需求,以提供適切的藝術指導,達成育人與藝術教育的雙重目標。」
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林懷駿
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2021/12/25
最近迷上落語,總在很艱困的時代,用各種短故事讓你有所領會
落語,是日本的一種起源於江戶時期的傳統表演藝術,最早是指說笑話的人。經過演變,現在的落語由說故事的人坐在舞台上,被稱為「高座」,描繪一個漫長和複雜的滑稽故事。落語之所以稱之爲「落語」,是因每段演出最後都會有名爲「落下」的包袱,指在結尾處以「情理之中」的形式戛然而止,就如同「落下」一般。
而最讓我喜愛的就是死神這個故事,還有蕎麥麵小偷、小偷跑到沒錢繳房租的人家裡的段子……
死神這個故事告訴我們,性格上的不自律真的會賠上性命,為我還在為脂肪肝奮戰時,有些警惕……
https://youtu.be/fvUAQyaMM2s
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