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「人文教育：該角色負責設計和實施人文教育課程，旨在提升學生的文化素養與批判性思維。主要職責包括課程規劃、教學互動及評估學習成效，並藉由跨部門合作促進教育資源的有效利用。所需技能包括優秀的溝通能力、團隊協作精神及課程設計能力，能適應台灣多元文化與教育環境挑戰，促進學習者對於人文精神的內化。」
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