104學習

觀光休閒事業管理

這項技能主要是指有效規劃、組織及管理旅遊、休閒相關產業的能力,涵蓋旅遊行程設計、資源整合、服務品質控管與行銷推廣。具備此能力能提升顧客滿意度,促進產業永續發展,並應對市場變化與競爭挑戰。在台灣觀光業發達的環境下,掌握這項技能能增加職場競爭力,促進跨部門協作,並提升企業營運效益。

196 個相關職缺

提升你的實力,朝專業更進一步

精選課程

充實自己,讓能力持續成長

商業策略規劃
商業策略規劃
卓越績效管理與提升
卓越績效管理與提升
生產現場作業與管理實務
生產現場作業與管理實務
目標管理 團隊篇
目標管理 團隊篇
【線上課】行銷人的百萬年薪實戰課
【線上課】行銷人的百萬年薪實戰課
一人搞定行銷大小事:全方位行銷實戰
一人搞定行銷大小事:全方位行銷實戰
人資必學!深入理解勞工出勤管理與實務操作【11/18】
人資必學!深入理解勞工出勤管理與實務操作【11/18】
拒絕瞎指揮!目標管理有一套
拒絕瞎指揮!目標管理有一套
高效執行力
高效執行力
100分鐘成為行銷戰略專家:行銷與銷售管理大解密
100分鐘成為行銷戰略專家:行銷與銷售管理大解密

精選證照

考取專業證照,讓能力被市場看見

TTPD觀光遊程設計師 |
觀光產業是內需型的外貿產業,為 21 世紀台灣經濟發展 的領航性服務產業,隨著國內政經情勢及兩岸關係之轉變, 以及國人對休閒生活的重視與觀光品質需求的提升,近來 政府高度重視觀光產業對國家經濟發展的重要性,行政院 更將觀光旅遊列為政府重點推動之6大新興產業之一,並投 入300億元觀光產業發展基金來推動觀光產業。 觀光產業具備多元整合之特性,且具有乘數效果,可帶動該國的相關產業(如觀光旅館業、旅館業、觀光遊樂業、交通運輸業及旅行業成長,龐大的經濟效益,使得觀光產業有”無煙囪產業”之稱。 因應週休二日政策與生活調劑,旅遊成了很多人的首選。如何設計吸引人的旅遊商品,已是旅行業者核心工之一,這也導致觀光遊程規劃與設計的專業能力日愈受重視。旅遊規劃與設計是推動觀光旅遊產品發展的核心工程,這樣的專業能力已成為觀光旅遊競爭的重要指標。
盈豐資訊科技有限公司
觀光產業人員 (初階認證) |
簡介:觀光產業人員 (初階認證) 觀光相關產業極其龐大,範圍包含甚廣,眾多從業人員對於如何選擇?該進入哪個行業 最適合自己?產業的限制與條件等,以及產業間會有諸多不同的認知。 本認證主要針對觀光 相關產業進行基礎認知與規範的概要理解程度進行說明,期望能帶給大眾更多的產業理解, 增進選擇產業時的選項,促進學界學員對更多不同的觀光產業有近一步的認識,也帶給觀光 產業從業人員更有跨域、斜槓、理解其他觀光產業的機會。 本認證針對觀光業、旅行業、餐飲產業、旅館業、會展產業、休閒與運動休閒產業、海 洋觀光休閒產業...等觀光相關產業進行基本認知的理解規劃,提供未來想要加入觀光相關產 業的大眾,能增進對產業的認知 ; 也可以增進從業人員對於跨域其他觀光產業有更近一步的 理解。 從業人員的職能的良莠攸關國家競爭力,國際間多致力於推行專業認證,提升各產業從 業人員的專業能力促使產業國際化、人才專業化的培育與養成。我們希望可以推動觀光產業 人員專業化,在從業人員進入產業前,能針對自己的個性、特性、意願、產業的了解等,多 一份理解與認知,促進未來事業的選擇能更貼近個人的規劃。 中華國際知客服務產業協會致力於產業國際化、人才專業化的培育與養成,在各產業專 業管理方面亦積極推動建立一套符合產業要求之專業認證體系。因此,與瑞漾國際管理顧問有限公司及眾多產業內資深主管合作,建立一套觀光產業的基礎認知理解課程,讓學員能更近一步理解並且增進對觀光相關產業的認知。
社團法人中華國際知客服務產業協會
會展行銷管理師 |
本科目考試著重在:會展產業概論、會展行銷規劃、獎勵旅遊、活動管理 、會展實務(國際會議活動管理實務、會議及展覽現場管理、展覽活動規劃、實用會展英語)
TIPCI臺灣國際專業認證學會
LIAD休閒產業活動設計師 |
在政府週休二日政策以及健康樂活觀念的帶動下,國人有更多的時間與觀念從事休閒活動,休閒活動不僅具有娛樂的效果,也能滿足個人實現自我的慾望,進而充實自我的價值,人們透過休閒活動能提高社會互動,促進社會和諧,並提高國民素養及生產力,進而提升國家競爭力,本檢定課程透過創意思考模式帶來精彩、豐富的活動設計理念,創意的活動設計給你更精彩的事業前景。
盈豐資訊科技有限公司
HSTP溫泉觀光規畫師 |
全台各地約有128多個溫泉湧泉處,全台灣共有17個溫泉區,如此豐富的溫泉地熱資源,也造就台灣普遍的泡湯文化,溫泉為台灣天然資源的一大特色,亦是台灣發展溫泉觀光產業的有利條件,溫泉已成為國人另一個觀光服務業的發展主軸,有鑑於龐大的市場需要大量的相關人才,本檢定以溫泉業遊程規劃專業訓練角度出發,學習溫泉觀光行程設計的方法與技巧,並且培訓溫泉遊程規劃人才與執行旅遊活動之專業能力、能針對不同消費市場做市場區隔,設計主題旅遊活動的規劃能力。
臺灣溫泉觀光協會
HSOM溫泉產業經營管理師 |
近年來,由於政府在推廣週休二日政策以及觀光旅遊風潮的帶動下,人們的消費習慣也隨之改變,飲食也從速食轉變成養生,生活更從忙碌轉變成追求休閒慢活與觀光,現代人的壓力較大為了紓壓,不斷積極的找方法,不辭辛勞地將自身從繁忙的生活帶往極靜舒適的環境,遠從大都會來到深山野嶺的郊外或鄉間,為的是將所有的一切煩憂拋諸腦後。正因如此,溫泉這個生態也被納入成為大自然療癒系的一環。 為了有效培育溫泉業界人才,本協會特別針對「溫泉產業經營管理」方面,有計畫性的安排系列培訓課程,強化設計、規劃、管理與執行的能力,溫泉產業經營相關之培訓課程,課程主軸係分成『溫泉行銷概論、溫泉服務禮儀、溫泉經營法規、臺灣溫泉概論』等四大培訓方向切入,透過專業課程的培訓,讓學員可以有效快速的吸收溫泉專業知識,以提升溫泉產業整體發展、改善從業人員的服務品質與經營管理能力,成為真正的專業經營管理者,不只可以協助人才就業,也能協助溫泉業界解決人才缺乏的問題,更使學員能將所學應用在溫泉相關工作 上,真可謂是一舉數得。
臺灣溫泉觀光協會

精選貼文,掌握第一手知識

生態休閒場域整體營運管理辦法 大葉大學休閒事業管理學系講綱教材

生態休閒場域整體營運管理辦法 大葉大學休閒事業管理學系講綱教材 課程目標 1. 瞭解休閒和遊憩的意義:學生將學習關於休閒和遊憩的基本理論,並探索其對人類生活的影響與重要性。 2. 分析休閒服務產業:課程將介紹休閒服務產業的發展、現狀與趨勢,並分析該產業的各類型及其在經濟中的角色 。 3. 技能發展:學生将學習分析休閒遊憩資源,並運用相關技術進行規劃和管理,以增強他們在實務中的應用能力 。 課程內容包括: • 休閒遊憩的主要理論框架:介紹不同的休閒理論,並討論其對遊客行為和需求的影響 。 • 服務項目和業務運營:深入了解飯店、渡假村及其他休閒場域的管理與運營,如行銷策略和顧客服務 。 • 未來發展趨勢:探討休閒遊憩產業的未來趨勢及其面對的挑戰,特別是在技術變革和社會需求轉變的背景下 。 課程名稱:休閒遊憩服務概論 學分數:2學分 授課時數:每週2小時(18週) 講師:詹翔霖副教授 ________________________________________ 一、課程目標 1. 了解休閒與遊憩之基本理論與發展背景 2. 認識休閒遊憩服務產業之類型與營運模式 3. 建立服務品質與顧客滿意度管理概念 4. 培養規劃與評估遊憩服務活動之基本能力 5. 強化永續與安全管理觀念 ________________________________________ 二、課程核心能力 • 休閒遊憩產業認知能力 • 服務管理基礎能力 • 活動規劃基礎能力 • 顧客需求分析能力 • 永續與安全意識 ________________________________________ 三、課程內容與進度安排(18週) 週次 課程主題 教學重點 第1週 課程導論 課程介紹、休閒概念 第2週 休閒與遊憩基本理論 休閒定義、遊憩行為模式 第3週 休閒遊憩產業發展 國內外發展趨勢 第4週 遊憩資源類型 自然型、文化型、人造型 第5週 服務業特性與管理 無形性、同時性、易逝性 第6週 服務品質管理 SERVQUAL概念 第7週 顧客滿意與體驗經濟 顧客旅程 第8週 遊憩活動規劃流程 活動設計原則 第9週 期中評量 筆試或報告 第10週 休閒設施與場域管理 公園、農場、主題園區 第11週 風險與安全管理 緊急應變 第12週 永續觀光與ESG 永續經營概念 第13週 智慧觀光與數位行銷 線上預約與社群行銷 第14週 法規與政策概論 相關管理法規 第15週 休閒農業與農遊 農場體驗發展 第16週 生態旅遊概論 低衝擊旅遊 第17週 個案分析與分組報告 案例討論 第18週 期末評量 報告或測驗 ________________________________________ 四、教學方法 • 講授法 • 個案分析 • 分組討論 • 影片欣賞 ________________________________________ 五、評量方式 評量項目 比例 平時成績(出席與討論) 20% 期中評量 30% 分組報告 20% 期末評量 30% 第一章 總則 第一條 目的 為確保生態資源永續利用、提升遊憩品質、維護公共安全及強化環境教育功能,特訂定本辦法。 第二條 適用範圍 本辦法適用於本生態休閒場域之: • 生態保育區 • 遊憩體驗區 • 教育展示區 • 商業服務區 • 行政管理區 第三條 經營理念 1. 生態優先原則 2. 低衝擊開發(LID)原則 3. 環境教育推廣 4. 社區共榮共創 ________________________________________ 第二章 組織與權責 第四條 管理組織架構 建議設置以下單位: 1. 營運管理部 2. 生態保育部 3. 教育推廣部 4. 設施維護部 5. 安全管理部 6. 行政財務部 第五條 專業人員配置 • 生態專業人員 • 導覽解說員 • 環境教育人員 • 設施技術人員 • 急救及安全人員 ________________________________________ 第三章 生態保育管理 第六條 分區管制 1. 核心保育區:限制進入或預約制 2. 緩衝區:低干擾活動 3. 遊憩區:可控量開放 第七條 生態監測 • 定期動植物調查 • 水質與土壤檢測 • 外來種監控 • 年度生態報告 第八條 承載量管理 • 設定每日最高入園人數 • 導覽團人數限制 • 線上預約制度 ________________________________________ 第四章 遊客服務管理 第九條 入園管理 • 開放時間規範 • 票務與收費標準 • 團體預約制度 第十條 遊客行為規範 禁止事項: • 採集動植物 • 餵食野生動物 • 亂丟垃圾 • 破壞設施 違規處理流程應明確公告。 ________________________________________ 第五章 設施與環境維護 第十一條 設施管理 • 定期巡檢制度 • 木棧道與步道安全檢測 • 公廁與公共空間清潔 第十二條 綠色營運措施 • 節能設備 • 太陽能利用 • 雨水回收系統 • 垃圾分類與減塑政策 ________________________________________ 第六章 教育推廣與社區參與 第十三條 環境教育活動 • 定期生態導覽 • 主題工作坊 • 學校戶外教學合作 第十四條 社區合作 • 在地農產展售 • 志工培訓制度 • 社區居民諮詢機制 ________________________________________ 第七章 安全與風險管理 第十五條 緊急應變機制 • 天災應變流程 • 野生動物衝突處理 • 事故通報系統 第十六條 保險與責任 • 公共意外責任險 • 工作人員保險 • 活動保險機制 ________________________________________ 第八章 財務與績效管理 第十七條 收入來源 • 門票收入 • 體驗活動費 • 商業租賃收入 • 政府補助 第十八條 績效評估 • 遊客滿意度 • 生態指標變化 • 財務健全度 • 教育推廣成效
詹翔霖・管理知識學院 詹翔霖

《休閒遊憩事業經營管理:從土地到體驗的慢旅時代》

《休閒遊憩事業經營管理:從土地到體驗的慢旅時代》 第一部|休閒遊憩事業的本質 第 1 章|什麼是「休閒遊憩事業」 • 與觀光、娛樂的差異 • 為什麼不是「越多人越好」 • 體驗型經濟的核心 對「慢、留、回訪」的理解 第 2 章|台灣休閒遊憩產業現況 • 小型化、主題化趨勢 • 農業 × 觀光 × 住宿 • 南投、東部案例觀察 趨勢+實例 第 3 章|經營者要有的三個角色 • 主理人 • 管理者 • 說故事的人 第二部|規劃與設計 第 4 章|定位與客群選擇 • 親子 vs 情侶 vs 團客 • 為什麼不能什麼都要 • 客群錯誤的代價 第 5 章|空間配置與動線管理 • 動靜分離 • 農務與觀光共存 • 安全與體驗的平衡 「果園+露營+民宿」案例 第 6 章|體驗設計的方法 • 不是活動,是流程 • 10 分鐘導覽的價值 • DIY 為什麼有效 第 7 章|法規與現實 • 休閒農業 • 露營 • 民宿 • 為什麼「合法」是品牌的一部分 第三部|經營與管理 第 8 章|第一年怎麼活下來 • 不虧錢的思維 • 為什麼第一年不要賺錢 • 流程比收入重要 第 9 章|人力配置與角色分工 • 一人多工 • 兼職策略 • 老闆不能什麼都做 第 10 章|服務流程與 SOP • 接待 • 導覽 • 清潔 • 客訴 第 11 章|定價與收入結構 • 為什麼「體驗」比門票重要 • 一泊二食的威力 • 客單價設計 第 12 章|淡季怎麼辦 • 淡季不是休息,是轉換 • 體驗替代方案 • 不讓品牌消失 第四部|品牌、永續與未來 第 13 章|品牌不是 Logo • 故事、節奏、態度 • 為什麼「慢」能賺錢 第 14 章|行銷的本質 • Google 地圖 • 口碑 • 回訪客 第 15 章|永續經營 • 身體撐不撐得住 • 家人是否支持 • 經營者的生活品質 第 16 章|給想開始的人 • 不適合做的人 • 適合慢慢來的人 • 一段真誠的結語 👉 書不是終點,是入口。 休閒事業經營管理 觀光果園、休閒農場、博物館、休閒渡假村的經營管理 大葉大學-休閒事業管理學系 成功觀光果園的經營與管理
詹翔霖・管理知識學院 詹翔霖

「生態教育」地方創生成功觀光果園的經營與管理 營運計畫

「生態教育」地方創生成功觀光果園的經營與管理 營運計畫 觀光果園經營管理是休閒事業的重要分支,強調農業生產與休閒體驗的結合,提供遊客採果、親子活動及鄉村氛圍。 台灣許多觀光果園如香格里拉休閒農場,透過分區規劃(如採果區、休閒區)實現多元化經營。 經營策略 觀光果園應定位目標客群,如家庭或都市白領,制定策略包括季節性採果活動、DIY體驗及套裝行程。 企業化管理強調市場區隔與永續發展,避免單純果品銷售轉向綜合服務。 設施規劃 核心設施涵蓋採果區、住宿、餐飲及教育解說中心,需符合休閒農業法規並辦理許可。 土地使用分農業區(果園粗放經營)與休閒區,比例需明確標示以兼顧生產與保護。 人力管理 夫婦或核心團隊負責日常運作,旺季增聘臨時工,注重勞動彈性與安全訓練。 結合當地農村資源,推動環保、交通及廢水處理,提升營運品質。 發展目標 短期目標為吸引穩定客源,長期追求品牌化與分期開發,參考休閒農場經營計畫書範本撰寫現況分析與策略。 一、全年行銷與活動月曆(第一年) 主軸一句話--「跟著番茄的節氣生活」 旺季(11 月-4 月)|主力收入期 11 月|試營運月 • 小規模開園(不宣傳太大) • 邀親友、民宿業者、在地人 • 蒐集流程問題與回饋 行銷重點:「開始慢慢熟了」 12 月|正式開園 • Google 地圖上線 • 社群固定更新(每週 2 則) • 開放一泊二食 主題:「冬天的第一顆甜」 1 月|親子旺季 • 寒假親子採果 • 彩色番茄體驗 • DIY 番茄蜜餞 客群:家庭 2 月|情人節+過年 • 情侶套裝 • 番茄主題晚餐 • 小禮盒販售 客單價最高月份 3 月|回訪客經營 • 老客優惠 • 番茄比較甜度 • 農夫導覽加深版 建立忠誠客 4 月|季末感謝月 • 採果倒數 • 「最後一甜」活動 • 問卷回饋 為淡季鋪路 淡季(5 月-10 月)|保品牌期 5–6 月 • 不主打採果 • 開放民宿/露營 • 果園慢生活體驗 7–8 月 • 夏令營(小型) • DIY 加工 • 包場體驗 9–10 月 • 果園整理 • 預熱宣傳 • 番茄故事分享 二、補助申請順序與清單 原則:不申請太多 第一順位 ✔ 農業相關 • 農業部(原農委會) o 農業體驗輔導 o 青農/小農計畫 • 南投縣農業處 • 當地農會 重點:設施、體驗、品牌輔導 第二順位 ✔ 觀光/地方創生 • 南投縣政府觀光處 • 地方創生計畫 重點:導覽、包裝、活動 第三順位 ✔ 設備/數位 • 行銷、數位轉型補助 補助要點 • 先問,再決定要不要申請 • 不為補助而做不適合的事 三、開園前三個月準備 開園前 3 個月 1.法規與基本盤 2.土地使用確認 3.果園/露營/民宿合法性確認 4.保險(公共意外責任) 硬體 ☐ 溫室、網室整理完成 ☐ 採果動線安全 ☐ 衛浴乾淨好清理 ☐ 停車區清楚 開園前 2 個月人力安排 ☐ 核心人員到位 ☐ 導覽說詞熟悉 ☐ 清潔流程確立 內容 ☐ 導覽 10 分鐘版定稿 ☐ 試吃流程 ☐ 一泊二食菜單測試 開園前 1 個月行銷 ☐ Google 地圖完成 ☐ FB/IG 上線 ☐ 試營運邀請名單 試跑 ☐ 全流程跑 3 次 ☐ 找問題、改流程 ☐ 不追求完美,只求順
詹翔霖・創業知能學習院

生態休閒場域整體營運管理辦法 大葉大學休閒事業管理學系講綱教材

課程目標 1. 瞭解休閒和遊憩的意義:學生將學習關於休閒和遊憩的基本理論,並探索其對人類生活的影響與重要性。 2. 分析休閒服務產業:課程將介紹休閒服務產業的發展、現狀與趨勢,並分析該產業的各類型及其在經濟中的角色 。 3. 技能發展:學生将學習分析休閒遊憩資源,並運用相關技術進行規劃和管理,以增強他們在實務中的應用能力 。
詹翔霖・管理知識學院 詹翔霖

休閒遊憩服務概論 大葉大學休閒事業管理學系講綱教材

休閒遊憩服務概論 大葉大學休閒事業管理學系講綱教材 課程目標 1. 瞭解休閒和遊憩的意義:學生將學習關於休閒和遊憩的基本理論,並探索其對人類生活的影響與重要性。 2. 分析休閒服務產業:課程將介紹休閒服務產業的發展、現狀與趨勢,並分析該產業的各類型及其在經濟中的角色 。 3. 技能發展:學生将學習分析休閒遊憩資源,並運用相關技術進行規劃和管理,以增強他們在實務中的應用能力 。 課程內容包括: • 休閒遊憩的主要理論框架:介紹不同的休閒理論,並討論其對遊客行為和需求的影響 。 • 服務項目和業務運營:深入了解飯店、渡假村及其他休閒場域的管理與運營,如行銷策略和顧客服務 。 • 未來發展趨勢:探討休閒遊憩產業的未來趨勢及其面對的挑戰,特別是在技術變革和社會需求轉變的背景下 。 課程名稱:休閒遊憩服務概論 學分數:2學分 授課時數:每週2小時(18週) 講師:詹翔霖副教授 ________________________________________ 一、課程目標 1. 了解休閒與遊憩之基本理論與發展背景 2. 認識休閒遊憩服務產業之類型與營運模式 3. 建立服務品質與顧客滿意度管理概念 4. 培養規劃與評估遊憩服務活動之基本能力 5. 強化永續與安全管理觀念 ________________________________________ 二、課程核心能力 • 休閒遊憩產業認知能力 • 服務管理基礎能力 • 活動規劃基礎能力 • 顧客需求分析能力 • 永續與安全意識 ________________________________________ 三、課程內容與進度安排(18週) 週次 課程主題 教學重點 第1週 課程導論 課程介紹、休閒概念 第2週 休閒與遊憩基本理論 休閒定義、遊憩行為模式 第3週 休閒遊憩產業發展 國內外發展趨勢 第4週 遊憩資源類型 自然型、文化型、人造型 第5週 服務業特性與管理 無形性、同時性、易逝性 第6週 服務品質管理 SERVQUAL概念 第7週 顧客滿意與體驗經濟 顧客旅程 第8週 遊憩活動規劃流程 活動設計原則 第9週 期中評量 筆試或報告 第10週 休閒設施與場域管理 公園、農場、主題園區 第11週 風險與安全管理 緊急應變 第12週 永續觀光與ESG 永續經營概念 第13週 智慧觀光與數位行銷 線上預約與社群行銷 第14週 法規與政策概論 相關管理法規 第15週 休閒農業與農遊 農場體驗發展 第16週 生態旅遊概論 低衝擊旅遊 第17週 個案分析與分組報告 案例討論 第18週 期末評量 報告或測驗 ________________________________________ 四、教學方法 • 講授法 • 個案分析 • 分組討論 • 影片欣賞 ________________________________________ 五、評量方式 評量項目 比例 平時成績(出席與討論) 20% 期中評量 30% 分組報告 20% 期末評量 30% 第一章 總則 第一條 目的 為確保生態資源永續利用、提升遊憩品質、維護公共安全及強化環境教育功能,特訂定本辦法。 第二條 適用範圍 本辦法適用於本生態休閒場域之: • 生態保育區 • 遊憩體驗區 • 教育展示區 • 商業服務區 • 行政管理區 第三條 經營理念 1. 生態優先原則 2. 低衝擊開發(LID)原則 3. 環境教育推廣 4. 社區共榮共創 ________________________________________ 第二章 組織與權責 第四條 管理組織架構 建議設置以下單位: 1. 營運管理部 2. 生態保育部 3. 教育推廣部 4. 設施維護部 5. 安全管理部 6. 行政財務部 第五條 專業人員配置 • 生態專業人員 • 導覽解說員 • 環境教育人員 • 設施技術人員 • 急救及安全人員 ________________________________________ 第三章 生態保育管理 第六條 分區管制 1. 核心保育區:限制進入或預約制 2. 緩衝區:低干擾活動 3. 遊憩區:可控量開放 第七條 生態監測 • 定期動植物調查 • 水質與土壤檢測 • 外來種監控 • 年度生態報告 第八條 承載量管理 • 設定每日最高入園人數 • 導覽團人數限制 • 線上預約制度 ________________________________________ 第四章 遊客服務管理 第九條 入園管理 • 開放時間規範 • 票務與收費標準 • 團體預約制度 第十條 遊客行為規範 禁止事項: • 採集動植物 • 餵食野生動物 • 亂丟垃圾 • 破壞設施 違規處理流程應明確公告。 ________________________________________ 第五章 設施與環境維護 第十一條 設施管理 • 定期巡檢制度 • 木棧道與步道安全檢測 • 公廁與公共空間清潔 第十二條 綠色營運措施 • 節能設備 • 太陽能利用 • 雨水回收系統 • 垃圾分類與減塑政策 ________________________________________ 第六章 教育推廣與社區參與 第十三條 環境教育活動 • 定期生態導覽 • 主題工作坊 • 學校戶外教學合作 第十四條 社區合作 • 在地農產展售 • 志工培訓制度 • 社區居民諮詢機制 ________________________________________ 第七章 安全與風險管理 第十五條 緊急應變機制 • 天災應變流程 • 野生動物衝突處理 • 事故通報系統 第十六條 保險與責任 • 公共意外責任險 • 工作人員保險 • 活動保險機制 ________________________________________ 第八章 財務與績效管理 第十七條 收入來源 • 門票收入 • 體驗活動費 • 商業租賃收入 • 政府補助 第十八條 績效評估 • 遊客滿意度 • 生態指標變化 • 財務健全度 • 教育推廣成效 ________________________________________ 一、園區發展目標 🎯 一、總體發展願景 打造兼具生態保育、友善農業、環境教育與深度體驗之永續型生態休閒農場,成為區域示範型綠色農遊場域。 ________________________________________ 🌱 二、核心發展目標 (一)生態永續目標 1. 推動友善耕作與減少化學農藥使用 2. 建立農場生態廊道與棲地營造 3. 建立年度生態監測制度 4. 提升農場生物多樣性指標 ________________________________________ (二)農業體驗深化目標 1. 發展四季農事體驗課程 2. 建立食農教育體驗模組 3. 開發親子與學校戶外教學方案 4. 設計農產加工DIY課程 ________________________________________ (三)經濟與品牌發展目標 4 1. 建立農場自有品牌農產品 2. 發展多元收益來源(體驗、導覽、餐飲、農產) 3. 提升遊客回訪率 4. 建立線上預約與銷售平台 ________________________________________ (四)社區共榮目標 1. 與在地小農合作 2. 推動社區農產展售 3. 建立志工與青年返鄉機制 4. 創造地方就業機會 ________________________________________ 二、園區營運方針 一、營運核心原則 1. 生態優先原則 • 控制遊客承載量 • 分區經營(生態保育區/農事體驗區/服務區) • 採低衝擊開發設施 2. 教育導向原則 • 每項體驗活動結合環境教育 • 導覽解說制度化 • 與學校建立長期合作方案 3. 多元收益原則 收入結構建議: • 體驗活動收入 35% • 農產品銷售 30% • 餐飲收入 20% • 其他(場租、補助等)15% ________________________________________ 二、營運策略 (一)產品策略 • 四季主題活動(插秧季、採果季、收穫節) • 客製化團體課程 • 親子一日農夫體驗 (二)行銷策略 • 社群媒體經營 • 農場故事品牌化 • 與旅行社合作農遊套裝 (三)服務策略 • 建立預約制系統 • 提供導覽解說服務 • 建立遊客滿意度回饋機制 (四)永續管理策略 • 太陽能與節能設備 • 雨水回收 • 廚餘堆肥再利用 • ESG績效年度檢討 ________________________________________ 三、階段性發展規劃 發展階段 重點方向 短期(1年) 基礎設施建置、品牌定位 中期(3年) 建立穩定客源與體驗系統 長期(5年以上) 成為區域標竿型生態農遊場域 ________________________________________ 四、預期效益 1.環境面 • 生態多樣性提升 • 農地永續利用 2.經濟面 • 穩定收益來源 • 增加在地就業 3.社會面 • 提升食農教育意識 • 強化社區參與
詹翔霖・管理知識學院 詹翔霖

產品經理的「向上管理」必修課:老闆需求變來變去怎麼辦?

作者前言:策略走向終須一變,影響到產品規格與功能異動,PM們該如何解讀老闆指令,因應需求變更的任務?本篇文章適用於所有產品經理(PM),閱讀時間約10分鐘,希望大家都能順利克服產品被更動時的狀況。 – 文/Mu Chen 陳爾豪 一、本質,從商業思維談起 產品經理基本除了關心用戶體驗、跨部門溝通、確認功能細節外,進階的你得關心老闆的策略思維、集團戰略、市場/公司利益等。 說白了些,商業策略的走向影響了所有的需求變動,創造出來的產品不為了單一的用戶體驗環節,而是你的核心服務/業務滿足了多種用戶體驗,消費者們願意買單支付並使用你的服務,而最終集結成了你的產品。 而「需求變動」,起因都可能來自「商業策略」的轉換,無論是外在發動還是內部啟動,都是一環扣著一環去影響你的產品。 你得清楚,在你的公司中,哪些產品與核心功能是老闆最為關心?哪些用戶貢獻度最高?或更為被重視?有了基本的體認,未來在面臨各種策略或功能異動時,才能用最快速度應變。 二、理解,老闆的話中話 有時老闆在提出需求變更時,資訊是非常不明確的,可能只丟了一句話、一篇新聞報導、深夜時發了段LINE message描述他對產品未來的願景,然後就讓你(找不到人或太忙)無所適從。 在產品經理接到任務後,第一件事不該是立刻想功能怎麼設計,或是傳達聖旨給所有跨部門同事們,這只會讓你像個工匠或傳聲筒。你得仔細揣摩並理解老闆的話中話,也許發現他提出的不是個需求變動(而是發牢騷?),或著現階段不該做的事(先畫餅),有幾個check point可以衡量: 你問得到更多資訊嗎?不是當下立即拒絕或接受,是取得更多判斷條件。 你理解老闆說出這句話的環境背景嗎?(ex.新聞, 研討會) 專案/產品進行中的策略/情報,是否有遺漏更新給老闆的地方? 你理解市場上對手的動態嗎?發展策略是否和別人有差異? 從商業思維出發,這樣的需求變動是否有符合公司策略及盈利? 在Top-down到產品功能後,才去思考如何變動設計,能夠符合老闆提出的需求變動原意,而你在真正理解後,也才能制定正確的action plan。 過去在中國信託負責數位平台時,曾接到「要提升所有宣傳曝光」的任務,直觀來說這是Marketing份內的事,從優化單一素材成效與想出更多creative idea去達成。但從Platform/Channel角度來看,則是如何創造更多「曝光機會」,從服務/場景思考創造新版位,或平台向下細化分眾加強曝光效果,又或是從外部資源去連結產品創造新客群。 但從老闆的話中話來定義,卻可能是「搶佔所有客戶touch point,達成產品在上市初期的話題與聲量。」在這條件下,就不能從單一面向(Marketing)去思考提升既有通路/產品的曝光。 三、尋找,從變更需求中點出明燈 在釐清老闆話中話,真正確認是「改動需求」的Brief後,你有幾條路可以走: 堅持立場:你有時需要學會拒絕老闆的任務,不是什麼都必須執行與Say yes,必須站在完整的產品全局去思考與說出你的獨立觀點。但在拒絕變更需求的同時,必須向老闆說明清楚,你的思考判斷為什麼這個不能更動?原因是什麼?影響範圍有哪些? 接受他也接受事實:產品經理得在內部會議上審查產品環節,並向老闆確認自己對業務/新需求的解讀是否有誤,你需要釐清新流程、新邏輯、因應新狀況帶來的各種問題,都需要和老闆確認並過一遍。既然是變更,那就得一次到位。而再次審查的面向,包含了影響範圍、功能/設計細節、時程、人力、業務邏輯、老闆期待值、各關係人、市場狀況等。 切記,再次從商業思維檢查業務邏輯,不能和產品邏輯脫鉤,一但落下不是變成沒人用的產品,就是用了卻不符合消費者期待的產品。 你也許會碰到無所適從的時候,像範圍太大不知如何改起、功能複雜一時動不了太多(通常這程度改動已經是策略上的翻天覆地)。試著化整為零,拆分成一個一個小環節來看,並排序重要性及急迫性,把互相影響的湊成一塊,單獨能解決的標記出來,有助於梳理思緒。 拉著key stakeholder看來,別讓自己陷入單兵作戰的窘境。 四、教育,不是一蹴可及 在變更需求不斷痛苦的溝通過程中,你得明白,老闆不像你一樣懂得所有產品開發流程,在同樣的時間內他學習並實踐商業策略,綜觀全局,但技術面的Know-how、或是產品全局的掌控,你才是專家。 因此,你不該當有意見不合時就一昧責怪你老闆,一次溝通不成功,你得去梳理背後的原因,才能找出後續解決的核心: 觀念來源:是否有他更信賴,更倚重的消息來源去造成他這樣的思考脈絡?可能是另外一位主管的論點,又或是新聞/媒體上的某些事件。 成功經驗:觀念是長久累積而成,而人們習慣依賴過往的成功經驗,進而複製到下一個階段,你得觀察是否有他的過往成功經驗擋住了你的提案? 說服程度:你準備的materials,是否足夠支撐你想講的論點與提案?你的key message是否清楚?又能讓老闆在短時間內吸收理解? 溝通策略:你可以動之以情,或是分析利弊得失,但得先確定好你的時間/地點等環境因素適合提出,並使用一切合情合理的方式讓你的老闆了解改動需求所帶來的影響。 - 甚至,你可以定期或不定期的盡量洗腦你的老闆,無論是正式會議、等電梯、搭Taxi、外出覓食、單獨走路時,你要把握每一次談話的機會教育他、洗腦他、舉例來說服他、讓他對於你做的判斷感到心動,開始對於他做的決定感到動搖,當動搖累積到一定程度後再進行正式會議說服,成功率才會大幅提升。 一次提不過,不代表會永遠提不過。 也有一種方式是拉入外部資源,從顧問,廠商下手,比你自己來教育會輕鬆很多,不管是外部seminar、內部workshop開始進行教育工程,日常教育是減少未來認知gap的基礎。 五、安內,向上向下即時更新 對於向上管理的訊息同步,你必須注意以下的要點: 主動性:身為一個產品經理,你得學會主動將資訊跟進度同步給你老闆,尤其在產品變更需求上,老闆更會特別重視,甚至等不及weekly meeting報告,你需要深入分辨什麼是你自己能下判斷處理的,哪些是老闆需要知道/或決策的訊息,在適時的時候提出,才能增加你溝通上的價值。 決策點:若專案需要老闆裁決判斷,你需要清楚地列出各項action item,並壓上deadline,說明決策帶來的正負影響(通常算一算變更需求,負面影響都大於正面…) 面對PM性格或控制欲強的老闆,訊息同步更為重要,很多老闆恨不得在他想要的產品功能上樣樣都插手,但適時的讓他放心,並展現你專案控管的專業就是一件得不斷學習的事。 即使最終仍要變更需求,對於跨部門溝通的同事們也要說明清楚: 變更目的:最終你被說服時,也要拿出老闆策略判斷與合理解釋去說明需求變更目的。(當然話術得內化過) 變更執行計畫:可能已和老闆協議了折衷方案,用最小的功能修改去滿足老闆的需求,但執行計畫、步驟上都需要和每一位專案成員溝通釐清。 更新協作資料:記得更新每一個記載舊需求的地方,包含Email, Excel, JIRA, Confluence, google doc…等等,避免造成混淆或資訊不同步。 最後,祝大家面對需求變更時都能安然度過,和老闆溝通順暢無比! (原文標題:學會向上管理,產品經理應對老闆變更需求之教戰守則) [course_plugin api_type='course_id' title='PM產品經理|入門致勝攻略' id='d74ae414-8db3-46d4-8158-9d256c517939']
【104職場力】・專案管理

營收400億稱霸!可樂旅遊「打群架」策略:數據化整合全球供應鏈

可樂旅遊透過與全台中小旅行社結盟的「打群架」B2B商模,成功創造400億營收!其數據核心戰略是串聯IT系統,將顧客滿意度與領隊意見轉化為「分數透明化」管理,成功制衡全球供應商服務品質,打造業界好口碑! 文/邱煜庭 由Cheers授權轉載 本文目錄 數據透明化管理!可樂旅遊串聯「三大IT系統」打通全球供應鏈「低果實先摘」!以策略加速AI應用導入,建置「可樂大腦」! 以營收傲視同業的可樂旅遊,為何能在台灣旅遊市場中穩坐龍頭?除了藉由「打群架」的B2B商業模式,可樂更透過大膽投資資訊管理系統,將顧客滿意度與領隊意見調查數據化,並以此制衡全球供應商的服務品質,同時預測市場趨勢,讓公司在瞬息萬變的旅遊業中維持領先地位。 台灣旅遊產業中,對比雄獅、東南、鳳凰等公司,今年才啟動IPO的可樂旅遊,在疫情前便以年營收超過400億傲視同業。若放在天下服務業600大排名中,可穩坐50名內,甚至是觀光餐飲類第一大。而以疫後旅遊增長率來看,今年營收勢必看好。 可樂的威猛,來自它善於打群架,尤其以B2B商模見長。 雖然也自營直客,但可樂卻更早領先同業,與散佈在全台各地的中小型旅行社結盟,由其在前線找客源「接單」,之後可樂統合後端所有服務帶旅客「出團」,套句主流的生意經,就是建立生態圈,讓自己成為平台把生意做大。 拉幫搞生態圈,看似比手腕,但能讓生意持久不散伙,背後靠的是扎實的數據管理。 數據透明化管理!可樂旅遊串聯「三大IT系統」打通全球供應鏈 可樂旅遊2024年出團近80萬人次,根據顧客滿意度調查,超過八成給予90分以上評價。要長年維持這麼高的滿意度,並非易事。 它牽涉從上游數百家旅行社的接單開始,到航空、飯店、餐廳、交通、景點、領隊與在地導遊等一大串外部供應鏈,每一個節點失誤都可能影響口碑,而可樂旅遊的路線橫跨五大洲,全球供應商粗估破千。 擁有資管博士背景的副董事長吳守謙,以治軍嚴謹有名,他用「分數透明化」的策略統整所有分包商的服務品質。 第一種分數是顧客意見調查。 資訊系統總經理馬規倫(首圖中)表示,可樂旅遊用全面線上化的旅客意見表取代紙本,不用等到回國,從領隊到總公司都可以在第一時間知道該團滿意度,系統也會立即貼標、分類,以利日後深度分析。 吳守謙曾在天下創新學院分享:「一旦評分不到60,系統會第一時間把資訊同步傳給業務員、產品部,以及海外分包商。」各單位如果沒有第一時間和顧客直接對話,公司將會送出「矯正行為單」提醒相關人員。 同時,每週由吳守謙主持的主管會議,聚焦在銷售與產品設計單位,針對第一時間發現的服務問題制定策略。 第二種分數是領隊意見調查。 吳守謙表示,領隊是跟顧客相處時間最長的靈魂人物,一路上的服務都會被打分數,因此也要負責地監督當地供應商,否則會影響得分。稽核範圍鉅細靡遺,包含景點路線、住宿、餐食是否符合品質,導遊、司機的表現是否令人滿意。 換言之,透過「顧客滿意度」和「領隊盡職稽查」的制衡,讓全球供應商的服務對齊90分標竿,用口碑滾動生意。可樂甚至採取霹靂手段,讓不同國籍、文化的供應商進行「超級比一比」。 在每年舉辦的全球分包商高峰論壇,可樂以區域為單位進行分包商排名;另外也從旅客評語的關鍵字分析心情指數,從第一名排到最後一名。 「我們以數據清楚的告訴供應商,這些不是可樂旅遊給的分數,而是台灣所有消費者給予的評語,」吳守謙說。 看似殘酷的排名方式,一開始的確有廠商反彈、覺得沒面子,但吳守謙提到,一次、兩次之後,這個制度等於間接提升了對海外供應商的內控力。 吳守謙表示:「後來分包商不但願意接受,而且也開始用數據來管理內部員工。」這正是吳守謙一輩子投入旅遊產業的理想,他曾在一次對外演講中提及:「我們把這套管理做好,從台灣帶動全球伙伴一起提升旅遊產業的服務品質。」 在兼顧理想與生存的背後,靠的是硬底子的系統整合,可樂將內部管理、供應鏈管理、顧客關係管理三大IT系統打通串聯,這一路走來超過15年,過程中繳出的學費甚至高達5億元。 但也因為對數據管理的掌握夠徹底,讓可樂可以進一步做到市場預測。 行銷部副總經理林冠賢舉例,疫情快結束時,可樂透過數據觀察到消費者的偏好正在轉變,雖然有推出「賞雪行程」,但多數人想要的是「滑雪行程」。 於是他們再進行關鍵字比對,確認市場上對「中文滑雪教練」和「雪場住宿」的需求非常高,於是立刻盤點資源,與滑雪教練以及雪場簽約,在第一時間取得銷售優勢。林冠賢說:「我們不是只看現在數據的表現,更看重如何預測將來。」 「低果實先摘」!以策略加速AI應用導入,建置「可樂大腦」! 隨著AI導入加速,可樂更持續深耕投資。 馬規倫表示,IT團隊從疫情前的7、80位,到如今已有120位,其中一般程式設計師就有80位。從去年開始,更組成一支8人AI團隊,包含資料工程師、AI工程師等等。 在AI的路徑選擇上,可樂採取的是「最低的果實先摘」策略,也就是低難度、高價值的數位改革。 例如,過去回收意見調查表後要由大量工讀生逐一檢視,根據40多種「標籤」,例如「旅客建議」或「旅客客訴」手動分類,如今透過AI就能自動進行,並迅速找出異常通報。未來更計劃導入語意分析取代關鍵字搜尋,能直結從文字判斷顧客情緒滿意度。 其次是員工作業效能。以往要了解不同國家簽證,需要一個一個查詢,現在有了「簽證AI系統」,能自動爬取全球簽證資訊,並以對話方式提供員工查詢,「只要五秒就能得到最新資訊,」馬規倫表示。 面對未來,可樂旅遊還有一個遠大的十年計劃。 「我們的十年計劃,包含數據驅動、AI應用發展與人才招募,還有『可樂大腦』的建置。」馬規倫提到將打造能管理所有獨立的AI agent(AI代理人)的企業大腦,它能理解問題,判斷是否涉及隱私或安全,再決定從哪個AI模組調用資料並回覆結果,如同大腦指揮身體,整合所有AI應用。 不過,在有溫度的旅遊產業,他們相信AI不會取代人,而是成為更懂消費者的「服務助手」,改變出遊體驗。 [joblist_plugin title='更多104【可樂旅遊】工作機會' url='https://www.104.com.tw/company/1zd9xmw' amount='5'] (原文標題:8成旅客給它9分評價,台灣旅行社龍頭贏在哪?嚴控「兩種分數」、AI打造「未來大腦」) 延伸閱讀: 從「很久沒吃」的零食到科技業必備「安心神物」:乖乖如何逆襲成為台灣近年竄升最快的流行品牌? 每年多52天假!雲品酒店宣布「週休3日制」長期實施:應徵履歷增10倍|精選工作機會 「永續旅遊」是全球旅遊業的新課題!具備「5認證」可提升人才價值|精選證照 左手裁員1.4萬人、右手獎勵AI人才:亞馬遜副總裁揭示「新時代升遷法則」 管理制度導入AI,一年省下35億美元成本!IBM:不只是簡化流程,要讓人去做更有價值的事 紡織業首例,50年傳產新設AI長!非傳統IT出身的她,如何教會AI看懂布料、車縫需求,助公司每週省下數百工時?
【104職場力】・企業經營

告別瞎忙,時間管理還不夠!高效「精力管理術」擺脫疲勞硬撐

每天行程滿檔、待辦事項列不完,卻總覺得效率低落、疲憊不堪?作者指出,時間與精力才是最重要的核心資產,做好最重要的事,所能創造的效益遠高於你做100件瑣碎的事。解析如何做到「精力管理」,找回高效充實的最佳效率!本文節錄自《用商業思維優化你的人生選擇》。 文/游舒帆Gipi(商業思維學院院長) 本文目錄(點擊可快速前往) 時間與精力才是最重要的核心資產把時間空出來,時間管理很重要把精力找回來,精力管理更重要 經過前面幾堂課的思考,我們會漸漸提高對獲取收入,運用資產的概念,而這也是經營一家公司需要有的財務觀念,你其實有本事獲取更多收入,也有資產能與人交換你所需要的事物。但我們永遠要記得,最重要的資產始終是自己,我們將時間花在哪兒,都會決定我們未來往哪兒去。 時間與精力才是最重要的核心資產 以我而言,就是因為這樣的想法,我才會在研究所時期決定辭掉幾份兼差,專注於學業並把論文完成,因為我認為順利畢業比賺錢更重要。出社會後的兼差,在一些外部刺激後我也決定停下,因為我認為學習比短期收入更重要。年輕時雖然我的商業意識沒那麼強,但還是會盡可能選擇對未來更好的那個選項。 在任何時刻,我們都要盡可能將自己的時間與精力保留給最重要的事。做好最重要的事,所能創造的效益遠高於你做100件瑣碎的事。我們得讓自己的時間空出來,同時把自己的腦袋也空出來,才有餘裕思考,也才有餘裕往人生下個階段邁進。 把時間空出來,時間管理很重要 「時間對每個人都很公平,差別只在每個人對待時間的方式不同。」 你能否列出下個星期的完整行程,並對行程加以分類,看看自己的時間都花費在哪些地方? 下圖是多年前我擔任專業經理人時的行事曆,當時我在某家大公司擔任部門最高主管,管轄的部門超過20個,所以可以看到我的行程中充滿了各種會議。事實上,我所有的時間都花在各種管理會議、業務會議、產品會議與跨部門會議,以及我轄下各部門的部門會議上,時間窘迫到連經常性的一對一談話,都只能用午餐時間。 這種行程下,工作的品質不可能太好,生活的品質也不會太好。經過有意識的努力,3個月後我的一週行程變成這樣。 行程的數量或許沒有減少,但可以看到屬於公司會議的套色區塊大量減少了,從原先需要消耗32個小時的會議,減少為9個小時;而原先占用午餐時間的一對一,也被我調整到下午一點,除此之外,我將更多時間放在部門內的管理,也把晚上跟週末的時間都保留給私人行程。 這兩個版本的行事曆,最大的差異在於時間的自主權。本來我的行事曆是被公司、老闆和主管決定,我必須要出席他們認為需要我的每個會議,但很多時候我只是擔任備詢角色,不見得要參與,我只要能找到解決問題的方法,或者找到能替代我的人,就能不參與會議,甚至可以建議直接取消會議。 3個月的時間,我就不停地運用這樣的方法,努力找回自己時間的自主權。 把精力找回來,精力管理更重要 時間管理做得好,你就能更加妥善運用自己的時間。在35歲前,我主要把注意力放在放在時間管理上,因為我認為專業經理人角色,遭遇到的挑戰太多了,能做好時間管理,找回時間的主導權已經很了不起了。 但在35歲之後,我接觸了心流,開始覺察到自己在心流狀態下的生產力有別於一般狀態,其中的差異可能高達10倍。我回想起剛出社會那段時間,每天回家都寫程式到兩點還樂此不疲的狀態,這才發現,那時的我應該就是處在心流狀態,所以短短半年的時間,程式能力才會突飛猛進,甚至從本來基礎最差,一路躍升為部門的頂梁柱之一。 精力,是注意力、體力與腦力的綜合體。生活中有許多事特別耗能,有些事則會給自己增加能量。那些耗能的事,會大幅消耗精力,而增能的事,對精力的耗損則相對較低,而且還能帶來愉悅感,讓自己更容易進入心流狀態。 上圖是關於精力使用狀態與生產力之間的關係,在精力使用量低的時候,我可以很輕易進入心流狀態,因為腦袋中沒有太多煩惱或讓人內耗的事,我就可以非常專注,在短時間內完成複雜的任務,效率非常好。我稱之為最佳效率區。 不過隨著事情的增加,工作任務的加重,需要煩惱的事情變多,要應付的人與事變雜,也會讓不如預期的事增加,這時我雖然還是能處理,也能保持基本的冷靜來處理每件事,但我知道自己其實並不在狀態內,很難進入心流狀態。有時夜深人靜沒有其他干擾時,能夠產生一小段的心流狀態時間,但因為時間也比較晚了,身體也會累,所以持續時間並不長。 當事情與問題多到一個程度時,我通常只能靠著時間管理的技巧,嘗試去安排每件事情的優先順序,並逐一處理。但因為進不了心流狀態,我不僅生產力低落,也根本無法處理那些需要大量腦力的任務,在這種情況下,我能做好的通常就是那些例行任務。 在別人的視角看來,我可能還是能處理很多事,可能還會獲得讚賞說我怎麼有辦法搞定這麼多事。但我是有苦自己知,因為那種狀態下,我根本沒法做任何有價值或高品質的產出。對我來說,每一分精力的使用所創造的生產力是不同的,精力使用量愈高,生產力往往愈差。 精力使用量跟投入時間有正相關,但投入時間並非唯一影響的因素,因為當我投入在開心的事物時,我很可能會連續工作兩天兩夜,但長時間都在最佳效率區。 跟精力使用量有關的因素除了時間之外,還有工作內容與人際關係。有些事情雖乏味卻又不得不參與,像是會議、帳務問題,或是組織政治問題,對我來說都是極端耗能的事;或者應付一些難搞的人,像鴨霸的客戶、難相處的同事等,這些其實都會嚴重消耗能量。 活到這個年紀,當然我也有一堆處理這些人與事的方法,但不代表這些不耗能。我只能降低它的耗能量,但無法降到毫無影響。當我意識到自己進入心神渙散區一段時間之後,就會嘗試給自己踩煞車,問題不大就休息個幾天,問題大就進入休耕狀態。 我這輩子有兩次進入嚴重內耗區,一次歷時半年,一次歷時兩個月,都是很糟糕的經驗。當時不僅每天起床都覺得累,甚至到睡前腦袋都還在想著要處理的事跟要面對的人,對很多事都提不起勁,對人也沒什麼耐性。 這麼多年下來,我慢慢找到調節精力的方法: 投入有熱情的事 跟相處起來舒服的人為伍 對凡事懷抱感恩 追求需要的,而非想要的 採取行動或果斷放棄,不要糾結 好好回報對自己好的那些人 滿足自己而非滿足他人 幫助他人成長 工作與生活中,總不會一切都順利,但當我愈往以上這些內容靠攏,獲得的結果通常愈好。 節錄自:聯經出版《用商業思維優化你的人生選擇:拆解人生關鍵變數,掌控財務、工作、人際與個人職場定位,活出自我版本的人生》/游舒帆(Gipi) 著 推薦閱讀: 精力有限如何分配?用一招找出你的高效工作時間 學習時間管理就能提升效率?探索你的「時間特質」找到關鍵 真的不得不加班嗎?工作爆量也能守住「6點準時下班」的高效守則
【104職場力】・時間管理

「時間游牧」下一步:創業開餐廳、物流管理師

「時間游牧」具備彈性、自由、自主、平衡,既能滿足正職工作的缺憾,也能讓零碎時間變現!如果做到內行、看出門道,Uber外送員的下一步可以是美食餐廳的網紅、創業開餐廳的老闆、電商平台的物流管理師。本集提供D.R.E.A.M.五大關鍵檢核:Discipline(高度自律)、Relation(建立良好的口碑)、Expertise(精進專業技能)、Adaptivity(應變能力)、Money Sense(金錢敏銳度),協助聽眾檢視是否適合成為時間游牧族。 【本集來賓】1. Uber 公共政策暨政府事務總監馬培治,新聞傳播系畢業,擅長與政府部門、外部機構溝通。2. 104人力銀行職涯教育長王榮春,國立政治大學心理學博士,目前同時於東吳大學心理所、中原大學心理系、台北科技大學EMBA擔任兼任助理教授。 【本集重點】01:40 外送員的一天很彈性、自主?!05:20 外送工作期間,如何累積職涯下一步?11:06 適合外送工作嗎?D.R.E.A.M.五大關鍵檢核15:00 當外送員,也能培養商業思維!20:03 平台需規劃提供安全保障與課程、設備保障、身分驗證,安全行為監控與獎勵。24:30 外送員可透過職業工會,勞健保,或職災險,為自己多想一步。28:15 AI時代,如何透過科技提升效率,同時保留人際互動的「溫度」,將是關鍵課題。34:10 透過不同工具、更傾向自己想要的生活。 ▍ 關於職涯多元選擇,你還可以聽EP466【百工大吉】工程師斜桿自媒體,月增六千零用金。工作療癒系po文,圈粉超自然 https://podcast104.pse.is/EP466-AEP428 【百工大吉】開箱show girl(下):應對篇。日薪破萬斜槓接案,人前笑臉自嗨,人後防偷拍自保 https://podcast104.pse.is/EP428-AEP391 【百工大吉】街頭藝人可能日收打賞不到百元 心態大吉:在街頭實驗創意,用本業或商演賺錢 https://tw104.pse.is/69bfgj按「Follow」訂閱,最新一集Podcast立即傳送 https://podcast104.pse.is/index-subscribe
【104職場力】・職涯規劃

台灣休閒遊憩產業的現場樣貌—不是你想像的那樣,但也沒有那麼悲觀

休閒事業經營管理 觀光果園、休閒農場、休閒渡假村的經營管理 大葉大學-休閒事業管理學系 《休閒遊憩事業經營管理:從土地到體驗的慢旅時代》 第二章 台灣休閒遊憩產業的現場樣貌—不是你想像的那樣,但也沒有那麼悲觀 一、產業看起來很熱,其實內部很冷 這幾年,只要打開社群媒體,很容易看到: • 新開的露營區 • 主打體驗的觀光農場 • 結合咖啡、住宿、農業的複合空間 表面上,休閒遊憩產業看起來一片熱鬧。 但站在經營者的現場,感受往往完全不同。 很多經營者私下會說一句話:「人來得多,但留下來的不多。」 來的人多,代表話題性;留下來的人少,代表經營的難度。 二、台灣休閒遊憩產業的三個真實特徵 1️. 規模越來越小,但形式越來越多 過去談休閒遊憩,想到的多半是大型園區。 現在的趨勢正好相反。 • 小型觀光農園 • 5–10 帳的露營場 • 4–6 房的民宿 這不是因為大家不想做大,而是因為 小規模比較活得下來。 小規模代表: • 投資風險可控 • 人力需求較低 • 風格可以很清楚 2️. 農業、住宿、體驗正在融合 現在很少有人只做「單一項目」。 農園加體驗、體驗加住宿、住宿加餐食,已經成為主流。 這不是流行,而是現實,因為單一收入來源,在淡旺季差異下,很難穩定。 3️. 「體驗」比設施更重要 很多經營者在初期,會把大量預算放在硬體上。 但實務上,最常被客人記住的,往往是: • 有沒有被好好接待 • 導覽講得清不清楚 • 現場有沒有被照顧到 體驗是流程,不是設備。 三、為什麼「複合式經營」成為常態 複合式經營看起來很辛苦,事實也確實如此。 但它成為常態,原因只有一個:不這樣做,很難撐過一年。 以實務來看: • 農園帶來季節性流量 • 住宿拉高客單價 • 體驗讓客人留下記憶 這三者加在一起,才有可能形成一個完整的營運循環。 四、成功案例的共同點,不在表面 很多人研究成功案例時,容易只看表面: • 漂亮的照片 • 滿房的假日 • 高人氣的社群 但真正拉開差距的,通常是以下幾件小事: • 老闆是否每天在現場 • 是否有固定的流程 • 是否清楚自己「不接什麼客人」 這些事情,很少被拍進照片裡,卻決定了事業能不能走下去。 五、台灣經營者面臨的三個現實挑戰 1️. 法規複雜且變動頻繁 露營、民宿、農業、消防、建管,每一項都可能影響營運。 很多問題,不是不知道,而是不知道「該先處理哪一個」。 2️. 人力不穩定 休閒遊憩事業高度依賴人, 但又很難提供穩定、長期的工作條件。 結果是:老闆永遠補在第一線。 3️. 淡旺季差距大 旺季忙到爆,淡季冷到心慌,這幾乎是所有經營者共同的痛。 能撐下來的,通常不是最忙的那一家,而是最早為淡季做準備的那一家。 六、但這個產業,真的沒有機會嗎? 如果從「快速賺錢」的角度來看,答案可能是否定的。 但如果換一個角度:這是一個適合慢慢做、慢慢累積的產業。 它適合: • 願意長時間投入的人 • 能接受不完美的人 • 想把生活與工作放在一起的人 七、站在現場,看未來 台灣的休閒遊憩產業,不會回到過去的大型開發模式。 未來更可能是: • 小而美 • 有主題 • 有經營者風格 不是每一家都會成功,但留下來的,會非常穩定。 提醒 • 表面熱鬧,不代表經營輕鬆 • 小規模與複合式是現實選擇 • 能撐下來的,往往不是最紅的
詹翔霖・創業知能學習院

休閒事業管理學系《休閒產業分析》 教學大綱內容

休閒事業管理學系《休閒產業分析》 教學大綱內容________________________________________ 課程簡介與目標 休閒產業分析課程旨在透過產業分析理論與案例探討,使學生具備: • 掌握國內外休閒產業發展現況與趨勢 • 學習產業分析技巧與市場研究方法 • 建構策略規劃與企業營運分析能力 • 強化實務與策略思維,以提升職涯競爭力 這門課強調 理論與實務結合,透過個案研討讓學生了解休閒產業的核心議題與分析方法。 ________________________________________ 課程大綱架構 1. 產業分析概論與方法 2. 企業競爭情報與市場研究基礎 3. 台灣休閒產業現況與未來趨勢 4. 行銷活動與消費者行為理論 5. 主題樂園個案分析(如迪士尼) 6. 餐飲與旅館產業個案(如新加坡萊佛士飯店) 7. 連鎖事業分析(如連鎖書店) 8. 量販與會員制服務分析 9. 渡假村與遊憩產業分析案例 10. 郵輪與其他休閒服務個案分析 11. 課程綜合討論與結論 大葉大學 休閒事業管理學系 3 學分課程教學大綱:《休閒產業分析》 授課老師:詹翔霖 課程類別:必修 學分數:3 修課對象:休閒事業管理學系學生 授課語言:中文 ________________________________________ 一、課程簡介 本課程旨在介紹休閒產業的發展趨勢、產業結構與經營模式,透過案例分析與實務探討,培養學生對休閒產業市場的觀察能力與策略分析能力。課程內容涵蓋國內外休閒產業、市場研究方法、競爭分析以及經營策略,並結合個案討論與報告,提升學生的實務應用能力。 ________________________________________ 二、課程目標 1. 瞭解休閒產業的類型與發展趨勢。 2. 掌握產業分析方法與市場研究工具。 3. 能進行休閒產業企業競爭分析與策略規劃。 4. 強化個案分析、問題解決與團隊合作能力。 ________________________________________ 三、授課方式 • 講授、個案討論、專題報告 • 分組實作與簡報 • 實務案例導入與產業訪查(視學期安排可調整) ________________________________________ 四、教學內容與進度 週次 課程主題 教學重點 教學方法 1 課程介紹與休閒產業概論 休閒產業定義、分類與發展歷史 講授 2 休閒產業發展趨勢 全球與台灣市場現況分析 講授 + 討論 3 產業分析方法 SWOT、PEST、五力分析 講授 + 個案示範 4 市場研究與消費者行為 市場調查方法、問卷設計 講授 + 小組練習 5 旅館與餐飲產業分析 個案分析與經營策略 個案研討 6 主題樂園與休閒遊憩分析 案例:迪士尼、六福村 講授 + 小組討論 7 連鎖休閒事業分析 會員制與品牌經營 個案研究 8 運動與戶外休閒產業 運動產業、戶外活動市場 講授 + 案例分享 9 文化與娛樂休閒產業 音樂會、電影、藝文活動 個案分析 10 郵輪與渡假村產業 經營模式與市場策略 講授 + 小組討論 11 產業競爭策略 差異化與價值鏈分析 講授 + 練習 12 休閒產業專題報告指導 小組討論與報告指導 小組討論 13 休閒產業數據分析 資料整理與圖表呈現 實作練習 14 產業案例分析發表 小組報告 1 小組簡報 15 產業案例分析發表 小組報告 2 小組簡報 16 綜合討論與課程回顧 問題討論與反思 討論 17 期末專題報告指導 最終報告修正 小組討論 18 期末專題報告發表 評分與回饋 小組簡報 ________________________________________ 五、評量方式 評量項目 比例 平時出席與討論 10% 小組作業與案例分析 30% 期中考/測驗 20% 期末專題報告與簡報 40% ________________________________________ 六、主要教材與參考書目 • 王金順,《休閒產業經營與管理》,新學林出版社 • 林志鈞,《休閒產業案例分析》,文經出版社 • 國際休閒產業報告、行業研究文章 • 教師提供個案資料與產業報告 ________________________________________ 七、注意事項 1. 課程重視實務應用,鼓勵學生參與案例討論。 2. 小組合作為課程核心,請依時提交報告。 3. 評分依據課堂表現、報告完成度與期末成果。 ________________________________________ 教學特色 • 結合理論與產業實務 • 個案討論與分析練習 • 提升市場洞察與策略規劃技能 • 培養休閒產業分析人才競爭力
詹翔霖・管理知識學院 詹翔霖

休閒事業管理學系《休閒產業分析》 教學大綱內容

休閒產業分析課程旨在透過產業分析理論與案例探討,使學生具備: • 掌握國內外休閒產業發展現況與趨勢 • 學習產業分析技巧與市場研究方法 • 建構策略規劃與企業營運分析能力 • 強化實務與策略思維,以提升職涯競爭力 這門課強調 理論與實務結合,透過個案研討讓學生了解休閒產業的核心議題與分析方法。
詹翔霖・管理知識學院 詹翔霖

有任何收穫或想分享的,都來和大家一起聊聊吧!