PMI-ACP 敏捷專案管理師認證暨實務課程
104學習
Biotech
指利用生物技術進行產品開發與研究，涵蓋基因工程、細胞培養、蛋白質製造等領域。具備此技能者能操作實驗設備、分析生物數據，並應用於醫藥、農業、環保等產業，提升產品效能與創新能力。在台灣，生技產業快速發展，熟悉相關技術有助於進入製藥公司、生物製劑研發或生物資訊分析等職務，具備高度競爭力。
提升你的實力，朝專業更進一步
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精選證照
考取專業證照，讓能力被市場看見
人工智慧應用與技術 (實用級/進階級/專業級)
人工智慧應用與技術證照分為實用級、進階級及專業級，涵蓋人工智慧基礎理論、機器學習、深度學習及資料分析等核心技能。持有該證照者具備運用AI技術解決實務問題的能力，能設計並優化智能系統，提升企業數位轉型效能。證照適合希望掌握AI技術並應用於各行各業的專業人才，助力職涯發展與競爭力提升。
尚未查核發照單位
專利分析師
專利主要是指發明、實用新型及新式樣(又稱「外觀設計」)，此三者經申請並通過審查後所授予的一種權利。
高科技業界及傳統產業界對於專利分析之業務日益重視，無論是在市場區隔、研發走向或是訴訟策略上，產業界已將專利分析列為各公司核心業務項目；專利分析之重要性在於利用專利分析迅速掌握相關技術發展的趨勢以及專利佈局現況突破技術障礙，提供企業現有技術的未來發展空間，縮短研發時間以減少研發經費，進而提昇國際競爭優勢。
工業技術研究院
資訊科技概論
『ITE』是「Information Technology Expert」的簡稱，中文全名為『資訊專業人員鑑定』。在西元2000年亞太經濟合作（APEC）部長級會議中，與會各國決議共同致力推動亞太地區資訊系統開發、管理及應用之人才培育，同時透過共同檢定採認，提昇整體資訊水準。
近年來資訊技術蓬勃發展，各項功能與應用的突破，使得產業發展出新的競爭方式。不論是傳統的製造業、新興的服務業或是高科技產業等，皆無法置身事外。由於資訊技術的特性，使得競爭突破國界、資本、廠房等傳統的限制，只有掌握了技術，才能確保競爭上的優勢。
適逢89年11月亞太經濟合作發展會議部長級會議時，日本提出跨國合作構想，希望促進兩國在資訊人員檢定的合作，並於當月底再次確認雙方合作之意願，故經濟部決定舉辦資訊人才之跨國認證，並委託財團法人資訊工業策進會及財團法人電腦技能基金會，執行鑑定工作。
為使鑑定貼近企業界用才標準並切合實際需要，電腦技能基金會於90年起透過台北市電腦工會訪查業界需求人力項目，並自91年中起陸續開考各類別鑑定。期望藉由此鑑定之執行，一方面建立國內完整的訓、考、用合一的資訊專業人才能力認證體系，提供企業界優良之資訊專業人才，另一方面藉由本鑑定制度與世界各國資訊技術流通接軌，使資訊技術發展與國際同步，為我國產業奠定良好的競爭優勢。
本鑑定舉辦至今相關鑑定制度已臻成熟，深受學界與業界肯定，同時與日本亦完成交互採認MOU，階段性任務已完成。為延續合作之成果及提供產業界及考生更多服務，自99年1月1日起轉由民間擴大辦理發證。
財團法人中華民國電腦技能基金會
工業工程師證照
工業工程為推動國家經濟建設之重要專業領域，其為唯一整合工程與管理，達到系統與效率的專業技能且為少數需求大於供給之專業職能，其應用涵蓋各行各業之生產與服務領域。
中國工業工程學會
嵌入式系統技術
『ITE』是「Information Technology Expert」的簡稱，中文全名為『資訊專業人員鑑定』。在西元2000年亞太經濟合作（APEC）部長級會議中，與會各國決議共同致力推動亞太地區資訊系統開發、管理及應用之人才培育，同時透過共同檢定採認，提昇整體資訊水準。
近年來資訊技術蓬勃發展，各項功能與應用的突破，使得產業發展出新的競爭方式。不論是傳統的製造業、新興的服務業或是高科技產業等，皆無法置身事外。由於資訊技術的特性，使得競爭突破國界、資本、廠房等傳統的限制，只有掌握了技術，才能確保競爭上的優勢。
適逢89年11月亞太經濟合作發展會議部長級會議時，日本提出跨國合作構想，希望促進兩國在資訊人員檢定的合作，並於當月底再次確認雙方合作之意願，故經濟部決定舉辦資訊人才之跨國認證，並委託財團法人資訊工業策進會及財團法人電腦技能基金會，執行鑑定工作。
為使鑑定貼近企業界用才標準並切合實際需要，電腦技能基金會於90年起透過台北市電腦工會訪查業界需求人力項目，並自91年中起陸續開考各類別鑑定。期望藉由此鑑定之執行，一方面建立國內完整的訓、考、用合一的資訊專業人才能力認證體系，提供企業界優良之資訊專業人才，另一方面藉由本鑑定制度與世界各國資訊技術流通接軌，使資訊技術發展與國際同步，為我國產業奠定良好的競爭優勢。
本鑑定舉辦至今相關鑑定制度已臻成熟，深受學界與業界肯定，同時與日本亦完成交互採認MOU，階段性任務已完成。為延續合作之成果及提供產業界及考生更多服務，自99年1月1日起轉由民間擴大辦理發證。
財團法人中華民國電腦技能基金會
生產與作業管理技術師證照
生產與作業管理技術師證照主要認證具有整體性的生產與作業管理概念之人才，例如產能規劃、生產線平衡、生產排程、供應鏈管理等。現今經濟體系全球化與國際化的結果，經營者無不希望在滿足客戶需求下，提高投入資源之附加價值與減少浪費。生產與作業管理是可以決定企業在全球競爭成敗的一個重要因子，它不只是為了解決企業自動化的需求，更是協助企業流程合理化管理，藉由此專業技術，讓企業經營的體系制度更趨完善。
社團法人中國工業工程學會
精選貼文，掌握第一手知識
南華大學深耕農業碳中和 攜手學研產業拓展永續新動能
「2026第十屆永續發展與綠色科技國際研討會」於日前在國立勤益科技大學管理館舉行，聚焦永續發展、綠色科技、環境教育、ESG治理、農業與氣候變遷等議題，邀集國內外專家學者、產業代表及永續實務推動者交流。上午安排地方氣候韌性、教育連結聯合國永續發展目標、農業零碳排放、零污染零廢棄經營模式，以及城食森林對環境永續與公眾健康之貢獻等專題演講，下午則進行論文發表、海報展示、優秀論文頒獎及下屆主辦單位交接。南華大學科技學院USR計畫團隊師生發表多篇論文，展現跨域研究與永續實踐成果。
2026-09-22 南華大學 發布
南華大學科技學院USR計畫「推動在地社區農業碳中和」團隊師生積極參與，發表多篇農業碳中和、低碳農業、自然為本解方、ESG永續經營及碳保存等研究成果，包括「地方特色農業導入ESG永續經營之研究」、「苦茶園之生態系統服務價值研究」、「老屋翻修之碳排放效益分析」及「應力波輔助行道榕樹風險管理與碳保存」等，展現南華大學將綠色科技與永續管理跨域結合的研究能量。
其中，洪耀明、陳柏青及陳瑞芳共同發表英文論文「Nature-Based Solutions for Food Waste Management: Application of KKF Agricultural Method and Beneficial Microbial Fermentation」，以KKF自然農法與有益微生物發酵為核心，探討食物廢棄物管理、循環農業及自然為本解方的應用，呼應USR計畫推動友善農法、農業減碳、資源循環與在地永續教育的實踐方向，讓南華大學在地USR成果登上國際研討會平台。
本次研討會另一項重要成果，是南華大學科技學院分別與國立東華大學碳中和研究中心、浩克生技開發股份有限公司簽署合作意向書，深化農業碳中和之跨校及產學合作。其中，與東華大學碳中和研究中心將聚焦碳中和農業理論基礎研究；與浩克生技開發股份有限公司則將推動產學合作及低碳產品開發，期盼結合學術研究、產業技術與USR場域實踐，擴大農業碳中和及綠色科技的應用效益。
南華大學科技學院院長陳柏青表示，科技學院近年以「面向產業做學研、深耕在地到國際」為發展策略，透過USR計畫將研究成果帶入地方場域，回應農業碳中和與低碳轉型等社會需求。本次研討會除提供研究成果交流平台，也促進與學術、產業及社區夥伴建立合作網絡。未來將持續以「在地實踐、產學合作、國際連結」為核心，推動低碳農業、自然農法與碳管理人才培育，將臺灣在地永續實踐經驗推向國際。
南華大學校長高俊雄表示，南華大學長期推動生命教育、環境永續、社會實踐與地方共好，科技學院USR「推動在地社區農業碳中和」計畫正是結合大學教育、永續研究與地方發展的重要實踐。未來將持續透過跨校、跨域及產業合作，深化大學社會責任。南華大學科技學院及永續綠色科技碩士學位學程將於116年接棒主辦「第十一屆永續發展與綠色科技國際研討會」。未來將結合USR計畫實踐經驗與本屆研討會交流成果，規劃兼具在地特色與國際視野的研討內容，持續推動永續發展與綠色科技研究及實踐，培育永續綠領人才，深化大學對社會與環境永續的貢獻。
AI 時代的研發現場：回歸人才特質，技嘉如何重新定義工程師的工作方式
隨著 AI 技術快速發展，科技產業的競爭焦點也逐漸從單純的硬體效能與產品規格，轉向研發流程、協作效率與人才結構。AI 的導入不只是加入新工具，而是重新定義工程師的工作方式，整個工程生態正逐漸從「單一開發」走向「系統化管理」與「跨域協作」。
文／104人力銀行
本文導覽：
從自動化到 AI 工具導入，研發現場的變革早就開始
AI 真正改變的，是工程流程的邏輯
AI 改變選才條件嗎？技嘉更看重的是：人格特質
AI 不會取代工程師，但會改變工程師的角色
在技嘉科技（GIGABYTE Technology，以下簡稱技嘉）的研發現場，這樣的轉變其實已經持續了十多年。韌體開發二處處長吳宗達在技嘉任職超過十五年，主要負責主機板 BIOS 與韌體相關開發。他回顧，從早期 CI/CD 與開發自動化，到近年把 AI 工具與 AI Agent 帶進工作流程，真正改變的並不是單一技術，而是整體研發流程的思考方式。
從自動化到 AI 工具導入，研發現場的變革早就開始
吳宗達回憶，十多年前進技嘉時，研發團隊仍有大量重複且需仰賴人工處理的工作，流程也尚未建立完整的標準化機制，於是開始著手推動工作流程的優化，而 AI 的導入並非突然，而是建立在多年流程自動化與整合的基礎之上，AI 的加入更像是一把催化劑，正微妙地重塑工程師的日常。
過去很多時候，只要把功能完成即可；現在則更強調文件與知識整理。「以前可能只要把事情做完，現在會更重視為什麼這樣做，還有怎麼讓別人下次更容易接手。」
AI 真正改變的，是工程流程的邏輯
AI 對研發現場最大的影響，其實不是單一工具，而是整個開發邏輯的轉變。就吳宗達形容，過去的工程流程比較像是單一線性的任務鏈，僅需交付給特定負責的人即可。
隨著產品與系統越來越複雜，單靠記憶與口述交接已難以支撐整個研發體系，這些原本存放在人腦中的知識與個人經驗，必須被整理成文件、紀錄與規格，甚至要能轉化成可被系統使用的資料結構。
從口耳相傳的經驗，轉向數位化的 Open File，最終成為 AI 可讀取的 Open Data。然而從AI 的角度來看，真正的問題反而是餵給 AI 的「資料不夠多」。他指出，若企業內部沒有足夠的工作紀錄、文件資料，AI 也無法持續迭代學習。
也因此，就研發流程上逐步從「流程導向」（Process Oriented） 轉向 「API 導向」（API Oriented）的思維，將原本分散在不同開發人員或部門的工具與資料可以被串接，整體的工作流程也能橫向擴展。
他坦言，AI 目前主要還是輔助的角色，部分的規格整理、工作日誌彙整，皆可透過 AI Agent 協助完成，同時讓管理者能更容易掌握專案脈絡、進程。倘若涉及到績效評估、團隊溝通或情境判斷時，仍需要回到「人」來做最後的決策。
技嘉科技韌體開發二處處長吳宗達
AI 改變選才條件嗎？技嘉更看重的是：人格特質
AI 技術快速發展，也讓許多企業重新思考或定義徵才的條件；而在技嘉的研發團隊中，選才標準並沒有出現劇烈改變，反而是回歸初衷：人格特質。
人資夥伴補充，技嘉的研發職缺，第一關是由主管直接做篩選，長期以來他們最重視的特質，其實一直沒有變：好奇心、學習能力，以及解決問題的熱情。AI 工具的使用經驗當然加分，對多數 RD 職缺來說，並不是唯一的門檻，只要具備良好的基礎能力與學習意願，很多工具都可以進公司後再學習。
在吳宗達看來，AI 時代反而讓這些人格特質變得更重要。根據他的觀察，現在不少工程人才會透過 Side Project 或 GitHub 專案展示自己的能力，像是開發小工具、嘗試自動化流程，甚至研究區塊鏈或智能合約等題目。這些看似與職缺未必直接相關的經驗，往往能反映一個人是否真的對技術有興趣，也更容易被企業注意到。
「如果一個人平常就會自己做一些 Project，我通常會特別留意。」這也正呼應當前科技產業的招募趨勢，對許多年輕工程師而言，找工作不再只是離職後才開始準備，而是平時持續累積作品與成果，在市場上保持被看見的狀態。
AI 不會取代工程師，但會改變工程師的角色
當被問到 AI 是否會取代工程師時，吳宗達的答案很直接：「不會，但工作思維一定會變。」他認為，未來的工程師角色會更像是與 AI 協作的整合建構者，而不是單純執行任務的人。許多企業過去長期忽略的流程問題，包括知識沒有被記錄、流程缺乏標準化⋯⋯現在都必須重新整理並規格化。
因此，看似「工作變多」，但其實是那些是原本被忽略的流程工作，現在開始被系統化與文件化。隨著 AI 工具越來越成熟，工程師的價值也正在改變：不再只是完成某個任務，而是能理解整體工作流程、整理知識，並讓團隊能力得以持續累積。
AI 並沒有讓工程師變得不重要或被取代，反而是讓一件事變得更加清楚——當工具越來越強，人真正不可取代的能力，仍然是持續學習、理解問題，以及把經驗轉化為能被團隊延續的知識。
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從微觀分子到綠色永續未來──北科附工化工科
在精密科技的現代，化學工程早已不只是傳統印象中的試管與燒杯，而是支撐半導體、生醫科技與精細檢驗的重要基石。位於桃園的北科附工化工科，學生在這裡不僅要面對微觀的化學分子，更要學習工廠級的製程操作與精密儀器分析。
化工不只是化學：追求效率與邏輯的「工程」學科
「許多人常將『化學』與『化工』混淆，其實兩者本質有很大的不同。」本身即畢業於北科附工化工科的張翰林科主任給出了精闢的見解。他指出，化學著重物質組成、性質與反應機制；而化工則進一步思考如何將這些反應在工廠中穩定、安全且有效率地實現。
換言之，化學是理論的基礎，而「工程」才是化工科真正的核心主軸，整個科系三年的訓練都圍繞著提升製程的效能而努力。為了達成這個目標，北科附工化工科的三年課程有著階梯式的規劃：
年級 學習領域 實務與應用方向 高一 普通化學及實習 奠定扎實的化學基本功與實驗室基礎操作 高二 分析化學、化工裝置 接觸工廠設備，摸索混合器與蒸餾原理 高三 有機化學、高分子化學 探討石化材料反應與特殊聚合材料特性
面對日益複雜的產業技術，張翰林主任特別點出一個常見迷思：「許多人認為化工科只是學習化學知識，其實化工是一門以化學為基礎、以工程應用為核心的專業。」除了化學原理之外，學生還需要學習熱力學、流體力學等基礎化工專業。
因此，邏輯推理與數理基礎的重要性往往不亞於化學。張翰林主任也提醒，隨著產業日益國際化，許多設備規範、技術文件與研究資料皆以英文呈現，良好的英文能力也將成為銜接未來職場的重要利器。
圖：學生參與實作課程
三年淬鍊：透過專業證照證明
學校在各階段皆融入了明確的課程目標，讓學生從中獲得成就感：高一輔導考取勞動部「化學丙級」、高二挑戰「化工丙級」，到了高三則挑戰難度頗高的「化學乙級」。張翰林主任表示，科內的化工丙級通過率可達八成，而難度較高的化學乙級，每年也都有五到七成的通過率。除了證照，學校每年也會推派選手參加「全國高級中等學校學生工業類技藝競賽」的「化驗」職種。
實驗白袍用意何在？安全第一考量
在面對各類化學藥劑與精密機具時，張翰林科主任強調「安全」始終是第一鐵律。他分享了一個常被學生忽略的細節：許多學生覺得穿實驗白袍是為了裝酷，但其實白袍有著至關重要的防護作用，白色的布料只要一沾到酸鹼液體或染料，馬上就能看見，學生可以在第一時間脫下處理，保護身體不受傷害。嚴謹的安全紀律，是化工科學生上課的首要原則。
圖：學生穿著實驗白袍進行實驗
生活中的驚險，好在有化工專業
目前就讀高三的林郁燦同學，分享了日常生活中驚險的插曲：「有次看到家人想拿鹽酸跟漂白水一起洗廁所，我馬上制止，因為這兩者反應會產生有毒的氯氣！」回憶起準備化學乙級證照的過程，他坦言這是一場心理與技術的雙重考驗，其中一個項目要配製快20瓶藥品來測定水溶液中的磷含量，時間非常緊迫，如果做得不夠快，或者做出來的數據跟標準值差很多都不行。在這種「做得快又做得準」的反覆訓練中，成功淬鍊出他在壓力下精準操作的職人精神。
產學接軌與未來藍圖：生技醫藥與多元升學路
為了拉近產學距離，學校積極推動產學合作，張翰林主任與桃園在地的「信東生技」藥廠洽談合作，安排有意願的畢業生在大學入學前的暑假前往實習。不僅讓學生提早認識職場生態，也為他們的未來履歷添上亮眼的一筆。
在升學表現上，北科附工化工科的出路十分多元。常見目標包含台灣科技大學、台北科技大學的化學工程系或材料工程系，甚至也有學生跨領域選擇雲林科技大學的文化資產維護系，展現跨域發展的彈性。
邏輯與實務兼備的新世代職人
「化工專業在國中階段較少接觸，因此所有人的起跑線都是一樣的。只要三年肯認真投入學習，許多學生都很有機會挑戰前幾志願。」張翰林主任表示，北科附工化工科透過扎實的理論、嚴謹的檢定與實作，打造成具備細心、耐心與邏輯判斷力的跨域人才。無論未來他們是走入半導體大廠擔任製程工程師，還是投身生技醫藥領域，在這裡培養出的硬實力與科學素養，都將成為他們接軌全球市場、迎向無限可能的堅實底氣。
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國科會115年度預算793億元 聚焦AI、晶片、機器人與太空科技
2026-05-06 聯合報記者董俞佳 由聯合新聞網授權轉載
國科會主委吳誠文表示，面對國際局勢快速變遷與地緣政治競合，科技已成為確保國家安全、提升社會韌性的關鍵。國科會今年度主管預算編列793億元，較去年增加108億元，將持續投入前瞻科技，強化台灣在AI、半導體、智慧機器人、太空科技及基礎研究等領域的競爭力。
國科會主委吳誠文今天赴立法院教育及文化委員會，報告今年度預算編列情形。吳誠文指出，國科會已提出「國家科學技術發展計畫（114至117年）」，擘劃未來四年科技發展藍圖，並將於115年啟動研擬「科學技術白皮書（116至119年）」，實現「智慧創新、民主韌性，打造均衡台灣」目標。115年度整體科技預算編列1665億元，投入重點包括AI及算力、晶創台灣方案、智慧機器人、太空科技等，以回應未來關鍵議題。
在AI布局方面，吳誠文表示，國發會、國科會、經濟部與數發部等部會合力規畫「AI新十大建設」，其中國科會主責全民智慧生活圈、量子科技、智慧機器人、主權AI及算力等項目，並將跨部會推動AI應用落地於交通、醫療等關鍵場域。半導體方面，國科會今年將延續「晶創台灣方案」，推動AI晶片與跨領域應用深度結合，將台灣既有晶片優勢轉化為整體產業競爭力。太空科技方面，福衛八號首顆衛星「齊柏林」已於114年11月29日成功發射，並自115年1月起展開正式取像任務，預計2031年完成高解析度光學遙測衛星星系布建。在基礎研究與人才培育方面，國科會115年度整體編列427億元，穩定支持學研界長期投入科研，並鼓勵對社會民生具重大影響力的研究。國科會也將擴大攜手技職校院及私立大學，在既有技專計畫中新增跨域實作類型，培育產業與社會所需的實務人才。
吳誠文表示，國科會也將持續推動科普教育，去年10月底發車的科普環島列車已新增南迴線站點，讓資源普及更多偏鄉學生及多元族群。國科會也會在科研合作協議基礎上，持續結盟國際夥伴，吸引國內外優秀年輕人才留台發展，並進一步擴及產業合作。
科學園區發展方面，吳誠文表示，科學園區114年營業額達5.8兆元，再創歷史新高，主要受惠於AI應用加速滲透，預期115年全年營業額也可望穩健成長。南科沙崙生態科學園區籌設計畫已於114年12月獲行政院核定，未來將以「生態先行」理念續辦開發計畫，並結合「大南方新矽谷推動方案」，以台南沙崙為核心，串聯嘉義、台南、高雄、屏東等地區成為半導體S廊帶，構建以AI為核心的產業生態系。
吳誠文表示，科技預算是國家戰略投資，國科會將持續投入前瞻科技，確保台灣未來在國際競爭中更具韌性與繁榮。
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打造企業「AI+綠領」雙軸升級計畫，專家建議5策略發展
台灣經濟迎來最強動能！受惠於AI運算需求與資通訊出口爆發，面對這波科技浪潮，企業招募不再只看學歷，具備AI開發與淨零碳排能力的「雙軌人才」正成為市場最炙手可熱的標的，身為資源有限的中小企業，如何在這場人才爭奪戰中突圍？文章中提供中小企業轉型AI×綠色人才發展策略建議，如：技能優先、證照加持、實戰專案及組織文化，以掌握未來人才樣貌，在數位與永續雙轉型中取得優勢！
文／鍾文雄（104資訊科技 人才永續長）
本文導覽
中小企業AI與綠領雙軸轉型下的人才發展策略一、導入技能優先「Skills-First」，取代以學歷導向的人才任用策略二、透過技能檢定、認證課程與證照，提高人才專業深度三、強化現有人才的「AI＋綠領升級計畫」四、善用政府、學校及專業機構的資源與協助五、打造綠色與AI的組織文化企業鍾愛未來人才的樣貌-跨域及整合型人才
根據行政院主計總處2026年初的報告，受惠於AI與高效能運算需求強勁，2025年台灣經濟成長率（GDP）上修至8.63%，創近15年新高，主要受惠於資通訊產品出口遠優於預期帶動。展望2026年，預測經濟成長率上修到7.71%，在穩健的出口與投資動能下，顯示科技出口動能續強，2026年人均GDP將突破4萬美元，台灣整體產業經濟展望正向發展，預估會帶動企業人才招募動能。
美國OpenAI公司在2022年底推出ChatGPT以後，AI應用在各領域的新科技推陳出新，企業除了要精簡大量數據與重複性工作流程以外，更需要投資AI在產品開發、服務流程及商務模式的技術創新。根據104人力銀行的調查統計，因應AI數位轉型發展需求強勁，2025年企業在AI人才招募職缺數超過3萬個，75%企業願意為具備AI開發技能的人才提供薪資加碼等誘因，平均增幅達9.5%以上。科技相關產業普遍看好自身及2026年景氣，在2026年的薪資調查報告中，軟體及網路相關業受到AI轉型與數位服務需求帶動，加上外商與新創公司競相徵才，調薪幅度7.1%居各產業之冠
另外，台灣「綠領」人才已進入搶才時代，職務缺口逼近3萬個，需求綠領的企業家數，2018到2025年8年間成長182%，需求綠領人才數量8年間成長278%。2025年下半年平均每月有5,340個綠領AI工作機會，年增幅57%，占整體綠領工作機會的18.2%，顯見企業對於AI與綠領技能雙軌人才的需求正日益增加。
▲ 資料來源：環境部綠領人才就業趨勢報告（2025年11月）
▲ 資料來源：環境部綠領人才就業趨勢報告（2025年11月）
中小企業人才若能同步補足AI能力與淨零／綠色能力，不僅符合供應鏈與法遵需求，也能在效率與營收端創造實質回報。
延伸閱讀：綠領人才缺口逼近3萬、8年成長278%年薪200萬高薪綠領出列！
中小企業AI與綠領雙軸轉型下的人才發展策略
中小企業的資金、人才與技術資源比不上大型企業，因此在AI與綠領雙軸轉型的人才發展策略，必須整合內部資源，連結政府相關部會與外部專業機構，掌握務實、穩健及驗證可行的原則下推進。
一、導入技能優先「Skills-First」，取代以學歷導向的人才任用策略
根據104人力銀行的調查統計，49.3%綠領工作不限科系，56.2%歡迎年資一年以下或不限。而企業對於AI人才資格要求，則有55%以上不限科系，整體綠領跟AI職缺歡迎大專以下學歷，技能、實作經驗、認證課程與證照已經超越學歷的要求。建議中小企業可以任用非理工背景人才、中高齡再就業人才、外籍與僑外生，藉由專業技能訓練強化員工綠領與AI雙軌應用能力。
二、透過技能檢定、認證課程與證照，提高人才專業深度
建議中小企業在綠領人才的任用與訓練發展上，連結經濟部產業人才能力鑑定iPAS的淨零碳規劃管理師能力鑑定與環境部淨零綠領人才培育課程。在AI應用技能的提升上，則可以參照數位發展部《AI產業人才認定指引》的人才類別與技能架構，搭配專業發展路徑，建構企業AI人才學習地圖。另外參與iPAS的AI應用規劃師能力鑑定與外部AI工具應用與資料分析師等國際認證，都可以提高企業人才的專業深度。
延伸閱讀：iPAS淨零碳規劃管理師初級證照：考試如何準備？哪些人適合考？
三、強化現有人才的「AI＋綠領升級計畫」
我們深知訓練學習必須連結實務應用，才能創造最佳的學習成效，如能規劃AI×ESG複合式訓練營，或是節能減碳專案導入KPI×AI數據化工具，以專案計畫推動訓學用合一，如能源自動監控與節費專案、碳盤查自動化專案、AI 製程減碳優化或是供應鏈碳資料品質管理等專案。
四、善用政府、學校及專業機構的資源與協助
根據調查取得環境部淨零綠領人才培育課程合格證明的人才，提升面試邀約率達5.4倍；根據iPAS專業人才媒合平台資料，目前已有超過千家企業加入認同，承諾「優先面試」獲證者，持有證照者的初次就業率高達 90%，平均而言，持證者的起薪較一般初任人員高出約 10%。
企業除了優先錄取通過政府相關部會推動的認證以外，鼓勵現職員工參加勞動部職訓中心課程、進入學校持續進修學程及課程、推動學校系所的研究與合作計畫，或是與外部專業機構進行輔導、技術移轉與驗證合作，都可以提升企業的營運績效及人才素質。
五、打造綠色與AI的組織文化
AI與綠領人才的留任關鍵來自薪資競爭力（如：綠領薪資中位數比整體高5.3%）、友善職場與工作環境（如：彈性工時、遠距／混合上班、提供學習資源及補助）、心理安全感、跨部門協作及學習型文化。
中小企業如能推動內部綠色行動，如設置節能小組、制定淨零目標，規劃AI Party、免費素食日、ESG Day、AI與綠能創新競賽等活動，提升全體員工參與感。搭配獎勵與鼓勵措施，如設立學習獎勵金、考取綠領／AI證照獎勵金、創新競賽獎金，逐步形塑公司綠色與AI的創新文化。
企業鍾愛未來人才的樣貌-跨域及整合型人才
因應資訊科技發展及企業永續經營的人才需求，跨專業領域人才如果能在原有的專業領域下，持續強化AI及綠領技能，便能夠整合多元資訊及數據做出適當決策，這是企業鍾愛與競逐的人才類型。
而從人才端來看，未來職涯如何不被AI與綠能專業取代、永保職場競爭力，持續維持學習動能，持續強化科技力及語文能力，在求學階段及工作中培養跨部門溝通與協作能力，透過實習、輪調及專案工作任務培養解決問題能力。
中小企業若能盡早完成AI×綠色人才的雙軸升級，不只可以符合國際企業永續及環保法規要求，更能提升營運效率、吸引高潛力人才，建立不可取代的競爭優勢。
（原文標題：中小企業雙軸轉型下的人才發展策略）
【作者介紹】鍾文雄● 一零四資訊科技股份有限公司人才永續長● 社團法人中華人力資源管理協會常務顧問
後AI時代人資如何升級？臺師大科技系舉辦論壇 攜104等企業談人才轉型
2026科技創新應用與人力發展提升學術研討會與會者合影
面對全球人工智慧（AI）浪潮席捲各產業，人力資源管理正迎來前所未有的轉變。國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系於2026年5月9日，舉辦「2026科技創新應用與人力發展提升學術研討會暨論壇」。本次研討會以「後AI時代的人資領導力」為核心主題，邀請產業界專家深度探討如何在AI技術更迭頻繁的挑戰下，掌握領導力轉型與數位創新的契機。
2026-05-12 國立臺灣師範大學 發布
國立臺灣師範大學 楊鎮華副校長致詞
首先，楊鎮華副校長在開幕式即以「以人為本、永續、韌性」開場，揭櫫臺師大在「AI轉型」的三大原則；接著，科技與工程學院洪翊軒院長指出，科技系正是讓工程研發能量轉化為推動公司轉型或發展的關鍵「橋樑」，而這次活動就代表了臺師大與指標性的廠商間緊密的關係；科技系簡佑宏主任也談到，科技系自成立70多年以來培育了許多促進臺灣經濟起飛的科技人才，也對今日的主講者與論壇貴賓致上謝意。
國立臺灣師範大學 科技與工程學院 洪翊軒院長致詞
專題演講邀請到「TFT為台灣而教」董事長林妍希主講，她以「自我領導：變局中的安定力」為題，分享在科技快速迭代的環境中，領導者最重要的素質不再僅是對技術的掌握，而是心態的穩定與內在的引導力。林董事長指出，AI雖然可以取代繁瑣的行政庶務，但無法取代帶動組織核心價值的「人本特質」，因此鼓勵與會者透過持續的自我察覺，在不確定的局勢中成為維持組織韌性的關鍵力量。
專題演講：為台灣而教 林妍希董事長分享
人資長論壇則由臺師大科技系孫弘岳教授擔任主持人，匯集了鴻海科技集團人資長夏國安、玉山商業銀行人力資源處處長郭宸巖、邁達特數位人資長暨永續長楊碩祐，以及一零四資訊科技人才永續長鍾文雄等四位重量級人資領袖。論壇第一階段由四位與談人分別針對個人專業背景與企業概況進行簡介，並深入說明在數位轉型過程中，如何有效導入AI等新興科技的實戰經驗，揭開大型集團與金融、數位產業在轉型之路上的關鍵策略。
人資長論壇：一零四資訊科技 鍾文雄人才永續長分享
緊接著第二階段由孫弘岳教授引領四位與談人展開深度對談，針對AI時代下的人才培育、領導風格轉變等核心議題進行學術與實務的觀點激盪。現場互動氣氛熱烈，專家們的前瞻觀點不僅化解了聽眾對於科技衝擊的焦慮，更強調在後AI時代，人資部門已從傳統的「支援角色」躍升為企業的「戰略夥伴」，必須更積極地主導組織變革並重新定義未來人才。
人資長論壇，由左至右為臺師大科技系孫弘岳教授、一零四資訊科技人才永續長鍾文雄、玉山商業銀行 郭宸巖 人力資源處處長、鴻海科技集團 夏國安人資長、邁達特數位 楊碩祐 人資長暨永續長
透過本次研討會的產學對話，臺師大科技系不僅展現與業界緊密接軌的實力，也為臺灣在AI浪潮下的人力資源發展開拓了全新視野。
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從 AI、大數據到雲端運算，智慧科技持續重塑企業運作模式，也同步改變科技人才的能力結構與職涯路徑。當技術不再只是工具，而是開始參與決策、流程與協作機制的設計時，企業對人才的期待，也隨之快速被改寫。隨著生成式 AI 進入科技研發現場，產業競爭的焦點，逐漸從單純的效能與技術規格面，轉向研發流程、協作效率與人才結構的重新配置。
文／104人力銀行
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本文導覽：
先定義後拆解，掌握工具且能同時進化的優勢
AI 不是取代能力，而是重新設計組織的槓桿
AI 改變的不只是工具，而是人才競爭的基準
無論是深耕資安領域的趨勢科技、由單點工具轉向 AI 驅動工作流程的KDAN 凱鈿、將服務版圖延伸至「新商務」場景的騰雲科技，亦或是持續推動流程優化的技嘉科技，皆不約而同指出：AI 並不是單一技術的導入，而是從根本上，重新定義工程師的工作方式與企業的選才邏輯。
先定義後拆解，掌握工具且能同時進化的優勢
趨勢科技指出，在資安產業中，AI 的導入不僅提升效率，更放大了攻防的速度與規模。企業真正需要的，已非能單純完成任務的工程師，而是要能理解問題、拆解問題，並知道如何運用 AI 讓產品與防禦能力持續進化的人才。「企業現在看的人才，不再是會不會寫 code，而是能不能用 AI 定義問題、拆解問題，並把它真正放進工作流程裡。」
這樣的轉變，使「會寫程式」逐步從門檻條件，轉變為一種基本能力。
KDAN 凱鈿則觀察到，企業選才的標準明顯被翻轉。過去對工程師的面試，多半以程式語言的熟悉度為主，然而當 AI 加入成為日常工具，真正拉開差距的，反而是思考邏輯和問題拆解的能力。「以前我們面試工程師，程式語言熟悉度大概佔六、七成，思考能力佔三、四成；現在幾乎倒過來。」甚至可以說，判斷能力及邏輯架構，已遠勝單一技術的掌握。能力結構之外，AI 也在重新設計工作流程本身。
AI 不是取代能力，而是重新設計組織的槓桿
面對 AI 帶來的轉型壓力，騰雲科技則是認為，企業需要的人才，除了熟悉新工具，得要能解構既有的流程與模式，並予以重新加以設計。「頂尖的人才必須完備能解構問題的智慧，將經年累月結痂的既有工作流程無情拆解，再結合新工具進行徹底重構，以此創造出破局的商業價值。」在如此框架之下，AI 並非取代既有能力，反倒成為推動組織再造的重要槓桿。
相較之下，在硬體與韌體研發領域，AI 帶來的影響則呈現不同面貌。
AI 的導入並非突然出現，而是建立在長期流程自動化與知識共享文化的基礎之上。技嘉科技表示，當標準化與重複性的工作逐步由工具接手，企業在選才的課題上，反而更回到人才的本質。「AI 並沒有讓工程師變得不重要或被取代，反而讓一件事變得更加清楚——當工具越來越強，人真正不可取代的，仍然是持續學習、理解問題，以及把經驗轉化為能被團隊延續的知識。」
也因此，雖分處不同產業與戰略位置的四家企業，卻給出近乎一致的答案——AI 確實已改變你我的工作流程與內容，也對工程師的角色重新定位，然而企業真正關注的，不是誰會被取代，而是誰能定義出與 AI 協作的新方式。
AI 改變的不只是工具，而是人才競爭的基準
當 AI 已能協助完成大量數據的整理、流程文件撰寫及程式生成，甚至是輔佐當下決策的研判時，隨之浮現的是一個跨越產業和領域的深層叩問——AI 會不會取代人類？
觀察四家受訪的企業，答案竟出乎意料地一致：AI 並不會讓「人」變得不重要，而是讓人才的價值重新排序。但首先被改變的是，企業對工程師角色的認知與理解。當標準化、重複性的工作逐步由工具接手，真正拉開差距的，不是技術的熟練度，而是能否理解問題、拆解流程，並持續與新工具共同進化的能力。
正如受訪者所指出：「不是 AI 會取代人，而是會用 AI 的人，會取代不會用 AI 的人。」對企業而言，這意味著選才邏輯正在改變；對求職者而言，也代表未來職場的競爭力，將來自於跨領域理解問題的能力，以及在變動之中持續重塑自身角色的位置。
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AI時代科技業要什麼樣的人才？104人力銀行舉辦2026職涯博覽會，《104職場力》小編直擊並節錄其中3場講座，包括聯發科、趨勢科技、光寶科技等分享。從聯發科「4大特質」、趨勢科技「快速學習」到光寶電源人才需求，帶你從企業視角拼出AI求職地圖。
文／《104職場力》
本文目錄（點擊可快速前往）
聯發科技：從「我」到「我們」，懂合作、具4大特質趨勢科技：只會train model、build RAG，那是不夠的光寶科技：AI「吃電」的背後，電源人才策略布局
104人力銀行7月4日舉辦「2026職涯博覽會」，其中企業講座主題聚焦AI及人才招募，《104職場力》小編節選聯發科、趨勢科技、光寶科技等3間企業講座內容。3家企業產業不同，包括IC設計、資安軟體、電源硬體，分享議題也各異，但當天不論是台上分享或台下提問，都繞不開「AI」關鍵字。想了解AI時代企業怎麼選人才？AI如何改變工作流程？以下為精彩節錄：
聯發科技：從「我」到「我們」，懂合作、具4大特質
聯發科全球人才招募處副處長梁帛辰分享（圖／104職場力攝）
在6月底公布的上市櫃公司114年度「非主管員工薪資中位數」資料中，聯發科以355.2萬元蟬聯上市公司冠軍。聯發科全球人才招募處副處長梁帛辰以「從『我』到『我們』：驅動全球的成長引擎，成就世界級的你」為題，先替嚮往科技大廠的求職者破除光環迷思：工程師其實很辛苦，且每一顆晶片都不是一個人能獨立完成的，單打獨鬥的「我」必須進化成懂得合作的「我們」。
而聯發科執行長蔡力行力薦的4大人才特質「OAIG」，正是選才與自我檢視的標準：Open-Minded（心胸開闊）、Aggressive（積極進取）、Innovative（重視創新）、Global（國際視野）。他也分享，在重視創新方面，「在這樣的公司文化裡面工作是很過癮的，公司會鼓勵你去做新的事，我們也期待找進來的人有這樣的特質，如果你會有『我只要做到這樣就好』的心態，進來後可能會有點辛苦。」
至於AI時代什麼能力不會被取代？他的答案是軟實力：hard skills只要願意學就學得會，心胸開闊、解決問題的積極度與國際視野，才是真正的分水嶺。
完整講座精華節錄請見：聯發科薪資中位數355萬！人資主管揭徵才條件「4大特質」及AI標準
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趨勢科技：只會train model、build RAG，那是不夠的
趨勢科技研發主管Lawrence分享（圖／104職場力攝）
「你用AI寫code快了10倍，那整個團隊能快幾倍？」趨勢科技資深研發經理Lawrence在「創造AI新勢力：趨勢頂尖開發 × AI前瞻技術」講座上，分享專注資安產品的趨勢科技如何利用AI改變工作方式。首先拋出「用AI後團隊能快幾倍」這個「慣老闆會問的問題」，他的答案是：絕對不到10倍，因為個人加速之後，真正的瓶頸是藏在團隊協作之間的「摩擦力」。趨勢科技的解法是把企業知識整理成AI讀得懂的樣子、讓AI進入開發流程每個環節，成果是原本預估要3個月的專案，1.5個月就交付。
一個團隊快起來還不夠，趨勢科技要整間公司一起加速。包括建立內部平台共享各團隊好用的AI Skill、舉辦跨部門AI Hackathon、定期內部分享，同時也有團隊定期審核外部AI服務的資料使用政策，讓大家能安全地放手用AI。
談完AI如何改變趨勢人的工作方式，Lawrence也分享了趨勢科技看待「AI人才」的角度。在職缺描述中，應用開發工程師要「使用AI工具加速打造解決方案」、全端工程師要讓「AI工具貫穿開發全週期」、測試工程師要「運用AI設計自動化測試」。他強調：「我們看的，絕對不是只有會train model、build RAG，那是不夠的。」重點是能透過AI幫助自己快速學習、快速交付、增加生產力，這個標準適用於每一個角色，不只是AI工程師。
Q&A被問到企業越來越只開Senior職缺，無經驗或跨領域的求職者該怎麼辦？Lawrence建議，不論哪個產業，不論你是junior還是senior、有沒有資安或資工背景，最後追求的核心能力都是要能「快速學習」。而他對於有意願的求職者也建議：履歷別只列「我會ＯＯ技術」，要寫「我用ＯＯ技術，解決了多困難的問題」。例如：「我透過AI在兩天內搭建一個每秒承受10萬流量的系統。」讓面試官能夠了解程度。
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延伸閱讀：在趨勢科技，唯一的競爭對手是駭客：AI時代下，資安人才與研發現場的真實變化
光寶科技：AI「吃電」的背後，電源人才策略布局
光寶人資主管Jarryl分享（圖／104職場力攝）
AI越聰明，越需要電。光寶科技以「AI Data Center：關鍵電源技術解析 × 全球人才策略佈局」為題，RD主管Peter以生活家電的比喻說明：AI晶片功耗已從300瓦飆升到1,400瓦，相當於一支吹風機的功率，而一座AI資料中心裡有數千、數萬顆晶片同時運作，需要的電力、產生的熱皆非常驚人。當供電與散熱成為AI發展的關鍵考驗，也讓電源架構不斷進化，這正是AI伺服器電源全球市佔約3成的光寶科技著力的戰場。
技術實力之外，光寶也積極培養國際人才。人資主管Jarryl分享光寶的多元Young Talent Program：「LIGHT SEEKER全英文暑期實習計畫」招募多國學生，提供月薪4.5萬元、約7成實習生拿到Pre-offer；「Global Pilot Z新世代人才養成計畫」則招募電力電子與熱流研發人才，提供2個月培訓、月薪8.5萬元及到職獎金20萬元，培養兼具專業技術、軟實力與AI應用能力的國際人才。
Jarryl指出，光寶科技期待吸引具備「ABC特質」的人才：Accountability勇於承擔、Boldness突破框架、Challenge超越挑戰。歡迎對AI、能源技術及國際職涯發展有熱情的人才加入。
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延伸閱讀：重塑產業，光寶科技用90天打造AI新世代人才Pilot Z
上述內容僅是節錄2026職涯博覽會的一角，綜合企業研發主管及人資主管的觀點，AI的發展不會是威脅，即使我們引以為傲的本職學能可能被科技改變，只要擁有快速學習的核心競爭力、軟實力與信念才走得遠；並且，AI浪潮正在創造全新的人才需求。與其焦慮被取代，不如把AI變成自己快速學習的槓桿，把握這波時代趨勢！
色彩與科技的融合──走進沙鹿高工染整科的技術教育現場
在臺灣紡織產業鏈中，染整技術是影響布料外觀、觸感與機能的核心環節。雖然產業隨時代轉變，但染整仍是布料加工中不可或缺的專業，而沙鹿高工染整科正是高職中完整保留此技術養成的學校。成立超過半世紀的染整科，兼具歷史底蘊與新趨勢意識，培育出一批批能在產業中發揮專業的技術人才。
沙鹿高工染整科創於民國六十三年，是全臺高中階段唯一設有染整專業課程的學校。近代紡織產業重心逐漸轉移，臺灣紡織業逐步轉型更多扮演研發的角色。沙鹿高工染整科作為培育紡織產業人才的重要單位，透過領域知識深耕與實習操作，協助學生建立基礎化工與染整知識，並結合當代重要環保議題，參與開發綠色化學、ＡＩ化工智慧技術技術等課程，為紡織領域人才建立與時代並進的能力，深厚臺灣紡織出口競爭力。
一、染整 × 化工：不受領域侷限的人才培育
雖然科名為「染整科」，但學生在沙鹿高工的學習並不侷限於布料加工，而是深度結合涵蓋紡織的化工領域。為了讓學生理解染整背後的科學原理，課程從高一開始便教授普通化學，二年級則讓學生接觸分析化學等內容，使學生能從反應原理理解染料與化學鍵結的吸附關係、染色牢度、助劑作用等技術細節。這樣的課程設計使染整科學生具有雙重能力：既能操作染整流程，也能從化工角度判斷材料特性與反應條件。此外，二年級的基礎化工及化工裝置課程、職場體驗等，亦幫助學生不只理解技術操作，更能認識紡織領域的器材應用、產業上下游關聯性。
此外，面對全球永續趨勢與產業自動化需求，沙鹿高工染整科也持續調整課程方向，目前已導入數位印花技術，使學生能接觸低耗能、低廢水的新型染整方式；未來也將加入綠色化學概念，引導學生理解如何降低化學品使用、選擇較環保的染料與助劑、優化製程，以符合產業發展方向。
圖：沙鹿高工染整科授課畫面
二、從白胚布開始的專業訓練：做中學的染整教育
染整科最具代表性的，就是扎實的實作課程。學生每週大量投入術科操作，從第一年開始便走入染整實驗室，接觸真實的加工流程。課程並非僅示範式教學，而是讓學生能親手完成布料處理的每一個步驟，從白胚布的前處理到染色、印花與後加工，都需反覆試驗，以理解不同變因對成品的影響。
學生在高一的實習課中，學會退漿、精練、漂白及增白等基礎技術；高二則開始完成完整的染整工序，包括調色、配藥、控制溫度時間以及印花操作。這些技術不僅需要精準，也需要耐心，以確保布料呈現穩定、均勻的效果。到了第三年，學生將前兩年的學習加以整合，進行專題製作，用具體成果展現三年累積的技術能力。主任指出，學生在每一次操作中，都必須記錄變化、分析結果、調整參數，這些學習經驗為未來的技術工作奠定紮實基礎。
圖：沙鹿高工染整科學生實作畫面
三、競賽舞台與專業證照：看見學生的專業成長
專題製作是染整科三年學習的總結。學生需自行發想主題，包含技術探究與創意應用兩種方向，從問題設定、流程規劃、反覆試驗到成果發表，都是重要的學習歷程。許多學生在專題中展現驚人的創造力與穩定的技術能力，也讓教師能從中看見學生的專業成熟度。在全國工科技藝競賽化驗組，113年染整科學生趙O霖選手榮獲優勝第七名的佳績，並取得技優徵選資格，對其升學有顯著的幫助。
專業證照部分，染整科教師團隊致力於協助學生考取化學丙級證照、化學乙級證照，透過課後練習協助學生掌握專業技能和知識，順利取得專業證照、為其後續升學與職涯奠定厚實基礎與強韌競爭力。
四、從染整走向未來：升學與就業的多元道路
染整科學生升學比例高，主要方向包含化工、紡織工程、分子科學等科系。許多學生往北科大、雲科大等學校進修。在適性方面，主任認為染整科不需要特別強的體力或藝術能力，反而適合做事細心、願意按流程操作、喜歡動手實作的學生。對那些對化學、顏色或材料有興趣的孩子，染整科能提供一條穩定而專業的技職道路。
結語：在色彩與科學之間，培育技術人才的起點
走進沙鹿高工染整科，看到的不只是染缸、布料與儀器，而是一套完整的技術養成系統。從工序理解到製程管理，從化學基礎到創意應用，學生在三年的學習旅程中，累積的不是片段技術，而是一套能帶入未來的專業能力。
對正在選擇未來方向的國中生與家長而言，染整科是一條充滿發展可能的技術路徑。這裡培養的不僅是會染布的技術者，更是懂材料、懂製程、懂思考的產業人才。沙鹿高工染整科，正以專業與扎實的訓練，陪伴學生在色彩與科學之間找到屬於自己的亮眼未來。
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從科學實驗操作到產業應用——新竹高工化工科的專業養成現場
讀化工科，是每天待在實驗室做實驗嗎？需要很會化學，才能讀化工科嗎？高中三年裡，學生究竟會學到哪些專業能力？未來又有哪些升學與職涯方向？這一次，我們走進新竹高工化工科，透過戴曉玫老師與高三學生的分享，看見化工科從基礎化學、實驗操作到產業應用的學習歷程，也重新認識技職教育裡那些關於細心、耐心與精準的訓練。
化工科和想像中的不一樣：學生進入後才發現的事
「我原本以為進來之後，會一直做化學實驗，但後來發現不是只有化學。」高三的彭同學談起三年前填志願時的想像，語氣裡帶著一點笑意。真正開始上課後，他才發現，化工科除了實驗，還需要面對大量計算、物理概念與反覆驗證的實作訓練。
「後來發現物理跟計算其實更多。」高三的蔡同學則提到，因為家人建議，加上國中時自然科成績不錯，他選擇進入新竹高工化工科。但真正開始上課後，他才慢慢理解，化工其實不是單純「做實驗」，而是一門需要細心、邏輯與耐心的專業。這樣的學習跟想像的落差，或許是許多剛進入化工科的學生們都會遇到的情況。
新竹高工創校於民國三十三年，化工科是校內歷史最悠久的科別之一。多年來始終維持每年級單班制，也延續著重視扎實訓練的教學傳統。從高一開始，學生便要同時面對專業理論與實作課程。
圖：新竹高工化工館實拍
從高一到高三：化工科的課程與實作日常
高一時，學生會學習普通化學、有機化學與普通化學實習；到了高二，則進一步接觸分析化學、基礎化工與化工裝置等專業科目，同時搭配分析化學實習與有機化學實習。高三則進入儀器分析、工業分析等更貼近產業現場的內容。
任教多年的戴曉玫老師表示，化工科和一般高中最大的不同，在於學生很早就需要進入實驗室操作。「我們的實習課三年都有，高二之後的實作會更多。」在戴曉玫老師眼中，化工科最重要的能力，並不只是考試成績，而是學生能否建立「精準」與「細心」的習慣。
圖：學生於實驗課進行實作
「因為化工實驗裡，一個小地方錯了，最後結果就可能完全不一樣。」彭同學與蔡同學都提到，印象最深刻的實驗是『維他命C檢定』。這項實驗需要反覆滴定、觀察顏色變化，並精準控制藥劑比例。
「最難的是顏色判斷。」蔡同學說。有時候只差一點點，整份結果就會失敗。
而彭同學則認為，真正困難的，是失敗之後如何重新找出原因。「我會先冷靜下來，再重新回想每一個步驟，思考到底是哪裡出了問題。」一次次反覆操作、檢查的過程，也慢慢成為化工科學生的日常。
戴老師觀察，現在許多學生習慣快速接收資訊，但化工科其實很需要長時間思考與閱讀理解能力。「現在很多題目，不是背公式就好，而是要看得懂題目，再去分析問題。」因此，除了數理能力外，耐心與穩定度，往往才是學生能否適應化工科的重要關鍵。
技職教育裡的重要能力：細心、耐心與安全意識
在所有能力之中，「安全意識」是老師最重視的一件事。從學生第一次進入實習工廠開始，老師便會反覆進行安全教育，包括工作服規範、藥品操作、器材使用與廢液處理等。
圖：新竹高工化工科教室環境照
「很多事情平常沒發生時，會覺得沒什麼，但真的出事就來不及了。」戴老師說，她接著提到，曾有學生在實驗後，不小心碰到尚未冷卻的器材而燙傷，也因此更加重視實驗服與長褲等安全規範。
除了課程與實驗，新竹高工化工科每年也會培訓學生參加全國工科技藝競賽。學生從高二開始接受長時間訓練，不只需要反覆練習實驗操作，也必須培養高度專注力與抗壓性。
戴老師觀察，很多學生其實不是不會，而是容易因為急躁而出錯。「化工很需要耐心，你可以大膽嘗試，但一定要細心。」而這樣的訓練，也讓學生慢慢理解，化工學的不只是化學知識，還包括分析問題與修正錯誤的能力。
從半導體到食品產業：化工科的未來出路
彭同學表示，自己未來希望朝材料研發或製程優化方向發展；「我比較想往食品方向看看。」蔡同學則對食品相關領域更有興趣。事實上，化工背景的出路相當廣泛。從半導體材料、電子化學、生技醫藥，到食品檢驗、環境工程與材料研發，都與化工專業有關。
不過戴老師也坦言，「如果真的很排斥數學、理化，或不喜歡細心操作，會讀得比較辛苦。」但她也認為，正因為化工科的訓練過程扎實，學生在三年裡學到的，不只是課本上的知識。
「他們其實是在學習怎麼解決問題、怎麼面對失敗，還有怎麼對自己的操作負責。」或許，這也是技職教育迷人的地方，它讓孩子在一次次實作與修正中，慢慢找到自己的方向，也理解什麼叫做真正的專業。
或許對許多人來說，化工不是第一時間會想到的科系，但走進新竹高工化工科後會發現，它其實與生活及產業息息相關。從半導體、材料、生技到食品與環境工程，只要與化學應用有關的領域，都能看見化工人才的身影。化工科的升學方向也相當多元，包含化學工程、應用化學、食品科學與環境工程等相關科系，而這三年的專業訓練，也成為學生未來銜接升學、產業與職涯的重要基礎。
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104資訊科技榮獲「最佳IT雇主獎」 用AI 深入工作文化
104資訊科技近日榮獲IT產業權威評鑑IT Matters Awards「最佳IT雇主獎」，成為今年全國10家獲此殊榮的企業代表之一，對於長期投資技術人才的成效給予莫大肯定，更凸顯三大核心執行方式的成果：第一，建構從新人到頂尖專家的全方位人才培育藍圖；第二，全面導入AI技術，將其內化為組織DNA，大幅提升開發效率與創新能量；第三，打造以員工為核心的幸福職場，提供具市場競爭力的薪酬福利與透明多元的職涯發展管道，提供台灣科技人才良好的培育與工作環境。
系統化人才發展藍圖：從新手到高手，打造全方位工程戰力
隨著各大企業積極推動數位轉型，IT角色已從後端支援升級成為組織創新的推動者。由數位發展部指導、IMA資訊經理人協會主辦的「IT Matters Awards」是全台唯一聚焦IT雇主品牌的獎項，在「最佳IT雇主獎」獎項當中有包含台灣大哥大、國泰世華銀行、台灣IBM、鴻海、台達電等10家企業入選，104資訊科技也獲此殊榮。
104資訊科技人資長江錦樺表示，在當前全球科技業激烈的人才競逐中，104資訊科技始終堅守「好人才不是挖來的，是自己培養來的」核心理念。基於此信念，公司投入大量資源，為不同職涯階段的IT人才量身打造了從新手到高手的完整學習地圖，為公司的技術基石提供最穩固的支撐。
為了讓潛力新秀快速融入團隊，104資訊科技規劃了紮實的「新人90+天培訓」計畫，透過線上課程、專案實作與Mentor輔導三管齊下，讓整體新人試用期通過率達到95%的成果。對於在職工程師的長期發展，設立「104大學-工程學院」提供為期約1.5 年的完整培訓，課程涵蓋深度技術、企劃、溝通等跨領域技能，近三年累積總時數高達11,690小時，不僅成功拉齊團隊技術水平，並為個人職能發展鋪路。
圖說：行政院長卓榮泰（左）頒發「最佳IT雇主獎」，由104資訊科技人資長江錦樺（右）領受。（照片提供：IMA資訊經理人協會）
AI 驅動開發文化：全面賦能工程師，釋放組織創新潛能
104資訊科技深知AI不僅是工具，更是驅動未來競爭力的核心，因此透過由上而下的策略性佈局，已將AI全面內化為工程團隊的DNA，透過工具賦能與文化促動，推動組織的創新潛能。
104資訊科技為全體工程師標配了GitHub Copilot 與LobeChat等AI協作工具，讓AI成為工程師日常開發的即時夥伴。數據顯示，導入AI工具後，在程式開發、測試撰寫、問題除錯等關鍵開發指標上，平均效益提升了41.5%，不只代表開發速度與品質的躍升，更代表工程師能將更多心力投入於高價值的架構設計與產品創新。
為將AI人機協作深植於工作文化，104資訊科技採取了多元並進的策略。公司舉辦年度「AI Innovation競賽」，鼓勵全公司同仁組隊參賽，提供近百萬的競賽獎金，激發員工將AI應用於流程優化與產品創新。同時，內部開設了50堂AI相關教育訓練課程，更與外部顧問合作，針對核心流程進行為期30小時的「陪跑計畫」，將AI導入各單位的實務工作，讓跨部門合作更有效率。
以人為本的幸福職場：透明晉升與全方位照護，成就更好的自己
在職涯發展上，104資訊科技打破傳統框架，推行「即時晉升」制度，只要同仁績效達到水準及能力達到更高職等要求，即可申請晉升，名額不限。在薪酬方面，104資訊科技提供極具市場競爭力的待遇，除了保障年薪達16個月以上，近三年的平均調薪幅度亦維持在4.70%～5.78%。
另外，從健康照護、環境升級到彈性上下班制度，包含6天樂活假、1天生日假與彈性工時，近三年投入超過2,000萬元改造舒適的工作環境，每年補助員工旅遊、家庭日、課程社團超過2,400萬元，近三年員工的身心與健康照護總補助近480萬元，並服務超過11,000人次，讓每位同仁都能在工作場域自在發光。
104資訊科技近三年獲獎不斷，2022年獲得TSAA台灣永續行動獎金獎、HR Asia亞洲最佳企業雇主獎；2023年獲得TCSA台灣企業永續獎；2024年獲得NTDA國家人才發展獎等殊榮。104資訊科技人資長江錦樺表示，身處AI革命的浪尖，104堅信唯有看見「人」的價值，職場的成果才能共榮共享，延伸為對整個社會的關懷與責任，驅動公司持續發揮正向影響力。
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六所科大畢典的共同答案：AI世代，技職拼的是「即戰力」
環境部長彭啓明蒞臨北科大畢業典禮，勉勵畢業生勇於開創屬於自己的道路。（圖 / 北科大提供）
2026畢業季，全台大學畢業典禮陸續登場。當AI快速改變產業樣貌、企業對人才的期待持續翻轉，技職科大的畢業典禮，談的不只是專業養成，更直接聚焦「畢業即就業」的即戰力。104人力銀行由北至南整理國立臺北科技大學、龍華科技大學、弘光科技大學、建國科技大學、崑山科技大學與南臺科技大學六所學校的畢業典禮內容發現，儘管各校辦學特色不同，校長與受邀致詞的產業領袖卻不約而同指向同樣的方向：AI已是職場基本配備，但真正讓技職人才站穩腳步的，是把AI變成工具的能力、產業實戰累積的底氣，以及在科技之外，對人的關懷與責任感。
文 / 104人力銀行公共事務處 綜合整理
▍關鍵字一：AI是工具，不是對手！科大畢業生的「即戰AI力」
面對AI浪潮，多所科大都把「善用AI」列為畢業生的必備能力，且強調科大人要的不只是會用，而是用得比別人快、比別人到位。
輝達技術專案管理協理廖彥勛(前排中)親自頒發棒球隊獎助學金。（圖 / 崑山科大提供）
崑山科技大學邀請輝達（NVIDIA）技術專案管理協理廖彥勛致詞。他以蒸汽機取代馬車卻創造更多新產業為例，提醒畢業生AI絕非洪水猛獸，並留下金句：未來「AI不會取代人類，但會取代不會用AI的人」。他勉勵畢業生不要因迷惘而停止學習，「時代的浪潮勢不可擋，抱怨浪大的人會被沖走，唯有學會衝浪，才能站上風口浪尖。」
任貽均校長於畢業典禮勉勵畢業生勇敢迎向AI時代挑戰。（圖 / 北科大提供）
國立臺北科技大學把焦點放在「AI 與人的分界」。校長任貽均以一句「AI 能給答案，但無法決定價值」，點出人工智慧再強，仍取代不了人對是非與方向的判斷。他勉勵畢業生，在人工智慧快速發展、全球同步邁向永續轉型的時代，更要培養判斷力、責任感與勇氣三項特質，懂得在眾多選項中做出抉擇、願意為自己的決定負責，並有勇氣面對未知與挑戰。任貽均期許畢業生不要只停留在「向 AI 要答案」，而要更進一步，成為「創造答案、改變世界的人」，在 AI 時代握有定義價值、開創新局的主導權。
南臺科大校長黃能富於 115 級畢業典禮致詞，宣示學校將以「實體 AI 」為核心展開大型產學佈局，勉勵學子以好奇心與韌性迎戰未來。（圖 / 南臺科大提供）
南臺科技大學更把AI從口號落實到行動。校長黃能富宣示，南臺將以「實體AI（Physical AI）」為主要發展方向，讓AI落地生根於百工百業；典禮現場並首播由資傳系師生全程運用AIGC技術打造的畢業神曲《勇敢破局》MV，以實際作品展現「實作型AI科技大學」的能量。
龍華科技大學校長葛自祥於畢業典禮中勉勵畢業生善用AI工具、培養終身學習能力，成為具備競爭力的「三無」卓越人才。（圖 / 龍華科大提供）
龍華科技大學校長葛自祥則以「三個無」勉勵畢業生：「無所不學」，善用AI工具與各種學習資源不斷吸收新知；「無所不知」，保持好奇心、培養跨領域知識與提問能力；「無所匹敵」，透過持續精進與熱情投入，在AI時代建立不可取代的獨特優勢。
▍關鍵字二：產業大老站台，撐起技職「即戰力」的底氣
相較於一般大學，技職科大畢典最大的特色，是產業界的高度參與。從名譽博士、產學佈局到亮眼的就業數據，科大用實績為畢業生的「即戰力」背書。
南臺科大新科名譽工學博士、和碩聯合科技董事長童子賢發表演說，期勉南臺科大 115 級畢業生帶著「不破不立」的創客初心，在 AI 時代勇敢定義未來。（圖 / 南臺科大提供）
今年最受矚目的，是南臺科技大學將「工學名譽博士學位」頒贈予和碩聯合科技董事長童子賢。校方特別致贈復刻「初心之板：1989」，這是一片復刻童子賢於1989年研發的主機板，上面銘刻其創業金句「不求大，先求好」，期勉畢業生在AI時代勇敢定義自我。校長黃能富同時宣布多項產學佈局，包括加入董事企業南紡集團的2026「四大引擎」戰略、與和碩團隊洽談「AI數位孿生」與「Agentic AI」合作，以及與占地247公頃的樹谷園區洽談大型產學計畫，為學子打造具未來產業競爭力的實戰舞台。
奇美食品董事長宋光夫講座教授頒發學生專業榮譽獎。（圖 / 崑山科大提供）
就業數據則是崑山科技大學的底氣。依據104人力銀行調查，該校畢業生就業率突破95%，更有超過五成的畢業生起薪超越4萬元；學校並連續13度榮獲中國工程師學會「產學合作績優單位」，是全國唯一達成此殊榮的私立科技大學。校長李天祥以「就業即戰力」形容崑山人「手腳俐落、眼界開闊」的特質，並指出全球超過15萬名學長姐正是畢業生最強大的後盾。當天受邀的奇美食品董事長宋光夫講座教授，更以90歲仍堅持「Make a difference」的人生態度，鼓勵年輕學子善用自由環境勇敢追夢。
畢業生代表、文化創意與數位媒體設計系邱詠絜同學分享大學四年的學習與成長經驗，勉勵同學勇敢逐夢、迎向未來。（圖 / 龍華科大提供）
龍華科技大學同樣以辦學實績說話。該校近年積極推動AI、半導體、智慧製造及數位創新人才培育，在《遠見》2026企業最愛大學生調查中榮獲私立技專校院第一名，並在《Cheers》大學辦學績效互評中名列全國第四、私立科大第一。
建國科大舉行2026年畢業典禮，849名畢業生領取畢業證書，在驪歌聲中走完校園巡禮，正式邁向人生新旅程。（圖 / 建國科大提供）
建國科技大學則展現技職與在地產業的緊密連結。彰化市長林世賢致詞時指出，無人機載具前景正夯，近期更有美國團體直接找彰化市合作；他強調建國科大是縣內唯一的技職大學，研究與技術能量豐沛，勉勵畢業生掌握產業轉型脈動、契機無限。
▍關鍵字三：AI之外，別忘了技職教育最珍貴的人味與初心
幾乎所有科大畢典，在談AI與就業之餘，也都不約而同回到「人」的價值。
弘光科大校長蘇弘毅（右）頒發業證書給獲得社團績優獎、生命勇士獎給行動不便的畢業生許書浩（左）。（圖 / 弘光科大提供）
最動人的一幕出現在弘光科技大學。校方將社團績優獎與「生命勇士獎」頒給行動不便的健康事業管理系畢業生許書浩。早產體弱、因腦性麻痺而不良於行的他，從國小起在媽媽長年陪伴與鋼琴老師耐心教導下克服手指疼痛，大學期間更擔任鋼琴社社長，用音符分享生命的力量。校長蘇弘毅在致詞時叮嚀畢業生，面對AI科技全面爆發的時代，「請勇敢擁抱AI，將它化為提昇效率的利器，但永遠不要失去對人的關懷與專業的精神」，因為這正是AI無法取代的價值。同樣來自馬來西亞的餐旅管理系畢業生劉子瑄，則挑戰自我前往義大利ALMA廚藝學院及米其林餐盤推薦餐廳實習，畢業後將留在義大利工作，為「跨國逐夢」寫下生動註腳。
包小柏以自身經歷勉勵畢業生勇敢面對挑戰，並透過AI虛擬化身重現愛女身影，展現科技的人文溫度。（圖 / 北科大提供）
科技與人文的交會，也在國立臺北科技大學的典禮上具象呈現。應屆畢業生包小柏博士透過AI虛擬化身技術，與愛女共同傳遞畢業祝福，讓在場師生看見科技結合人文情感的溫度。受邀致詞的環境部長彭啓明則以自身從專業研究、創業到公職服務的跨域歷程為例，勉勵畢業生找到真正熱愛的方向，以務實精神、創新思維與行動力，開創屬於自己的人生道路。
僑生代表、電子工程系陳錦海同學於畢業典禮中分享在台求學的成長歷程，感謝師長一路以來的關懷與支持。（圖 / 龍華科大提供）
龍華科技大學董事長孫道亨也提醒畢業生，AI雖將持續改變世界，但科技終究無法取代人與人之間的情感、關懷與愛；他勉勵同學在善用AI的同時，更要堅守道德與良善初心，保有同理心與責任感。電子工程系越南僑生代表陳錦海則感念師長如家人般的照顧，分享自己在龍華四年「從一個希望被看見的人，成長為一個真正被看見的人」的故事。
王榮祖校長在禮堂勉勵畢業生，師長撥穗的意義在於告知你出社會要懂得低頭、示弱，常保飲水思源的謙卑。（圖 / 建國科大提供）
而在建國科技大學，校長王榮祖以撥穗的意義勉勵畢業生：出社會要懂得低頭、示弱，常保飲水思源的謙卑，帶著成長、夢想與責任前行，並以「勢在必行」四字，期許大家奮力邁向未來。
▍當AI成為標配，技職人才靠「實戰」與「溫度」勝出
回顧今年六所科大的畢業典禮，不難發現一條清晰的主軸：AI能力已是職場基本門檻，但讓技職人才真正站穩腳步的，是把AI當工具的即戰力、產業實戰累積的底氣，以及科技無法取代的人味與初心。
從產業大老進校園、名譽博士的肯定，到亮眼的就業數據，技職教育正用最務實的方式，回應企業對「畢業即就業」人才的期待。2026年的科大畢典，或許正透露出一個答案：在AI時代，技職人才的競爭力方程式，是「AI即戰力 × 產業實戰 × 人的溫度」，會用AI是基礎，能把所學落地、又留得住溫度的人，才能在快速變動的職場走得最遠。
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