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翁思婕

英文老師

2022/11/02

底層邏輯讀書心得,作內容不難
#底層邏輯
今天我們來聊聊累積這件事,我認為獨立招生其實就是跟開始創業一個概念。像絕大部份的創業一樣,一開始我們投入的時間、精力、心血等等是無法馬上看到回報的,我們願意這樣作是因為清楚自己走在正確的道路上,知道未來會收穫成果。但如果你沒有堅持下去,就不會看到那一天。
#知識變現 #一對一教練 #英文家教 #自媒體經營 #joannawithyou #個人品牌 #線上教學 #線上讀書會 #讀書心得 #讀書筆記 #讀書日常 #好書介紹
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06/26 13:22

【PPA開幕慶】活動期間首購單筆滿千以上送100元Line Points點數
活動期間:2024/7/9 11:00- 2024/8/5 23:59
活動說明:活動期間首次於104課程中心付費購買「PPA (PressPlay Academy) 上架課程」,單筆滿$1,000以上 ( 若有使用任何折扣碼優惠,結帳金額於扣除優惠後須超過$1,000以上,且不累計贈送。) 即可獲贈100元Line Points點數回饋。
活動注意事項:
1. 獲贈資格須符合下列說明:
(A) 首購意指:載本活動之前未曾在104課程中心購買「PPA (PressPlay Academy) 上架課程」,於活動期間首次完成消費購買「PPA (PressPlay Academy) 上架課程」。
(B) 購買者必須於104課程中心系統完成付費紀錄。( 特別提醒: 購買者於PPA (PressPlay Academy) 官網線上消費不包含在此次活動資格 )
(C) 訂單成立且完成付款時間皆須於2024年8月5日23:59前,並於7天內完成課程兌換,始符合獲贈點數回饋的資格;最後獲贈者將公告於本活動網站,中間姓名會隱藏。
(D) 單帳號僅有乙次贈送資格,符合上述資格者,因點數作業時間,您的回饋點數最晚將於2024/9/30前寄送至您購買時填寫的e-mail電子郵件信箱。
2. 本次贈送的100元Line Points點數,點數發送後請於規範時間內完成兌換,點數兌換後於180天內須使用完畢,逾期失效。
3. 104課程中心保有最終修改、變更、活動解釋及取消本活動之權利。
4. 104課程中心。購買課程相關Q&A:可參考下連結頁面的「購買課程」( https://nabi.104.com.tw/qna )
5. 如您有任何問題,歡迎來信nabiservice@104.com.tw
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(1) 學會社群企劃,建立品牌社群定位(2) 找到適合的FB廣告架構,有效攻獲客源(3) 了解社群平台文案差異,學會文案架構與技巧(4) 透過課程傳授心法技巧,製作出有看又好賣的圖 一、基礎介紹 1.這堂課適合那些人?(1) 大學新鮮人(2) 社群小編(3) 文案寫手(4) 行銷專員(5) 想自行操作廣告者 2.這堂課能學到什麼?(1) 學會社群企劃,建立品牌社群定位(2) 找到適合的FB廣告架構,有效攻獲客源(3) 了解社群平台文案差異,學會文案架構與技巧(4) 透過課程傳授心法技巧,製作出有看又好賣的圖 二、課程特色 三、課程大綱 第一章:社群經營 第二章:廣告投放 第三章:三大社群文案 第四章:媒體素材 四、作者介紹 姓名:張舒淇學歷:輔仁大學 織品服裝學系行銷組擅長:社群經營規劃(議題發想、主題規劃、影音企劃)經歷:比石硬數位行銷 社群行銷經理關於:帶領團隊經手超過400個粉絲團與LINE官方帳號,包含台灣知名保養品大廠、除臭襪、孕婦保養油、國家藝術兩廳院等,內容包含議題發想、主題規劃、影音企劃等內容經營。曾受邀於數位時代、泛科學、青商會、中山大學、交通大學、淡江大學、致理科大等社群主題授課講師。 姓名:蘇柏璋學歷:國立宜蘭大學 生物技術研究所擅長:整合行銷規劃,Facebook、google、Yahoo廣告優化經歷:生洋網路 Facebook廣告優化部門副理/5年以上網路行銷經驗/整合行銷顧問/Facebook廣告操作顧問關於:服務過百家企業,操作及擅長產業囊括:服飾、食品、傢俱、保健食品、3C產品、房地產、生活用品。 姓名:林建懷學歷:國立臺中科技大學 商業設計研究所擅長:FB、IG、LINE社群平台之素材設計、資訊設計、專於財經、政治、戶外&生活用品等產業經歷:比石硬數位行銷 創意部設計總監/Stockfeel股感資訊 資訊設計總監關於:曾共同經營財經粉絲團:3年粉絲數增長13萬人/團隊經手300多個粉專,包含黑松沙士、卡樂芙等/製作數款爆紅懶人包及資訊圖卡
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翁思婕

英文老師

2022/10/09

「底層邏輯」讀書心得- 原來都是我的錯
#底層邏輯
今天書裡提到的一個觀點讓我有點驚訝,但思考後覺得不無意義。
「誰的損失大,就是誰的錯。」
最近某平台服務費翻倍調漲,我收到很多老師的詢問自己收入受影響、不被尊重等等,以後怎麼辦?
我當年遇到這件事也很生氣,覺得他們怎麼可以這麼沒道義,但是,我還真的不能說他們錯。公司人家的,他們當然可以高興怎樣就怎樣,就算老師都走掉他們也沒損失,因為永遠會有不知道這些的新老師加入。
失去以前經營的學生、失去以前手把手帶起來的老師、失去以前宣傳的流量等等,損失最大的是我,因為我把自己的事業交給了別人來決定,我的錯。
還好我知錯能改,立馬開始經營自己的線上教學事業。
你下一步想怎麼做呢?
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12小時前

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