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「research:該角色負責設計和執行研究計畫,以提供市場趨勢、消費者行為及競爭對手分析等資料,支持公司的戰略決策。目標在於提升產品創新與市場佔有率。需具備扎實的數據分析能力、批判性思維及優秀的溝通技巧,以便有效地將研究成果向管理層及跨部門團隊報告。需要熟悉當地產業環境與文化背景,並能靈活應對快速變化的市場挑戰。良好的團隊合作精神與主動性也是必備條件,確保研究成果能充分貢獻於組織的整體發展。」
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謝建章

Martech Director 行銷科技長暨TAAA 理事

2024/05/21

澳洲 Coursework 碩士班簡介
之前有提到澳洲的碩士班略分為Research & Coursework兩種,今天要特別介紹的是Coursework,它是以上課、交作業、考試就可取得的碩士學位 (Master degree)。
它取得學位的方式雖與與學士(Bachelor)雷同,但上課的時間多集中在Evening,甚至weekend,這是為了照顧到澳洲學生的需求,澳洲並不如亞洲這般的重視研碩/博士學位,我在唸Graphic Design時的老師,以TAFE畢業生居多,其次才是學士,但是都有15年以上的工作經驗,就以Practice為主的設計及藝術學系來說,工作經驗的重要性往往大於學位,通常只有學院的院長(Dean)是擁有PhD學位的Professor。澳洲學生一般會在工作數年後由工作單位提供獎學金進修碩士班,這些上班族只能利用傍晚 (5.30pm以後)及週休二日的時間進修,故除藝術、設計及理工系所外,商學院的Coursework以這些時段居多;我的Strategic Management就是用四個週末(Saturday & Sunday的9am-5pm)及Friday的7-9pm換來的。
上課的方式分為Lecture、Tutorial、Studio Practice/Lab等三種,與澳洲一般的學士課程相同。
Lecture ~ 就是該科的負責人上課,通常會在可容納70-400人不等的大教室上課,一般來說,Graduate Certificate / Graduate Diploma / Master / Bachelor (最後一年)的學生會一起聽課。
Tutorial ~ 由於上lecture的人太多,無法進行深入的討論,故會在Tutorial上討論,它以10-20人的小組為一班,約60-90分鐘長的課程,每班會有一位Tutor,由講師、研究生(Master/PhD)及學士中的高年級生擔任,除討論外,Essay及Assessment相關的都會一併討論。
上Tutorial一定要給Tutor好印象,因為Lecturer只有一位,他顧不了上百位學生,所以要當誰都是以Tutor的建議為優先考量;我雖然Speaking考8分,但真的討論起來還是有點吃力,所以我都會在首次的Tutorial下課後跟Tutor說明自己的身份,請他/她多關照,沒事就多跟她聊聊或送個台灣的小禮物,即使是一個鳳梨酥(他們多愛嘗鮮)也很有用;想當年我在IMC的Final Exam失事,連重考的機會都無,多虧Tutor的幫忙才向Lecturer爭取到重考,這是一個小技巧,跟大家分享。
Studio Practice/Lab ~ 這是IT或大傳、設計等才有的上機課程,以Multimedia來說,多會以Studio Practice/Lab來取代Tutorial,一般會在攝影棚、剪接室、或是電腦教室上課,以實際的專案做範例,對設計類的課程來說非常重要,Tutor多是由業界的資深設計師擔任,除了可以學到小技巧外還可藉此獲得業界的資訊及工作機會。
Essay ~ 就是Paperwork,一般可從1,500字到5,000字不等,比起research動輒上萬字的paper來說,還算好。
Exam ~ Coursework的Exam有兩種
筆試:這恐怕是最難的,因為題目多,而且又緊張,最重要的是很多課程是以“一考定江山”的,也就是說期末考試過了才算過,這部份是提醒大家要多用功。
Take home exam:我考過兩次,如果平常沒唸書或是Essay是找槍手寫的,就會很慘,一般是要在8小時內完成一篇1,500-5,000字的Essay。我的經驗是,老師從我的第一個essay內出題,需於7小時內完成一篇1,500字的Business Plan外加7個slide (PowerPoint),並於次日早上9am前上傳至學科的網站,結果我拿到HD+ (相當於A+)。
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