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「research：該角色負責設計和執行研究計畫，以提供市場趨勢、消費者行為及競爭對手分析等資料，支持公司的戰略決策。目標在於提升產品創新與市場佔有率。需具備扎實的數據分析能力、批判性思維及優秀的溝通技巧，以便有效地將研究成果向管理層及跨部門團隊報告。需要熟悉當地產業環境與文化背景，並能靈活應對快速變化的市場挑戰。良好的團隊合作精神與主動性也是必備條件，確保研究成果能充分貢獻於組織的整體發展。」

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謝建章

Martech Director 行銷科技長暨TAAA 理事

2024/05/21

澳洲 Coursework 碩士班簡介

之前有提到澳洲的碩士班略分為Research & Coursework兩種，今天要特別介紹的是Coursework，它是以上課、交作業、考試就可取得的碩士學位 (Master degree)。

它取得學位的方式雖與與學士(Bachelor)雷同，但上課的時間多集中在Evening，甚至weekend，這是為了照顧到澳洲學生的需求，澳洲並不如亞洲這般的重視研碩/博士學位，我在唸Graphic Design時的老師，以TAFE畢業生居多，其次才是學士，但是都有15年以上的工作經驗，就以Practice為主的設計及藝術學系來說，工作經驗的重要性往往大於學位，通常只有學院的院長(Dean)是擁有PhD學位的Professor。澳洲學生一般會在工作數年後由工作單位提供獎學金進修碩士班，這些上班族只能利用傍晚 (5.30pm以後)及週休二日的時間進修，故除藝術、設計及理工系所外，商學院的Coursework以這些時段居多；我的Strategic Management就是用四個週末(Saturday & Sunday的9am-5pm)及Friday的7-9pm換來的。

上課的方式分為Lecture、Tutorial、Studio Practice/Lab等三種，與澳洲一般的學士課程相同。

Lecture ~ 就是該科的負責人上課，通常會在可容納70-400人不等的大教室上課，一般來說，Graduate Certificate / Graduate Diploma / Master / Bachelor (最後一年)的學生會一起聽課。

Tutorial ~ 由於上lecture的人太多，無法進行深入的討論，故會在Tutorial上討論，它以10-20人的小組為一班，約60-90分鐘長的課程，每班會有一位Tutor，由講師、研究生(Master/PhD)及學士中的高年級生擔任，除討論外，Essay及Assessment相關的都會一併討論。

上Tutorial一定要給Tutor好印象，因為Lecturer只有一位，他顧不了上百位學生，所以要當誰都是以Tutor的建議為優先考量；我雖然Speaking考8分，但真的討論起來還是有點吃力，所以我都會在首次的Tutorial下課後跟Tutor說明自己的身份，請他/她多關照，沒事就多跟她聊聊或送個台灣的小禮物，即使是一個鳳梨酥(他們多愛嘗鮮)也很有用；想當年我在IMC的Final Exam失事，連重考的機會都無，多虧Tutor的幫忙才向Lecturer爭取到重考，這是一個小技巧，跟大家分享。

Studio Practice/Lab ~ 這是IT或大傳、設計等才有的上機課程，以Multimedia來說，多會以Studio Practice/Lab來取代Tutorial，一般會在攝影棚、剪接室、或是電腦教室上課，以實際的專案做範例，對設計類的課程來說非常重要，Tutor多是由業界的資深設計師擔任，除了可以學到小技巧外還可藉此獲得業界的資訊及工作機會。

Essay ~ 就是Paperwork，一般可從1,500字到5,000字不等，比起research動輒上萬字的paper來說，還算好。

Exam ~ Coursework的Exam有兩種

筆試：這恐怕是最難的，因為題目多，而且又緊張，最重要的是很多課程是以“一考定江山”的，也就是說期末考試過了才算過，這部份是提醒大家要多用功。

Take home exam：我考過兩次，如果平常沒唸書或是Essay是找槍手寫的，就會很慘，一般是要在8小時內完成一篇1,500-5,000字的Essay。我的經驗是，老師從我的第一個essay內出題，需於7小時內完成一篇1,500字的Business Plan外加7個slide (PowerPoint)，並於次日早上9am前上傳至學科的網站，結果我拿到HD+ (相當於A+)。

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