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「團隊激勵:負責設計與實施有效的激勵方案,旨在提升團隊的士氣與工作表現。主要職責包括組織團隊建設活動、分析員工滿意度,並提出改善建議。需具備良好的溝通技巧與跨部門協作能力,能夠敏銳洞察團隊需求,並調整策略以適應快速變化的商業環境。在台灣職場中,需理解當地人際關係及文化背景,才能有效激勵多元化的團隊,面對團隊凝聚力不足和變革管理等挑戰。」
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羅羅王

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2023/08/16

當一天職場小能手,敲一下「責任鐘」
在職場,每個人都應該像和尚敲鐘一樣,對工作應該盡職盡責。然而,偶爾我們也會遇到一些同事,對於工作的態度似乎不夠認真,就像忘了敲「責任鐘」一樣。讓我們一起來看看這個情境,探討職場同事對工作不盡責的情況。
話說在一個忙碌的辦公室裡...
有一天,辦公室裡的同事們都在忙碌地埋首於工作中。然而,有一位同事,我們稱他為小明,卻常常顯得懈怠。他經常遲到,總是拖延完成任務,有時甚至對於重要的事項不屑一顧。這種情況,讓辦公室氣氛逐漸變得不和諧。
敲響「責任鐘」,喚醒盡職的重要性
「當一天和尚敲一天鐘」,正是提醒我們每天都要保持盡職盡責的工作態度。對於職場同事來說,這個比喻也同樣適用。小明的不盡責態度,不僅影響了他自己的工作表現,更對整個團隊造成了壓力。像和尚每天敲鐘一樣,我們每個人也應該每天「敲響責任鐘」,提醒自己對工作的認真負責。
揭示「不盡責」的迷思
職場中的每個環節都是一個大時鐘,需要每個人的努力和認真投入才能夠正常運作。然而,有些同事卻可能因為種種原因,忽視了他們應有的職責,表現出不盡責的態度。這種情況有時被忽視,卻往往會帶來不良的後果,影響整個團隊的效率和和諧。
奴性之影:不負責的行為
奴性並非必然,然而在一些情況下,某些同事似乎選擇了「奴性」,對工作不盡責。他們或遲到、或敷衍塞責,似乎在等待指令,缺乏主動性和負責心。這樣的態度不僅影響個人形象,也可能蔓延至整個團隊,讓辛勤工作的同事感到沮喪和困惑。
「和尚敲鐘」的啟示
「當一天和尚敲一天鐘」是一句古老的諺語,體現了持續不斷的修行和專注。同樣地,職場中的每個人也需要對工作保持持續的專注,以確保任務的完成和團隊的成功。我們可以將「敲鐘」視為提醒,提醒我們始終不忘初衷,保持對工作的敬意和負責態度。
「裝乖」的力量:從內而外
「裝乖」並非虛偽,而是一種內心的自律。就像和尚保持靜默,培養內心的平靜,我們在職場中也能以「裝乖」的方式,培養出專業和負責的態度。這並不是要讓人變成奴性,而是強調對工作的敬意和堅持,不因一時的懈怠而影響整個環境。
當一天職場小能手,敲一下「責任鐘」
在現代職場,每個人的工作都彼此相關,彼此影響。一個人的不盡責可能會拖延整個團隊的進度,甚至對組織造成損害。這就需要我們每個人都像和尚一樣,定期地「敲響責任鐘」,提醒自己要保持對工作的專業態度和責任感。
如何引導不盡責的同事回歸正軌呢?以下是一些方法:
1. 建立互助文化: 鼓勵團隊成員相互協助,共同解決困難,確保工作能夠順利進行。
2. 設定明確目標: 為每個任務設定明確的目標和時間表,確保大家都理解任務的重要性。
3. 專業發展: 提供持續的培訓和專業發展機會,讓同事感受到個人成長的價值,進而提升工作動力。
4. 定期反饋: 和不盡責的同事進行開放而專業的對話,闡明工作影響並提供改進建議。
責任的重要性
在職場中,每個人都需要認識到自己的工作不僅關乎個人,更關乎團隊和組織的整體成效。就像和尚每天敲鐘提醒自己修行,我們每個人也應該每天都「敲響責任鐘」,提醒自己始終保持對工作的專業態度和責任感。
在現代職場中,專業精神是取得成功的關鍵之一。無論工作的性質如何,我們都應該始終如一地對待工作,保持專業態度。這不僅能夠提升個人的職業發展,還能夠促進團隊的協調和合作,最終實現組織的目標。讓我們一起「敲響責任鐘」,在職場中燃起專業精神的火花,為成功之路鋪平道路。
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09/11 14:57

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10/09 00:00

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職場力:提升職場競爭力

小編

2023/05/12

如何激發不求上進的員工?借鏡本田汽車「鯰魚效應」把死水變活水
企業穩定、員工已熟悉執掌業務,工作環境也漸漸自緊繃氣氛緩和,但久而久之組織內很可能不斷放鬆下而充斥安逸。
沒有了以往的團隊拚勁,公司開始停滯,該如何激勵職場環境呢?
日本汽車製造商本田(Honda)公司創辦人本田宗一郎就決定引入「鯰魚」,來打破本田公司當時維持現狀的沉悶氣氛。
▼ 透過「鯰魚效應」激發職場員工的鬥志,什麼是「鯰魚效應」?
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11小時前

教師的新世代專業力:認識 Gemini Certification for Educators
在生成式 AI 逐漸進入教育現場的今天,教師不僅要備課、授課,更需要思考 **如何運用 AI 工具來提升教學效率與學生學習體驗。Google 推出的 **Gemini Certification for Educators**,正是專為中小學教師設計的一項新型認證,幫助教育者快速掌握 AI 技能,並透過實際應用,打造面向未來的智慧教室。
為什麼教師需要 AI 認證?
1. 專業力的提升
Gemini Certification 不只是「會用工具」,而是幫助教師理解生成式 AI 的原理、應用與限制。這張證照代表你不僅能操作 Gemini,更能用 AI 設計課程、因材施教,展現教育專業的新高度。
2. 節省時間,專注教學
備課、行政、教材設計、評量回饋,這些都是老師每天的大量工作。善用 AI,能有效縮短備課時間,讓教師把更多精力投入到與學生的互動與引導上。
3. 回應教育趨勢
AI 不只是科技話題,更是教育政策、學校數位轉型的重要方向。率先掌握並取得認證,代表你能在教育現場成為 **推動 AI 教育的領頭羊。
Gemini Certification for Educators 的重點內容
這張認證主要聚焦在「如何將 AI 實際應用於教育」,考試內容包含:
* 生成式 AI 的核心概念:AI 如何生成文字、圖片,以及背後的基本原理。
* Gemini 工具的應用:運用 Gemini 協助課程規劃、教案設計、學習活動安排。
* Prompt 技巧:如何提出有效的問題與指令,獲得更符合需求的 AI 回覆。
* 責任使用與 AI 倫理**:如何避免偏誤、錯誤資訊,並正確引導學生使用 AI。
* 日常教務應用:如設計測驗、撰寫通知、彙整教學回饋等。
> 📌 考試形式以選擇題為主,官方目前免費提供,並會不定期更新考題方向。
在台灣的最新進展
台灣教育界對這項認證反應非常熱烈。
* 地方政府積極推動:例如高雄市舉辦的 Gemini 教師認證專場,不到一小時名額就額滿,顯示出教育現場的高度需求。
* Gemini 學院課程:Google Taiwan 推出在地化的教師培訓,結合案例分享,讓老師不只是考證照,更能把 AI 帶進教室。
* 中文資源逐漸增加:從 YouTube 的「AI 通識素養課程」到本地教育工作坊,教師有越來越多中文化的學習資源可用。
教師如何準備?
1. 善用官方課程
可先從 Generative AI for Educators with Gemini 與 Google AI in K12 Education** 入門,了解考試方向與實際案例。
2. 實際操作,邊學邊做
在日常教學中嘗試用 Gemini 完成一個小任務:
* 讓它幫你設計課堂提問
* 輔助學生寫作練習
* 建議不同程度學生的延伸教材
3. 建立 AI 教育素養
不僅要自己會用,更要能帶領學生正確使用 AI。包括:如何檢視 AI 回答的正確性、避免過度依賴、保護個資與隱私。
4. 參加在地社群與研習
許多縣市教育局與教師社群,已經開始分享考照經驗與應用案例。參與這些活動,可以獲得第一手考題方向與學習夥伴。
面向未來的價值
取得 Gemini Certification for Educators,不僅是對個人專業的肯定,更是一種「教育角色的轉型」。
* 對學生:你能設計更多元、即時回饋的學習體驗。
* 對學校:你成為推動數位轉型與 AI 應用的核心力量。
* 對自己:這張證照將成為你未來專業發展的重要資產。
結語
在 AI 正快速改變教育樣貌的今天,教師不再只是知識的傳遞者,更是 學習設計師、科技應用者、AI 素養引導者。
Gemini Certification for Educators 是一個讓教師站在趨勢前端的機會,也是一條專業成長的新路徑。
對教育者來說,這不只是「拿一張證照」,而是一次 重新定義教學角色 的契機。
考證入口:Gemini 認證教師證書
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