104學習

~有專注力就有學習力~~小孩或學生無法專心?讀書寫功課，要花上好幾個小時？這是因為孩子的專注力缺乏，導致孩子的學習障礙。專注力培訓課程，幫助老師和父母找到培養孩子專注力的方法。課程會介紹專注力的鑑別方式、評量方法，與專注力訓練的原理原則，也將示範簡單又容易實施的專注力訓練法，讓學生和孩子可以達到事半功倍的效果。

【2026好運馬上來】尚有名額>>寶寶食育&親子共食飲食胎兒階段，胎兒是完全依賴母親子宮內營養的供給帶來成長發育所需的營養，而寶寶一旦出生之後，就要開始練習自主飲食來繼續獲得營養，照護者如果能透過NBF嬰幼兒副食品設計檢定課程，了解如何透過吃，幫助嬰幼兒全面發展，並帶領學員從天然的食材原料開始，完成一道道的親子美食。 大多數人一生的飲食習慣都是在【人初千日】期這個階段所形成，而這個階段的營養，也為一生的健康建立起良好的基礎。 在【人初千日】期被強調的食育（飲食教育）可分為四個階段，分別是「孕期階段」、「純乳汁哺育階段」、「副食品開始練習階段」、和「成人親子共食階段」，NBF 嬰幼兒副食品設計檢定課程，便是希望學員在課程學習中，透過專業的NBF講師的引導，學習到每個階段的重要學理，並輔以【人初千日】家庭成員食用相同食材的理念，分別設計出各式的【人初千日】家庭親子飲食餐點，透過教學和實作，建立【人初千日】食育觀點與能力，同時也教導學員如何有技巧的引導寶貝建立良好的飲食習慣，培養能夠在【人初千日】食育上深刻認識學理和實作技巧的人員。 課程除有豐富的學理介紹，也將包含基本5~6組（10~12道）親子共食飲食的全示範教學。 ※本課程學費不包含1000元，檢定證照申請費用及補充教材費，請於第一堂課簽到時繳交檢定證照申請費用及補充教材費共1000元給課程負責人。 ✔因單日課程須提前製作本校結業證書，請在報名時提供正確身份資料與檢定證書收件地址。 一、授課大綱： 1.【人初千日】食育是什麼 2.【人初千日】食育的階段 3. NBF寶寶天然副食品的核心理念與精神 4. 寶寶副食品食用的階段與準備方式 5. 副食品有關的嬰幼兒發展與教保活動設計 6. 5~6組（10~12道）親子共食副食品設計和全示範教學 二、課程內容： 1. NBF嬰幼兒副食品設計及製作理論及父母和教保托育人員應有的態度及準備（四小時）（包含學科檢定測驗30分鐘） 2. 實作示範（四小時）（包含術科實作能力評分30分鐘） 三、課程進行說明： 1. 上午課程以NBF學科內容為主，引導學員認識【人初千日】食育的意義和階段，並且認識副食品對【人初千日】期孩子飲食教育的意義，將進行學科檢定測驗。 2. 下午課程以老師示範教學為主，由講師帶領學員進行5~6組（10~12道）NBF親子共食副食品設計和全示範教學，由講師針對學員實作能力，指定項目進行能力評分。 3. 所有學員均應依照講師之引導，參與課程之學術科學習。 四、NBF檢定證書授與： 1. 全程參與課程 2. 通過學科檢測（80分為及格） 3. 由講師評鑑基本操作能力及格（80分為及格） 4. NBF檢定證書是由「台灣國際嬰幼兒教育保育發展促進會」與「NUTURER【人初千日】寶寶專家平台」共同授與 5. 上課請繳交【證書製作用二吋大頭照兩張】並於背面請備註大名。 ★全程參與本課程，將可獲頒發「中國文化大學推廣教育部結業證書」。 ★全程參與本課程並且通過測驗合格者，將可獲頒發「台灣國際嬰幼兒教育保育發展促進會」與「NUTURER【人初千日】寶寶專家平台」共同授與相關檢定證書，檢定證書將於課程結束後，以掛號郵寄方式提供。

溫柔撫觸-緩解寶寶便祕、腸絞痛面對嬰幼兒「人初千日」階段生理心理及智能全面性的快速發展，專為此階段的嬰幼兒設計的CBM嬰幼兒按摩，是可以協助嬰幼兒全面良好發展的最佳選擇之一，同時能協助與嬰幼兒教保及托育相關的專業從事人員提升其專業性的極佳選擇。嬰幼兒按摩源自於哺乳類對於觸覺的本能需求，已被證實有助於增進親子間的親密感及依附感。 CBM按摩的理念在於促進人與人之間彼此間的撫觸按摩,從「人初千日」階段開始，給予嬰幼兒溫和的撫觸性按摩，正是提供嬰幼兒舒適正向的觸感經驗與環境，協助他們發展出良好的成長與學習效果。 學習嬰幼兒按摩的優點: ①舒緩嬰幼兒肢體與壓力 ②緩解嬰幼兒身體不適 ③促進嬰幼兒身體健康發育 ④滿足嬰幼兒情緒發展 ⑤提供嬰幼兒舒適正向的觸感經驗與環境 ⑥增加父母/托育人員專業知能 ⑦促進親子/照顧者的親密感及依附感 課程內容： ◆CBM嬰幼兒按摩撫觸介紹與注意事項 　1.嬰幼兒按摩歷史背景、好處 　2.按摩油的選擇 　3.進行嬰幼兒按摩的最佳時機 　4.各種嬰幼兒按摩注意事項說明 ◆各種狀況的CBM嬰幼兒按摩操作(手法與應用) 　1.嬰幼兒生理（腦與神經元） 　2.嬰幼兒心理（獨立與依賴） 　3.嬰幼兒腿、腹、胸等部位 　　(1)腹絞痛/夜間不安 　　(2)哭泣 　4.嬰幼兒臉、手、背等部位 　　(1)壓力與放鬆 　　(2)交感神經(腎上腺賀爾蒙)/副交感神經(奧西特辛賀爾蒙) ◆CBM嬰幼兒按摩和知覺動作遊戲設計 　1.延伸運用-按摩與瑜珈動作遊戲 　2.CBM按摩和DS寶寶動能知覺瑜珈基礎8式 ◆嬰幼兒按摩遊戲設計與課程應用＋總評量 　1.舒緩運動 　2.成長中兒童的按摩應用 　3.歌謠故事進行按摩 *可申請托育人員時數, 本梯次上課時間:5/3, 5/10(日)13:00-16:00；5/17 (日)13:00-15:00 *全程參與本課程，將可獲頒發「中國文化大學推廣教育部結業證書」。 *全程參與本課程並且通過測驗合格者，將可獲頒發「台灣國際嬰幼兒教育保育發展促進會」相關檢定證書。

溫柔撫觸-緩解寶寶便祕、腸絞痛面對嬰幼兒「人初千日」階段生理心理及智能全面性的快速發展，專為此階段的嬰幼兒設計的CBM嬰幼兒按摩，是可以協助嬰幼兒全面良好發展的最佳選擇之一，同時能協助與嬰幼兒教保及托育相關的專業從事人員提升其專業性的極佳選擇。嬰幼兒按摩源自於哺乳類對於觸覺的本能需求，已被證實有助於增進親子間的親密感及依附感。 CBM按摩的理念在於促進人與人之間彼此間的撫觸按摩,從「人初千日」階段開始，給予嬰幼兒溫和的撫觸性按摩，正是提供嬰幼兒舒適正向的觸感經驗與環境，協助他們發展出良好的成長與學習效果。 學習嬰幼兒按摩的優點: ①舒緩嬰幼兒肢體與壓力 ②緩解嬰幼兒身體不適 ③促進嬰幼兒身體健康發育 ④滿足嬰幼兒情緒發展 ⑤提供嬰幼兒舒適正向的觸感經驗與環境 ⑥增加父母/托育人員專業知能 ⑦促進親子/照顧者的親密感及依附感 課程內容： ◆CBM嬰幼兒按摩撫觸介紹與注意事項 　1.嬰幼兒按摩歷史背景、好處 　2.按摩油的選擇 　3.進行嬰幼兒按摩的最佳時機 　4.各種嬰幼兒按摩注意事項說明 ◆各種狀況的CBM嬰幼兒按摩操作(手法與應用) 　1.嬰幼兒生理（腦與神經元） 　2.嬰幼兒心理（獨立與依賴） 　3.嬰幼兒腿、腹、胸等部位 　　(1)腹絞痛/夜間不安 　　(2)哭泣 　4.嬰幼兒臉、手、背等部位 　　(1)壓力與放鬆 　　(2)交感神經(腎上腺賀爾蒙)/副交感神經(奧西特辛賀爾蒙) ◆CBM嬰幼兒按摩和知覺動作遊戲設計 　1.延伸運用-按摩與瑜珈動作遊戲 　2.CBM按摩和DS寶寶動能知覺瑜珈基礎8式 ◆嬰幼兒按摩遊戲設計與課程應用＋總評量 　1.舒緩運動 　2.成長中兒童的按摩應用 　3.歌謠故事進行按摩 *可申請托育人員時數, 本梯次上課時間:3/7, 3/14(六)13:00-16:00；3/21 (六)13:00-15:00 *全程參與本課程，將可獲頒發「中國文化大學推廣教育部結業證書」。 *全程參與本課程並且通過測驗合格者，將可獲頒發「台灣國際嬰幼兒教育保育發展促進會」相關檢定證書。

培養第二專長，在不景氣中開創大好商機!好的胎教與先天環境，可以讓孩子出生前，便先培養與養成各種智能的基本能力。同時，透過多元且專業的智能檢測方法，也可以了解孩子的先天潛能、溝通模式、最佳學習管道與先天敏銳度。「多元智能檢測分析師培訓班」將教導未來的智能檢測分析師，為家長提供培養孩子的具體建議！【課程大綱】 1. 大腦的秘密 (1) 大腦的功能與先天潛能的關係 (2) 如何了解資質差異與特殊天賦、培養所屬專才 (3) 男生、女生的大腦有何不同？ (4) 大腦需要哪些營養素？平時如何補充？ 2. 育兒從胎教開始 (1) 胎兒時期所需的營養 (2) 哪些因素會阻礙胎兒腦部的成長？ (3) 胎兒具有哪些無限潛能？ (4) 如何透過胎教培養孩子的各項智能？ (5) 實施胎教的重要性 3. 多元智能檢測評量報告操作實務 (1) 各種多元智能評量方法的介紹與比較 (2) 評量報告流程介紹與實務演練 4. 多元智能報表分析實務 (1) 了解先天學習潛量的意義 (2) 先天學習敏銳度的差異 (3) 個人先天學習風格為何？ (4) 先天十大智能的強弱與工作、學習、人際相處的關係 (5) 如何透過多元智能檢測掌握個人的生涯方向 5. 多元智能檢測在教學上的應用 (1) 將抽象數據化為具體的建議 (2) 了解如何依個別差異達到順強補弱，並給予正確的教育方式 (3) 如何協助孩子突破學習障礙／建立個別學習方式 (4) 如何開啟學生的學習動機？ (5) 如何增強孩子的各項學習能力？(例如：專注力、觀察力、記憶力、視覺辨識能力、自省能力、理解力、空間心像能力、創造力、快速閱讀能力、問題解決能力…)

取得保母必備專業軟實力！此班專為相關領域工作者設計，測驗合格將可領取台灣國際嬰幼兒教育保育發展促進會之檢定證書。