104學習

車床/銑床維護及調整校正

這項技能主要是確保機台運作穩定且精準,避免生產中斷或產品尺寸誤差。透過定期保養和校正,可以延長設備壽命,降低故障率,提高工作效率與產品品質。在製造業中,擁有這項技能的人才能即時排除問題,減少停機時間,對生產線順暢及成本控制非常重要。簡言之,就是保障機械正常運轉與產品精度的關鍵能力。

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提升你的實力,朝專業更進一步

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頂尖業務必修課:從陌生開發銷售技巧到成交與顧客維繫【08/31】台中場
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SolidWorks零組件機構設計
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打造工作者超強體質(3)-腸道與失智症、情緒、睡眠的關係
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邏輯式溝通
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不瞎忙!職場達人必修課(一):工作目標的制訂
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精選證照

考取專業證照,讓能力被市場看見

甲級車床工技術士 |
車床工技術士檢定均分為甲、乙、丙三級,並明訂各職類分級之目標:甲級為領班級、乙級為熟練技工級、丙級為助理技工級。 甲級工作範圍: 一、除能從事乙級技術士工作範圍之工作外,並熟諳車床工作原理,能依照工作圖或實樣操作車床從事機件製造之各種車削工作。 二、尺寸精度能達公差七級,表面粗糙度能達1.60a(6.3S)。
勞動部勞動力發展署技能檢定中心
丙級車床工技術士 |
車床工技術士檢定均分為甲、乙、丙三級,並明訂各職類分級之目標:甲級為領班級、乙級為熟練技工級、丙級為助理技工級。 丙級工作範圍: 一、具備機工行業之基本知識、職業道德、敬業精神、工作態度及安全習慣,能依照工作圖或實樣準備材料、刀具、量具,操作車床從事圓桿、平面、端面、去角、肩角、切斷、溝槽、錐度、外三角螺紋、鑽孔、絞孔、內孔、偏心、錕花與曲面等車削工作。 二、尺寸精度能達公差十級,表面粗糙度能達5.0a(20S)。
勞動部勞動力發展署技能檢定中心
乙級車床工技術士 |
車床工技術士檢定均分為甲、乙、丙三級,並明訂各職類分級之目標:甲級為領班級、乙級為熟練技工級、丙級為助理技工級。 乙級工作範圍: 一、除能從事丙級技術士工作範圍之工作外,並能依照工作圖或實樣 準備材料、刀具及量具、操作車床從事各種內、外螺紋、左螺紋與原球面等車削工作。 二、尺寸精度能達公差八級,表面粗糙度能達3.2a(12.5S)。
勞動部勞動力發展署技能檢定中心
丙級圓筒磨床工技術士 |
機工類各職類之技能檢定規範,經過此次統籌規劃、新訂與修訂後,共計整理成為:車床工、鉗工、牛頭鉋床工、銑床工、平面磨床工、圓筒磨床工、沖壓模具工及電腦數值控制車床工等八職類,各設甲、乙、丙三級。並明訂各職類分級之目標:甲級為領班級、乙級為熟練技工級、丙級為助理技工級。 丙級工作範圍: 一、具備機工行業之基本知識、職業道德、敬業精神、工作態度及安全習慣,能依照工作圖或實樣選用適當之砂輪、正確夾持工作,操作圓筒磨床從事等徑外圓、肩面、階級外圓與錐度等磨削工作。 二、尺寸精度能達公差七級,表面粗糙度能達0.80a(3.2 S)。
勞動部勞動力發展署技能檢定中心
甲級圓筒磨床工技術士 |
機工類各職類之技能檢定規範,經過此次統籌規劃、新訂與修訂後,共計整理成為:車床工、鉗工、牛頭鉋床工、銑床工、平面磨床工、圓筒磨床工、沖壓模具工及電腦數值控制車床工等八職類,各設甲、乙、丙三級。並明訂各職類分級之目標:甲級為領班級、乙級為熟練技工級、丙級為助理技工級。 甲級工作範圍: 一、除能從事乙級技術士工作範圍之工作外,並熟諳圓筒磨床工作原理,能依照工作圖或實樣選用適當之砂輪及正確夾持工件,操作圓筒磨床從事內、外圓之各種磨削工作。 二、尺寸精度能達公差五級,表面粗糙度能達0.20a(0.80 S)。
勞動部勞動力發展署技能檢定中心
乙級圓筒磨床工技術士 |
機工類各職類之技能檢定規範,經過此次統籌規劃、新訂與修訂後,共計整理成為:車床工、鉗工、牛頭鉋床工、銑床工、平面磨床工、圓筒磨床工、沖壓模具工及電腦數值控制車床工等八職類,各設甲、乙、丙三級。並明訂各職類分級之目標:甲級為領班級、乙級為熟練技工級、丙級為助理技工級。 乙級工作範圍: 一、除能從事丙級技術士工作範圍之工作外,並能依照工作圖或實樣選用適當之砂輪及正確夾持工件,操作圓筒磨床從事等徑內圓、內圓肩面、端面與內圓錐度等磨削工作。 二、尺寸精度能達公差六級,表面粗糙度能達0.40a(1.6 S)。
勞動部勞動力發展署技能檢定中心

精選貼文,掌握第一手知識

溝通能力不好才在職場得內傷?模糊的「能力標準」如何替組織卸責

在職場上感到挫折、受傷或難以適應,是因為「溝通能力不夠好」嗎?日本企業改革顧問只車,溝通能力長年高居企業最重視的人才特質排行榜,彷彿成了萬用解釋。然而,當所有互動摩擦、結構問題與職場傷害,都被簡化為個人能力不足時,真正該被檢視的是什麼?本文節錄自《化解職場內傷》。 文/勅使川原真衣 「能力標準」不斷變動 更讓人感到疲憊的(居然還有!),是這種複雜又模糊的能力,時時都在改變。 明明大聲說著「身而為人,至少必須具備這樣的能力」,但這所謂的能力卻顯得抽象、模糊,讓人倍感無力。當然,並非我們應該渴望某種固定不變的能力標準,只是這種隨機變動的狀況也太累人了。 經常被人們當做話題的「個性」,就是一個典型的例子。過去,人們曾極力強調做自己、有個性的重要性;然而才短短幾年,這類求職市場上所謂「企業最重視的能力排行榜」卻悄悄改變方向。 「在未來的時代,光有『協調性』可不行!」話說出口之後短短數年,又若無其事地公布一份排行榜,彷彿在說:「這些過於有個性的人才太難管理了,還是協調性比較重要!」 這一份由帝國數據銀行(Teikoku Databank, Ltd.)於2022年秋季所公布「企業最重視的人才特質」(見圖表2-5)調查結果〔2〕,就非常有意思。 日本經團聯(日本經濟團體聯合會的簡稱)所調查的「企業招募員工時重視的特質」(見圖表2-6),其統計數據之轉變也非常有趣〔3〕,這與「在職場中受傷」有什麼關聯呢?接下來,我們就來總結這個話題。 看到這份排行榜時,大家是否觀察到一個現象? 根據經團聯過去20年的調查,「溝通能力」一直穩居「企業最重視的人才特質」與「企業重視的應屆畢業生能力與資質」排行榜第一名。不過,我想說的並不是溝通能力有多麼驚人或強大。 我認為,這正好成為一種巧妙的機制,使人難以在職場上公開表達受傷的感受。因為是否在職場中受傷,被歸結為個人問題,尤其是個人的能力問題,特別是「溝通能力」,而這種邏輯極具說服力。 把互動問題,扭曲成能力缺陷 請大家試想,個人需具備的能力中,包含「溝通能力」不奇怪嗎? 畢竟,只有當「他人」存在時,才有所謂的溝通。 換句話說,溝通在本質上具有雙向性,且需視情境與關係而定,個人無法單方面決定其優劣或排名。 雖然不是光靠個人努力就能解決,也不管人們是否意識到,社會卻始終極力推崇溝通能力。 在職場環境中的行事才能,被籠統歸結為溝通能力,並讓它承擔一切責任。 「在職場中受傷」應屬於互動關係的問題,卻被巧妙轉化成個人溝通能力問題,讓組織無須對員工的職場適應提供任何協助,反將「順利完成工作」視為一種溝通能力,不斷加以要求。 如此一來,確實會讓人感到疲憊不堪。只可惜如同前面所述,當職場傷害被當做個人能力出問題時,一旦有人嘗試表達自身困境,獲得的回應往往可想而知。 溝通能力不好的人,才會在職場中受傷,你自己加油吧! 這種事不關己的回應,讓人感到孤立無援。以「溝通能力不佳」做擋箭牌,讓員工無法訴說自己在職場中受傷,這樣的環境已然被完美塑造出來。 節錄自:采實文化《化解職場內傷:獻給在工作、生活、績效與人際壓力中疲憊掙扎的主管與上班族》/勅使川原真衣 著
【104職場力】・溝通協調

從實作中建構出專業能力與態度──磐石高中機械科的人才培育與技術養成

因應產業需求,在技職教育體系中,機械科長期被視為支撐產業發展的重要基礎。無論是製造業、自動化設備,甚至日常生活中的各種機構運作,都離不開機械技術的支持。位於新竹的磐石高中機械科,正是在這樣的背景下,透過紮實的實作訓練與系統化的課程設計,培養學生從基礎加工到整合應用的專業能力。磐石高中機械科主任盧玉樹指出,機械教育的重點並不只是讓學生學會操作機台,而是能夠理解製造背後的邏輯,進一步具備判斷與應用的能力。「會做」只是起點,「知道為什麼這樣做」才是關鍵。 從操作到理解:機械能力的逐步建構 磐石機械科的課程設計,採取明確的分年進階架構。高一以機械製造與機械製圖為主,學生從最基本的零件結構與加工方式開始學習,建立對機械的初步認識;高二進一步加入機械力學、機件原理與氣壓控制,讓學生開始理解機械系統如何運作;高三則導入數值控制與電腦輔助設計,讓學生能將設計轉化為實際的加工指令並完成作品。 這樣的課程安排,幫助學生具備實作能力的同時,也有專業知識的支撐,並且在反覆實作與解決問題中,進一步鍛鍊出優化與調整的能力。然而,這樣的轉變並非一蹴可幾。對不少學生而言,進入機械科後可能會經歷一段認知落差,許多學生從原本對機械科有著「以操作為主」的想像,然而實際開始面對數值計算與材料差異,往往需要時間適應和學習。機械科一年級的李同學提到:「一開始以為就是操作機器,但後來發現還要算數值、考慮材料,不然做不出來。」這樣的學習歷程,也讓學生逐漸理解,機械並不是單純的技術操作,而是一門需要結合理論與實務的專業領域。 圖:學生操作車床進行零件加工。 以實作為核心:在反覆修正中建立精準能力 若說課堂上的理論建立的是理解能力,那麼實習工場則是技術真正被內化的場域。在磐石機械科的訓練中,車床加工被視為最重要的核心技能之一。學生需從最基礎的磨刀開始,學習刀具處理、加工條件設定與尺寸控制。 主任指出,透過讓學生自行研磨車刀並反覆使用,可以讓他們更直接理解加工過程中的變化與限制,而不是依賴標準化工具完成任務。這樣的設計,讓學生在實作過程中不斷修正,逐步建立對精準度的掌握。 在實際操作中,「做不準」幾乎是每位學生都會經歷的過程。尺寸誤差、刀具狀態、材料差異等因素,都可能影響最終成果。面對這些問題,學生需要反覆調整與重做,才能逐步達到標準。這樣的訓練,也讓學生在技術之外,培養出穩定與耐心的工作態度。機械科三年級的徐同學表示,自己三年下來最大的改變,是「變得比較有耐心,也比較會自己想辦法解決問題」。除了實際的操作技能,這種軟實力的養成,往往比單一技能更具長期價值。 圖:學生於實習工場操作銑床,進行零件加工與尺寸控制訓練。 從專題到應用:讓技術回應真實需求 隨著學習進入高三,課程重心轉向專題製作,學生需整合過去三年的學習成果,完成具體的機械作品。這不只是技術能力的檢驗,也是將學習與現實需求連結的重要階段。 主任舉例說道,過去曾經帶領學生為宗教機構設計麵餅切割機,學生能參與從結構設計、材料選擇到實際加工,完整完成設備製作,後續也將此學習成果參與競賽並獲得佳績。實作專題不僅能讓學生展現技術能力,也讓學生在過程中理解機械如何在真實情境中發揮功能。 在磐石高中的學習過程中,學生也逐漸發展或探索不同的方向和機會。有些學生因家庭背景較早接觸機械產業,進入學校後目標明確,積極投入技能競賽,作為升學的重要途徑。像李同學就表示自己目前正為相關競賽做準備,未來也希望透過技術表現與成績爭取進入理想大學的機會。 圖:學生專題製作成果|麵餅切割機 實作現場的另一面:安全與學習文化的建立 機械實習具有一定的風險性,因此安全教育是課程中不可或缺的一環。主任指出,學生在操作設備前需確認設定與環境狀態,並遵守工業安全規範,以降低意外發生的可能性。學生的實際經驗也讓這樣的訓練更具體。徐同學回憶自己曾在磨刀過程中不慎受傷,之後在操作上變得更加謹慎,「現在每次都會先確認好再開始做」他如此說。 除了安全意識,科內也建立了穩定的學習文化。透過技能競賽與「學長帶學弟」的制度,學生在學習過程中能獲得經驗傳承與支持。競賽不僅是能力的展現,也是學習動機的重要來源;而學長的指導,則讓技術能在不同屆之間持續累積,形成良性的學習循環。 圖:操作前完整穿戴安全裝備,培養學生良好的工業安全習慣。 在實作與思考之間,建立可延續的專業能力 磐石高中機械科透過實作訓練與理論學習的結合,建立完整的技術養成路徑。從基礎操作到專題應用,學生在反覆修正與累積中,逐步培養精準度、耐心與問題解決能力。 對學生而言,這段學習歷程不僅是技術的累積,更是一段逐步認識自我、建立方向的過程。無論是從興趣出發,或是帶著明確目標前進,機械科都提供了一條能持續深化的學習路徑。對國中生與家長而言,機械科所代表的,不只是進入產業的技能,更是一種從「做中學」出發,逐步建立專業能力與思考能力的教育模式。在這樣的訓練中,學生能在實作與理解之間找到平衡,並為未來的升學與職涯發展奠定穩固基礎。 開箱機械科學習日常!更多科系探索,歡迎追蹤104高職生IG 在 Instagram 查看這則貼文 104高職生(@104v.hs)分享的貼文
【104職場力】

計畫趕不上變化不用砍掉重來!2招照樣保持高效

即使訂好了一天的工作計畫,突如其來的意外總是難以預料──像是上班途中遇到塞車,導致整個行程延誤,讓人不禁懷疑是否該整天「砍掉重練」。事實上,計畫不是用來完美執行的,而是提供方向與彈性調整的依據。本文節錄自《減法》,分享兩個簡單有效的做法,面對突發狀況也能穩住步調、維持高效! 文/王世民 本文目錄(點擊可快速前往) 1. 心態上的調整:破除完美主義,接受不完美2. 行動上的調整:及時調整當天的計畫 假如你本來的計畫是在9點到公司開始做第一件要事,但不巧的是,路上堵車,導致在9點15分才到達公司。在這種計畫剛開始執行就遇到了意外的情況下,你會怎麼辦呢? 圖/商周出版提供 大部分人可能會選擇放棄當天的整個計畫,但其實大可不必。 只要做好兩個調整,計畫依然能發揮作用,讓你的一天保持高效率。 1. 心態上的調整:破除完美主義,接受不完美 在一天的執行過程中,完全按照計畫執行的情況非常罕見。更常見的情況是計畫無法如預期般執行。 制訂計畫的本質,並不是要求執行情況必須與計畫完全一致,計畫的作用是提前做了一次預演,讓你在執行時心裡更有底,遇到問題後能快速調整。 既然這樣,為何大多數人在計畫未如期執行後,就會選擇放棄呢? 這就是完美主義在作祟:要嘛做到完美,要嘛就不做。 所以,只要心態上接受不完美,就不會輕易放棄一天的計畫了。 2. 行動上的調整:及時調整當天的計畫 當計畫執行情況出現偏差後,需要考慮哪些任務或時段可以進行調整,以適應變化後的情況。 以早上因為堵車而晚到公司15分鐘為例。 在這種情況下,可以接受稍晚開始做第一件要事,並利用上午預留的11點至11點半這個留白時段來做彌補,如圖5-42所示。 圖/商周出版提供 需要注意的是,調整當天計畫時,不要修改原計畫時段的內容,而是使用藍色字體在實際執行中填寫新的計畫安排。 節錄自:商周出版《減法:少即是多,慢即是快。關於時間、精力、效能與人生管理的核心科學。5%精英都在做的減法工作術》/王世民 著 推薦閱讀: 夢想太遠,讓你停滯不前?3步驟聚焦當下找回動力 別再貪多學不會!學習也要「減法」,3步驟避免淺層學習不白忙
【104職場力】

鍛鍊「職場溝通力」,搞定老闆、夥伴、客戶!

進入職場一段時間後,你一定會發現:把事情做好很重要,但是「搞定人」更重要。很多時候更是把人搞定,事情自然水到渠成。因此除了工作能力以外,職場上的溝通能力也很重要。 更新時間:2026/4/30 本文導覽 6個步驟照著做,讓你暸解老闆及客戶!3句話換位思考,迅速暸解老闆及客戶。職場上遇到反對問題,如何處理?利用小心機做好溝通,贏得人心! 鍛鍊職場溝通力,讓老闆、夥伴及客戶暸解你的努力。利用一些技巧暸解客戶的想法,讓工作輕鬆達標。 6個步驟照著做,讓你暸解老闆及客戶! 跟人談話時可以透過六個步驟來了解對方。這六個步驟分別是: 定義談話主題 真實表達 透過行為觀察了解對方風格 提醒自己轉變風格 持續對焦 持續觀察調整 互動過程中先釐清重點,講真話讓對方願意傾聽。透過行為觀察對方的風格,個性是慢郎中或是急驚風;喜歡聽重點還是在意細節。了解對方風格後,提醒自己調整風格,用符合對方喜好的方式表達。在互動過程中要持續確認及調整,自己是否做到,讓對方聽到想聽的事情。 3句話換位思考,迅速暸解老闆及客戶。 用行為的角度出發,透過三句話讓你迅速了解老闆與客戶。 第一句話:閒話家常,丟一個簡單的問題,讓對方回想自己的經驗,並且觀察對方的眼睛及行為。 第二句話:聊聊個性,建立關係及暸解對方的喜好。 第三句話:可以詢問:「平時對於事情的考慮、擔憂是什麼?」這句話讓我們知道對方的處事策略及決策習慣。 職場上遇到反對問題,如何處理? 職場上跟客戶往來時,難免會遇到反對問題。遇到反對問題時不要氣餒,利用溝通來妥善處理,訂單就是你的! 面對反對問題,要先處理對方的情緒。這時候可以說:「我非常了解您的感受。我想您會這樣講,一定有您的道理。」用緩衝語開頭,尊重並同理對方提出的反對問題。接著再處理問題,針對對方的反對問題,以條列方式說明,並補充證據。 利用小心機做好溝通,贏得人心! 平時做好職場溝通之外,如何讓老闆跟客戶持續肯定自己呢?卡內基區域總經理廖信憲曾分享過兩點: 第一是常常展現想要幫助人的熱忱。 第二則是多走一哩路、創造自己的附加價值。 就算偶爾遇到職場上的小失誤,只要持續展現熱忱,就能讓老闆及客戶感受到你的熱情,彌補失誤。再來則是凡事為別人多想一點,利用一些貼心的舉動,創造自己的價值,讓對方留下深刻印象,為自己加分。
【104職場力】・溝通協調

為什麼早睡還是累?關鍵在「醒錯時間」 搞懂睡眠週期,算出最佳就寢時間

明明睡滿8小時,起床卻還是累,為什麼?睡眠專家分析,一個完整睡眠週期約90分鐘,假如你醒在「錯誤時間」,例如深睡眠期突然被叫醒,起床後會特別疲憊。本文教你了解睡眠週期,學會推算適合你的就寢時間,每晚走完完整睡眠週期,讓你不僅能在該起床的時間起床,甚至比早睡來得更有精神、狀態更好。 文/林揚程(太毅國際顧問執行長) 國際知名體壇睡眠教練尼克.力特赫斯(Nick Littlehales)在其著作《世界第一的R90高效睡眠法》(Sleep: The Myth of 8 Hours, the Power of Naps and the New Plan to Recharge Your Body and Mind)中分享,一般人在睡眠的過程中,主要可分為以下四個階段:淺睡眠(N1)、稍深睡眠(N2)、深睡眠(N3)、快速動眼期(REM)睡眠。從N1到REM結束,是一個完整的睡眠週期,時間約為九十分鐘,就是俗稱的R90睡眠法。 如果在深睡眠期突然被喚醒,大多數人起床後會感到特別疲憊,彷彿只是身體離開了床,但大腦還沒開機,站起來就東倒西歪。從R90睡眠法的角度來看,最理想的起床時機是在一個完整的睡眠週期結束時醒來,這時候會感覺到大腦已獲得充分休息以及滿足感。 了解睡眠週期,調配理想睡眠 了解睡眠週期之後,就有機會調配出較為理想的睡眠方式。舉例來說,如果你明天早上六點半要起床,但是今天因為工作應酬,回到家時已經午夜十二點,你預估即使以最快的速度刷牙洗澡,上床睡覺時也應該將近凌晨一點。這時候該如何善用R90睡眠法?你可以利用R90睡眠法,回推最佳入眠時間點,以一個睡眠循環九十分鐘計算,最佳的睡眠時間點應該是晚上十一點(五個循環、七個半小時),其次是十二點半(四個循環、六個小時),以此類推就是凌晨兩點。接下來,你便能從容地進行你的睡前步驟,放鬆地準備睡覺。如此一來,你不僅能在該起床的時間起床,甚至會比你在凌晨一點躺下睡覺來得更有精神、狀態更好。 現在,我們來做一個簡單的小測驗: 近期有越來越多人開始跑馬拉松,比賽準時在六點半開跑,考量到身體消化吸收的時間,建議跑者最晚需要在四點半前完成進食,也就是跑者最晚需要在四點的時候起床。綜上所述,請問跑者為了保持狀態,建議的最佳入眠時間點會是幾點? (A) 凌晨一點半 (B) 午夜十二點半 (C) 午夜十二點 (D) 晚上十一點半 R90睡眠法有機會能讓你隔天醒來時,不那麼無精打采,然而,如果長期睡眠時數皆少於四個睡眠循環(六小時),還是有可能造成慢性疲勞等相關問題。(註:答案是 (D) 晚上十一點半) 午睡前喝咖啡最好 現代人於忙碌的生活中,總是有接獲重要專案和緊急任務的時刻。當你不得不加班、犧牲寶貴的休息時間,導致疲憊不堪時,在此分享一個簡單實用的小技巧─你可以在中午時段為自己安排一個「咖啡鐘」! 科學研究發現,睡午覺的行為,確實會讓大腦產生一種類似重新啟動的過程。最佳的午睡時間建議是在十五分鐘到二十分鐘內,一旦午睡超過四十分鐘,大腦就會從淺睡眠進入深睡眠,並處於休息狀態;若我們直接從休息狀態醒來,往往會格外疲憊。為了避免這種情況,你可以採取「咖啡鐘」休息法,也就是在準備午休之前先喝一杯咖啡。 在正常情況下,咖啡因在人體內發揮提神效果的時間約為二十分鐘,所以,等到咖啡因開始發揮效用的時候醒來,精神會相對更好,同時也能避免午睡太久的問題。 大多數人容易聚焦在雕塑身型、鍛鍊身體等議題,卻忽略了「好好休息」的重要性。然而,擁有良好的身心狀態才是維持健康、保持精力的基礎核心。 在這個快速變遷的年代,有太多新奇有趣的事物,讓我們眼花撩亂,不想休息。相較於一九四二年美國人平均每天睡七.九小時,如今已降至六.八小時,甚至可能更少。 我們或許難以解決普遍睡不飽的現況,也無法阻擋外界的誘惑,但可以透過精力管理的方法、睡眠小技巧等應用,使我們在繁忙的生活節奏裡,也能在關鍵時刻展現最佳狀態,隨時為自己準備好備用方案。 節錄自:時報出版《你不是懶,而是能量低:人生開外掛的精力管理術》林揚程 著 推薦閱讀: 失眠睡不好跟飲食也有關?醫推「一夜好眠食物」,低碳高蛋白不一定好 半夜一直有尿意?睡眠中斷頻尿,當心腦部功能退化 幾點吃晚餐對身體最好? 專家揭最佳時機:選錯時間會毀了晚上睡眠
【104職場力】

【職安法新制上路】職場霸凌防治等3大修法重點盤點|專區指引資源下載

《職業安全衛生法》修正條文及11部配套子法7月1日正式施行,修法首次建立職場霸凌防治法制,更同步強化源頭安全設計與承攬管理責任。勞動部同步釋出指引、Q&A與教育訓練資源,本文整理職安法新制3大修法重點,以及「職安法修法專區」及「職場霸凌防治專區」相關資源。 文/《104職場力》整理 本文目錄(點擊可快速前往) 職安法新制修法重點一、建立職場霸凌防治制度,保障勞工心理健康二、強化源頭防災,建置主動安全管理機制三、加強承攬管理,提升高風險作業安全職安法修法專區相關資源職場霸凌防治專區相關資源104人力銀行發布企業職場霸凌指引 《職業安全衛生法》(簡稱職安法)修正條文及11部配套子法,於7月1日起正式全面施行。勞動部指出,這是職安法自2013年修正以來最大幅度之制度革新,除首次建立職場霸凌防治法制外,更同步強化工程源頭安全設計、企業自主安全管理及承攬管理制度,象徵職業安全衛生政策正式由「事後處理」邁向「源頭預防」。 勞動部表示,過去職業安全衛生管理多偏重於事故發生後之監督檢查及裁罰,本次修法將安全思維全面前移,要求企業從規劃設計、風險評估到日常管理,主動辨識危害、落實預防措施,建立以風險管理為核心之安全文化。 為協助企業順利接軌新制度,勞動部同步完成11部配套子法、指引、Q&A、教育訓練教材及數位學習資源,提供企業及勞工遵循運用。 職安法新制修法重點 此次修法主要重點如下,並納於各相關子法: 一、建立職場霸凌防治制度,保障勞工心理健康 為保障勞工之心理健康與人格尊嚴,此次修法依職安法新增職場霸凌防治專章,特別訂定《職場霸凌防治措施準則》及《地方主管機關受理最高負責人職場霸凌事件申訴處理辦法》: 明定雇主防治義務:事業單位必須建立明確之職場霸凌預防、申訴、調查及處理機制。 增設外部申訴管道:若霸凌事件之行為人為事業單位「最高負責人」,受害者可直接向地方主管機關提起申訴,由公權力介入調查,提升調查程序的公正性與公信力,完善勞工權益保障。 圖片來源/勞動部 延伸閱讀:終極懶人包:職場霸凌新法7月上路,從制度、培訓到舉證,HR合規行動圖解主管下班傳LINE就算職場霸凌?勞動部揭「判斷標準」、不必然違規 二、強化源頭防災,建置主動安全管理機制 修法著重於在事故發生前即建立防護網,透過《工程安全設計及整體工程統合管理辦法》等配套制度,將安全思維前置: 設計階段納入安全考量:要求工程或機械設備在「規劃設計階段」,就必須進行風險評估,將製程與施工安全納入設計圖說,從根本消除潛在危害。 日常營運應落實風險管理:強化事業單位之職業安全衛生管理體系,要求企業將主動風險鑑別與控制融入日常營運。 圖片來源/勞動部 三、加強承攬管理,提升高風險作業安全 針對高風險營造工程或多級承攬之作業環境,此次修法進一步強化原事業單位(營造廠)的統合管理責任及各級承攬人之安全管理義務: 落實承攬管理責任:原事業單位不得以發(轉)包為由卸責,必須落實事前告知、巡視、協調及指揮等統合管理作為。 提升多級承攬安全性:明定各級承攬人之間的橫向聯繫與安全防護責任,避免因管理斷層或責任不清導致職災發生。 圖片來源/勞動部 勞動部提醒,各事業單位應儘速檢視並完善內部管理制度,積極落實相關法令規定;如有法令諮詢或輔導需求,可向各地勞動檢查機構或勞工主管機關洽詢。相關法規、Q&A及數位學習資源,已公布於職安署官網「職安法修法專區」及「職場霸凌防治專區」,歡迎企業及勞工多加利用。 職安法修法專區相關資源 新修職業安全衛生法專區新修職安法常見問答▶ 點擊前往▶ 點我下載 職場霸凌防治專區相關資源 勞動部職安署官網設有職場霸凌防治專區提供相關資訊,歡迎參考利用: 防治職場霸凌新法及配套措施簡報防治職場霸凌QA一次看▶ 點我下載▶ 點我下載職場霸凌常見問答-事業單位篇職場霸凌常見問答-勞工篇▶ 點擊下載▶ 點擊下載 104人力銀行發布企業職場霸凌指引 104人力銀行也製作發布企業職場霸凌指引,提醒企業注意即使部分行為未必立即構成職場霸凌,但仍可能成為高風險管理行為,建議企業應透過人資部門及內部教育訓練,整理常見爭議案例並提醒主管避免類似行為,降低未來申訴風險。 104 職場霸凌防治新法 企業實務指引 ※ 104人資學院特別製作《職場霸凌防治新法 企業實務指引》,完成問卷即可下載運用
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明明睡了很久還是累?日醫解析3個「好睡提案」:重新檢視睡前3小時

明明睡很久卻還是很疲勞、半夜常常作夢…如果你也有這些感覺,請務必重新檢視睡前3小時,包括晚餐、洗澡、瀏覽手機等習慣都有建議。本文作者為日本整合醫學醫師工藤孝文,解析容易實踐的3個好睡習慣,讓身心靈恢復平衡健康! 文/工藤孝文 本文目錄(點擊可快速前往) 習慣1:就寢3小時前吃完晚餐,讓大腦和身體好好休息習慣2:睡覺前不碰智慧型手機,更好入眠習慣3:在睡前2小時洗澡,體溫上升更好睡 習慣1:就寢3小時前吃完晚餐,讓大腦和身體好好休息 明明睡很久卻還是很疲勞,如果你也有這種感覺,請務必重新檢視晚餐時間。 睡眠與進食乍看之下好像八竿子打不著的關係,但其實息息相關。進食過後,我們的胃腸就忙著消化食物、吸收養分;如果在這個狀態下去睡覺,大腦和身體都無法好好休息,就算進入睡眠也會是淺眠的狀態。 吃完飯後想睡覺,也是身體為了讓胃腸工作的機制。胃腸工作到一個段落大概需要約3個小時,所以若想讓大腦和身體完全休息,最好在睡前3個小時結束進食。如果凌晨12點要睡覺,就要調整成在晚上9點前吃完晚餐。另外,含脂肪較多的食物,會需要更多時間才能消化,所以要早一點吃完。時間太晚的話,建議吃點容易消化的輕食就好。 習慣2:睡覺前不碰智慧型手機,更好入眠 應該有很多人鑽進棉被後,還會滑手機到快睡著為止吧?智慧型手機或電腦的液晶螢幕會發出藍光,這種非常強烈的光線會讓大腦誤以為還是白天,因此減少睡眠荷爾蒙褪黑激素的分泌量。白日活動、晚上睡覺的生理時鐘節奏,會因為晚上看智慧型手機而變得紊亂。此外,就算睡眠時間相同,睡前滑手機也會影響睡眠品質,可能會常常作夢,或是睡到半夜醒來……不僅無法消除疲勞,就連白天也會覺得疲憊。 其實,睡前瀏覽手機所得到的各種訊息,都是隔天就會忘光光的東西。為了提高睡眠品質,請在就寢兩個小時前就遠離智慧型手機或電腦。 想舒服地度過夜晚的時刻,避開刺激是最重要的。 習慣3:在睡前2小時洗澡,體溫上升更好睡 當每天都過得很忙碌時,很容易就只會隨便沖澡了事。尤其在炎熱的夏天,泡澡更是讓人興致缺缺。但是,為了得到優質的睡眠,養成每天泡澡的習慣是非常重要的。 當人們準備入睡時,體內的溫度會緩緩下降,代謝也會下降,為睡眠做好準備;感到睏倦時,手腳會變得溫熱,是因為身體要散熱的緣故。在這個過程中,體溫下降的幅度越大,大腦的溫度會越低,越容易入睡。因此,好好泡個澡,讓體溫上升,就能順利入睡。夏天時,可以選擇在睡覺前1至2個小時入浴;冬天則因為容易著涼,所以在睡前1個小時泡澡最理想。泡澡水的溫度請調整至攝氏38度左右,如果水溫過熱,會使交感神經活躍起來,可能反而不容易睡著。 泡澡時間約10分鐘左右最佳。雖然一邊滑手機或平板,一邊慢慢地泡澡很愉快,卻會使體溫上升太多,因此並不推薦。 節錄自:大好書屋《拯救低潮身心的自我照顧提案/工藤孝文 著 》 《104職場力》與你一起關心職場健康: 為什麼早睡還是累?關鍵在「醒錯時間」搞懂睡眠週期,算出最佳就寢時間 幾點吃晚餐對身體最好? 專家揭最佳時機:選錯時間會毀了晚上睡眠 失眠睡不好跟飲食也有關?醫推「一夜好眠食物」,低碳高蛋白不一定好
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人進入五字頭後總是輾轉難眠,原來是「睡眠壓」低落搞的鬼

踏上中年之路後,有覺得睡眠時間越來越短,半夜起床後就很難入睡嗎?其實五十歲後,大概只有20%至30%的人是能透過環境調整即能改善睡眠,那剩下的70%至80%該怎麼辦呢?有三種方法可以提升睡眠壓,提升睡眠壓就能改善睡眠品質,便能修復身心!  文/角谷Ryo、圖/Acharaporn Kamornboonyarush 編輯整理 /104高年級 什麼是睡眠壓?  五十幾歲之後,臥房跟寢具對睡眠影響,比二十幾歲至三十幾歲時還要大,所以本書從改變睡眠環境開始介紹。  改變睡眠環境,這件事本身對提升睡眠品質具有重要的意義,以更進一步的成效來說,將新刺激納入日常生活中,對睡眠也有不錯的效果。  大多數人在改變睡眠環境之後,都覺得睡得比之前好。  進了五十歲後,單憑調整環境就能睡好的人,約占20%至30%。雖然許多人睡得比以前舒適,但其中約70%至80%的人仍表示:  「雖然能睡得較久一點,卻還是比年輕時早一小時醒來。」  「半夜醒來的次數減少了,卻還是會醒一、兩次。」  「雖然沒像以前那麼嚴重,現在仍沒有酣睡。」  假如是四十幾歲,單憑改善睡眠環境就能舒眠的人超過半數,為什麼會有這樣的差異?  答案在於,人進入五字頭後「睡眠壓」低落。  或許有人是第一次聽到睡眠壓一詞。這不是我發明的詞彙,而是睡眠學的學術名詞。其原本的意思,是「長時間醒著或活動,會累積睡眠物質」。換句話說,醒來活動的時間越長,就越容易進入深層睡眠。  我迄今成功輔導許多五十幾歲的人,從睡眠失調到舒眠,所以我敢斷言想好睡好醒,最有效果且極重要的是提升睡眠壓。  許多人從五十歲開始,「風格」會固定下來,例如逐漸明白自己擅長或對哪些事棘手,並專注在擅長的事情上。  如此一來,就可以避免失敗,減輕壓力,花最小的力量拿出成果。五十歲族群若想超越體力或熱情較高的年輕人,開創更多的價值,這是理所當然的生存策略,我也正在這樣做。  然而,擁有自我風格的弊害,則在於「生活模式一成不變」、「選擇或判斷總是採取同樣的模式」,往往過著刺激不大的生活。  這是很大的陷阱,其實像上述那樣,讓人生效率化,才是讓睡眠品質降低的最大原因。沒有吸收新知或其他刺激,大腦和身體就以為不需要睡眠時間或深度睡眠了。  當然,雖然有些人會透過工作或興趣來學習或實踐新事物,不過人年紀漸長,對於大腦或身體來說,則已無法辨識哪些是新東西。  所以,為了在五十幾歲後獲得真正優質的睡眠,就需要開始做新的事情。請各位要記住,50歲後接受新刺激,能帶來與20歲至30歲一樣的高品質睡眠。  睡眠和白天活動的關係 睡眠和白天的活動是生物的基本,雖然彼此獨立,卻互相依賴、影響。簡單來說,就是因為有睡覺,白天才能活動。反之,因為白天有活動身體,所以需要睡眠來補充體力。這是非常重要的觀念,希望各位務必記住。  只要有優良的睡眠,便能修復身心,於是白天能積極挑戰新事物。此外, 挑戰新事物後,就會提升睡眠壓,施加適當的負荷,能輕鬆進入深層睡眠,以便恢復身心。  許多五十幾歲人士的模式則正好相反。若白天沒有太多刺激,睡眠壓就 低,所以很難馬上入睡。  提升睡眠壓的方法大致可分成三種:  每天做一件以上的新事情。  對身體施加強烈的負荷。  給大腦新刺激。  不過,第一點的門檻非常高。能實踐當然再好不過,但本書要告訴各位透 過「打開早起開關」來代替這招。五十幾歲是從夜型過渡到晨型的年齡層,常會出現睡眠失調。  節錄自:大是文化《50歲後的快眠法則,作者:角谷Ryo,譯者:李友君》 Composite
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「跑腿型人才」和「提案型人才」差距有多大?解決問題,差別只在一句話

同樣是解決問題,有人只會照做跑腿,有人卻能主動提案創造價值。專家指出,職場中照做型人才只聽到了「表面上的需求」,卻沒有進一步追問「背後的原因」。其實只要像提案型人才一樣,多問一句「為什麼」,就能釐清目的、抓到重點。本文節錄自《懂得駕馭AI的追問思維》。 文/細谷功(日本商業顧問、思考訓練權威) 本文目錄(點擊可快速前往) 跑腿型人才VS提案型人才情境練習:你能看出照做型業務的問題嗎?情境練習:如果你是提案型業務,你會怎麼做?反問一句「為什麼」,就能拓展更多機會 跑腿型人才VS提案型人才 本章節將透過實例,說明在問題解決情境中,如何運用追問思維。雖然「解決問題」本身有多種層次,但我們這裡聚焦於日常商務往來中,委託者與解決者之間的基本互動,具體比較跑腿型(What型)與提案型(Why型)兩種人才的應對方式有何不同。 所謂的「委託者與解決者」關係,在現實生活中可見於多種人際組合,例如客戶與業務、主管與部屬,甚至也適用於朋友、伴侶等情境。只要是「一方提出請求,另一方協助解決」的關係,就能套用本節所述的概念。 在以下範例中,我們將以「客戶與業務」的互動作為情境。想像某位負責電子產品(例如筆電)的業務員,接到長期合作客戶的來電,邀請他前往拜訪。我們將先模擬照做型業務的應對方式,再一一檢視其中可能產生的問題。 情境練習:你能看出照做型業務的問題嗎? 照做型業務的反應 客戶:「可以再幫我帶一些你們的 X-001 嗎?」(指的是之前買過的產品) 照做型業務:「好的,我知道了,是 X-001 對吧?我會立刻確認庫存與交期,並準備好報價單!」 客戶:「那就拜託你囉。」 這段對話看起來毫無問題,甚至稱得上是標準的業務應對流程。事實上,像這樣的互動每天在各家公司中不斷上演。 然而,問題就在於,照做型人才只聽到了「表面上的需求」,卻沒有進一步追問「背後的原因」。這樣的回應方式,真的能有效解決客戶的問題嗎? 客戶看似即將順利取得所需商品,業務端也能達成銷售績效,乍看之下可謂雙贏、毫無問題。然而,請你仔細思考以下幾個提問: 這位客戶所指定的商品,真的最適合他目前的需求嗎?(會不會其實有更好的產品可以推薦?) 這次剛好還能供貨,但如果因為停產或售罄等因素無法提供時,照做型人才會怎麼應對?(是否只能說聲抱歉,然後灰頭土臉地離開?) 這項商品單獨交貨就能立刻使用嗎?會不會實際上還需要電池、紙張等配件,如果沒事先準備好,反而讓客戶徒增困擾? 從這些角度來看,照做型人才的回應雖稱不上失誤,但若以「是否能進一步提升客戶滿意度」為標準,仍有不少改進空間。 這樣的反應,正是典型的「跑腿型服務」——只將客戶的話語照單全收,立刻著手執行下一步。這雖然快速、確實,卻缺乏深入理解與主動價值的創造。 接下來,請試著思考下一題情境練習。 情境練習:如果你是提案型業務,你會怎麼做? 在相同的情境下,若換作具備追問思維的人才,又會做出怎樣不同的回應呢? 提案型人才的反應 如果是具備追問思維的提案型人才,可能會這麼回應: 客戶:「可以再帶一些你們公司的 X-001(之前買過的商品)過來嗎?」 提案型人才:「您指的是 X-001 吧?這是您去年購買的那一款對吧?這次是打算用在哪裡呢?不會是之前那台壞了吧?」 客戶:「不,完全不是。實際用過之後,大家都覺得非常好用,口碑很好,所以我們在考慮讓其他部門也一起使用。」 提案型人才:「非常感謝您的肯定。最近也有不少客戶回饋類似的好評。如果這次是考慮添購第二台,我想推薦一款可與原本機型共用的備份工具。這款工具支援資料共享,對於需要多台機器協同作業的客戶來說,非常實用,也獲得了不少好評。」 客戶:「太好了,這功能聽起來真的很有幫助。價格應該還好吧?」 提案型人才:「這類附加工具最近價格都有所調降。我會一併確認交期與報價後再提供給您。」 這樣的應對與照做型人才有何根本差異? 關鍵在於開頭那句話:「這次打算用在哪裡呢?」也就是一句「為什麼」(Why)的提問,讓提案型人才得以: 主動挖掘客戶的真正需求(實際上是想要擴大使用) 擴展對話空間,提出額外的解決方案 提高客戶滿意度的同時,也創造更多業績機會 ⋯⋯ 這正是追問思維創造雙贏的關鍵方式。 這裡的對話已經刻意簡化,但若進一步深入追問第二台設備的用途,也可能延伸出更多切入點,例如:是否需要內部網路支援?第二台與第一台的使用方式是否不同,是否該調整配備或軟體? 換句話說,只要願意多問一個「為什麼」,就能從單一需求發展出更多潛在機會,也展現真正的專業與價值。 反問一句「為什麼」,就能拓展更多機會 我們來用圖解方式整理「照做型人才」與「追問型人才」在應對上的差異。 本案例中所說的「What」,指的是客戶開口說出的那句話,也就是「請給我○○」這類具體要求。而「Why」則是客戶想使用該商品的目的,也就是他真正的需求。 先從「照做型人才」的反應開始看起。(見圖表 5-1) (圖/采實文化提供) 照做型人才會毫不懷疑地將客戶提出的表層要求「原封不動」地接受下來,然後直接進入下一個步驟,例如確認交期或製作報價單。 相較之下,提案型人才的反應就截然不同了。(見圖表5-2) (圖/采實文化提供) 提案型人才會先用一句「為什麼?」,將客戶說出的表層要求「反問回去」,引導對方進一步說明背後的真正需求。(圖表5-3) (圖/采實文化提供) 接下來,提案型人才會從對話中聽出真正的需求與目的(也就是Why),再根據這些資訊,重新詮釋並提出最合適的解決方案(What),甚至進一步補充其他有價值的提案。(見圖表5-4) (圖/采實文化提供) 提案型人才會用一句「為什麼」將客戶一開始的要求(What)先推回去,藉此挖掘背後真正的目的與需求(Why),這正是「照做思維」與「追問思維」的關鍵差異。 簡單反問一句「為什麼」所帶來的好處,可整理如下: 能更貼近客戶核心需求,提出更佳、更完整的解決方案 不只銷售指定商品,還能主動補充其他關鍵配件或整體建議(即使不是本家產品也能設想周全) 若遇到缺貨或停產,也能靈活提出替代方案 透過對話延伸,有機會協助客戶意識到原本沒發現的潛在需求 即使客戶指定的是競品特色,也能引導轉向自家具類似機能的商品 最終提升滿意度,建立長期信任關係,成為「解決問題的夥伴」 這樣的對話邏輯不只適用在「客戶與業務員」之間,也完全適用於「主管與部屬」。若部屬只是照單全收上司的指示,很容易流於表面應付;但只要像探究型人才那樣多問一句「為什麼」,就能釐清目的、抓到重點,工作方式自然也會升級。 節錄自:采實文化《懂得駕馭AI的追問思維:日本思考訓練權威教你37道練習,洞察問題背後的「為什麼」,讓你贏得好結果》/細谷功 著 推薦閱讀: 萬事問AI時代,如何才能不被淘汰?專家:關鍵在於「追問思維」 AI時代面試勝出的關鍵!常春藤溝通專家:90秒打動面試官的3技巧
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連假都睡到中午反而更累?醫揭「放假睡不飽症狀群」的生理時鐘陷阱

農曆春節連假,不少民眾終於擺脫鬧鐘,開始追劇、聚會、打牌一路到深夜,隔天一覺到中午,卻發現「怎麼睡得比上班還累?」年假尾聲,更出現注意力下降、白天昏沉、晚上反而睡不著的情況。身心科醫師提醒,這並非單純睡眠不足,而是典型的「放假睡不飽症候群」,核心問題在於生理時鐘整個被打亂。 文/尤冠棠(周伯翰身心醫學診所 兼任醫師) 你的補眠方式,是否補錯了? 新竹身心科醫師尤冠棠指出,許多人以為放假「睡到中午」可以還睡眠債,但實際上,固定起床時間才是穩定睡眠品質的關鍵。 「當起床時間大幅延後,生理時鐘會跟著往後推,導致當晚更晚才有睡意,隔天又繼續往後補眠,形成越補越亂的惡性循環。」尤冠棠醫師表示,補眠並非完全無效,但若以「睡到中午」為主要方式,往往事半功倍。 11:00~03:00是黃金睡眠時間?重點在「睡在生理夜晚、守住前半夜」 坊間常聽到「晚上11點到凌晨3點是黃金睡眠時間」,尤冠棠醫師說,這句話的重點不在於死守時鐘,而在於是否睡在自己的生理夜晚、守著前半夜的連續睡眠。 醫學研究顯示,最具修復效果的深層睡眠(N3、slow wave sleep),多集中在入睡後的前半夜。若長期熬夜、把整段睡眠往後推到接近天亮,即使睡滿時數,深睡比例與恢復感仍會明顯下降。 「晚上11到凌晨3點」可以理解為多數白天作息者的常見生理夜晚核心時段,但不是每個人的絕對時刻表。尤冠棠醫師強調,最實用的做法是盡量讓自己在午夜前後進入睡眠,並維持前半夜的連續睡眠,避免在生理夜晚時段長時間清醒。 「酒精、宵夜」容易重擊睡眠品質 年節聚會少不了喝一點助興,有些人也習慣「睡前小酌幫助入睡」。尤冠棠醫師也提醒,酒精會破壞結構,導致後半夜淺眠、醒來次數增加、作夢變多,隔天發而更疲倦,甚至加重打鼾或睡眠呼吸中止症的風險。 此外,年節宵夜也是隱形殺手,油炸、高脂、吃太飽,容易引發腹脹、逆流、噯氣,上床後更難放鬆入睡;即使睡著也容易被不適感打斷,睡眠變得零碎。 收假前怎麼救?醫師教「把睡眠拉回來」 尤冠棠醫師建議,收假前想快速恢復狀態,最有效的順序是先把起床時間拉回固定,再逐步把入睡時間往前推,並避免用「睡到中午」當主要補救方式。 同時把焦點放在「前半夜的連續睡眠」,盡量讓睡眠涵蓋午夜前後的生理夜晚核心時段,而不是把整段睡眠往後挪到接近天亮。 聚會若有飲酒要有心理準備,可能讓你「更快睡著、但更難睡好」,睡前也應避免油膩或過量飲食。 尤冠棠醫師強調,睡眠具有高度節律性,生理時鐘不會因為放假、收假自動重設。若年節後仍持續感到疲倦、專注力下降,甚至影響工作表現,建議及早尋求專業評估,避免讓短暫的放假詩序,演變成長期睡眠問題。 作者介紹:尤冠棠醫師● 現任周伯翰身心醫學診所 兼任醫師● 經歷台灣精神醫學會 專科醫師桃園療養院精神醫學部 總醫師/住院醫師/硏究醫師臺灣成癮醫學𥅽 專科醫師桃園醫院身心內科 病房主任/主治醫師台灣營養精神醫學研究學會會員● 專長失眠/躁鬱症/日夜節律失調/低落/自律神經失調疲倦/提不起勁/補充品及健康食品整合/功能醫學建議/多層次身心健康管理(白律神經報告、睡眠報告等) (原文標題:年假作息紊亂、越睡越累?醫揭「放假睡不飽症候群」陷阱) 更多【親子】議題,還有這些觀點: 孩子好動、專注力不足?職能治療師推薦「10種親子小遊戲」提高注意力! 親子關係有代溝,不同世代的溝通該怎麼做?化解衝突的關鍵其實取決於父母態度 擔心孩子放暑假就「網路成癮」?醫師提6現象判斷,建立良好親子溝通才是長久之道
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就業服務乙級113-3術科解題(參考)6到10題

六、職務再設計…(這也是法規的觀念題) 認知障礙者在職場遇到工作困難而無法達到雇主的要求時,可嘗試透過職務再設計服務或專業諮詢輔導等方法,幫助其克服工作困難。其中有關職務再設計服務可概分 5 大項:(A)改善職場工作環境、(B)改善工作設備或機具、(C)提供就業所需輔具、(D)改善工作條件、(E)調整工作方法。請根據下列各題情境描述中所做的職務再設計,依序寫出題號及上述服務之英文代碼或名稱。 (一)從事洗車工作的甲君,有時會有恍神、分心的情形,在車子進入車道時,會造成危險,所以雇主在車道入口明顯處,加裝幾盞日光燈,強化照度;並裝設一個大閃燈,車子要進來時,會閃燈以提醒之。(2 項,各 2 分,共 4 分) (二)從事作業員的乙君,除了有認知障礙,也有聽力的問題,所以每當生產線有新產品時,經理總是找一位會手語的工作人員作手語翻譯,以確保乙君完全瞭解新產品製作的流程和內容。(1 項,2 分) (三)丙君在手搖飲料店服務,由於很難掌握配料的多寡,所以浪費不少食材,職務再設計專家特別為他設計不同的空杯標線及顏色,用以提醒加入各種配料時應加到的高度與份量,之後他就很少出錯。(1 項,2 分) (四)丁君是一位障礙程度較重的青年,但庇護工場仍然願意給他機會,幫助他有收入,提升自立的程度,在職場上,庇護工場將丁君和另外 2 位員工原本的工作重新分配,其中將流程和內容較簡單、重複的部分,由丁君來操作,其他 2 位則負責較有變化的部分,所以他們 3 位在職場上分工得宜、工作愉快。(1 項,2 分) ANS: (一)A B (二) D (三) C (四) E 解題思考: 這種題型算是就服乙級術科考試當中的半送分題,重視文字的理解力。 在回答這方面的題型,一定要先看清題目,再善用分配與連連看的概念,基本上不會錯到哪去。 先優先分配你看得懂的、確定的,再去分配可能讓你搞混的情境,本題會選錯、沒什麼讀的人,在這裡基本上都可以拿到6分以上。 七、就服人員保密義務 一般而言,就業服務專業人員在服務過程中,所聽到、看到或蒐集到的當事人相關資訊或資料,都必須謹守為當事人保密的責任與義務。請列舉 5 個應為當事人保密的原則。(每個 2 分,共 10 分) 1.資訊保密原則:所有當事人的個人資料、背景資訊、健康狀況等,均需嚴格保密,不得洩露給無關人員。 2.個資保護原則:蒐集到的所有資料應妥善保存,避免未經授權的存取、修改或刪除。 3.同意原則:在分享當事人資訊之前,必須獲得當事人的明確同意,並告知其資訊將如何使用。 4.最小化原則:僅蒐集和使用必要的資訊,避免過度蒐集或使用與服務無關的資料。 5.法律遵循原則:遵守相關法律法規,確保在法律允許的範圍內進行資料處理,並在必要時向當事人提供法律保障。 當然,這本來就沒有什麼標準答案,所以你寫的文字內容,看起來像個樣子都有可能是對的。思考上可以這樣想,例如…從當事人的角度出發…考量 當事人最佳利益、當事人隱私權、當事人事先知情(同意)。從 就服人員服務的角度出發,調查的資訊內容要經過保護、不調查與就業服務無關之事項、要避免小心無意的聊天洩漏,再來從就服機關的角度或政府機關的角度出發, 在使用和引用上一定不能有識別性,資料引用取得必須有限制性,等等的方向與內容。 解題思考:本題在法律規範上,沒有具體的答案,基本上寫個方向應該都會有分數,可能不容易拿到滿分,但寫5個保密原則,這就要靠墨水搶分了,也需要你的思考和整合能力,多寫一下是有必要的,但要多寫,也請一定要記得歸納思考先寫個標題的方向。這題的分數很看改題的老師態度。 好,那萬一考試突然殺出程咬金,出這種沒看過的題型,可以怎麼來思考? 這題類似半申論題,可以把我們平常在記憶"競業禁止四約定","勞工調動五原則"的 三角關係思考法,或想一下流程順序的邏輯思考法,從這個過程去延伸可能的文字來,切記不要讓自己頭腦突然一片空白。 不求全對,但求可拿到五成分。(PS 本題不可能變成送分題,畢竟一定會有答案,只是不全然都是正確和合理的內容。) 八、舒波(Super)提出發展取向的生涯理論,強調生涯發展是一個歷程,他將歷程分為:成長、探索、建立、維持及衰退(褪離)等 5 個生涯發展階段,並主張每個人在其生涯發展歷程都需扮演不同角色,但角色分量因年齡階段而有不同。此一理論並提及:「生活廣度」、「生活空間」、「生涯彩虹圖」、「生涯拱門」、「生涯凸顯」、「生涯成熟」及「生涯組型」等概念。請根據下列各題情境的提問,依序寫出題號及最適合的答案作回答。 (一)甲君在自己的職業領域,逐漸穩固地位,不僅有良好的工作創意而且表現優良。任職同一公司的乙君,雖然持續做事,但漸漸減少工作時數,而且思考退休之後的生活,並發展職業以外的新角色。請分別寫出甲君、乙君的生涯發展階段名稱?(各 2 分,共 4 分) (二)承上,從 Super 的「生涯彩虹圖」來看,甲君與乙君的生涯發展階段是屬於「生活廣度」還是「生活空間」?(2 分) (三)丙君熱衷美食研究,並選擇餐飲作為大學主修科系,他花大部分時間訓練自己的廚藝,並參與各式烹調比賽,屢獲佳績,甚至在休息時間也會關注餐飲報導。他期許自己成為一名名廚。丙君將餐飲學習擺在目前生活的主要位置,最適合以 Super 理論的哪一概念做解釋?(2 分) (四)丙君出席一場職涯分享會,對著與他年齡相仿的青年朋友說:「我清楚自己的興趣、技能與價值觀,並確定以廚師為職志,同時也為自己後續的技能精進與職場適應做好準備及因應。」丙君對自己的生涯任務已做好認知及態度的準備,最適合以 Super 理論的哪一概念做解釋?(2 分) ANS: (一)甲君是建立 乙君是衰退(褪離) (我的感受是 他沒有在維持,在緩退了) (二) 生活廣度 (談的是職涯的時間歷程) (三)生涯凸顯 ( 四)生涯成熟度 解題思考 : 我的課本 464頁,有提到生涯彩虹理論,一般而言會與年紀做結合,沒有年紀就不會有誤導的嫌疑,接下來就是”感受文字了。” 這題有點難度,不是一對一配對題,專有名詞的定義會有些辛苦。 但從裡面當中選一個適合的詞…不至於會全錯。 九、就服乙級術科解題-面談效果之錯誤 影響面談效果有許多錯誤的方式,根據學者摩根和史密斯(1996)提出下列 5 種錯誤: 面試者刻板印象:指面試者對應徵者某些特徵產生偏見。 面試內容未集中在工作有關的特質:主要在於面試者不了解甄選職位需具備的 KSAO,而提出確知何種類型的應徵者適合此一職位的問題。 太早下判斷:面試者以一開始與應徵者交談,並根據某些資訊而以第一印象做判斷。 應徵者外表與行為影響:面試者僅根據應徵者在面談中的行為表現判斷適合職務與否。 應徵者對比誤差:面談者容易將前一位和後者比較後評分較高或較低,而非以各項指標的真實和公平做判斷。 C公司為改善面試過程的錯誤,舉行內部面試檢討會,請根據下列 5 位面試者面談之描述,依序寫出題號及其於面談時,犯了上述哪 1 種錯誤之英文代碼或名稱。(每題 2 分,共 10 分) (一)甲君說:我們公司每次一梯都排很多人面試,人資部門都有給測驗成績,人進來問個兩、三題就可以給分了。 (二)乙君說:工廠實在不好留人,我只要看到通勤超過 60 公里,都不會給太高分數。 (三)丙君說:我看到面試者進來沒有打招呼就坐下,離開時沒有將座椅復原,都覺得他不適合需要與人互動的工作。 (四)丁君說:人很多的時候,第 1 個的分數大略打,問到第 3 個若整體很優,再來調整,但常常下幾個碰到整體不好,要等到真的很好的才會分數再拉上來。 (五)戊君說:我們廠要的人很多種,讓別人先問,問差不多了我再補聊幾句,反正工廠要留人嘛,每次我都問喜歡去哪個夜市啦、愛聽誰的歌? 就服乙級線上課:https://23dreamhome.vip/courses ANS (一) 太早下判斷 (二)刻版印象 (三) 應徵者外表與行為影響 (四) 應徵者對比誤差 (五)面試內容未集中在工作有關的特質 解題思考: 這種題型就是一對一的連連看,通常就是先分配感受最正確的內容。 慢慢從文字說面中去比對通常在分配完之後 再做一下思考,本題全拿下來的機率很大吧。 算是送分題。 十、就服乙級術科解題-非法規應徵與就業諮商 甲君高中畢業後一直在新北大型企業擔任會計工作,他在 49 歲以 20 年期貸款購買一棟大坪數電梯大樓住宅,月繳 25,000 元。他在 51 歲被以專業訓練不足為由資遣。之後,他依序採取了下列 4 項行動: (一)甲君持續修改履歷、分析工作市場職缺,並應徵多項會計工作。他每次應徵被拒後,都致電詢問被拒理由。根據生涯混沌理論,這樣的失業後因應行動,展現出下列哪 1 種思維模式?(2 分) 關注秩序和穩定,偏重理性邏輯的聚斂思維(convergent thinking)。 關注機會和變化,偏重創造力和直覺的湧現思維(emergent thinking)。 (二)甲君考慮轉行,想到自己平日經常喜歡做烹飪和品嘗美食,就請就業諮詢人員做測驗,以便確定自己是否適合做廚師。就業諮詢人員的第 1 個回應最適合採用下列哪 1 種?(3 分) 好主意,做測驗確實最能幫助你確認自己是否適合做廚師。 其實你已經知道自己喜歡也經常做烹飪,要想確定自己是否適合做廚師,需要的不是做興趣測驗,而是去蒐集廚師工作的多元職業資料。 (三)雖然甲君真正想做的是廚師,但因沒證照,就先去應徵餐廳外場服務生,既可得到迫切需要的每月收入,還可藉機熟悉餐廳人脈與廚房工作樣貌。根據機緣學習理論,這樣的生涯轉換行動規劃,最能展現出下列哪 1 種偶發力(planned happenstance skills)?(2 分) A堅持(Persistence),不畏挫折而努力。 B彈性(Flexibility),改變態度和環境。 C樂觀(Optimism),將新的機會視為可達到的。 D冒險(Risk Taking),面對不確定的結果仍採取行動。 (四)甲君說:「我知道做廚師要找到跟以前一樣薪水的工作很難,但每月的房屋貸款就是這麼高,再怎麼難我也得設法繼續找薪水好的工作。」 就業諮詢人員說:「要大房子就有掙錢壓力,要做喜歡的廚師工作就養不起大房子,你 2 個都不放手,恐怕很難啊!」 甲君說:「其實,我根本不需要那麼大坪數的房子,要是換個小坪數無電梯公寓住宅,就可開心做廚師、過日子。」在此,就業諮詢人員所言最契合下列哪 1 個就業會談技巧?(3 分) 同理。 (B)解釋。 (C)面質。 (D)鼓勵。 ANS : (一) A (二) B (三) B C 看起來都很有可能,但我會先選B,因為目前資格不符,不是沒有機會。 (四) C 就服乙級線上課:https://23dreamhome.vip/courses 面質:係指當事人出現不一致時,指出當事人口語與非口語或感覺間的不一致。 解釋: 通常是說明因果關係,描述一組事實。 解題思考 : 要怎麼選出最適宜的答案,通常難度都在於對文字的感覺,這樣好像對,這樣也好像可以,就是選一種感覺比較合理的狀況,畢竟非法規也沒有標準答案會公佈,就是一種感覺。例如 理性邏輯的聚斂思維,我就覺得他們會比較想去搞懂為什麼,比較一版一眼。湧現思維感覺就比較隨性,應該不會去問為什麼? 。第二小題,都已經喜歡做廚師,我還要去做我適不適合 的興趣測驗? 是不是應該要進一步了解一下, 專業的㕑師需要具備什麼樣的技能,你對這些會不會也有興趣,確定都有興趣,那就可以往廚師之路前進。
林閔政・國家級人資證照(就業服務乙級)輔導教室

職業倦怠非一夕發生!從功能醫學看「職業倦怠3階段」狀態

職業倦怠不是突如其來的問題,而是長期壓力積累的結果。從功能醫學的角度來看,職業倦怠可分為3個階段「躁動→疲憊又躁動→疲憊」。本文作者為功能醫學專家,深入剖析職業倦怠3階段特徵並提供實用建議,幫助了解自己的身心狀態,及早介入防止職業倦怠的惡化。 文/瑞秋.菲爾波茲 本文目錄(點擊可快速前往) 第1階段:躁動第2階段:疲憊又躁動第3階段:疲憊職業倦怠階段檢測 職業倦怠不會在一夕之間發生,而是長時間的累積。下視丘-腦下垂體-腎上腺軸線(HPA軸)失調和腎上腺素不足,會對生理產生各種不同的影響,而這些影響又可分為三個階段,即「躁動→疲憊又躁動→疲憊」。值得注意的是,雖然我稱之為「三階段」,但這並不表示職業倦怠一定會按照這樣的順序出現。以下分別說明各階段的狀況。 第1階段:躁動 這是嘗試適應的階段。面對壓力時最典型的感受便是呈現高度警惕,也許還有點焦慮。這是因為你的身體正在執行任務、評估威脅並做出相應的反應,藉此保障你的安全。職業倦怠的第1階段,就是發現自己經常有這種感受。你長時間面臨各種輕度/中度壓力,覺得自己有如一隻在大叢林中求生的兔子,且唯有承受這些壓力才可能發揮最大潛能。我自己就曾面臨這種情境。在早期職涯中,我大部分時間都是在這種躁動中度過。 如果壓力並不是非常巨大,你的身體其實可以一直處於這種反應狀態;這就是所謂的適應階段,在正式崩壞之前持續耗損。也就是說,職業倦怠的第1階段可能會持續很長一段時間,而且當事人很有可能根本不會發現。相較於後續發展,此階段對健康造成的後果可能看起來比較輕微,但我認為,第1階段其實是職業倦怠的最大關鍵。如果你能在這個階段正視自身狀態、進行干預,就有絕佳的機會來防止職業倦怠,並消除慢性壓力的影響。 第2階段:疲憊又躁動 躁動一段時間過後,身體機制便會逐漸失去彈性,應對能力亦會下降、HPA軸開始失衡,而大腦始終不知道何時或是否該停止壓力反應。儘管每個人失去身體機制彈性的時間點都不同,可能受遺傳、飲食和生活方式等各種因素影響,但一般人歷經此階段時,大多明顯正處於高皮質醇或高腎上腺皮質醇血症(hypercortisolemia)的狀態。 第3階段:疲憊 僅用「疲憊」來形容第3階段實在太輕描淡寫了,實際情況其實更接近「徹底精疲力竭和情緒崩潰」;多數人至此也都知道自己面臨職業倦怠了。 在職業倦怠的第3階段,患者可能會注意到自己的心理健康發生變化。之前是焦慮不安,現在是感到一切索然無味、精疲力竭、情緒低落,而這些都是憂鬱症的典型症狀。這或許也解釋了何以大多數職業倦怠者飽受憂鬱之苦,以及為什麼慢性壓力和情緒失調之間有如此重要的關聯性。 職業倦怠階段檢測 除了調節對壓力的反應之外,皮質醇還會調節我們的晝夜節律。當腎上腺功能達到最佳狀態時,便能確保皮質醇的分泌量在人們起床前達到高峰,讓我們得以感到精神奕奕。 起床之後,在接下來的一整天裡,皮質醇分泌則會慢慢下降,為睡眠做好準備。皮質醇的分泌模式可透過唾液和尿液檢測。在前述的第1、第2階段,皮質醇分泌模式可能會失調,而到了第3階段,皮質醇指數則幾乎沒有變化。 各位若想確認自己是否處於職業倦怠的任一狀態,不妨透過功能醫學的正規檢測確認自身狀況;醫療團隊亦能據此替患者量身打造治療方案。 節錄自:《職業倦怠食療聖經:英國權威營養師帶你聰明吃, 從功能醫學視角修復情緒、終結過勞、滿血復活/瑞秋.菲爾波茲 著 》 推薦閱讀: 為什麼會工作倦怠?不是你有問題,是你的工作有問題|附18題匹配度檢查表 職業倦怠怎麼辦?從工作壓力和倦怠中復原的15個自我照顧策略 這些職業最易工作倦怠!專家:不想「燃燒殆盡」,你和公司能做的11件事
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