中學教師可以通過CELT-S培養他們的課堂技能和教學信心。這是一個實用的英語教學資格，為教師提供相關技能，以充分利用11-18歲的學習者。該課程幫助教師制定策略，以應對在中學語境中教授英語作為外語（TEFL）的關鍵挑戰，例如課堂管理與大班教學和激勵學習者。教師通過在線學習和觀察教學實踐與經過批准的培訓師相結合，鞏固他們的教學知識和技能。

教育部推出「大專校院學生雙語化學習計畫」，積極推動全英語授課，以提升我國高等教育的國際競爭力。同時，為促進大專校院在英語教學、學習與評量的良性循環，並對應明確的語言能力標準，教育部補助財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）研發辦理「培力英語能力檢定測驗（BEST Test of English Proficiency）」，簡稱「培力英檢」（BESTEP）。 「培力英檢」檢測聽、說、讀、寫四項能力，測驗程度涵蓋CEFR A-C，具國際可比性。無需分級報考，靈活且便利。自推出以來，其成績已獲各大專校院作為英文課程免修、獎學金申請、畢業前英語能力檢定及海外交換計畫之英語能力證明；「教育部公費留考」和「教育部對外華語教學能力認證考試」採認為外語能力合格認定的基準之一；「培力英檢」亦可協助企業於招聘和選才時，作為評估應徵者英語全方位能力的重要指標。 最新採認及用途: https://bestep.tw/About/page?id=dc524fbdb1154c40870602735d35f007

明逸兒童英語認證證照專為提升兒童英語教學能力設計，涵蓋語言教學理論與實務技巧，強調互動式教學與趣味學習方法，幫助教師有效激發兒童學習興趣與語言表達能力，適合幼教及英語教學相關從業人員，具備此證照者能展現專業教學素養，提升職場競爭力。

「全球英語能力檢定測驗」Global English Test 係依據教育部規範，以歐洲共同語言參考架構（Common European Framework of References for Languages，簡稱為CEF）為根基，並對照國內國中、高中基本學力測驗，以縮減歐洲、亞洲不同文化情境之差異，研發完成適合本土又能接軌國際的新一代英語分級能力檢定測驗。「全球英語能力檢定測驗」為一真實且完整反映台灣英語學習者之英語能力檢測系統，能精準檢測非以英語為母語的學習者之實質英語能力，最適合作為學生、公教人員、企業員工及社會各界評量英語能力的工具。 教育部為了推動國際化並強化與國際測驗潮流同步發展，遂公布此規定。全球英檢是國內唯一依照教育部政策採國際CEF標準開發，通過測驗取得的成績證明，任何人都可清楚其所代表的能力定義。 全球英檢(GET)共分A1、A2、B1、B2、C1、C2等六級，每級數均包含聽力、閱讀、口說、寫作等四種能力測驗。

小學與兒童英語教師可以透過CELT-P培養他們的課堂技能和教學信心。這是一個實用的國際英語教學資格，充分運用在6-12歲的學習者，為教師提供相關技能。本課程幫助教師克服以英語作為外語教學 (TEFL) 的關鍵挑戰並協助制定策略，例如在小班式以及大班式教學中培養學習者的聽說能力。教師透過線上學習和與經過認證的培訓導師進行面授教學實踐，藉此鞏固教師們的教學知識和技能。

G-TELP Level 2證照評量中高級英語能力，涵蓋聽力、閱讀、語法及詞彙等多方面技能，適合具備一定英語基礎並希望提升職場或學術英語表達能力者。該證照能有效證明持有者具備在國際環境中進行溝通的能力，對求職、升學及職場競爭力提升有顯著幫助，廣泛適用於各行各業及教育領域。