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PMI-ACP 敏捷專案管理師認證暨實務課程 實體
PMI-ACP 敏捷專案管理師認證暨實務課程
在一個『需求與技術多變』的環境下，企業為了搶得市場商機，追求快速獲得有價值的產品，以提升企業競爭力與獲利能力，敏捷式專案管理孕育而生。 身為專案的領導者或其中一員，依照專案特性，選擇適合的專案管理方法，才能更快達成專案最終目標。PMI®專案管理協會指出，採用Agile(敏捷式)專案管理方法的組織已呈倍數快速成長，並提供敏捷專案管理師認證機制(PMI Agile Certified Practitioner, PMI-ACP®)，進而提升『敏捷專案管理』的能力，以做為專案經理及團隊成員在『需求與技術多變環境』下執行專案的利器。 敏捷專案管理方式特別適合專案屬於「客戶需求不明確且常變動」的特性或類型，利用敏捷專案管理方法(Agile Management)，更能符合客戶及利害關係人的需求與期望，創造出『價值』。 課程中採用啟發式及互動式教學方法講授；採小組研討方式進行並做完整的個案演練、經驗分享、實務 Q&A、實作、提報，以及講師意見回饋，經由案例討論與案例演練來內化及活用敏捷專案管理方法，此外課堂上另做題型分析，仿真模擬考題演練與解答，具備取得PMI-ACP®認證的能力。
NT$ 32,000
$ 32,000
PMP®國際專案管理師培訓課程 實體
PMP®國際專案管理師培訓課程
【課程效益】 培訓專案經理及企業主管人才，使其具備： (1)瀑布式(Waterfall) (2)敏捷式(Agile) (3)混合式(Hybrid) 所需的管理知識與標準流程運作，並涵蓋[人]、[過程]、[商業環境]所需之專業知識，達到國際級專案管理水準，俾能全面管理專案，有效達成專案目標。包含： 1. 完成報考PMP®所需之必備課程 2. 大幅提升PMP®認證考試之實力 3. 建立具有「國際水準」之專案管理技能 　3-1 幫助個人，在高手如雲的職場中脫穎而出 　3-2 幫助企業，在競爭激烈的商場中攻城掠地 【課程特色】 1. 以 大量案例 來解釋 抽象內容 2. 以 密集討論 來深入 管理精髓 3. 以 模擬測驗 來強化 考試實力 【課程效益】 1. 對個人的好處： 　1-1 協助考取PMP®認證 　1-2 洞悉(1)瀑布式(2)敏捷式(3)混合式管理，有關[人]、[過程]、[商業環境]所需具備之專業知識，大幅提升專案成功率 　1-3 具備國際級專案管理技能，與國際接軌無障礙 　1-4 大幅提升個人職場競爭力 2. 對企業的好處： 　2-1 提升企業整體專案成功率、降低專案成本、提升企業獲利能力 　2-2 有助於承包政府、大型、跨國、利潤高之專案(越來越多的政府2000萬元以上的標案，要求廠商至少有一名員工具有PMP®證照，方能參與競標) 　2-3 增強客戶之信心、擴大事業版圖 【教材與教學內容】 1. 以國際專案管理學會(PMI)頒布之課程綱要，由恆逸講師獨家編製中文教材+恆逸講師群補充資料及原廠電子教材 2. 解析學員實際案例+分組討論、國內外案例探討 3. 課堂模擬測驗+試題解析 4. 報名作業詳細說明+實際協助(報名申請表格內容修改) 5. PMP®輔考系統：包含1,000多題的線上輔考擬真試題系統、學長姊筆記心得分享 【師資特色】 1. PMI認證講師(PMI Authorized Training Partner Instructor) 2. 具備「跨國、跨領域、大型專案管理」實務經驗： 　2-1 實務經驗，可迅速瞭解管理的精隨 　2-2 跨國專案，可以使學員對國際共通管理語言，有寬廣且深入的見解，對於企業越來越多的國際合作專案，提供直接貢獻 ，同時增強考PMP®實力 3. 主持或參與之專案： 　3-1 專案合作對象分布於：美國、英國、加拿大、義大利、捷克、法國、日本等技術先進國家 　3-2 規模：大型為主、有超過16億元者 　3-3 產業別：軟體資訊、電腦硬體、自動化、服務、航太、精密機械、國防科技等 4. 資深：講師在業界實務經驗：40年以上 5. 學歷與證照：碩士(含)以上學位/PMP®證照/PMI-ACP證照/PMI ATP Instructor ■ 教學經驗：14年以上PMP®認證班、大型企業、中小企業政府機關包班教學經驗
NT$ 38,000
$ 38,000

和 專案管理師 相關的貼文 (216)

PMP備考｜Business Environment領域：風險、變更與治理重點

PMP的Business Environment情境題，要同時看目前狀態、影響與決策權。本文以風險轉為議題、變更授權及AI資料使用，練習在限制下選擇能維持價值的行動。 本文目錄 本篇對應的官方考試範圍 必懂觀念 常見誤判 練習題與完整解析 備考檢查清單 本篇未涵蓋、需另外準備的範圍 官方來源與版本核對 本篇對應的官方考試範圍 依PMI July 2026 ECO，Business Environment占26%。本文對應Task 1專案治理、Task 2合規、Task 3變更控制、Task 4障礙與議題、Task 5風險、Task 6持續改善、Task 7組織變革、Task 8外部環境。練習以Task 1–5為重點，並以AI、永續及流程採用說明其跨任務影響；價值衡量亦連到Process Task 3。 三領域皆包含預測式、敏捷／調適及混合情境。下列方法為教學整理，不能當成不看題目限制就套用的作答口訣。 必懂觀念 風險是尚未發生的不確定事件，須分析機率與影響、安排回應及責任人；議題是已發生須處理的狀況。供應商已確認延遲時，應處理議題與適用回應，不能仍當作可能發生而等待。 治理要明確回答誰能決策、何時升級及如何判定成功。基準變更先評估影響，依流程取得適當核准，再更新文件、溝通並執行。敏捷工作排序也必須在授權範圍內，並滿足合規要求；並非每個小調整都送同一層級。 AI可協助分析，但使用前須查資料授權、組織政策及工具限制，使用後須驗證可靠性、偏差與可追溯性。輸出流暢不代表正確，轉交供應商也不會自動消除資料責任。這是專案判斷練習，非特定法律意見或工具操作考題。 永續要放入方案比較：品質、成本與能耗一起看，最低單價不一定帶來最佳長期價值。組織變革則關注新流程能否被採用，需要訓練及回饋；持續改善要把回顧所得寫入流程與文件，並追蹤成效。 常見誤判 延遲已確定仍只更新風險登錄表：未處理已發生議題。 以趕交期為由超越費用授權或刪驗收項目：忽略治理及核准。 把敏捷當成跳過合規的理由：交付方式不會消除政策限制。 以去掉姓名就認定資料可外傳，或等AI產出後補審：忽略其他識別資訊及事前授權。 練習題與完整解析 以下為自編教學題，非PMI官方原題；用於練習題目條件與行動的對應。 Q4-01｜自編單選，非官方原題。已確認延遲2週；替代方案增費超出授權；無緊急危害。下一步？ 甲 直接啟用替代方案避免延誤 乙 列為可能延遲，等待下週更新 丙 評估影響並送授權者決策 丁 刪除驗收項目以維持原交期 答案是丙。延遲已確認，必須處理議題；方案又超出授權，要提供影響與選項給有權決策的人。甲越權承諾費用，乙把已發生狀況當成風險而延後，丁未經核准刪除成果。完成決策後，還要更新計畫、通知相關人並追蹤執行。 Q4-02｜自編單選，非官方原題。含個資紀錄擬送未核准 AI 工具，尚未上傳。 甲 先去掉姓名就送出完整紀錄 乙 先查授權政策並評估合規方案 丙 讓供應商代傳避免內部留存 丁 等有產出後再請資安補審查 答案是乙。先確認可用資料與處理方式，再比較能帶來價值的合規方案。甲不能保證去掉姓名就沒有識別風險，丙轉交供應商不會自動消除責任，丁把審查放到資料已送出之後。若已經外洩，就要依事件處理流程控制影響，不能仍只停在查政策。 備考檢查清單 能區分未發生、已發生及已造成損害的狀態。 能列出變更影響、決策者、溝通與追蹤安排。 能檢核AI使用的資料授權、工具限制及輸出驗證。 能說明永續、組織採用與持續改善如何影響效益。 本篇未涵蓋、需另外準備的範圍 仍需準備完整風險辨識、定性／定量分析與回應評估、合規分類及衡量、治理門檻設計、組織變革策略、持續改善方法與外部商業環境分析。AI與永續是跨領域情境因素，本文例子不代表所有出題方式；也不取代組織政策及適用規則的個別判定。 本系列是短課概念整理，不取代完整ECO準備、35小時訓練或個人專案經驗，不保證通過。 官方來源與版本核對 考試規則以PMI官方公布為準。依本系列2026-10-28查核紀錄，使用July 2026 ECO；登入後資格、費用及考位依個人頁面核對。 PMI PMP Examination Content Outline（July 2026；範圍及資格） PMI PMP認證與申請入口 PMI Certification Handbook（June 2026；申請與考試規則） PMI新制與訓練規則公告 PMI續證要求 更多 〈國際專案管理師PMP〉 推薦好文 PMP備考｜報考資格、測驗規則與續證重點 PMP備考｜People領域：團隊衝突與溝通情境題重點 PMP備考｜Process領域：範圍、排程與價值判斷重點
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PMP備考｜Process領域：範圍、排程與價值判斷重點

PMP的Process領域要求把規劃、交付與價值連在一起。備考重點包括依需求選擇交付方式、整合相依工作，以及用同一衡量口徑判斷進度與效益。 本文目錄 本篇對應的官方考試範圍 必懂觀念 常見誤判 練習題與完整解析 備考檢查清單 本篇未涵蓋、需另外準備的範圍 官方來源與版本核對 本篇對應的官方考試範圍 依PMI July 2026 ECO，Process占41%。對應Task 1整合計畫與交付規劃、Task 2範圍、Task 3價值交付、Task 4資源、Task 5採購、Task 6財務、Task 7品質、Task 8排程、Task 9狀態評估、Task 10結案。本文重點為Task 1、2、3、8、9，並以交接與結案連到Task 10；資源、採購、財務、品質僅點出整合關係。 三領域皆包含預測式、敏捷／調適及混合情境。下列方法為教學整理，不能當成不看題目限制就套用的作答口訣。 必懂觀念 交付方式須根據需求穩定性、複雜程度與整合限制判斷。穩定需求可先規劃，探索中需求可小批交付取得回饋；混合方式仍須協調共同介面與驗收，不能各自完成就視為整體成功。 範圍需定義交付成果及驗收條件，再拆成可估算、可追蹤的工作。排程除了活動時間，更要看相依性：測試環境未就緒，縮短測試工期也無法消除前置限制。資源或供應商變動應一併評估時間、成本與品質。 狀態資料應使用同一衡量口徑。計畫驗收10項、實際驗收6項，不能因工程寫完9項就報告已驗收9項。先查資料定義及落差原因，再預測影響、選擇措施並追蹤，分析不能成為停止行動的藉口。 交付成果與效益要分開：系統上線是成果，客服回覆時間下降才是期待效益。先定指標、資料來源與責任人；採購要核對合約目標與供應商績效，結案需取得核准、確認交接與未結事項，完成財務、合約及經驗整理。 常見誤判 看到不確定性就把全部需求反覆重寫，或看到計畫就鎖定所有細節：都沒有根據需求差異裁適。 將混合交付理解為各自推進：忽略共同介面、相依性與整體驗收。 把工作完成率當驗收率，或原因未明就加人：指標與措施缺乏因果連結。 只看準時上線：未確認價值指標及營運接手能力。 練習題與完整解析 以下為自編教學題，非PMI官方原題；用於練習題目條件與行動的對應。 Q3-01｜自編單選，非官方原題。保存規則固定、介面需求探索中，須共同驗收。 甲 兩部分都逐月改寫全部需求 乙 兩部分都一次鎖定所有細節 丙 兩部分分別推進且各自驗收 丁 規則先規劃，介面迭代並整合 答案是丁。需求穩定性不同，可以採不同方式，但共同驗收需要整合。甲讓穩定規則反覆重做，乙壓掉探索所需的回饋，丙忽略共同驗收。這不是遇到混合兩個字就選它，而是題目同時給了穩定與不確定的需求，以及整合限制。 Q3-02｜自編單選，非官方原題。工作完成90%，驗收60%，原因未明。下一步？ 甲 統一口徑並查明未驗收原因 乙 依工作完成比例宣布可交接 丙 沿用兩種比例分別對外報告 丁 要求供應商加人趕上百分比 答案是甲。先確認指標在量什麼，再分析差異，才能選擇措施。乙把工作進度當成驗收，丙沒有解釋差異就傳遞，丁在原因未知時直接加資源。若問題其實是驗收條件未釐清，加人未必有效。查明之後仍要提出行動並追蹤，不能只停在分析。 備考檢查清單 能以情境證據解釋選擇預測式、敏捷或混合方式。 能畫出範圍、驗收、資源與相依工作的關係。 能區分完成工作、已驗收成果與業務效益。 能在查明差異後提出行動、責任人及追蹤指標。 本篇未涵蓋、需另外準備的範圍 仍需另備資源估算與最佳化、合約類型與談判、採購策略、財務預算與準備金、品質成本與工具、排程估算與變異分析、文件管理及完整結案流程。本文未提供完整計算訓練、圖表與互動題型演練，應回到ECO各Task的enablers逐一檢核。 本系列是短課概念整理，不取代完整ECO準備、35小時訓練或個人專案經驗，不保證通過。 官方來源與版本核對 考試規則以PMI官方公布為準。依本系列2026-10-28查核紀錄，使用July 2026 ECO；登入後資格、費用及考位依個人頁面核對。 PMI PMP Examination Content Outline（July 2026；範圍及資格） PMI PMP認證與申請入口 PMI Certification Handbook（June 2026；申請與考試規則） PMI新制與訓練規則公告 PMI續證要求 更多 〈國際專案管理師PMP〉 推薦好文 PMP備考｜報考資格、測驗規則與續證重點 PMP備考｜People領域：團隊衝突與溝通情境題重點 PMP備考｜Business Environment領域：風險、變更與治理重點
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PMP備考｜People領域：團隊衝突與溝通情境題重點

PMP的People情境題，常需要判斷共同目標、衝突原因與資訊落差。備考時應從題目已知狀態找出合理行動，再確認溝通是否帶來理解與合作。 本文目錄 本篇對應的官方考試範圍 必懂觀念 常見誤判 練習題與完整解析 備考檢查清單 本篇未涵蓋、需另外準備的範圍 官方來源與版本核對 本篇對應的官方考試範圍 依PMI July 2026 ECO，People占33%。本文以Task 1共同願景、Task 2衝突管理、Task 3團隊領導、Task 4利害關係人參與、Task 5期望對齊、Task 6期望管理、Task 7知識移轉及Task 8溝通規劃與管理為定位；重點練習Task 2、7、8，其他任務僅作串接。此為依官方任務所作的教學歸納，非完整enabler逐條翻譯。 三領域皆包含預測式、敏捷／調適及混合情境。下列方法為教學整理，不能當成不看題目限制就套用的作答口訣。 必懂觀念 共同願景要轉成可以確認的成果。各方說的「成功」可能分別代表速度、紀錄完整性或品質，不能把需求差異直接認定為態度問題。先確認各方資訊與目標，才知道衝突源於標準、角色還是資源。 衝突成因不同，介入也不同：驗收分歧先澄清標準，權責不清先確認決策者，有能力自行解決的團隊可共同提出方案，超出授權才依治理機制升級。若有立即安全風險，應先控制危害，不能套用「永遠先開會」。 溝通要依對象裁適深度與管道，並維持資料一致。贊助人關心價值與決策，使用單位關心操作影響，工程人員需要驗證條件。寄出報告僅證明傳送，還需回饋確認理解。 知識移轉以接手人能完成工作為成果。先辨識關鍵知識、安排示範與情境實作、觀察錯誤並修正；文件可取得是必要條件，但文件數量不等於能力。 常見誤判 看到衝突就找主管裁定：忽略題目已知的標準或資訊落差，可能過早升級。 用職級或交期代替共同驗收條件：可能壓住分歧，卻留下品質問題。 把簽收文件或郵件頻率當成移轉成功：無法證明接收者能操作。 練習題與完整解析 以下為自編教學題，非PMI官方原題；用於練習題目條件與行動的對應。 Q2-01｜自編單選，非官方原題。資深成員爭論完成標準；文件用語不同、尚未查證，無緊急安全風險。先做什麼？ 甲 請部門主管依職級裁定 乙 召集雙方釐清標準與分歧 丙 依目前進度採較快的標準 丁 記錄爭議留到驗收會決定 答案是乙。已知問題是標準不一致，先釐清才能共同處理。甲在未釐清前就升級，丙只看速度而可能犧牲品質，丁把已知分歧拖到驗收才爆發。若有立即安全風險，就要先控制風險；這題已排除該情況，不能把先開會套成所有題目的答案。 Q2-02｜自編單選，非官方原題。文件齊全，客服試用仍出錯，交接前尚有時間。下一步？ 甲 寄送完整版文件要求簽收 乙 請贊助人指定熟悉的主管 丙 安排情境實作並確認回饋 丁 增加每日郵件提醒的頻率 答案是丙。問題在實際操作能力，應透過實作找出落差並確認改善。甲只能證明收件，乙更換負責人仍未處理操作落差，丁增加傳送頻率不會自動增加理解。這也提醒我們，溝通要看接收後的行動，而不只看發送紀錄。 備考檢查清單 能從情境區分目標、標準、角色與能力落差。 能說明何時由團隊協作、何時依治理升級。 能依接收者需求選擇溝通內容與回饋方式。 能用可觀察的實作結果驗證知識移轉，並說明各錯誤選項的問題。 本篇未涵蓋、需另外準備的範圍 仍需逐項準備People的領導風格選擇、團隊多元觀點、基本規則及違規處理、利害關係人辨識與分析、信任建立、期望與滿意度追蹤、指導機會、完整報告與治理支援。本文兩題無法代表People全部任務，也不限定只用敏捷情境。 本系列是短課概念整理，不取代完整ECO準備、35小時訓練或個人專案經驗，不保證通過。 官方來源與版本核對 考試規則以PMI官方公布為準。依本系列2026-10-28查核紀錄，使用July 2026 ECO；登入後資格、費用及考位依個人頁面核對。 PMI PMP Examination Content Outline（July 2026；範圍及資格） PMI PMP認證與申請入口 PMI Certification Handbook（June 2026；申請與考試規則） PMI新制與訓練規則公告 PMI續證要求 更多 〈國際專案管理師PMP〉 推薦好文 PMP備考｜報考資格、測驗規則與續證重點 PMP備考｜Process領域：範圍、排程與價值判斷重點 PMP備考｜Business Environment領域：風險、變更與治理重點
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PMP備考｜報考資格、測驗規則與續證重點

準備國際專案管理師PMP，第一步是確認經驗與學歷路徑，再核對訓練、申請及測驗規則。本文整理官方資訊的查閱順序，協助建立自己的申請與備考清單。 本文目錄 證照用途與適合對象 報考資格與經驗認列 35小時訓練與申請流程 費用與需登入核對的項目 測驗範圍、時間與作答方式 成績、重考與續證 申請與備考檢查清單 官方來源與版本核對 證照用途與適合對象 PMP由PMI發證，用來展現跨產業的專案領導能力。適合已有帶領專案經驗的專案經理、工程或資訊專案負責人，以及跨部門改善負責人。後者為教學建議職類，並非額外資格門檻。 建議先具備需求釐清、範圍、時程、成本及溝通的基本能力。證照不代表保證就業、加薪或特定職業的法定執業權。本系列4堂短課不構成PMI要求的完整35小時訓練，也不保證通過考試。 報考資格與經驗認列 依July 2026 ECO，所有路徑的領導專案經驗須在申請前10年內，重疊月份不得重複計算。高中或同等學歷須60個月；認可副學士或高等技職等值資格須48個月；學士以上或正式學士等值資格須36個月；GAC認可學程的學士或研究所學位須24個月。 不能只憑中文學位名稱判定等值，一般碩士不會自動適用24個月。非學位資格須有主管機關正式等級對應；證據不明時應由PMI確認。專案經驗可非有薪，但必須在專業情境中領導專案；例行維運、學校作業、學位研究與私人活動不可充作合格經驗。 例如同一月份同時領導2個專案，仍只計1個月。逐案記錄期間、角色、領導責任與成果，並準備可確認經驗的主管資料。 35小時訓練與申請流程 須完成符合ECO的35小時專案管理教育訓練；有效CAPM可免另提這項訓練，但不能免除學歷與經驗條件。自學隨選課須有結業評量。同步授課機構規則有新制公告，選課前應先核對PMI最新規範及適用條件，不能只憑廣告認定時數有效。 申請順序：由PMI官方頁建立帳號，填寫學歷、逐案經驗與訓練，審查及必要的audit通過後繳費，再憑Eligibility ID預約。學歷、訓練時數證明及經驗主管確認應可追溯。 抽到audit須於90天內交件；資料完整後審核約5–7工作日，並非保證時限。未配合或未通過可能有1年不得重申限制，實際適用依官方手冊與通知。預約姓名及有效身分證件須符合驗證規則。 費用與需登入核對的項目 依2026-10-28來源查核，PMI官網公開初考價格為會員USD405、非會員USD655；會員費與訓練費另計。須先取得會員身分再繳考試費，才能套用會員價。不換算台幣。 台灣個人結帳金額、地區差異、稅費與優惠待確認；會員／非會員重考費及續證費亦待確認，須登入個人帳號核對，不以第三方舊表推估。 測驗範圍、時間與作答方式 現行July 2026 ECO為People 33%、Process 41%、Business Environment 26%。預測式約40%，其餘約60%為敏捷／調適與混合，三種方式跨領域出題。PMBOK Guide是參考，不能把書籍章節直接當成考綱。 共180題，其中170題計分、10題不計分預試，考生不能事先辨認。答題240分鐘，另有2次各10分鐘休息：案例題組後一次、獨立題部分約中段一次；開始休息後不能返回前一節。 題型含情境／案例、圖表、單選、複選、配對／拖曳、熱區或下拉等互動題，不保證每份試卷具有所有題型或固定比例。部分互動型態僅適用考場電腦測驗。 官方列有繁體中文等語言，翻譯版可檢視英文題目與選項。可採Pearson VUE考場電腦測驗或線上監考；線上須先系統檢測、身分查核及準備私密空間。台灣當次繁中線上考位及監考語言待確認，以預約系統為準；可預約時段請上網查最新公告。 成績、重考與續證 PMI未公布適用所有試卷的固定及格百分比或答對題數，不採用坊間門檻。當場結果可能為暫定，以PMI正式通知為準；若有暫定報告，線上報告最遲考後10工作日可查，通過後至帳號下載數位證書。 1年資格有效期內含初考合計最多3次，並非免費重考3次。3次未通過須從最後一次考試起等1年再申請；資格期屆滿仍未通過也須重新申請。 持證後每3年累積60 PDU，教育至少35、回饋專業至多25；Ways of Working、Power Skills、Business Acumen各至少8個教育PDU，透過PMI續證系統申報並繳費。這和申請前35小時訓練不同，續證費亦不等於會員費。 申請與備考檢查清單 確認學歷等值證據與10年內不重複經驗月份；備妥學歷、訓練、逐案經驗及確認人；核對當前ECO與手冊；登入查個人結帳及考位；將三領域全部任務列入讀書計畫。 台灣分會可作在地資訊窗口，但來源紀錄指出分會部分舊頁仍有題數與資格衝突。現行規則以PMI全球官方ECO及手冊為準，分會更新狀態待確認。本文不取代個人資格審核或完整考綱準備。 官方來源與版本核對 考試規則以PMI官方公布為準。依本系列2026-10-28查核紀錄，使用July 2026 ECO；登入後資格、費用及考位依個人頁面核對。 PMI PMP Examination Content Outline（July 2026；範圍及資格） PMI PMP認證與申請入口 PMI Certification Handbook（June 2026；申請與考試規則） PMI新制與訓練規則公告 PMI續證要求 更多 〈國際專案管理師PMP〉 推薦好文 PMP備考｜People領域：團隊衝突與溝通情境題重點 PMP備考｜Process領域：範圍、排程與價值判斷重點 PMP備考｜Business Environment領域：風險、變更與治理重點
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和 專案管理師 相關的證照 (69)

國際專案管理師PMP | Project Management Professional
國際專案管理學會 PMI（Project Management Institute）自 1984 年推出 PMP（Project Management Professional）國際專案管理師認證，用以驗證專案經理在「帶領專案、管理風險與交付成果」上的實務經驗與專業能力。 自 2021 年起，PMP 考試大幅納入敏捷與混合式情境，內容以三大領域（Domain）架構呈現：人（People）／流程（Process）／商業環境（Business Environment），涵蓋利害關係人、溝通協作、範疇、時程、成本、品質、資源、風險、採購等專案核心能力；強調能在瀑布式(Waterfall)、混合（Hybrid）與敏捷（Agile） 等不同工作模式下有效交付，這套方法論達到國際認可的 ISO 9001 和 ISO/ANSI 17024 標準，通行 184 個以上國家，是全球最具代表性的專案管理專業證照之一，台灣政府也將其列入國家標準(專案管理指引 CNS 21500)
PMI 國際專案管理學會
助理國際專案管理師CAPM | Certified Associate in Project Management
PMI三級認證體系包括PMP R國際專案管理師認證和CAPM助理國際專案管理師認證，以及將於2007年10月推出的PgMPSM國際計劃管理師認證）。 獲得PMP的資格 認證實際上是獲得了目前專案管理專業中最被全球普遍認同及最有職場價值的證書。而近年初推出的CAPM，目前全球雖僅約2,000位，唯其成長之速度確遠超過當年的PMP。PMI 對PMP與CAPM之分野在前者適用於較資深的專案經理，後者則主要是為初入門的專案經理、要參與專案之團隊成員及現為大學及研究所之在校生希望能參與專案的工作者，且其運用範圍更廣及資格限制較低、PMI還為PMP/CAPM個人專業上的不斷發展提供幫助與支持，並通Continuing Certification Requirements (CCR，持續認證要求) 計畫來幫助PMP/CAPM保持他們的認證資格。
PMI國際專案管理學會（Project Management Institute）
專案管理師 | Project Manager
專案是組織進行的一個暫時性（temporary）的努力付出，在一段事先確認的時間內，運用事先決定的資源，以生產一個獨特（unique）且可以事先定義的產品、服務或結果。 專案管理是運用管理的知識、工具、和技術於專案活動上，來達成解決專案的問題或達成專案的需求。所謂管理包含領導、組織、用人、計劃及控制等五項主要工作。
TIPCI臺灣國際專業認證學會
中華專案管理師CPMP | CPMP (Certified Project Management Professional)
「CPPM(CPMP)中華專案管理師」認證，乃中華專案管理學會(NPMA)為促使「專案管理師」的專業能力符合一定要求，並使其專業地位與倫理能獲得社會成員的普遍認同，所提供的一項資格確認與授與過程。為一以嚴謹態度，秉持公平、公正、公開原則之鑑定專案管理師(CPPM(CPMP), Certified Professional Project Manager)專業資格的高品質之認證評定制度。透過此一認證考試系統的把關，可確保專案管理師之專業信譽與特殊價值。
中華專案管理學會 (NPMA)
人資專案管理師認證 | HR Project Management Professional Certification Program
專案成敗早在專案念頭發起時就已決定大半，雖然專案管理(Project Management)早在各個產業領域深入推廣，然而對於許多人資夥伴而言，似乎還是欠缺可實際運用的成功模式。藉由每位講師多年人資專案輔導與實際推動經驗，透過理論架構與案例分享，引領大家正確地從完整人力資源體系的宏觀角度切入，順利地將專案管理(Project Management)手法與工具成功應用在人資領域的各種企劃技巧、工具軟體、簡報提案與進度掌握上，進一步協助人資夥伴提升人資專案管理的績效表現。
社團法人中華人力資源管理協會
研發專案管理師認證 | Certified Research/Development Project Management Professional, 簡稱RDPMP
國際製造工程學會是國際公認在產業管理與製造工程領域，唯一且公認的最權威的國際性組織。其所頒發證照 代表國際權威性組織的高標準認可。雖多數公司對國際組織之證照通過者並沒有必然的獎勵措施，但取得證照可以提升專業能力及形象。對於升遷與轉業亦有幫助。通過認證者亦可申請本會出具賀函或推薦函與主管，在職場競爭中取得優勢。
國際製造工程學會-中華民國分會(Society of Manufacturing Engineers, SME)

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精誠資訊恆逸教育訓練中心
精誠資訊恆逸教育訓練中心成立於1996年的恆逸教育訓練中心，是台灣資訊服務產業龍頭企業『精誠資訊』(台股代號6214)旗下事業群。恆逸深耕台灣IT教育訓練市場20多年來，以不斷引進各大國際原廠最新趨勢技術、擁有實力堅強的專業講師團隊，並結合職場需求的各種實用技能培訓，成為各大企業、政府單位、IT人員推薦進修的首選教育訓練中心。
精誠資訊恆逸教育訓練中心｜
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NPI專案管理實驗室
作者本身有19年工作經驗如下，希望在此教室中，能提供給大家相關的NPI PM經驗，前人走過的路，後人不必重走一遍，肴望大家的前胸後背可以不用充滿彈痕及箭痕。 SW Engineer/PM：6年 EMS/ODM/JDM/OEM專案管理：13年 作者連絡方式： https://www.linkedin.com/in/randall-kwo-78157234/
RandallKwo｜PM
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克本的教室
QA PM 的小教室
王格納｜小員工
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小小求生存
在這個社會中..小小求生存
黃鈺媖｜機構工程師
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仕新管理顧問
仕新為美國專案管理協會(PMI)新版授權培訓機構(ATP, Authorized Training Partner)，98年獲行政院「專案管理能力提升及電子化顧問案」評選第一名。 黃喆顧問群擁有25年豐富跨領域經驗，橫跨政府、資訊、電信、金融、資安、製造等產業，協助政府及企業整合專案管理流程，導入專案管理系統控管專案、培訓PM專案管理證照及實務，包含下列證照： ● 美國 專案管理師 (PMP) ● 美國敏捷管理師(PMI-ACP) ● 美國敏捷Scrum Master認證(CSM) ● 美國敏捷進階Scrum Master認證(A-CSM) ● 美國敏捷Product Owner認證(CSPO)
仕新管理顧問｜CEO
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P夫人-Madam P-有趣的專案管理
專案管理聽起來很空泛，其實人生就是許多小專案的組合。 不管事專案小白，還是失去熱情的專案老手， 歡迎進入Madam P的專案管理樂園！
汪佩蓉 Patricia｜104Giver 職涯引導師 第003202410073號 | 生(職)涯發展 X PMP X AI