長照相關課程|104學習

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長照行政品質必修課|行政與照顧品質管理基礎四堂課
行政四堂課之1 | 業務負責人的角色功能與職掌 1、了解業務負責人所需的資格與職責,掌握長照機構經營管理的核心要點。 2、學習五大管理面向:目標訂定、流程規劃、成本計算、人員調度與數據分析。 3、認識營運策略、法規責任、規劃職涯進階方向。 行政四堂課之2 | 居家服務品質管理 1、掌握業務負責人核心職責:包括服務流程制定、表單設計、排班原則與定型化契約規範。 2、了解督考與評鑑重點:解析三大面向、20 項基準及注意事項,應對檢核無壓力。 3、學習運用 PDCA 循環,提升服務品質與改善問題事件。 行政四堂課之3 | 業務負責人的勞動法律基礎 1、了解業務負責人法律責任定位:釐清業務負責人與機構的責任義務。 2、熟悉長照相關勞動法規:掌握勞動基準法及工資管理規定,。 3、學習勞動檢查的觸發原因、流程及正確處置方式,保障自身權益。 行政四堂課之4 | 淺談居服產業勞動條件 1、掌握勞動法規基礎:包括四周變形工時、時薪與月薪制、拆帳制差異、休息與工時配置等重點規範。 2、熟悉工資與加班費計算,避免因計算錯誤導致爭議。 3、了解假勤與資遣規定,降低勞資糾紛風險。
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逆轉照顧長路|自立資源實踐必修六堂課
從個案評估到產出教案 CH01 學習運用標準表格進行全面評估,精準掌握個案生理、認知與社會資源現況。 CH02 將評估結果轉化為具體行動,擬定出符合個案需求且具邏輯性的照顧計畫。 CH03 掌握日常訓練教案的撰寫邏輯,將枯燥的復能訓練轉化為系統化的活動設計。 自立支援照顧計畫擬定重點 CH01 深入理解自立支援的核心價值,建立「以個案為中心」的現代照顧思維。 CH02 掌握擬定計畫的關鍵原則,確保照顧策略能有效支持個案重拾自主生活。 實現自主生活的照顧-自立支援觀念篇 CH01 翻轉傳統被動照顧的束縛,重新定義「幫助個案自立」的基礎護理觀念。 CH02 解析「一核心三面向」的整合目標,從身心社各維度制定全方位的支持策略。 擬定使用者有感的短期照顧計畫-自立支援實戰篇 CH01 運用溝通技巧挖掘個案的「想望」,成功引動其參與計畫的內在動機。 CH02 學習設定能快速見效的短期目標,讓個案與家屬在小成功中獲得成就感。 自立支援四大基本照顧實作(一)-喝水、飲食 CH01 掌握充足飲水的生理重要性,學習如何透過正確給水提升個案的意識與代謝。 CH02 透過進食姿勢與吞嚥訓練的調整,支持個案重拾由口進食的樂趣與尊嚴。 自立支援四大基本照顧實作(二)-排泄、運動 CH01 四大基本照顧-學習科學的排泄照顧技巧,支持個案脫離尿布並回歸如廁的常態生活。 CH02 四大基本照顧-設計生活化的肢體訓練,透過增加活動量來強化個案的剩餘機能與體能。
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