104學習精靈

每個人工作都需要創意，企業也需求員工創新職能，但創意創新不是人人可以做到，透過三大階段找到突圍步驟，不管是決定策略、產品設計或是擬定企劃案，均能幫助每個學員打開腦門，開創性思考模式，進而強化工作能力，從創意、創新開始，進而為個人與企業創造新的階段。

彭智彬老師精選職場常見管理迷思，瞄準主管10大痛點拆解教練原理，透過案例代入員工屬性與工作情境，用說故事的方式自然結合心法與技法，風趣幽默與獨特引導風格，將教練技巧潛移默化，終身受用！

本課程藉由變革壓力來源的分析，整理自己身邊的變革因子，預先偵測身邊的徵兆，提早做出準備與回應。並且以實際案例帶領學員思考環境變化時應有的積極作為，以及突破習慣領域的重要性。 並由認識自己面對變革的反應階段，逐一擬定對策預作準備。再從學習將「被動性問題」改成「主動性問題」開始，學習正面思考面對變局。

課程說明：幫助提升員工能力，從而贏得客戶之信任，增加公司之競爭力。透過本課程強化問題分析的邏輯思考能力與企業體質。 課程目標： ‧瞭解問題起源、分類以及問題的處理對策，進而提升問題解決能力 ‧掌握問題分析與解決的關鍵技巧，包含四個階段、八大步驟與應用工具

強化綜合反省能力，包括確認自身立場，分析推論過程，檢測觀點強度，跳出惡性循環，並確保結論能對應現實。

足以分析日常語句，找出其中可能問題，並提出最基本的解決方案。