目標管理相關課程｜104學習

在企業經營過程中，你的目標設定與管理是否對徑呢？本課程能幫你掌握目標管理內涵，掌握目標管理的關鍵因子，並進一步進行目標管理的執行對策。 【課程目的】 1.描述目標管理的內涵與重要性 2.列舉目標管理應掌握的關鍵因子 3.提出目標管理的執行對策 【課程搶先看】

1.團隊目標管理的訂定流程2.常用的績效評估方法3.組織領導與作業程序4.企業各層的目標制定實務5.團隊目標管理的實行方式 一、基礎介紹 (一)這堂課適合那些人？1.組織與企業的各級主管2.企劃人員和產品經理3.對「目標管理」有興趣者4.對「領導激勵」有興趣者5.想更了解此議題的人 (二)這堂課能學到什麼？1.團隊目標管理的訂定流程2.常用的績效評估方法3.組織領導與作業程序4.企業各層的目標制定實務5.團隊目標管理的實行方式 二、本課重點 三、課程大綱 (一) 目標設定與管理運作1.目標的涵義與案例2.目標的體系與類型3.績效指標選定的方法4.常用的管理目標5.目標的管理作業程序 (二)團隊目標設定的方法1.團隊目標的設定程序2.團隊目標的訂定方式3.企業總目標的範疇4.事業部目標的構成5.部門目標的設定與案例 四、精選內容 1.企業目標體系的建立與目標三大類型的運作 2.目標的管理作業程序是落實執行的技巧 3.團隊依企業總部、事業部、功能部門而訂定目標 4. 團隊目標常用的二種訂定方式 5. 事業部運用平衡計分卡進行目標設定的案例 6.生產部門年度目標設定的案例 7.研發部門年度目標設定的案例 8.營業部門目標管理的案例 六、補充說明 1.講師介紹

1.個人目標之設定程序2.常用方法和執行落實3.各類型目標設定的案例4.目標設定之於日常應用5.提升自我管理能力 一、基礎介紹 (一)這堂課適合那些人？1.企業和組織內的各級主管2.企劃、行政和從業人員3.學生和踏入職場的新鮮人4.對「目標管理」有興趣者5.想精實自我管理能力者 (二)這堂課能學到什麼？1.個人目標之設定程序2.常用方法和執行落實3.各類型目標設定的案例4.目標設定之於日常應用5.提升自我管理能力 二、本課重點 三、課程大綱 (一) 目標的構成要素與實施作業1.目標的涵義2.構成目標的三要素3.企業目標的體系4.企業目標的三種類型5.個人目標實施的程序與方法 (二)個人目標設定的方法與案例1.訂定個人目標的步驟與方法2.上級交付目標的設定3.工作業績展現目標的設定4.工作能力養成目標的設定5.工作態度表現目標的設定 四、精選內容 1.目標的建立與案例解析 2.構成目標的三要素與實務剖析 3.個人目標的實施程序與方法 4.訂定個人目標的步驟與技巧 5. 個人目標的方法是實施的必備技能 6. 主管交付目標設定的方法與案例解析 7.個人工作業績目標設定的案例解析 8.個人目標設定彙整的案例說明 五補充說明 1.講師介紹

1.上班族該有的當責態度2.目標管理法3.時間管理術4.創新學習法5.溝通與協調技巧6.執行與落實行動 一、基礎介紹 (一)這堂課適合那些人？1.企業內的各級幹部2.上班族與社會新鮮人3.想要或正在實習者4.對管理技巧有興趣者5.對本課程想學習者(二)這堂課能學到什麼？ 1.上班族該有的當責態度2.目標管理法3.時間管理術4.創新學習法5.溝通與協調技巧6.執行與落實行動(三)補充說明(1)有專屬社團，能與老師和團隊成員一同討論。(2)完整的課程講義提供下載。(3)購買課程後可以重複觀看。 二、本課重點 三、課程大綱 1.上班族為什麼需要6大修煉？2.什麼是上班族的6大修煉？3.當責態度養成與案例解析4.當責態度的養成5.從負責到當責的行為解析6.目標運作能力與案例解析7.PDCA工作術的應用8.職涯目標與計畫的的擬定9.時間管理方法與案例解析10.工作需要性與急迫性分析11.效率化時間管理的方法12.創新學習方法與案例解析13.職場學習的習慣養成14.職場常用的創新學習方法15.溝通協調技巧與案例解析16.有效溝通的技巧17.工作協調的方法18.落實行動能力與案例解析19.效率工作術的運用20.有效提升行動力的方法21.上班族的職場六大修煉與應用Q&A 四、精選內容 1.了解何謂六大修煉！ 2.當責的重要性 3.如何利用目標管理提升整體效率與效能 4.學會使用時間管理不再瞎忙 5.利用創新學習的方式，提升自我！ ６.學會溝通技巧與訣竅，對上對下都更加有利！ ７.落地執行的重要性！ 五、補充說明 1.講師介紹

1.理解績效管理的PDCA循環，包括計劃、執行、檢查、調整，以實現效能提升。 2.瞭解全方位績效管理的架構，結合目標管理和職能管理，以確保員工的目標與能力相符。 3.學習如何建立企業、部門和個人目標，並區分主要職責目標、終極目標和階段性目標，並使用SMART目標設定方法。4.了解績效指標（KPI）的重要性，並區分領先指標和落後指標，以評估績效。5.探討不同的衡量角度（數量、品質、成本、時間），不同的衡量標準（百分比法、級距法、目標值法），以及如何制定職能行為的衡量標準。 本課程為104初階人資學程的其中一個單元，想完整學習基礎的人資知識_請點我前往！比單堂分開購買還優惠唷～  績效不彰的主要原因究竟是什麼？ 如何展開有效的績效目標？ 如何衡量、評估績效的成效？ 讓104人資學院 資深專任顧問 May告訴您： 績效不彰的主要原因竟是不良或無效的績效回饋、沒有績效標準，缺乏明確的個人目標？ 透過績效管理概論及目標開展了解如何設定有效的績效目標， 進一步了解如何評估績效，及相關指標。 課程內容重點 一、績效管理概論 1.績效管理的循環 P D C A 2.全方位績效管理的架構：目標管理＋職能管理 二、目標的開展與來源 1.企業年度目標-->部門目標-->個人目標 2.目標的來源：共同目標、支援目標、主要職責目標 三、目標之設定 1.主要職責目標與目標的關係 2.終極目標與階段性目標 3.常見目標設定的程序 4.如何設定SMART目標 四、績效評估的指標 1.績效指標的概念KPI 2.領先指標 vs 落後指標 五、績效的衡量 1.衡量的角度：數量、品質、成本、時間 2.衡量的標準：百分比法、級距法、目標值法 3.職能行為的衡量標準"

1.理解成為有影響及說服力的主管，正確心理建設與成長途徑 2.強化管理實務應用到工作上的技巧 3.延伸課後”提升影響力行動計畫”學習成果驗收 主管的首要任務是引導團隊達成公司設定的目標。要做到這點，絕不能只依靠自己的專業能力，以及組織賦予你的職務權力，還得憑藉更重要的影響力，讓團隊成員願意「買單」（也就是認同）你的指揮，進而創造優異的成果。 要成為有影響力且具有說服力的主管，應專注於建立信任、優化溝通，以及展現領導力。這包括透過自信的言行舉止和專業的語氣來提升說服力，並從員工角度出發，以清晰且具體的方式傳達願景與策略，同時展現關懷和支持，從而激發團隊的主動性。 如何帶領這群追求自主、注重自我、工作能力強、但工作意願被動的新世代族群後，於是主管必須具備影響及說服力，近年來越來越受到青睞。