104學習精靈

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產品介紹及解說銷售相關的課程 (7)
從工作推薦課程
初階心理健康管理師證照班
培訓心理知識與探問技巧 確定開課全球健康趨勢攀升「心理健康(Mental Health)」或被稱為精神健康,因長期的情緒緊繃和精神壓力,造成「自律神經失調」,課程邀請專業領域教授及業界學者,培訓心理知識與諮商探問技巧,全程參與課程經考試及格者,獲頒「美國專案管理學會」所核發的證書資格。▲課程介紹: 「自律神經失調」其實就是由心理不健康演變成影響身體不健康的主因,有鑑於心理健康的需求日益增加,身心科醫師與心理諮商師的負擔也越來越重,培訓專職心理方面預防醫學的角色-心理健康管理師,就成為重大任務,除了可以減輕身心科醫師與心理諮商師的負擔,造福更多人外,也提供大健康管理領域進階學習,藉由課程培訓心理知識與探問技巧訓練,可以減少因心理問題所引伸的不幸與意外,提升國人的生活品質與家庭和諧,進而促進社會和平與國家福祉。 ▲課程特色: 1.理論與實務兼具的堅強師資 師資群有大學教授、身心科醫師、心理諮商師、自然療法老師等,每位都有豐富的知識與實務經驗。 2.活潑生動的教學方式 上課方式除了深入淺出的教學外,也藉由體驗、模擬、演練、腦力激盪增加學員的學習興趣與印象。 3.與科技結合的課程設計 利用現代化的心理檢測設備更精準偵測各種心理狀況,跳脫傳統以問卷、量表檢測心理數據的方式。 4.輔導就業的機制 本課程針對所培訓的心理健康管理師擬定就業方向,並提供就業輔導機制,讓拿到證照的學員能快速與實務結合,提供所學服務社會。 📌快速報名 https://scepayment.sce.pccu.edu.tw/SCEGroupWeb/#/StuSignUp/5b2404e7d1 ▲課程時間: 1. 上課日期:7/12 7/19 7/26 8/2(六) 2. 證照考試日期:8/9 10:00-12:00 3. 課程費用12000元(包含學費、教材費) 4. 證照考試費用2000元(請於第一堂上課時繳交給講師) ▲課程內容: 1-1 心理建康的基本概念 ■心理健康管理師的角色與定位 ■心理健康管理師應具備的知識、態度、倫理 ■心理健康的定義 ■心理健康對人的影響(從自我,人際,家庭,職場,社會各面向) 1-2 影響心理健康的因素 ■對人的認知(人與認知、人與情緒、人與行為) ■影響心理健康因素探討(從個人、家庭、社會等面向) ■人的防衛機制對心理健康的影響 1-3 瞭解自律神經與壓力 ■了解自律神經 ■生活壓力與自律神經 ■自律神經失調產生的不適症狀 ■自然療法、常見紓壓方式 (淺談自律神經與脊柱對應關係) ■紓壓方式體驗 ■紓壓效果驗證與討論 1-4 壓力管理的認識 ■ 壓力來源與指標檢核 ■ 情緒辨識與管理與宣洩 ■ 高感敏感情緒與心理疾病辨識與處遇 ■ 心理健康管理師有效簡易溝通技巧 最後一堂課,用10分鐘填電子問卷,(整體回饋、老師評價、修正意見) 1-5 電腦考試及閱卷(准考證由線上自行下載列印) 考試通過後核發「電子證書」(可自行下載列印)
文大推廣部
心理輔導學系碩士學分班
6/3開始報名7/2前完成報名繳費,雜費減免2000社會體制急遽變遷,產生許多個人、家庭和社會問題,為了因應社會脈動與時代趨勢, 心理師法在90年10月31日於立法院第四屆第六會期第六次會議上二、三讀通過,並於90年11月21日由總統公佈實施後,自此,台灣的諮商與心理治療專業正式進入了專業證照的時代,這也意味著諮商與心理治療專業要建立證照制度時代■諮商專業助人技巧(3學分)—彭心怡/助理教授【7/14~9/10每週一、三19:10~21:35】 本課程內容將涵蓋助人技巧的基礎理論、實務應用及數位課輔服務,透過教師講授、課堂討論、同儕演練及實際的參與行動,帶領同學們體驗助人技巧與服務工作的實施內涵,進而促進同學於助人理論與實務應用之間的融合與反思,同時亦能滿足偏鄉社區端的實質需求,進而落實本課程於人文關懷與社會參與之基本素養,同時培養同學的溝通領導與跨域實踐之核心能力。 ■人格心理學專題研究(3學分)—邱發忠/教授【7/15~9/11每週二、四19:10~21:35】 本課程旨在引導學生深入理解人格的基本內涵與研究方法,並熟悉諮商實務中常用的人格理論、應用方式、評量工具與相關研究成果。透過理論學習與實例討論,學生將能更深入地認識自己與他人的性格特徵、人格發展歷程、行為模式及其異常成因。課程核心內容涵蓋以下五大理論取向:1.心理動力論及其臨床應用與相關議題;2.羅傑斯的人本論(個人中心論)及其諮商觀點;3.性格特質論與人格分類及評估;4.社會認知理論與行為形成機制;5.行為主義與學習取向在人格理解中的應用。
文大推廣部
巴哈情緒花精應用師證照班-初階認證
週六班 情緒調理 壓力釋放 NAHA L2舊生可登錄回訓時數你知道嗎? 你的心也需要照顧。 有沒有一種兼顧隱約和效果的方法,可以像照顧身體一樣,照顧自已的心? 有的,約100年前英國醫生巴哈親身體會了38種典型的負面情緒,研發出花精療癒,讓你可以自助呵護心的健康。≈英國巴哈醫生認為人之所以會產生疾病,乃是人們長時間的慾望與現實生活產生不平衡的結果,花精的選用藉由自我覺察練習來選用,從而回歸到關注自我的情緒,僅針對目前最需處理心理議題,給予花精使用。在使用過程能保有個人隱私,不會造成二度傷害,達到自我療育的目標。 ≈從認識花精逐步進入情緒問題解析、情緒與人體的對應方式,課堂體驗使用花精,在課程結束即可做到日常情緒呵護。 ≈花精的學習不需具有醫療背景、年齡及學術經歷等限制,只要是有心想要提昇自我的情緒的人們皆可學習,巴哈醫生在創立這套理論核心,所持的就是”簡單”二字。 花精認證課程藉由初.中.高階及主題單元課程,用生活化的方式解說讓學習者去體驗花精益處,運用於日常生活中,進階課程更細微去辨識單方花精異同與適用的情境,進而至高階想要成為專業身心靈工作者,需要具備的專業倫理與對話技巧,暨是巴哈醫師花精的宗旨自助而助人,讓生活能處於安詳。自在目標。 一、花精前世今生 1.巴哈花精的歷史與創立過程 2.日常服用花精瓶使用方式 3.個人花精調配(一) 4.救援(急救)花精介紹 5.花精製作方式與運作原理 6.五種處理恐懼與擔憂的花精 7.花精療癒的基本思想 8.六種處理茫然不確定花精 二、情緒自我探索 1.邊緣系統與情緒簡介 2.常見心理問題解析與處理方式 3.三種處理孤獨感花精介紹 4.五種處理過度關心他人花精介紹 5.七種處理對現況興趣缺缺花精介紹 6.個性花精與情緒花精異同 三、實現超越自我 1.八種處理意志消沈與絕望花精 2.四種易受人影響花精介紹 3.使用花精產生生理及心理反應 4.停用花精的時機 5.如何為自已及他人調配花精 6.個人花精調配(二) **3堂X6小時+2小時考試=20小時(共四週) 【巴哈情緒花精應用師認證介紹】 1.初階考試合格二個月後,可報名進階課程, 2.進階考試合格三個月後,可報名高階課程 3.高階需通過考試及3個案合格,個案需進行二次對話及花精使用紀錄,於六個月內完成3個案 4.各階合格可依意願登錄國際巴哈花精暨芳香養生推廣協會網站花精師名冊中 網站:iabfra.com.tw
文大推廣部
成功銷售心理學
課程目標 一、建立正確有效的銷售心態並強化心理素質二、擴張自我角色認知以提升銷售優勢三、了解顧客的心理壓力與決策模式,才能有效成交四、掌握快速營造信賴感的技巧五、操練成功銷售的心理秘訣,打造銷售事業的穩固基礎 【線上課程-企業購買方式】 1.想用「最低成本」讓全公司同仁學習:請參考特約企業會員年度訂閱方案 (可任選五堂線上課,每堂課企業全員一年內不限次數觀看!歡迎免費申請試閱) 2.想以「授權」方式放入公司學習平台:請填寫課程諮詢單 3.想以 「團購」方式購買特定人數課程:請填寫團購表單 課程簡介 銷售的時候您是否常受到挫折呢?明明已經將商品的優點完整呈現給客戶,但為何還是被拒絕呢?被客戶拒絕是否讓您的心理產生陰影呢?「銷售」就像是一場心理遊戲,握有主導權的一方為贏家,因此銷售人員要扮演導演的角色,引導客戶演出一齣成功的戲碼。銷售之前必須先掌握好自己的心理情緒狀態,才能有效地影響顧客的心理動向,了解並掌握看不見的內心戰事,先進入正面情緒的一方即勝券在握。 本課程將會教您如何與顧客進行互動以及了解顧客的心理需求,進而達成銷售的目的!
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