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1/5開始報名3/2前完成報名繳費，雜費減免2000全球華語熱潮正夯，你準備好抓住機會了嗎？ 全球對華語學習需求攀升 ，華語教學專業已成為黃金技能！ 把握這波趨勢，文化大學華語文教學碩士學位學程，助你掌握專業教學知能，成為專業華語教師，開拓國際職涯，發展更為多元！ 配合當前世界各國人士及國內新移民對華語文學習之需求，並因應教育部華語文教學政策的推■華語詞彙學研究(3學分)--林文慶/副教授【每週日:09:10~12:00】 了解漢語詞彙的內涵、認識詞彙組構的類型、呈現詞彙變化的意義以及建構詞彙運用的認知等四項。 課程內容則分別介紹詞彙體系的生成以及發展，依序講述詞在語言學上的概念，並分別說明以單純詞、合成詞及固定詞組等熟語材料為核心的詞彙體系，且據以分析其組合結構。另詞彙在發展過程裡，因為語義關係而形成的同義詞、反義詞與多義詞，以及因語音關係而形成的同音詞俱為講述重心；至於新詞語的生成、舊語詞的消失，以及詞語在使用上所呈現的縮略現象則同在論述之列。 ■中介語研究(3學分)--周敏潔/副教授【每週日13:10~16:00】 中介語廣義而言即二語學習者所使用的語言（即學習者語言，learner language），它是二語學習過程中產生的一種過渡性語言，是一種漸進的、有系統的、不同於第一語言（母語使用者使用的語言）的語言系統，就華語學習而言即華語二語習得者所使用的華語。不論發音、詞彙、句法、篇章功能、語用功能等都歸屬於中介語研究的範疇。本課程之內容包括中介語的本質和特性、中介語理論產生的歷史背景、早期中介語理論研究、中介語理論的基本假設、中介語語用研究。本課程亦運用對比分析及偏誤分析法探討華語中介語常出現之詞彙、句法、篇章功能、及語用功能特有的現象。