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社會福利相關的課程 (50)
從工作推薦課程
社會工作師學分班(遠距教學)
社區工作(台北班)*使用軟體:Google Meet *上課方式:我們會發送該課程之上課邀請連結給學員及老師,該課程時段至線上會議室上課,不能出席之同學一樣須請假申請,缺課時數列入原規定辦法計算。 後疫情時代,為服務更多有心想加入助人工作行列的每顆心,特開設遠距學分班。 本校社工師學分班開設下列五大領域15科課程,每科認列3學分,修習完畢可領到文化大學 學分證明 一、社會工作概論領域課程二學科: (一)社會工作概論。 (二)社會福利概論或社會工作倫理。 二、社會工作直接服務方法領域課程三學科: (一)社會個案工作。 (二)社會團體工作。 (三)社區工作 三、人類行為與社會環境領域課程四學科: (一)人類行為與社會環境。 (二)社會學。 (三)心理學。 (四)社會心理學。 四、社會政策立法與行政管理領域課程四學科: (一)社會政策與社會立法。 (二)社會福利行政。 (三)方案設計與評估。 (四)社會工作管理或非營利組織管理。 五、社會工作研究法領域課程二學科: (一)社會工作研究法。 (二)社會統計。 *課程準備工具:電腦(最好是筆電),攝影機,麥克風,都沒有的同學至少要使用手機觀看(請同學互相尊重,儘量開鏡頭上課,老師也會隨堂抽點) *本課程使用Google Meet視訊軟體,需自備連接網路設備(手機、電腦、平板),請事先下載軟體安裝或使用google meet網頁版亦可 *課前請事先確認網路連線狀態、設備電池狀況以及正確的Gmail帳號密碼,以確保課程順利進行 *課程相關資料,請至公告的該課程雲端硬碟中觀看下載 *為提供即時的課程資訊及訊息布達,每個課程都會建立LINE群組,方便即時聯繫,請同學修課期間,多注意手機簡訊及群組訊息。
文大推廣部
社會工作師學分班
15科45學分文化大學推廣教育部社工師學分班 每年三梯次,每梯次開五科 全修班可在三梯次一年半內修畢15科 儘管景氣越來越壞,但仍有一些行業會應運而起,根據文獻, 就美國幾度蕭條與經濟大恐慌時 ,『社會工作人員』social worker會有大量需求。 事實上這個行業,就算是正常承平時期,在就業市場上仍有一定的需求。 手握專業證照,前進職場快易通 ---快速進入「社工師」專門領域唯一方法!--- (課程規劃配合102年考試新規定!) 此梯次為新一梯規劃的全修班課程 第一階段 社會工作概論、社會學、心理學、社區工作、社會心理學 第二階段 社會福利概論、社會個案工作、社會統計、人類行為與社會環境、社會工作管理 第三階段 社會政策與社會立法、社會福利行政、社會工作研究法、方案設計與評估、社會團體工作 (實習需另修)
文大推廣部
社會工作師學分班(遠距教學)
社會福利概論(台北班)*使用軟體:Google Meet *上課方式:我們會發送該課程之上課邀請連結給學員及老師,該課程時段至線上會議室上課,不能出席之同學一樣須請假申請,缺課時數列入原規定辦法計算。 後疫情時代,為服務更多有心想加入助人工作行列的每顆心,特開設遠距學分班。 本校社工師學分班開設下列五大領域15科課程,每科認列3學分,修習完畢可領到文化大學 學分證明 一、社會工作概論領域課程二學科: (一)社會工作概論。 (二)社會福利概論或社會工作倫理。 二、社會工作直接服務方法領域課程三學科: (一)社會個案工作。 (二)社會團體工作。 (三)社區工作 三、人類行為與社會環境領域課程四學科: (一)人類行為與社會環境。 (二)社會學。 (三)心理學。 (四)社會心理學。 四、社會政策立法與行政管理領域課程四學科: (一)社會政策與社會立法。 (二)社會福利行政。 (三)方案設計與評估。 (四)社會工作管理或非營利組織管理。 五、社會工作研究法領域課程二學科: (一)社會工作研究法。 (二)社會統計。 *課程準備工具:電腦(最好是筆電),攝影機,麥克風,都沒有的同學至少要使用手機觀看(請同學互相尊重,儘量開鏡頭上課,老師也會隨堂抽點) *本課程使用Google Meet視訊軟體,需自備連接網路設備(手機、電腦、平板),請事先下載軟體安裝或使用google meet網頁版亦可 *課前請事先確認網路連線狀態、設備電池狀況以及正確的Gmail帳號密碼,以確保課程順利進行 *課程相關資料,請至公告的該課程雲端硬碟中觀看下載 *為提供即時的課程資訊及訊息布達,每個課程都會建立LINE群組,方便即時聯繫,請同學修課期間,多注意手機簡訊及群組訊息。
文大推廣部
法律學系碩士學分班
1/3開始報名2/23前完成報名繳費,雜費減免2000進修法律對於未來發展,大有助益。在職場上,提升自我,可將原有專業與法律結合,培養跨領域之專業能力,增進競爭力。同時,厚植法律專業,有利於參加各種國家考試,且取得法學碩士學位後,得報考司法官、律師、公證人或其他司法人員之考試,有助於自我實現。■行政法專題研究(3學分)--王萱琳/副教授【每週六09:00~12:00】 行政法課程主要包含:1.行政法之理論基礎,此涉及行政法之概念,行政法之法源等;2行政組織,此涉及行政機關之組織法、公務員法及公物法等;3.行政作用,此以行政命令、行政處分、行政契約、行政指導、行政計畫、強制執行與行政罰等為主;4行政救濟(含訴願法與行政訴訟法)及國家責任(國家賠償法)。 ■民法專題研究(3學分)---吳光平/教授【每週六13:00~16:00】 1. 債之關係可因意定發生,亦可因法定而發生,其中契約為意定之債,而侵權行為、無因管理及不當得利為法定之債,但法定之債中要以侵權行為發生之比例最高,故侵權行為與契約為發生債之關係最重要的兩個原因。侵權行為所生法律問題極為複雜,舉凡侵權行為人的行為能力、行為是否構成損害、構成侵權行為之主觀要件(亦即故意責任、過失責任、推定過失責任或無過失責任之問題)、行為與損害間的因果關係、侵權行為的阻卻違法、侵權行為損害賠償之成立及範圍、侵權行為損害賠償請求權消滅時效及多數侵權行為人之內部關係與外部關係等等問題皆屬之。2. 由於近世科技進步、交通發達、國際交往頻繁,使現代侵權行為之型態及影響層面與傳統侵權行為有很大的不同,且現代工商社會人與人之間密切往來,使得侵權行為法於現代產生了新議題,傳統侵權行為法將面臨這些新議題對於構成侵權行為之主觀要件、侵權行為之主體、行為與損害間的因果關係、侵權行為損害賠償之成立及範圍等的挑戰與變動。故本課程即挑選此等侵權行為法新議題,帶領修課同學領略侵權行為法之新面貌。
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