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【確定成班】破解穀倉效應:跨部門溝通與協作實戰-9/19(五)公開班【線上直播】
1.學員能夠更有自信地應對跨部門溝通挑戰,建立良好的溝通基礎。 2.學員將能夠運用協商和合作技巧,建立戰略性的上游合作,促進組織內協同工作。 3.學員能夠運用主動聆聽和正面反饋技巧,提高與下游部門的溝通效能,促進團隊合作。 4.學員將學會使用明確表達和故事講述技巧,提高向上報告的效果,贏得主管的理解和支持。 5.學員將具備危機管理和衝突解決的技能,能夠在困難情境中保持冷靜,有效應對挑戰。 為什麼要上這堂課: 主管往往會因為部門的利益,或是身為部門主管的角色而先入為主難以跳脫,因而做出不利於公司整體的決策,本課程將理解跨部門溝通的關鍵性,認識部門相互依存,並瞭解其對組織效能的影響。學員將培養戰略性上游合作的能力,運用開放性問題和協商技巧。以及發展向下游有效溝通的技能,包括主動聆聽和正面反饋。在向上溝通方面,學員將學會運用明確表達和故事講述技巧,以贏得主管支持。 能解決的痛點: 降低穀倉效應,提升跨部門溝通的品質,學習到多種不同的溝通情境應表現的方式,提升與主管溝通的效益。
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破解穀倉效應:跨部門溝通與協作實戰【06/16】-線上直播​
1.學員能夠更有自信地應對跨部門溝通挑戰,建立良好的溝通基礎。 2.學員將能夠運用協商和合作技巧,建立戰略性的上游合作,促進組織內協同工作。 3.學員能夠運用主動聆聽和正面反饋技巧,提高與下游部門的溝通效能,促進團隊合作。 4.學員將學會使用明確表達和故事講述技巧,提高向上報告的效果,贏得主管的理解和支持。 5.學員將具備危機管理和衝突解決的技能,能夠在困難情境中保持冷靜,有效應對挑戰。 為什麼要上這堂課: 主管往往會因為部門的利益,或是身為部門主管的角色而先入為主難以跳脫,因而做出不利於公司整體的決策,本課程將理解跨部門溝通的關鍵性,認識部門相互依存,並瞭解其對組織效能的影響。學員將培養戰略性上游合作的能力,運用開放性問題和協商技巧。以及發展向下游有效溝通的技能,包括主動聆聽和正面反饋。在向上溝通方面,學員將學會運用明確表達和故事講述技巧,以贏得主管支持。 能解決的痛點: 降低穀倉效應,提升跨部門溝通的品質,學習到多種不同的溝通情境應表現的方式,提升與主管溝通的效益。
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跨部門溝通與衝突處理
運用職場常見的跨部門溝通問題案例切入,引導學員思考一般人面對衝突的直覺反應,進而對衝突產生有更多的理解,再進一步針對:如何透過對他人風格的掌握,增進互信;瞭解衝突發生時處理的原則,及如何克服心理障礙降低衝突;讓溝通技巧再升級,建議以良性溝通語氣代替慣性回應,以探索、引導與摘要的應對方式取代批判用語,以達到雙贏的溝通目標。 【課程效益】 1. 透過觀察不同風格的特徵,熟悉正確溝通應對的方式 2. 掌握妥善處理衝突並達成共識的要件 3. 理解溝通障礙發生的原因及應對的方法 4. 你好我也好的雙贏溝通技巧 【講師簡介】 李思恩 ──企業人才培訓與經營策略模擬實戰專家 【課程搶先看】
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影響力領導實戰學:從願景到績效,帶出高效團隊【08/13】
1. 認知領導者的角色與職責,成為稱職領導。 2. 運用團隊建立原則,凝聚團隊共識,增進團隊合作。 3. 瞭解並能善用影響力的構成要素,提升領導力。 4. 能判斷部屬不同的類型,運用溝通的技巧提升領導效能 『您帶的是"人"還是"心"?您的部屬必須時時督促、一個口令一個動作?還是可以自動自發、凡事全力以赴?擁有了職銜就是稱職的主管?掛上官銜就具有領導力?職位愈高領導力就愈大嗎?…..』這些都是所有主管必須經常思考並且面對的問題。 事實上領導力大小的關鍵,不在於職稱是什麼,更不決定於職位的高低!而在於部屬是否心甘情願地跟隨您。對大多數人而言,領導力並非與生俱來,必須經由不斷自省與學習。因此: 還沒帶人之前便學習如何帶人,堪稱『先知先覺』。 帶人之後才學習帶人,算是『後知後覺』。 帶人之後尚不認為需要學習,只能稱其為『不知不覺』了。 本課程取材當今管理和領導的基本思維和理論為基礎,更融合了當代許多知名暢銷書及熱門管理思潮的精華。以專業說明、影片引導、多元學習、分組討論、角色扮演、團隊競賽,以及案例分享方式進行,讓您在『寓教於樂』之下,創造出最佳的學習效果!
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