診斷相關課程｜104學習

‧說明高效執行力的含意‧解說高效執行力策劃面向‧解說高效執行力執行面向 【線上課程-企業購買方式】 1.想用「最低成本」讓全公司同仁學習：請參考特約企業會員年度訂閱方案 (可任選五堂線上課，每堂課企業全員一年內不限次數觀看！歡迎免費申請試閱) 2.想以「授權」方式放入公司學習平台：請填寫課程諮詢單 3.想以 「團購」方式購買特定人數課程：請填寫團購表單 執行力可說是職場裡最重要的競爭力,如果有再好的創意、想法.如果不能夠具體展現,就只是空談.所以執行力絕對是影響工作績效的重要指標。 而作為一個管理者,學習如何展現高效執行力,是最基礎、也是最需要不斷深化的課題。 本課程將介紹何謂高效執行力,並為各位解說高效執行力的五大構面。身為管理如何如何帶領團隊運用五大構面,從策劃面到執行面,具體現高效的執行力。

您是否有下列的困擾：‧ 即使有了工作計畫，卻依然計畫趕不上變化？‧ 雖然投注了大量的時間和精力，卻依然無法按照進度完成？‧ 時常被主管提醒，時間管理不佳？‧ 希望克服自己運用時間的問題，卻苦於不知從何開始？如何培養良好的工作習慣，透過個人的工作管理可以妥善運用時間提高工作效率呢？ 本課程透過了解自己的時間運用以及工作環境，學習忙而不亂的工作整理方式，確實掌握工作效能。 【線上課程-企業購買方式】 1.想用「最低成本」讓全公司同仁學習：請參考特約企業會員年度訂閱方案(可任選五堂線上課，每堂課企業全員一年內不限次數觀看！歡迎免費申請試閱) 2.想以「授權」方式放入公司學習平台：請填寫課程諮詢單   3.想以 「團購」方式購買特定人數課程：請填寫團購表單  課程目標‧認知自己的時間運用情形，找出更有效的時間使用方法。‧做好工作管理的作業，掌握PDCA的管理 課程大綱課程導讀單元一、擅用你的時間 Time Management1-1診斷自己的時間1-2有效管理你的時間1-3單元測驗附件：工作時間紀錄表_work 單元二、有效管理工作 Getting Organized2-1掌握有效管理工作六個關鍵要素2-2把握日事日清的工作原則2-3單元測驗 附件：日工作行程表_day 總結 相關課程推薦：提升工作效能(一)：善用工作規劃 

建立一致的品質管理認知，強化組織對「品質」的共同語言 修正既有錯誤品質觀念，降低制度與現場執行落差 建構可於製造現場落實的品質管理制度與運作機制 導入實用的品質管控工具，提升品質績效與異常掌控能力 強化問題分析與根因改善能力，避免品質問題重複發生 建立持續改善的品質管理循環，提升整體製造品質競爭力 品質問題反覆發生、現場忙於救火，卻始終無法真正改善，是許多製造企業共同的痛點。本課程以製造現場實務為出發，協助企業跳脫只靠檢驗與補救的品質管理模式，建立可落地、可複製的品質改善機制。 透過多年製造業與汽車產業實戰經驗，結合簡單有效的品質管理工具與現場制度設計，帶領學員重新理解品質的真正關鍵，找出品質異常背後的深層原因，並學會如何在現場即時改善、持續優化。 課程採大量實例說明與分組演練，協助學員將所學直接轉化為行動，幫助企業降低品質異常發生率、提升品質績效，進而打造穩定、具競爭力的製造品質優勢。

1.理解專業與管理工作的不同之處，如何突破以往專業工作時的限制，了解管理者的角色定位，上司及部屬對您的期待，及所要面對的挑戰。 2.學會從專業走向管理的自我修練中，如何去調整與改變，增強跨專業，提升自我價值。 3.理解管理是需藉由團隊協力共同去完成工作任務，管理藝術上如何待人及帶人，以及如何使用科學方法去制訂管理工作，勝任管理職。 在職涯發展上通常是先學成某項專業之後，表現優秀再往管理職發展，「技而優則管」，技術人才走管理路線，在職場上經常看到，企業大多數也強調由專業人士內升管理職，可避開「外行的管理者引導內行人」所造成的團隊混亂的現象。 有抱負及理想的人，也大都不想留在原地，想往更高的管理職務邁進，讓職涯發展豐富化，或者想藉由管理職來發揮自己的理想，一旦有機會自己真的當上管理職之後，才感到水土不符難適應，不知如何做管理，才能達到上級的要求，在面對衝突怎麼做才不會得罪人? 如何分派工作? 部屬不願意接受工作分派，要怎麼回應？對工作表現不好的人不知如何處理？…等問題。 以前常一起工作聊得來的同事，在我升了主管之後，為什麼跟我的距離越來越遠？工作時間經常受突發事件影響而打亂，無法在專業上專注提升，如何可以讓自己在專業及管理上持續精進…? 如果您有以上的現象，此課程正是為您量身訂做，協助您解決您的困擾與問題，讓您成為跨專業多元價值型的人。

1.理解專業與管理工作的不同之處，如何突破以往專業工作時的限制，了解管理者的角色定位，上司及部屬對您的期待，及所要面對的挑戰。 2.學會從專業走向管理的自我修練中，如何去調整與改變，增強跨專業，提升自我價值。 3.理解管理是需藉由團隊協力共同去完成工作任務，管理藝術上如何待人及帶人，以及如何使用科學方法去制訂管理工作，勝任管理職。 在職涯發展上通常是先學成某項專業之後，表現優秀再往管理職發展，「技而優則管」，技術人才走管理路線，在職場上經常看到，企業大多數也強調由專業人士內升管理職，可避開「外行的管理者引導內行人」所造成的團隊混亂的現象。 有抱負及理想的人，也大都不想留在原地，想往更高的管理職務邁進，讓職涯發展豐富化，或者想藉由管理職來發揮自己的理想，一旦有機會自己真的當上管理職之後，才感到水土不符難適應，不知如何做管理，才能達到上級的要求，在面對衝突怎麼做才不會得罪人? 如何分派工作? 部屬不願意接受工作分派，要怎麼回應？對工作表現不好的人不知如何處理？…等問題。 以前常一起工作聊得來的同事，在我升了主管之後，為什麼跟我的距離越來越遠？工作時間經常受突發事件影響而打亂，無法在專業上專注提升，如何可以讓自己在專業及管理上持續精進…? 如果您有以上的現象，此課程正是為您量身訂做，協助您解決您的困擾與問題，讓您成為跨專業多元價值型的人。

績效管理在現今的職場中已成為主管必備的管理能力，要能真正做好績效管理除了具備完整的知識架構及技巧外，最重要的是對績效管理的正確心態與認知，而這也是主管是否能激勵員工、創造團隊卓越績效的核心觀念。 這一系列的課程，完整說明團隊領導者在績效管理系統中最重要的三件事：1.設定目標、2.目標追蹤與績效診斷、3.績效評估，並針對每個階段應具備的態度、知識、技巧進行完整說明，同時搭配職場情境案例解說，幫助學習者快速理解，建構對組織績效管理的正確認知。 【課程效益】 1. 正確理解績效管理在企業運營與團隊領導的作用 2. 有效使用績效管理策略 3. 使人員工作有成就感、企業達成目標結果 4. 促進公司與員工雙贏，達企業永續發展的目標 【講師簡介】 林素琴 ──職場績效教練 【課程搶先看】