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蘇宏文 知識長

集團法務長

03/27 06:00

勞工因雇主違法調職 離職後訴請資遣費
自由時報於2024年1月19日報導:在高雄某知名連鎖KTV擔任外場正職人員的沈姓男子,整理包廂時與店內顧客發生誤會,遭對方出拳打爆他的眼球水晶體,沈男向公司請病假6天,竟被主管認為他出勤不佳,降職為工讀生,沈男認為公司違法調職,離職後提告求償9萬4千多元,法官認為公司違法在先,判賠7萬餘元。
這則個案帶給雇主什麼啟發?就是對於勞工進行職務調動時,並非雇主最大說了算,一切仍須符合勞動基準法第10條之1調動五原則的明文規定,否則,將如本案一樣(對勞工之工資及其他勞動條件作不利之變更),勞工得向法院主張雇主違法調動,對雇主終止勞動契約後,請求雇主給付資遣費。
以本案臺灣高雄地方法院112年度勞訴字第140號民事判決為例(為便於閱讀,內文略有編修):
事實:
原告受僱於被告,於某年某月間因水晶體破裂及感冒,斷斷續續請病假6天,被告經理于君竟以此為由,於同年4月14日通知於次日以出勤不佳為事由,將原告調降為工讀生,原告拒絕,但仍被強勢改任為工讀生,改任工讀生後,因小費計領方式改變,導致可領工資大幅減少,於同年6月25日,被告與原告電話聯繫後,原告表示被告違法而終止兩造間之勞動契約關係。
理由:
雇主調動勞工工作,不得違反勞動契約之約定,並應符合下列原則:一、基於企業經營上所必須,且不得有不當動機及目的,但法律另有規定者,從其規定,二、對勞工之工資及其他勞動條件,未作不利之變更,三、調動後工作為勞工體能及技術可勝任,四、調動工作地點過遠,雇主應予以必要之協助,五、考量勞工及其家庭之生活利益,勞動基準法第10-1條定有明文。
被告辯稱原告基於自由意志,於112年4月15日同意調任工讀生,並提出工作規則之調動/支援約定同意書1份為證,原告則否認同意調任為工讀生。
依原告提出而被告不爭執形式真正之錄音檔及譯文顯示,原告與被告經理于君於112年4月21日就本件調任之看法確有極大之爭執,于君甚至強調「今天我有權利降至工讀生」、「如果今天表現不好,我們可以在降到4個小時的工讀生」、「因為我是這家店的店長」,顯見原告並非如被告所辯,在自由意志下同意被調任為工讀生,則無論同意書之真假,當難認本件為適法之調任,本件調任無效,應可認定。
原告在112年6月27日日未到職上班之前,即已依勞動基準法第14條第1項第5、6款之規定,終止兩造間之勞動契約關係。如上所述,被告因不適法調職而少發給工資、提繳勞工退休金不足、扣發工資所致之給付工資不足等,合於上開規定之勞工得不經預告終止契約事由規定,堪認兩造間之勞動契約關係,於112年6月25日原告向被告表示終止勞動契約時,業已適法終止,被告當不得再以其他事由終止兩造間之勞動契約關係,且原告得依上開勞工退休金條例之規定,請求被告給付資遣費。
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Meiko微課頻道

專業電腦講師

03/25 23:08

G10 | 告別剪剪貼貼,新手也能利用GAS一鍵完成跨檔合併
今天要來跟同學們分享,如何讓Google雲端檔案,自動化的進行跨檔合併,可以是檔案跟檔案之間的合併,也可以是整個資料夾內所有檔案的合併,大家聽到使用Google Apps Script,可能都會覺得,哇~好像很難,但其實接觸之後,你就會發現,操作過程非常的容易喔,當然語法的部分,同學們如果有想要深入了解的話,就得花點時間學習了。
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03/21 17:37

學英文卡關了嗎?4大挑選要點,幫你找到適合你的線上英文課程!
在全球化時代,學習英文至關重要,線上英文課程因其便利性成為首選,但選擇合適的課程並不容易,學習上也可參考一些認證的指標,例如:多益(TOEIC)、雅思...等,透過需求來查看課程內容及教學方法,選擇符合個人需求的課程。
【選擇線上英文課程的要點】
1.評估您的水平:在選擇線上英文課程之前,評估您的英文水平是至關重要的。一些課程可能更適合初學者,而另一些則更適合中級或高級學習者。
2.查看課程內容:確保您選擇的課程內容與您的學習目標相符。一些課程可能側重於口語溝通,而其他課程則側重於閱讀和寫作技能。
3.查看教學方法:不同的線上英文課程採用不同的教學方法。有些課程可能更注重互動式學習,而其他課程則可能更注重自主學習。選擇與您學習風格相符的課程。
4.考慮費用和時間:確保您選擇的課程在費用和時間上都符合您的預算和時間安排。有些課程可能需要定期付費,而其他課程則可能是一次性付款。
總的來說,選擇一個合適的線上英文課程是學習英文的重要一步。通過考慮您的學習目標、學習風格以及預算和時間安排,並保持積極的學習態度,您將能夠在短時間內提高您的英文能力。
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03/21 17:09

2024/113年台灣15間大專院校/大學英文畢業門檻整理
台灣各大學英文畢業門檻反映全球化趨勢,學生需達標如TOEIC或雅思等國際英語測驗。門檻設定促進英語學習,準備學生於國際舞台競爭。學校提供多元支持,助學生達成目標,如TOEIC 650分或雅思5.5分,確保畢業生具備基本英語溝通能力。
🟠【國立大學英文畢業門檻】🟠
國內頂大如台大、成大、清大的畢業門檻皆要求多益至少750分以上:
1. 台灣大學:多益785,雅思6.0
2. 成功大學:多益785,雅思5.5
3. 清華大學:多益750,雅思6.0
4. 師範大學:多益700,雅思6.0
5. 中央大學:
管院 _ 多益700,雅思5.5
文客院 _ 多益670,雅思5.5
理工醫 _ 多益600,雅思5.0
6. 中正大學:多益590,雅思5.5
7. 中山大學:多益600,雅思5.0
8. 中興大學:多益670,雅思5.5
9. 台北大學:多益650,雅思5.5
10. 暨南大學:多益650,雅思6.0
11. 臺南大學:多益550,雅思4.0
12. 屏東大學:多益450,雅思3.5
13. 東華大學:多益600,雅思5.0.
14. 高雄大學:多益590,雅思5.0
🟠【私立大學英文畢業門檻】🟠
私立大學的英文畢業門檻雖無國立大學來的高,但也多要求多益550-600分之間:
15. 輔仁大學:多益550,雅思4.0
16. 東吳大學:多益550,雅思4.0
17. 淡江大學:多益550,雅思4.0
18. 文化大學:多益550,雅思4.0
19. 銘傳大學:多益600,雅思4.5
20. 實踐大學:多益550,雅思4.0
21. 逢甲大學:多益550,雅思4.0
22. 東海大學:多益550,雅思5.0
23. 靜宜大學:多益550,雅思4.0
24. 中原大學:多益550,雅思4.0
25. 元智大學:多益550,雅思4.0
27. 義守大學:多益550,雅思4.0
28. 長庚大學:多益600,雅思5.0
29. 臺北醫學大學:多益550,雅思5.5
30. 中國醫藥大學(醫學系):多益590,雅思4.5
31. 中山醫學大學:多益550,雅思4.0
32. 高雄醫學大學:多益550,雅思5.5
🟠【國立科大英文畢業門檻】🟠
33. 台灣科技大學:多益550
34. 台北科技大學:多益550,雅思4.0
35. 臺中科技大學:多益550,雅思4.0
36. 勤益科技大學:多益387,雅思3.5
37. 虎尾科技大學:多益390,雅思3.0
38. 雲林科技大學:多益500,雅思3.5
39. 高雄科技大學:多益550,雅思4.0
40. 屏東科技大學:多益350,雅思3.5
🟠【私立科大、技術學院英文畢業門檻】🟠
41. 龍華科技大學應用外語系:多益350
42. 醒吾技術學院:多益350,雅思3.0
43. 德霖技術學院:多益350,雅思3.0
44. 致理技術學院:多益350,雅思3.5
45. 明志科技大學:多益350,雅思4.0
英文畢業門檻反映了社會對英語能力的重視,以及教育體系對學生全面發展的期望。隨著時間的推移,這些門檻可能會根據社會需求和教育目標的變化進行調整。對於學生來說,提前規劃並積極提升自己的英語能力,將有助於順利完成學業,並為未來的學術追求或職業生涯奠定堅實的基礎。
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5. 超實用英語會話必備 700 句🟢
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職場力

03/19 17:00

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集團法務長

03/15 06:00

企業人資製作不實出勤紀錄提供主管機關 小心刑責上身
自由時報於2024年3月10日報導:疫情期間許多行業被迫歇業,勞動部勞動力發展署提出「安穩僱用」計畫,讓勞資雙方都能夠領獎金,但陳姓員工到某公司任職四個月來,有九天明明上班,黃姓人事員卻在出勤表上排他休假,一天上班十四小時也被少報出勤時間,有十二天加班都「做功德」,他憤而提告偽造文書,台南地方法院判處黃姓人事員緩刑二年。
這則個案帶給企業人資什麼啟發?就是業務上所掌管的勞工出勤紀錄或其他法定應備置資料,尤其是遇有勞動檢查或承接政府專案所需提供例如本案的勞工出勤紀錄,切忌從中造假,否則,將使自己的職涯染上一層陰影。
以本案臺灣臺南地方法院113年度簡字第437號刑事判決為例(為便於閱讀,內文略有編修):
主文:
A君犯行使業務上登載不實文書罪,共貳罪,各處拘役貳拾日,如易科罰金,均以新臺幣壹仟元折算壹日,應執行拘役參拾伍日,如易科罰金,以新臺幣壹仟元折算壹日。緩刑貳年,緩刑期間付保護管束,並應接受法治教育貳場次。
事實:
A君是B公司的人事人員,負責製作員工月出勤明細表、計算員工薪資,為從事業務之人。C君於110年7月27日,至勞動力發展署雲嘉南分署新營就業中心參加「安穩僱用計畫」,於同年10月13日推介至B公司工作,任職期間為110年10月14日起至111年2月28日止。
A君明知C君的實際出勤時間,基於行使業務上登載不實文書的犯意,分別於勞動力發展署雲嘉南分署派員二次前往B公司訪查C君任職情形前,將C君的月出勤明細表接續登載不實出勤紀錄,再於訪查日,持該登載不實內容的出勤明細表向訪查人員行使,足生損害於C君及勞動力發展署雲嘉南分署管理上開計畫推介勞工出勤資料的正確性,嗣經C君發覺上情,向臺灣臺南地方檢察署申告。
理由:
查A君任職於B公司期間,將C君的月出勤明細表接續登載不實出勤紀錄,再於勞動力發展署雲嘉南分署派員二次訪查時,持登載不實內容的出勤明細表向訪查人員行使。核其所為,係犯刑法第216條、第215條的行使業務登載不實文書罪。A君於業務上文書登載不實的低度行為,應為行使業務上登載不實文書的高度行為所吸收,不另論罪。又A君接續登載不實出勤紀錄的行為,係於密接的時、地實施,各行為的獨立性極為薄弱,依一般社會健全觀念,難以強行分別,應視為數個舉動的接續施行,合為包括之一行為予以評價,屬接續犯,而各僅論以一罪。被告前後二次犯行,相距時間已久,犯意各別、行為互殊,應予分論併罰。
A君前未曾因故意犯罪受有期徒刑以上刑之宣告,素行良好,雖其所為非是,然已坦白認錯,更示悔意極殷,既能知錯悛悔,當有反躬深省改過自新之可能,經過這次偵審程序後,應該知道警惕,不會再犯。另考量A君與C君成立調解,C君願意當庭原諒黃君,不再追究刑事責任,並請求法院給予從輕量刑及給予緩刑機會,本院認對其宣告之刑,以暫不執行為適當,併諭知緩刑2年,緩刑期間付保護管束,以利於公權力監督下有觀護人可以提供輔導、協助,督促確實改過遷善;A君並應參加法治教育2場次,以提升法治觀念。
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不知如何開始學習嗎? 先進行技能挑戰吧~
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