資料庫設計原理

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資料庫設計原理

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課程內容
課程大綱
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1 資料庫設計動手學:E-R Model設計
01
資料庫系統設計概念
02
資料庫系統設計流程
03
關聯式資料庫系統運作概述
04
名詞問答
05
鍵值-超鍵與候選鍵
06
鍵值-外來鍵
07
理解鍵值觀念
08
關聯式資料模型之限制
09
理解資料庫模型限制觀念
10
E-R Model相關元件介紹-個體
11
E-R Model相關元件介紹-屬性
12
E-R Model相關元件介紹-關係
13
元件功能認識
14
關係元件-基數率
15
關係元件-參與限制與型態
16
關係元件-弱個體
17
理解關係元件觀念
18
E-R Model設計流程與依據 (02:29)
19
如何繪製與說明E-R Model-單一表單
20
如何繪製與說明E-R Model-多張表單
21
如何繪製與說明E-R Model-訪談資料轉換
22
理解E-R Model之設計
2 資料庫系統設計動手學:正規化處理
01
正規化的重要性
02
正規化的意義
03
理解正規化
04
功能相依性
05
理解功能相依性
06
正規化的模型
07
正規化處理範例-1NF~2NF
08
正規化處理範例-3NF~BCNF
09
將E-R Model正規化成關聯表格的步驟
10
理解正規化的步驟細節
11
E-R Model說明
12
Step1:針對一般個體之處理
13
Step2:針對弱個體之處理
14
Step3:針對二元一對一關係之處理
15
Step4:針對二元一對多關係之處理
16
Step5:針對二元多對多關係之處理
17
Step6:針對多值屬性之處理
18
理解正規化的實作細節
19
E-R Model說明
20
Step1:針對一般個體之處理
21
Step7:針對多元關係之處理
22
試作範例
你可以學到


✔學會資料庫系統設計

✔學會ER-Model繪製
✔學完這門課,您將對資料庫系統有更全觀的了解
✔課程將由淺入深,從資料庫系統設計概念、設計流程開始學習

課程講師
陳士杰
陳士杰老師●國立台灣科技大學資訊工程博士●目前任職於國立聯合大學資訊管理學系●主要講授課程:-資料庫系統管理-資料庫系統實務(講授Oracle OCE認証課程)-進階資料庫系統實務(講授Oracle OCA認証課程)-機器學習與資料探勘●研究專長:資訊檢索、機器學習、資料探勘與模糊理論
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開課單位
緯育TibaMe
緯育TibaMe由全球最大資通訊集團之一的緯創資通集團於2015年正式成立,我們專注於人才培訓與平台服務,發展多元的授課模式,並結合緯育開發的雲端智能化學習系統,有效培育新世代數位化人才。在行動與雲端時代,用科技加值人才培育,持續發展創新與有效的數位教育學習服務。
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從想轉職到成功轉職-學長姊現身說最真實

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AI × Python × 商務應用開發,跨域實戰訓練開放報名!

📢 AI × Python × 商務應用開發,跨域實戰訓練開放報名! 還在等自學開竅?與其被AI浪潮甩在後頭,不如現在就開始打好根基,從AI開發到商務應用一次搞定! 🔥 【商務AI應用人才養成班】第01期 即日起開放報名 系統化訓練從 Python、ChatGPT、LINE Bot、LLM 到雲端部署與專案實戰, 讓你不只能寫程式,還能部署應用、主導AI專案! 📍 上課地點:台北市中山區/部分遠距授課 📆 上課時間:2025/5/27~2025/8/28(共322小時) 🧠 甄試日期:2025/5/15(含 Python 筆試與口試) 💰 訓練費用:勞動部補助 💡 你將學到: Python 程式設計 × 雲端資料處理 × ChatGPT × Gradio × LINE Bot × Azure AI × Docker × LLM 整合應用 AI 協助簡報設計、圖像生成、影片剪輯等商務應用 NLP開發、AI前端、專題實作、專案管理與求職技巧 🎯 就業發展方向: AI應用工程師、提示詞工程師、產品專案經理、Pre-Sales 工程師、商務開發等 課程說明會: https://www.surveycake.com/s/46o6g 課程頁面>> https://www.tibame.com/goodjob/AItalent
常見問答
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款項何時退回
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資料庫系統理論與設計(107/8/1停考)
『ITE』是「Information Technology Expert」的簡稱,中文全名為『資訊專業人員鑑定』。在西元2000年亞太經濟合作(APEC)部長級會議中,與會各國決議共同致力推動亞太地區資訊系統開發、管理及應用之人才培育,同時透過共同檢定採認,提昇整體資訊水準。 近年來資訊技術蓬勃發展,各項功能與應用的突破,使得產業發展出新的競爭方式。不論是傳統的製造業、新興的服務業或是高科技產業等,皆無法置身事外。由於資訊技術的特性,使得競爭突破國界、資本、廠房等傳統的限制,只有掌握了技術,才能確保競爭上的優勢。 適逢89年11月亞太經濟合作發展會議部長級會議時,日本提出跨國合作構想,希望促進兩國在資訊人員檢定的合作,並於當月底再次確認雙方合作之意願,故經濟部決定舉辦資訊人才之跨國認證,並委託財團法人資訊工業策進會及財團法人電腦技能基金會,執行鑑定工作。 為使鑑定貼近企業界用才標準並切合實際需要,電腦技能基金會於90年起透過台北市電腦工會訪查業界需求人力項目,並自91年中起陸續開考各類別鑑定。期望藉由此鑑定之執行,一方面建立國內完整的訓、考、用合一的資訊專業人才能力認證體系,提供企業界優良之資訊專業人才,另一方面藉由本鑑定制度與世界各國資訊技術流通接軌,使資訊技術發展與國際同步,為我國產業奠定良好的競爭優勢。 本鑑定舉辦至今相關鑑定制度已臻成熟,深受學界與業界肯定,同時與日本亦完成交互採認MOU,階段性任務已完成。為延續合作之成果及提供產業界及考生更多服務,自99年1月1日起轉由民間擴大辦理發證。