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品管/品保工程師 學習推薦

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知識貓星球

喵星人

07/02 16:00

全新筆記神器 Google NotebookLM:6大功能解析+全方位使用教學
Google NotebookLM 是一款專為創作者、研究者、老師和學生設計的工具,它讓你能在一個筆記本中匯入大量文件,並利用 AI 進行專案式討論與生成內容。以下是 NotebookLM 的主要特色及操作教學。
▍什麼是 Google NotebookLM?
Google NotebookLM 是一款專為創作者、研究者、老師和學生設計的智能筆記本工具。它能夠匯入大量文件,利用 AI 技術進行分析和生成內容,適用於各種專案式討論和創作需求。
▍更適合輸入、輸出的介面流程
Google NotebookLM 的筆記本分類方式,使我們能在一個筆記本中持續上傳大量文件,並進行專案式討論。此外,這個筆記本還能生成各種格式的新內容,如報告、文章、大綱等。透過這樣的設計,我們可以輕鬆管理和運用各類資料。
▍多格式輸入支持
NotebookLM 支持 PDF 檔案、Google 雲端文件(包括簡報)、網頁文章的輸入,並將不同格式的內容統整成一個 AI 可分析的資料庫。每個來源最多可包含 50 萬字,讓我們能匯入大量的資料進行分析和使用。
▍階段性輸出成果
NotebookLM 能保留階段性的輸出成果,類似於產出新筆記。我們可以區分輸入的資料庫和各種輸出成果,從而更容易產出所需的報告、文章、大綱、草稿等不同格式的內容。每個筆記本最多可建立 1,000 則記事,並彙整在記事板上。
▍引用註記的回答
在 NotebookLM 中,所有回答都會根據我們輸入的資料庫進行分析,並加上引用註記。例如,要求從資料庫中出學習測驗題時,每一題都會顯示引用自哪一則資料,這樣可以確保回答的可靠性和來源清晰度。
▍共用協作功能
NotebookLM 的共用協作功能讓我們可以邀請夥伴或學生一起討論某個資料庫,生成新的報告、文章與問答。個人 Gmail 帳戶和 .edu 帳戶最多可與另外 50 位使用者共用筆記本,方便團隊合作和資料共享。
▍免費使用與中文支持
目前,NotebookLM 正處於早期測試階段,免費使用並支援中文。此外,我們可以匯入大量的文件檔案、雲端文件和網頁文章進行分析與生成。儘管未來可能會收費,但現在是利用這個工具的好時機。
▍Google NotebookLM 基本操作教學
● 註冊與登入
使用 Google 帳號即可免費註冊登入 Google NotebookLM。
● 新增筆記本
每個筆記本可以設想為一個專屬資料庫,用於某個研究計畫、課程或論文寫作計畫。
● 上傳資料
在筆記本中,可以上傳 PDF、文字檔、Google 文件、簡報資料或不同網頁內容。
● 資料匯入與分析
NotebookLM 將匯入的文件統一分析,並在問答時以該筆記本的資料庫內容為主。使用者可以勾選特定文件資料進行指定範圍的提問。
● 生成新筆記
AI 生成的有用回答可以釘選,變成這個筆記本的一則新筆記,供後續參考和使用。
● 協作共用
每個筆記本可以邀請夥伴共同協作,生成新的 AI 筆記內容。
Google NotebookLM 是一款功能強大且靈活的工具,能大幅提升創作和研究效率。透過這篇教學文章,你將了解如何操作和運用 NotebookLM 來管理和分析資料,進而生成高質量的內容。無論你是創作者、研究者、老師還是學生,NotebookLM 都能成為你工作和學習的得力助手。
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專案經理職涯選擇、產業趨勢與未來增長如何判斷?
選擇適合的產業進入專案經理角色需要綜合考慮個人興趣、技能、職業目標以及市場趨勢。通過自我評估、深入市場調研、建立人脈和獲取相關經驗,你可以更有信心地做出明智的決策。此外,持續學習和適應變化也是在專案管理職業中取得成功的關鍵。
【考慮產業趨勢與未來增長】
選擇一個有前景和持續增長的產業,可以為你的職業發展提供更多機會。以下是一些評估產業趨勢的方法:
a. 市場規模與增長率
分析目標產業的市場規模和預計增長率。快速增長的產業通常有更多的工作機會和發展空間。
b. 技術創新
評估該產業的技術創新程度。高度創新的產業,如人工智能、區塊鏈等,可能提供更多的挑戰和機會。
c. 競爭格局
了解該產業的主要競爭者和市場結構。競爭激烈的產業可能要求更高的技能和創新能力。
d. 政策與法規
考慮政府政策和法規對該產業的影響。例如,新能源、醫療等行業可能受到嚴格的政策監管。
【 與個人興趣和價值觀對齊】
選擇一個與個人興趣和價值觀相契合的產業,有助於保持職業熱情和動力。思考以下問題:
- 你希望從事的工作能夠解決什麼樣的問題?
- 你希望你的專案對社會或組織產生什麼樣的影響?
- 你是否願意投入時間學習特定行業的知識和技能?
【進行市場調研與資訊收集】
深入了解目標產業的具體情況,通過以下方式進行市場調研:
a. 閱讀行業報告與文章
閱讀專業機構發布的行業報告,如Gartner、Forrester、McKinsey等,了解行業趨勢和市場分析。
b. 參加行業活動與研討會
參加相關的行業活動、研討會和網絡研討會,與行業專家交流,獲取最新資訊。
c. 追蹤行業新聞與動態
關注目標產業的新聞網站、博客和社交媒體帳號,了解行業最新動態和技術進展。
【建立人脈與進行資訊性面談】
與在目標產業中工作的專案經理和其他專業人士建立聯繫,獲取第一手的經驗和建議。
a. 利用職業社交平台
通過LinkedIn等職業社交平台,找到並聯繫目標產業的專案經理,請教他們的經驗和建議。
b. 參加校友活動與職業博覽會
利用學校的校友網絡和參加職業博覽會,與在不同產業工作的校友交流,了解他們的職業經歷。
c. 加入專業社群與論壇
加入專案管理相關的專業社群、論壇或線上社群,如PMI(專案管理協會)等,與其他專案經理交流,分享經驗和資訊。
【獲取相關經驗與技能】
無論選擇哪個產業,具備相關經驗和技能都是成功的關鍵。以下是一些建議:
a. 實習與兼職
在目標產業中尋找實習或兼職機會,積累實際經驗,了解行業運作。
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參加專案管理相關的培訓課程或獲取專業認證,如PMP(Project Management Professional)、PRINCE2等,提升專業技能。
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開展個人專案或參與志願者活動,展示你的專案管理能力和思維方式,並將其納入你的作品集,向潛在雇主展示你的價值。
【評估公司文化與價值觀】
除了產業本身,目標公司的文化和價值觀也是重要考量因素。了解公司的使命、願景和工作環境,確保與個人價值觀一致,有助於長期職業滿意度。
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b. 參考員工評價
通過Glassdoor、Indeed等網站查看員工對公司的評價,了解公司文化和工作環境。
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華語或外語 導遊協會榮譽理事長陳錫堅師資群10/19前9折導遊人員需經過國家考試及實習後取得證照,政府近年大力推廣台灣觀光產業,相關行業異業結盟,創造產業無限商機。 (1)一次準備,讓您同時取得領隊及導遊證照,課程教導最符合考試趨勢。 (2)錄取率全國最高,通過考試取得證照者前100位並免費加入導遊協會。 (3)考取華語導遊保障輔導就業實習🟥上課內容: (1)導遊實務1&領隊實務1 (2)導遊實務2&領隊實務2 (3)觀光資源概要(包括中外歷史、中外地理、觀光資源維護) ➤ 贈送外語導遊口試技巧個別指導 🟥免費講座:10/2(三)晚上19:00,邀請導遊協會榮譽理事長陳錫堅主講「一次考取領隊與導遊證照秘笈大公開」 座位有限,請來電預約座位。 🟥113年交通部評量內容: (1) 第一試筆試:答題類型均為選擇題。 A. 專業科目題數 50 題(時間 1 小時),外國語科目題數 80 題(時間 80 分鐘)。 B. 導遊人員筆試科目: a. 華語:導遊執業實務、導遊執業法規、觀光資源概要。 b. 外語:導遊執業實務、導遊執業法規、觀光資源概要、外國語(英語、日語、法語、德語、西班牙語、韓語、泰語、阿拉伯語、俄語、義大利語、越南語、印尼語、馬來語及土耳其語等 14 種語言)。 C. 領隊人員筆試科目: a. 華語:領隊執業實務、領隊執業法規、觀光資源概要。 b. 外語:領隊執業實務、領隊執業法規、觀光資源概要、外國語(英語、日語、法語、德語、西班牙語等 5 種語言)。 (2) 外語導遊人員第二試口試: A. 第一試筆試錄取者取得參加第二試口試資格;口試時間以10至 12 分鐘為原則。 B. 語言別:依參加評量者第一試筆試選考之外國語舉行個別口試。 🟥 一直有環遊世界的夢想,卻苦無機會的您更別錯過喔!在目前政府大力推動觀光產業加上開放大陸人士來台觀光的預期之下,觀光旅遊及相關行業即將會成為真正的明星產業,想發光發熱的您更是不可錯過此難得的機會。 而導遊及領隊工作,是極需專業能力才能勝任,導遊是指台灣在地的嚮導,接待來台灣觀光的外國旅客;而領隊則是帶領台灣旅客前往世界各地遊玩。基本上兩者皆以考取證照的語系來區分接待旅客國籍或帶隊前往何國遊玩。因此自導遊及領隊人員證照的取得已比照專技人員由國家辦理普考產生,此意味著當你通過了導遊或領隊的考試,你將可合法進入旅遊業! 一次準備,讓您同時取得領隊及導遊證照,課程教導最符合考試趨勢,錄取率取率全國最高,通過考試取得導遊 ( 領隊 ) 證照者並且免費加入高雄市導遊協會,同時具備專技人員執照,本部學員取華語導遊保障輔導就業實習30名。 區分出導遊與領隊兩者的差異之後,就比較能瞭解跟著旅行團出去旅遊時,跟在身邊的「工作人員」身份到底是什麼了。 一般來說,想要考取導遊或領隊執照,必須先通過普考考試合格後,再參加職前訓練,才能取得導遊或領隊執業證照。 考試合格未必要馬上投入導遊或領隊的職場,可以依據個人生涯規劃,選擇投入時點。決定投入導遊或領隊的行列,必先參加導遊或領隊的職前訓練且職前訓練結訓測驗合格後,才能領取執業證照,合法帶團。 陳錫堅老師說,「職前訓練」後才能拿取執業證照的規定,更能讓導遊或領隊考試合格者具備職務所需專業的知識與技能。 職前訓練是由觀光局主辦,訓練的內容包含專業知識及實務作業。除了聘請觀光專業領域的教授傳授學術知識外,還安排現任導遊(領隊),實務分享帶團經驗。導遊的職前訓練課程中還安排實務示範,由資深導遊直接帶領前往觀光景點,實地示範帶團技巧、解說重點、景點特色等等。 藉由學術與實務並重的職前訓練,更能讓參訓者清楚了解導遊或領隊的職場概況,縮短對於此職業的摸索期! 現行華語導遊只考導遊實務、導遊法規及觀光資源概要等三科,每科只要六十分以上就可過關,考試合格並不困難。此外,考導遊領隊證照沒有年齡限制,陳錫堅老師觀察,中高年齡轉換跑道進入此職場者,因社會歷練與經歷較為豐富,補足專業知識後,搭配得體的應對進退、圓融的處事方式,相較於年輕人或許更容易上手,成為優秀導遊。 因此想要把工作變成「在旅遊中」不只是年輕人的專利。不管是想二度就業、再創事業第二春,或是想要轉換跑道者,只要對玩樂有高度興趣、喜愛與人相處、樂於服務人群,趕快及早報考導遊與領隊考證照吧!說不定,下一個把旅遊變成一種快樂「工作」的人,就是你。 🎉恭賀本部學員榮登導遊領隊證照金榜🎉 113年華語導遊:陳姿琦.....等5位 113年華語領隊:陳姿琦、陳星光....等4位 109年華語領隊:胡○櫻、方○森、蔡○芬...等6位;華語導遊鄭○伶、方○森等4位 108年華語導遊:洪郁棻、賈惟善、蘇○萱等4位 108年華語領隊:賈惟善…等2位 107年外語領隊:梁淑菁、李麗渟 107年外語導遊:梁淑菁、李麗渟、劉麗玉 107年華語導遊:吳俊賢、張凱怡…等5人 107年華語領隊:蘇冠戎、吳俊賢、許少宗、張凱怡等7人 106年華語導遊:蘇冠戎 105年外語導遊:李宗錞 105年華語導遊:朱哲聖、張淑芳、李元婷、陳碧真、吳時欣。 105年華語領隊:許維真、林詮紹、朱哲聖、張淑芳、李元婷、吳時欣。 104年華語導遊:鄭一貫..等2位、華語領隊1位。 103年華語導遊:王敦永、陳景鍾、陳慧蓉、蔡握文、鄭志鴻..等9位。錄取率64% 103年華語領隊:王敦永、鄭志鴻..等4位30% 102年導遊人員:李昆澤、陳宜玲、陳建洲..等4位錄取率達30%。 102年領隊人員:陳柏霖、呂茂榮、李昆澤、陳宜玲、陳建洲、沈紀君..等7位錄取率達50%。 101年外語領隊:林和靜、呂蕙雯。 101年外語導遊:呂蕙雯。 101年導遊人員:王繁賡、牟宗漢、李敏浩、林士棟、林玉美、林泉浦、林純聖、林雅嵐、林濬哲、邱淑瑢、唐海燕、涂藝薰、張瓊文、郭美幸、陳裕民、彭先雄、楊大威、葉嘉惠、 劉達智、潘政騏、鄧元黎、謝岳璋、謝錦文、韓大勇、魏永飛、蘇琨發、宋淑真、沈文凱..等29名錄取率達62%。 101年領隊人員:王進義、王繁賡、牟宗漢、李婉瑜、李敏浩、林士棟、林玉美、林昭蓉、林泉浦、林雅嵐、唐海燕、張瓊文、畢龍昇、陳羿閔、陳裕民、彭先雄、楊大威、楊運明、 葉嘉惠、劉苓淇、劉達智、潘政騏、蔡松博、鄭秀玉、謝岳璋、謝錦文、羅國柄、蘇琨發、沈文凱等31名錄取率達66%。 100年導遊人員:吳昌明、李源豐、趙光正、梁務濱、洪盟凱、侯弘政、周紫蓉、馮榮州、鍾瑞琦、黃世宗、黃奕璇、陳宏相、江程洺、葉義喜、劉芳語、李文和、鄭博有、鄒信忠、莊善聰、熊從凱、張震南、林惠珍、孫郁婷、吳怡臣、徐復興、羅國柄、何冠達、洪仲豪、陳雅清、楊光協、吳昭翊、何卓如、馬鈺程、劉進益…等49位錄取率達65%。領隊人員:李麗月、吳昌明、趙光正、梁務濱、洪盟凱、馮榮州、黃世宗、黃奕璇、陳宏相、江程洺、葉義喜、劉芳語、李文和、侯弘政、張震南、何義中、劉進益曾敏政、何冠達、楊光協…共38位45% 99年度導遊人員吳昌明、李虹叡、林純鈺、許修齊、陳羿閔、楊運明、林淑卿、陳鳳珠、余寶玲、林建邦、李政憲、柯輝忠、許維真、陳宏洋、彭永清、楊佩霓、楊明春..等25位錄取率達75%;領隊人員簡俊元、吳昌明、許修齊、陳鳳珠、林建邦、柯輝忠、彭永清、楊佩霓、楊明春等15位錄取率達55%。 98年度導遊人員戴欣儀、葉于琳、何金玉、李天霞、賴國榮、趙建國、宋福輝..等30位錄取率達%83;領隊人員蔡美慧、陳慧容、何新強、孫郁婷...等24位錄取率達66% 97年度李妃凰、范武昇、蔡佩妮、方立言、李佳蓉、李怡萱、曾雅麗、蔡豐清、鄭素貞等25人錄取率60% 96年度錄取率75%宋健國、胡毓仁、李麗月等34位學員 95年度共錄取72%孔淑君、黃煥光、楊淑君等42位學員
文大推廣部
企業永續管理師證照培訓班 (台北 - 實體課程 平日班)
課程開始報名日期:2024年8月26日財團法人台灣永續能源研究基金會(以下稱本會或主辦單位),為提昇企業永續發展及社會責任之知能,建立企業永續管理專業人員認證體系,全面推動高品質之企業永續服務、教育訓練及研究發展,特辦理「企業永續管理師證照培訓班」。修習課程完畢,可獲頒本會之「企業永續管理師證照培訓班課程」結訓證書,並取得報名「企業永續管理師」認證考試資格,經考試及格並經本會遴聘學者專家擔任審核委員組成之審核委員會審核合格後,由本會頒給「企業永續管理師」證照。本培訓班計 80 小時課程,以「管理師關鍵知能育成」及「管理師實務操作」兩大課程模型之五大模組,發展出完整性的管理師訓練學程,運用「發展趨勢」、「標準規範」、「輔導實務」及「案例演練」等五大模組交互解構的教學操作,成功協助學習者快速吸收課程、育成專業知識,並融合個體經驗轉化創造實用能量。課程規劃結合多元豐富的實務經驗,專屬設計出多元活潑的教學型態,講師陣容由國內產學具實務經驗之專家、學者、顧問、專業經理人組成講師群,親自進行授課及實務研討。由淺入深、激發學習者之企業永續管理培訓,除引導學習者窺見探索專業永續管理師的領域面貌,亦逐步導入專業管理師的專家思維、語言、方法與行動,充足完備跨企業/機關學校或組織機構的專業永續管理師實力,俾利於各領域展現培訓成效。詳細模組授課資訊及講師介紹,請參考連結。本培訓班自 2017 年辦理迄今,已辦理逾 41 期、總計超過 3,898 人報名參訓,結訓學員分布於產業、顧問業、確信/保證業、學術機構、醫療院所及政府單位等,將所學順利發揮於職場工作中,學習成效獲得學員及各界廣泛好評。相關更多課程,請洽官網:https://elearning.taise.org.tw/taise/#/home
台灣永續能源研究基金會
學習精靈
160 0
林閔政

就業服務講師

09/26 09:09

職災是什麼?職業災害是什麼?職業病呢?
職業傷害我理解了,但職業病呢?誰來認定職業病?
「職業災害」是指勞工因為就業場所或作業活動及職業上的原因而造成疾病、傷害、失能或死亡。
職業災害可以分為因工作中發生的事故而造成的「職業傷害」、以及長期執行職務所導致的「職業病」。
何謂職業傷害?
定義:勞工因執行職務而導致傷害,稱為職業災害(包括勞工在上、下班途中,從日常住處往返工作場所應該經過的途中發生事故。)
哪些疾病可能為職業病?
​常見的職業病​​
椎間盤突出
腕隧道症候群
旋轉肌袖症候群
肌腱腱鞘炎(網球肘、媽媽手、板機指等等……)
聽力損失
接觸性皮膚炎
塵肺症
癌症(如肺癌、間皮細胞瘤、血癌等……)
過勞所促發之中風、心肌梗塞等
工作壓力過大所致精神疾病
台灣目前職業疾病是依「勞工職業災害保險職業病種類表」之項目來認定。
職業醫生診斷(一般醫師是不可以的)
勞工可至醫院的職業病門診就醫,由醫生判斷是否罹患職業病,
並請醫生開立職業疾病診斷書。
職業病認定標準
由於職業病的認定涉及各領域的專業,為了統一認定標準,勞動部職業安全衛生署
制訂了職業病認定參考指引作為給醫生的參考資料,讓醫生在認定和診斷上
能有明確的指標作為參考。
職場不公找真理-搞懂法令捍衛權益
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9小時前

MVC架構是什麼?日常生活舉例,MVC架構與產品經理的關聯
MVC架構(Model-View-Controller,模型-視圖-控制器)是一種廣泛應用於軟件工程中的設計模式,特別是在網頁應用和桌面應用的開發中。它通過將應用程序分為三個核心組件——模型(Model)、視圖(View)和控制器(Controller)——來促進代碼的組織、重用和維護。以下將詳細介紹MVC架構的各個組成部分、其工作原理、優缺點以及實際應用案例。
【MVC架構的組成部分】
1. 模型(Model)
𖡡 定義:模型負責管理應用程序的數據、業務邏輯和規則。它代表了應用的核心功能和數據結構,與數據庫、API等後端服務進行交互。
𖡡 職責:
- 處理數據的創建、讀取、更新和刪除(CRUD操作)。
- 定義數據驗證和業務邏輯。
- 與數據庫或其他數據源進行通信。
2. 視圖(View)
𖡡 定義:視圖負責呈現數據給用戶,並定義用戶界面的外觀和布局。它是用戶與應用程序交互的界面部分。
𖡡 職責:
- 渲染用戶界面,顯示模型中的數據。
- 接收用戶的輸入並將其傳遞給控制器。
- 保持與模型的同步,反映數據的變化。
3. 控制器(Controller)
𖡡 定義:控制器充當模型和視圖之間的中介,處理用戶輸入,調用模型來處理數據,並選擇合適的視圖來展示結果。
𖡡 職責:
- 接收並解釋用戶的請求(如點擊按鈕、提交表單)。
- 調用模型來處理相應的業務邏輯。
- 決定使用哪個視圖來呈現數據或結果。
- 管理應用的流程控制和導航。
【MVC架構的工作原理】
1. 用戶請求:用戶在應用程序中進行操作(如點擊按鈕、提交表單)。
2. 控制器處理請求:控制器接收到用戶的請求,解析請求中的參數,並調用相應的模型來處理業務邏輯。
3. 模型處理數據:模型執行必要的數據操作(如查詢數據庫、計算結果),並返回結果給控制器。
4. 選擇視圖:控制器根據模型返回的數據,選擇合適的視圖來顯示結果。
5. 視圖渲染:視圖根據模型提供的數據,渲染用戶界面並將結果展示給用戶。
這一流程確保了應用程序的各個部分分工明確,彼此之間解耦,提高了系統的可維護性和可擴展性。
【MVC架構的實際應用案例】
1. Web應用開發
- Ruby on Rails:一個基於MVC架構的Web應用框架,強調約定優於配置(Convention over Configuration)。
- [ASP.NET] MVC:微軟推出的Web應用框架,允許開發者使用MVC模式來構建動態網站。
2. 桌面應用開發
- Java Swing:雖然不是嚴格的MVC實現,但許多Java Swing應用使用MVC模式來組織代碼。
- Qt Framework:支持MVC架構,用於開發跨平台的桌面應用。
3. 移動應用開發
- iOS MVC:蘋果的iOS開發中,MVC是官方推薦的設計模式,用於組織應用的結構。
- Android MVC:雖然Android更常用MVP或MVVM,但MVC也被廣泛應用於部分項目中。
理解技術概念有時候會感到抽象,尤其是對非技術背景的產品經理來說更是如此。為了更好地理解MVC架構(Model-View-Controller,模型-視圖-控制器),我們可以將其比喻為日常生活中的一個場景:餐廳運營。這個比喻不僅有助於理解MVC的基本概念,還能說明產品經理在這一架構中的作用。
▍ MVC架構的日常生活比喻:餐廳運營
1. 模型(Model):廚房和食材
𖡡 定義:模型負責管理數據和業務邏輯。
𖡡 比喻:在餐廳中,廚房就像是模型。廚師們使用各種食材(數據)來準備菜肴(業務邏輯)。食材的質量和烹飪方法決定了最終菜品的味道和品質。
𖡡 職責:
- 食材管理:確保有足夠的新鮮食材(數據)供應。
- 菜譜制定:確定如何將食材組合,製作出各種菜品(業務流程)。
2. 視圖(View):餐廳的用餐區
𖡡 定義:視圖負責呈現數據給用戶,並定義用戶界面的外觀和布局。
𖡡 比喻:餐廳的用餐區就是視圖。這裡是顧客看到和體驗餐廳服務的地方,包含裝潢、餐桌擺設、菜單展示等。
𖡡 職責:
- 環境布置:確保用餐區的布局美觀,讓顧客感到舒適。
- 菜單展示:清晰地展示菜品信息,幫助顧客做出選擇。
3. 控制器(Controller):服務員
𖡡 定義:控制器充當模型和視圖之間的中介,處理用戶輸入,調用模型來處理數據,並選擇合適的視圖來展示結果。
𖡡 比喻:服務員就是控制器。當顧客有需求時,服務員會將這些需求傳達給廚房,並將廚房準備好的菜品送到用餐區。
𖡡 職責:
- 接收訂單:聽取顧客的點餐需求(用戶輸入)。
- 傳達需求:將訂單傳達給廚房(調用模型)。
- 回饋結果:將準備好的菜品送到用餐區,讓顧客享用(選擇視圖)。
▍ MVC架構在產品經理工作中的應用
作為產品經理(PM),理解MVC架構的運作方式有助於更有效地與工程師和設計師合作,確保產品的技術實現符合用戶需求和業務目標。以下是MVC架構與產品經理工作之間的關聯:
1. 理解各部分的職責分工
- 模型(廚房):PM需要明白數據和業務邏輯是如何管理和運作的,確保產品的核心功能符合市場需求。例如,確保數據庫設計能支持所需的用戶操作和報告功能。
- 視圖(用餐區):PM應該關注用戶界面的設計和用戶體驗,確保產品的外觀和交互方式能吸引和滿足目標用戶。例如,與UI/UX設計師合作,確保界面友好且易用。
- 控制器(服務員):PM需要協調不同部分之間的互動,確保用戶的需求能夠有效地轉化為具體的功能和流程。例如,確保用戶操作(如點擊按鈕)能正確觸發相應的業務邏輯並展示正確的結果。
2. 協調跨部門合作
- 與工程師溝通:了解模型部分的需求,確保數據結構和業務邏輯能夠支持產品功能。
- 與設計師協作:確保視圖部分的設計符合用戶需求,並與模型和控制器部分無縫集成。
- 流程優化:通過理解控制器如何處理用戶請求,PM可以優化產品的工作流程,提升用戶體驗和產品性能。
3. 問題排查與解決
- 識別瓶頸:如果用戶反饋顯示某些功能反應遲鈍,PM可以根據MVC架構分析是模型部分的數據處理問題,還是視圖部分的渲染問題,或是控制器部分的請求處理問題。
- 優化流程:根據分析結果,PM可以提出具體的改進建議,如優化數據庫查詢(模型)、改進界面設計(視圖)或調整請求處理邏輯(控制器)。
▍ 總結
通過將MVC架構比喻為日常生活中的餐廳運營,我們可以更直觀地理解其組成部分及其相互作用。對於產品經理來說,理解MVC架構不僅有助於與技術團隊更有效地溝通,還能在產品設計和開發過程中做出更明智的決策。這種理解能夠幫助PM更好地協調各部門的工作,確保產品在功能、用戶體驗和技術實現上達到最佳效果。
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外貿協會培訓中心(高雄)

培訓中心

09/25 10:00

3 0 2387 1
林閔政

就業服務講師

09/25 08:42

就業服務乙級什麼是非法規??????
非法規重點解讀(行職業、勞動統計、就業諮商與職業輔導)
一、職業選擇理論
二、職業生涯發 展理論
三、職業探索決 策理論
四、職業發展主 動建構理論
五、社會認知生 涯理論
六、生涯選擇的 獨特理論
(職業輔導之父”帕森斯/人職匹配(特質因素)
金茲伯三階段 幻想、 嘗試 、現實(Ginzberg) /
格林豪斯五階段理論 準備、進入 職業初中後(Greenhaus)/
葛佛森設限與妥協理論/職業抱負(Gottfredson) /
鐵德曼及歐哈瑞/二階(預期和實踐)七次階
舒伯(super)/生涯彩虹理論/職涯五階/
何倫 /六大性格類型論、職業組合卡(RIASEC的一致性)
凱力( Kelly)/個人建構理論 cpc(慎思、明辨、行動)
沙維卡斯(Savickas)/生涯建構理論 /敘事取向生涯諮詢 生涯適應力
皮亞傑(Piaget )/同化與調適的平衡
班都拉(Bandura) /社會學習理論
克朗伯茲( Krumboltz)/ 生涯選擇四因素。決定七步驟
蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)/社會認知生涯理論
布朗((Brown)價值基礎生活角色選擇論
史旺 (Swain)生涯黃金三角形
彼得森(G. Peterson)訊息處理層面金字塔/CASVE
明尼蘇達工作適應理論 /四人格特質適應
※這部份內容難記,儘可能理解,每一個人名都有選擇題庫的內容。(記不住,就算了)
就業服務乙級架構圖非法規
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吳振興 Jeff 知識長

生產處 經理|104Giver職涯引導師 第003202310007號

2021/11/16

【求職-6】在104人力銀行履歷表,是否一定就要填寫年齡?
【問】
依照就業服務法第5條第1項規定「為保障國民就業機會平等,雇主對求職人或所僱用員工,不得以種族、階級、語言、思想、宗教、黨派、籍貫、出生地、性別、性傾向、年齡、婚姻、容貌、五官、身心障礙、星座、血型或以往工會會員身分為由,予以歧視;其他法律有明文規定者,從其規定。」
但填寫104履歷表時卻要填上出生年月日,履歷表上也會備註年齡。想請問104人力銀行是否帶頭給予各徵才公司隱藏式的歧視空間呢?(換句話說就是徵才公司可以私下篩選年齡,但求職者無法拿出證據,證明對方以年齡為由做出歧視行為)。 謝謝
【答】
您好,經了解過您的問題後,給予幾點個人想法如下。
1. 填寫104履歷表時卻要填上出生年月日,履歷表上也會備註年齡。想請問104人力銀行是否帶頭給予各徵才公司隱藏式的歧視空間呢?
個人認為年齡這個項目,主要是作為一個找人才的參考資料,在公司因應工作項目的合理需求下,如果希望找尋年輕培育的新鮮人,或是資深年齡的經營管理人,就可以從此方面下去考量。而如同其他前輩提到的,就算不列出年齡的資料,公司同樣可以從求學經歷、工作經歷換算出求職者的年紀,所以就隱藏求職者年齡的方式,來避免少數公司有年齡歧視的可能性,還是有點困難。
2. 104本身是個求職的平台,以立場來說對於所有公司來說是中立的,不會因為公司大小就給予不同數量的功能,或是給予不同類型的公司不一樣的曝光度,而不可否認有些公司還是會有年齡歧視的狀況在,這部分就算是透過隱藏年齡的作法下,面試時或錄取後還是會有機會遇到,所以還是需要透過吹哨者的方式將其問題回饋出來,以讓公司端願意去改善其風氣,真正逐步消除年齡歧視的問題。
以上兩點是個人的職場感想,雖然無法真正解決您心中的問題,但透過您的問題也可以讓更多人去了解並重視這個部分,也能夠讓更多公司思考針對年齡歧視後續的處理作法,也是相當不錯的。
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